如何訓練孩子口才

孩子語言能力的培養很重要，可以幫助其早日開口説話，懂得與人交流，雖然説這是自然發展的能力，但是家長們也不能放鬆，要在日常中根據寶寶的具體情況，多進行培養和訓練。下面是本站小編整理的一些關於訓練孩子口才的資料，供你參考。

訓練孩子口才的技巧一、教寶寶指認人與物

父母是最先教寶寶指認的家庭成員，比如教他指着説：“媽媽”“爸爸”“寶寶”，讓他在具體的人與“媽媽”“爸爸”“寶寶”的詞彙之間建立聯繫。

然後再從指點東西開始教，比如寶寶對某件東西感興趣，你就用手指點着告訴他這是什麼，並教他指着那個東西説出物品名稱。

訓練孩子口才的技巧二、教寶寶打招呼

其實，這就是老人常説的教孩子玩意。比如：拍手是歡迎，揮手是再見。你可以跟他用玩具做遊戲，教他和娃娃、毛絨兔、玩具熊打招呼，手把手地教他拍手、揮手，再拿着娃娃當木偶對他邊做動作邊説“歡迎”、“拜拜”。

當寶寶學會這些動作後，遇到其他人在父母的提示下，他就可以自覺地打招呼了。這也算是最初的人與人之間的交往吧。

訓練孩子口才的技巧三、教寶寶用動詞表示需要

寶寶剛學會一些簡單的名詞後，常常用名詞表示動作或需要。比如：他要喝奶就指着奶瓶説：“奶，奶。”他要拿球就指着皮球説：“球，球。”

這時，你不要急着把奶瓶或皮球給他，而是告訴他“喝”、“拿”的發音並用動作演示，讓他跟着模仿體會這個語音與動作的聯繫。

訓練孩子口才的技巧四、做表情遊戲教形容詞

表情遊戲是親子間最常見的交流方式。媽媽抱着寶寶，或與寶寶面對面坐着，然後用笑臉説：“寶寶高興，樂一個。”寶寶就會拍着小手樂。媽媽説：“生氣。”寶寶會噘起小嘴。媽媽説：“傷心。”寶寶咧開嘴裝哭。

媽媽要耐心地把這些詞交給寶寶，再和寶寶輪流一邊説一邊作表情。這些雙音節的詞學起來有難度，寶寶暫時學不好沒關係，只要能體會到詞的意思就可以了。

訓練孩子口才的技巧五：鼓勵寶寶發出主動語言

父母有意設置一些交流情景，比如：當寶寶想吃糖時，把糖盒給他，他的小手自然是打不開的。他會着急地拍打盒子。此時他想要糖，“啊啊”迫切地表示。你張大嘴示範説“開”， 等到他説出“開”時，再打開盒子。

再比如：可以把寶寶平時最喜歡的娃娃放在書櫃裏，他能夠看得見，就是拿不到。這時他會牽着你的手，讓你給他拿。你不要馬上就拿給他，而是教他説“要”，刺激他模仿你説話。

總之，父母要充滿愛心和期待，充分利用生活中吃飯、穿衣、遊戲等各種活動，隨時去和寶寶交流溝通，有意識地創造刺激寶寶説話的語言環境。

記住在這個過程中，你的眼睛一定要注視着寶寶，你的表情要豐富、肢體語言要活潑，聲音柔軟温和，語調緩慢誇張，傳遞的不只是詞彙，更重要地是刺激孩子大腦語言中樞的發育。

不論寶寶成長的快慢，相信愛心定會開啟智慧的大門。