鎮教育工作會議講話

教育是我們中華民族發展的基礎，教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節，主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。下面就是本站小編給大家整理的鎮教育工作會議講話，僅供參考。

鎮教育工作會議講話(一)：

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好!

今天，黨委政府領導主持召開全鎮教育工作會，我感受到，今天的會議既是我們沿渡河鎮20xx年教育工作的研討會、部署會，更是20xx年會考攻堅戰役前的一次動員會、也是誓師會。領導給了我們信心，給了我們鞭策，我們沒有理由不努力。特別是我們沿渡河中學面臨秋季學期要搬遷入新校區，以後學校還有很多工作需要學生家長和社會各界人士的幫助和支持，我們用什麼樣的成績向為新校區建設付出艱苦努力的人們、重視與支持教育事業的各級領導來彙報?是值得認真思考的問題。我們有責任和義務提升學校辦學水平，提高教學質量。

會考是一場有你沒我而又很現實的爭奪戰,在這短短的110天裏, 還有多少回日出日落，每個人心裏都有底，看似平靜的教室,實際就是一場沒有硝煙的戰場,每天都有生存或消亡般的考驗等待在我們,競爭的氣氛激發我們竭盡全力,給驚心動魄提供最生動的素材,在我看來,會考是素質的爭奪戰。

會考歸根到底，要學生展示的是知識能力,同時也是教師展示教學能力的時候，就如武俠小説中俠客們即便是十八般武藝樣樣精通,關鍵的時候,使的還是自己的看家本領,我覺得這段時間對於我們老師來説,看家本領應該是：對所教學科教材的把握，對課程標準的理解，對複習備考的有效組織，對學生的有效指導。對於學生來説，科學的適合自己的方法以及較高的複習效率是最重要的。

在此，我就我校今年的會考備考工作談談打算與想法，望能起到拋磚引玉的作用。

一是“一個策略”，即科學備考策略。

(1)今年畢業班各學科備考都有一個藍本，那就是州教科所編寫的《會考方略》，據瞭解，這是我們州內有關專家編寫的，是專門用於會考複習的一套資料，應該是很有很有導向性和指導作用的，怎麼來使用，值得我們認真研究。我覺得應該在“舉一反三，觸類旁通”八字上作文章，要做到“做一題，通一類”。時間加汗水、題海戰術都是個辦法，但是個苯辦法，已不能適應時代的要求了。教師和學生都不要指望考這本資料上的原題，但題目都應該是能在這本資料上找到原型的。 “至聖先師”孔子對他的學生説：“舉一隅，不以三隅反，則不復也。”意思是説，我舉出一個牆角，你們應該要能靈活的推想到另外三個牆角，如果不能的話，我也不會再教你們了。後來，大家就把孔子説的這段話變成了“舉一反三”這句成語，意思是説，學一件東西，可以靈活的思考，運用到其他相類似的東西上。觸類旁通，就是掌握了某一事物的知識或規律，進而推知同類事物的知識或規律。從這個意義上講，講一個題，就要使學生會一類題，複習才有效率;

(2)加強學生規範答題訓練。教育局教育股出台了相關文件，我們要深刻思考這一文件出台的背景。這説明以前學生在答題不規範上失分嚴重，要引起老師的特別注意;

(3)實施“人盯人”培優措施。這裏所説的“人盯人” 培優措施也就是一個老師盯一個或幾個學生，負責這一個或幾個學生的思想動態、學生態度、學習方法、複習策略等方面的指導，還包括關心、關注他們在校的衣食住等問題以及和學生家長的聯繫與溝通。一個人在感到迷茫的時候，有人指路，一個人在遇到困難的時候，有人幫助，都是令人終生難忘的事，我們都是學生出身，都有這樣的感受。學生是非常在乎老師對他的肯定、讚許和幫助的，一次個別談話、一次推心置腹的交流、一次學習方法的引領，都很可能對學生的學習產生極大的動力。因此，“人盯人” 培優措施落實了，一定是很湊效的，我們學校各班正在研究怎樣落實的問題。

二是“兩個確保”。確保良好的複習備考環境，確保備考的教研經費。我理解，公用經費要主要用於保校園平安、保教育教學正常運轉、保教育教學質量的提高。

三是樹立“三種意識”。即牢固樹立責任意識、全局意識、服務意識。

責任意識，我理解這個責任應該體現在三方面，一是要對自己負責，二是要對學校的發展負責，三是對學生、家長(社會)負責。全局意識，就是要營造校園和諧氛圍，要有團隊合作精神，共同謀求發展。當今社會，“學會感恩，懂得共榮”應該是成為每一個人的優良品質。要加強班級間、教師間以及學校間的交流與合作;服務意識，要樹立為學生服務、為學生家長服務的意識。前面所説的“人盯人” 培優措施，如果沒有服務意識，是不可能落到實處的。要知道，我們是在為學生的終生髮展奠基，為學生一個人或一個家庭乃至更多的人的生活質量的提高搭橋鋪路。

抓教學質量，應該是我們永恆的主題，沒有質量的教學，就像農民種田沒有好的收成，工人做工沒有優質的產品。

最後表個態：我們一定會按照鎮黨委政府領導和中心學校領導的要求，下死決心、花大力氣、竭盡全力，力爭完成下達給我校的升學任務指標。

我們不能預知明天，但我們一定會把握好今天;

我們不能很準確地預測結果，但我們一定會盡可能不留遺憾;

我們不能使人人滿意，但我們一定事事盡力。

鎮教育工作會議講話(二)：

尊敬的各位教師、同學們、同志們：

今天，我們隆重召開全鎮20**年教育工作會議，總結成績，表彰先進，鼓舞幹勁，動員全鎮廣大師生統一思想，明確任務，以鎮黨委、政府20**年的中心任務為抓手，齊心協力，紮紮實實做好20**年教育工作，實現東昇教育新跨越。

剛才教科文衞辦冼汝添主任已經對我鎮20**年教育工作作了詳細部署，張宏齊副主任也就今年中大學聯考的備考工作作了安排和動員，三所公辦中學的的代表分別就今年中大學聯考表達了信心和決心。同時，我們隆重表彰獎勵了去年成功創建(複評)省市等級學校的社區(村)和學校、教學質量先進單位等。在此，我代表鎮黨委、鎮政府向受到表彰獎勵的單位表示熱烈的祝賀!向在過去的一年為全鎮教育工作作出積極貢獻的廣大師生和社區(村)致以崇高的敬意和衷心的感謝!根據3月10 日召開的我鎮20xx年工作總結暨20xx年工作部署動員大會的精神，今天我主要想講兩個問題。

一、肯定過去成績，增強辦好教育的信心

20**年我鎮教育工作在鎮黨委、政府的領導下，在市有關部門的悉心指導下，全鎮教育工作者團結協作，務實創新，攻堅克難，把教育工作作為建設和諧東昇重要工程抓緊抓實，不斷加大對教育的投入，不斷加強對學校的管理，做了大量卓有成效的工作，並取得較好成績。

(一)創建等級學校，力促全鎮教育優質均衡協調發展

針對我鎮直屬學校和村(社區)學校硬件、軟件水平差異大的問題，為以最快速度實現我鎮教育優質、均衡、協調發展，辦人民滿意的教育，鎮政府在年初印發了《東昇鎮創建等級學校(幼兒園)獎勵辦法》，加大了獎勵創建等級學校的力度，並將創建等級學校工作納入村(社區)兩委幹部實績和學校行政年終獎勵考核範圍，促使各村(居)委會不斷加大投入學校建設力度，加快了全鎮等級學校建設進度。20xx年全鎮共有同茂國小、兆龍國小、裕民國小、高沙國小、益隆國小、新勝國小、勝龍國小、鎮中心幼兒園等順利通過市一級學校(幼兒園)評估驗收，東方國小和東昇國小順利通過省市一級學校複評，東昇高中通過廣東省普通高中教學水平評估，樺瓏學校、求實學校通過廣東省義務教育規範化學校評估驗收，白鯉村和同茂社區成人文化技術學校創建成為市示範校。上述等級學校成功創建，奠定了東昇教育優質、均衡、協調發展的堅實基礎。

(二)會考成績穩步提升，大學聯考成績創歷史最好水平

20xx年我鎮東昇、旭日兩所國中在生源質量有所下降的情況下，經過全體師生的努力拼搏，認真備考，仍然取得200人上重點中學分數線的好成績，全鎮在市國中教學質量的排位比20xx年提升了兩位，由原來的第22位提高至20位。東昇高中堅持走體藝特色之路，20xx年大學聯考有18個上重點大學分數線，138個上本科分數線，大學聯考成績創出歷史最好水平。

(三)學校大眾體育和競技體育全面開花

鎮黨委、鎮政府歷來重視我鎮中國小大眾體育和競技體育工作，為使我鎮體育競技水平與我鎮經濟社會發展水平相匹配，20xx年制訂了《東昇鎮業餘體校訓練獎勵辦法》來推動我鎮中國小體育訓練工作開展，多次部署開展大眾體育和競技體育工作。在大眾體育方面，20xx年我鎮保持有武術、足球、田徑、柔道、舉重等多個省市體育項目傳統校。在競技體育方面，東昇高中健美操隊參加第三屆中國學生健康活動力大賽獲男單第一、二名，女單第三名，健美操提高套路和規定套路分別第四名;東昇高中棒球隊獲廣東省青少年棒球賽季軍;旭日中學柔道隊獲市團體冠軍;東昇高中圍棋代表隊參加市首屆智力運動會圍棋比賽就勇奪團體冠軍，幷包攬了女子冠亞軍;太平國小參加市舉重比賽獲團體第五名;東昇初級中學參加全市田徑傳統校比賽重獲團體冠軍等。在今年舉行的XX市第六屆運動會上，以我鎮各中國小學生為主組成的代表隊，克服場地、器材不足的困難，奮勇拼搏，取得全市團體總分第八名和道德風尚獎。

(四)用積分制解決外來務工人員子女入讀公辦學校問題

公平公正地解決外來務工人員子女入讀公辦學校，是一個關係到我鎮經濟社會和諧發展的重要問題。去年我鎮制定實施了《東昇鎮20xx年外來務工人員子女入讀公辦學校(含國小、國中)一年級積分方案》，首用《積分方案》公平、公正、公開、逐步、有序地解決外來務工人員子女入讀公辦學校問題。據統計，20xx年通過《積分方案》共安排了282名外來務工人員子女入讀我鎮公辦國小，267名外來務工人員子女入讀我鎮公辦國中。我鎮用積分方案解決外來務工人員子女教育問題，得到了省市領導的讚揚和肯定。

回顧過去，我們要看到東昇教育所取得的成績和進步，充分肯定全鎮廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻精神，充分肯定人民羣眾對教育的積極支持和貢獻，充分肯定教育對東昇經濟社會發展的重要作用。當前東昇正處於加速崛起的的關鍵時期，東昇教育經過多年來堅持不懈的努力，已經積聚了大跨越發展的強大勢能。只要我們堅持把教育放在優先發展的戰略地位，全面推進教育事業的改革與發展;堅持把優化教育外部環境與激發教育內部活力結合起來，既營造氛圍，又提升內涵;堅持成功的經驗和走適合東昇發展的道路，進一步堅定發展信心、激發創新活力、凝聚奮鬥力量，東昇教育一定能夠加速超越、一飛沖天。

二、創新發展思路，開創教育事業新局面

(一)繼續推進教育資源優化整合

鎮黨委、鎮政府這幾年經過多次反覆論證，將根據我們的實際情況，在完善原來中國小布局調整的基礎上，今年繼續推進教育資源的優化整合，9月份落實各項整合措施。一是將東昇高中和東昇國中合併組成一所全新的完全國中，徹底解決東昇國中校舍殘舊、室場不足的被動局面。二是撤銷利生國小觀欄校區，將觀欄校區學生全部接送到利生國小就讀。三是啟動裕民新校區規劃設計工作，力促在20xx年全鎮消滅一校兩地的辦學模式。鎮黨委政府將優化教育資源和改善辦學條件作為 “建設年”“六個兩”工程的重點內容，今年投入4000萬元，建設東昇高中四期工程(包括圖書館、藝術樓)和太平國小重建工程，兩項工程總建築面積將達21000平方米，預計在今年6月份動工，明年9月1日之前建成投入使用。

(二)繼續加大等級學校建設力度

等級學校建設不但關係到教育質量的提升，更是關係到全鎮教育是否優質均衡協調發展的大問題，為此，鎮黨委、政府今年將撥專款重點支持東昇高中創建廣東省國家級示範性普通高中，重點扶持利生國小、坦背國小、同樂國小、太平國小創建XX市一級學校，支持鎮中心幼兒園啟動省一級幼兒園創建工作。力爭在20xx年將所有公辦學校建設成為等級學校，進一步促進我鎮教育優質均衡協調發展，為辦東昇人民滿意的教育夯實基礎。

(三)繼續大力提高教育質量。

質量是教育的生命線，沒有質量的持續提高，設施投入的效益就會大打折扣。各學校可根據自身師資條件，集中最有優勢的教育資源，找準突破口全力攻堅，哪一個學科能夠突破發展就大力發展哪一個學科，力爭一門或幾門文化學科教育的率先發展，帶動整體教育質量的穩步提高，大幅提升在全市的排名。充分發揮名校長、名教師、學科帶頭人等模範、先進教育工作者的榜樣作用，促進教師教育理念的更新和教學方法的優化，優化學科教學尤其是從課堂教學上着力，歷練教師教學技能，塑造樹立骨幹、擴大名師總量、追求並擴散教研成果。要在優質教育資源的共享上動腦筋，籌備成立名師工作室、學科帶頭人教研工作站，指導幫助青年教師提高師德水平、教育教學能力和實際工作效果。可考慮在鎮政府網站、鎮電視站、鎮教育網站建立名師風采欄目，介紹名師從教經歷和經驗成績，嘗試播出骨幹教師、學科帶頭人的學科教學實錄，供全鎮的教師借鑑，供全鎮的學生學習，促進全面協調進步。

(四)繼續突出發展學校體藝特色

各中國小要注重體藝常規教學，特別是在國小要開齊開足體藝類課時，通過常規教學提高全體學生的體藝素質，保障學生身體和身心都健康。要將東昇學校的體藝特色做成東昇教育最閃亮的品牌，形成東昇教育的核心競爭力。市委陳根楷書記在20xx年的全市教育工作會議上曾説：如果我們中山每個鎮區在體藝方面都有一個單項冠軍，那麼中山就是廣東省的全能冠軍。借用陳書記的那句話來形容東昇就是：如果我們東昇每所學校在體藝方面都有一個單項冠軍，那麼東昇在中山就是全能冠軍。這句話我覺得很有道理，如果每個個體圍繞共同目標，全力以赴將自己的事情做到最好，那我們凝聚的力量將無堅不摧。

一是選準學校特色項目，做到普及提高並舉。什麼叫特色?我的理解就是“人無我有，人有我優，人優我精”。 每所學校都要有自己的特色，不能全鎮20所學校都千篇一律，盲目跟風，人云亦云。目前我鎮20所學校的師資和學生條件差異很大，如東昇高中美術教師10多個，而個別國小一個專業美術教師都沒有，那這些學校目前就沒有搞美術特色的基礎。各個學校在選擇特色項目的時候，要結合自己學校的實際情況來選準，所選的項目不但可以比賽出成績，而且還可以普及每個師生，做到普及與提高並舉，這樣的特色項目才有羣眾基礎，才能人才輩出，才能歷久常新。

東方國小和勝龍國小在這一方面做得很好。東方國小的武術近幾年來在各項比賽中均取得優異成績，就是他們把武術這個項目普及到每位師生，堅持學生每週做兩次以上武術操，還把武術精神融入學校的德育工作，並作為一個課題來研究，得到了教育局和體育局的好評。勝龍國小在把鹹水歌作為學校特色項目來打造時，就利用社會的力量把鹹水歌編成校本教材，加以研究發挖，並普及到中高年級的每位學生都會唱鹹水歌，在學校舉辦的“民歌節”上，校領導帶頭學帶頭唱，造就了一代又一代學生民歌手，所以他們學校的民歌隊能夠多次站到省級國家級的比賽舞台和領獎台，也是情理之中的事情。據我所知，目前我鎮有個別學校的體藝項目已成為或接近中山的單項冠軍，如東昇高中的棒球和健美操及美術、東方國小的武術、東昇國小的科技創新、勝龍國小的鹹水歌、求實學校的書法、益隆國小的籃球、旭日中學的柔道、東昇中學的田徑等，我相信經過三五年時間的努力，XX市的單項冠軍就會在東昇的中國小不斷湧現，那麼東昇在中山的全能冠軍就指日可待了。

二是抓好體藝常規教學，促進學生特長髮展。現代素質教育的辦學思想就是要求我們開齊開足課時課程。傳統教育觀念則認為，體藝課是副課，文化課是主課。我認為體藝課跟語、數、英、理、化、生等科目都是同等重要的課。我們常説：身體是革命的本錢。我認為，只有好的身體，才可以應付繁重的學習任務;藝術則可以陶冶我們的情操，可以讓我們學會發現美、欣賞美。所以我們的學校，特別是國小，要重視體藝常規教學，開齊開足體藝類課時，通過常規教學提高全體學生的體藝素質，保障學生身心健康發展，為學生奠定幸福生活的基礎。同時，通過常規教學發現和發展學生的體藝特長，保障特長生得到充分發展，真正做到讓教育面向全體學生。

據我瞭解，我們東昇20所中國小，體藝特色抓得好的學校，不但教育質量高，而且學生特長也得到了發展。如東方國小近幾年來就有多位特長生被市一中、三鑫和博文等市重點學校特招。東昇高中亦有學生被省隊和廣州體院特招錄取，為我鎮體藝特色學生走向高一級學校開闢了陽光大道。

今年7月份，我鎮所有公辦中國小校長和中層幹部聘任期將屆滿，按照鎮黨委、鎮政府的工作安排，6月份將組織重新競聘。鎮教科文衞辦公室要結合我鎮各中國小的實際，作一個全鎮體藝項目發展5年規劃，給予每所學校發展一個體藝項目的任務，在要求新任校長制定本校五年發展目標時，要特別加上體藝項目發展規劃，教辦要將此項工作納入實施素質教育重要內容來抓好抓實，與校長績效工資捆綁一起，每年考核一次。

(五)繼續大力推廣發展棒球運動

我鎮棒球運動在20xx年從東昇高中開始，至今已走過五個年頭了，從最初的高中一支隊，發展到今天8支隊伍，並形成了從國小到高中的梯次結構。這五年來，我鎮棒球隊參加了多次省級、國家級、國際級的比賽，不但積累了豐富的比賽經驗，而且取得了驕人的成績，得到了上級體育主管部門重視和主流媒體的高度關注，更得到了中國棒球之父樑扶初先生之子樑友文先生的悉心指導，並將於今年5月代表XX市參加省運會，為中山和東昇體育爭光。鎮黨委、鎮政府決定乘勢而上，大力發展東昇鎮棒球運動，逐步將東昇打造成為中國棒球之鄉，將棒球打造成為向世界推廣東昇的一張亮麗名片。年內鎮政府將啟動江濱公園棒球訓練場建設，啟動在旭日廣場建設國際標準棒球場的籌劃工作，並繼續完善國小、國中、高中三個梯次的隊伍建設，積極培養選拔優秀的棒球運動人材，為大力發展東昇棒球運動和建設 “中國棒球之鄉”奠定堅實基礎。

老師們、同學們、同志們，辦人民滿意的教育是一項只有起點而沒有終點的事業，在新的起點上實現我們東昇教育新的發展是歷史賦予我們的光榮使命，我相信，在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，有全鎮人民的大力支持，有全鎮師生的奮勇拼搏，東昇教育一定會不斷實現新的跨越。

鎮教育工作會議講話(三)：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,貫徹落實省市縣教育工作會議精神，鞏固和提升區域教育現代化建設的成果，圍繞建設教育強鎮這一總目標,努力實施兩大工程:即學校規範管理工程,教師素質提高工程;加大三個力度:即安全穩定工作的督查力度,學校基礎建設的投資力度，依法治校的工作力度;突出四個重點:即幹部隊伍建設，師德師風建設,執行課程計劃,調整學校佈局;努力實現五個新突破:即在提高教育教學質量上實現新突破,在打造高效課堂上實現新突破,在實施素質教育上實現新突破,在提升辦學水平上實現新突破，在人民滿意教育上實現新突破，為把我鎮建設成為如東教育強鎮而努力奮鬥。

工作目標

1.均衡教育資源，實現教育公平。對豐利鎮學校佈局調整問題進行研究，形成中長期規劃，加強對崗位績效的考核，充分調動廣大教職工積極性，通過教育資源的合理分配，促進全鎮教育的均衡發展。

2.推動教育改革，實現教育創新。加強民主管理，推進校務公開，深化作風建設，提高工作效能。在幹部隊伍建設、學校規範管理、課堂教學改革和評價體系等方面，以制度創新和管理創新促進我鎮教育工作再上新台階。

3.抓實校本研修，實現質量立教。加強對校本研修的指導和督查，加強教師隊伍建設，強化我鎮師德建設三三四四工程的制度保障。加強對教師和學校的考核，打造高效課堂，使我鎮獲得教學質量提升的更大空間。

4.突出科研引領，實現內涵發展。進一步加強大文科環境建設，引導教師讀教育專著，參與教育科研。鼓勵優秀教師脱穎而出，豐富學校發展思路，堅持辦學傳統，打造辦學特色，提高辦學品味，做靚學校品牌。

5.追求優質服務，實現全面超越。做好各方面的工作，優化辦學環境，加

強行風建設，做好黨建、安全、工會、團隊、檔案、審計、關工委、退協、老幹部等方方面面的工作，努力創建人民滿意的教育。

重點工作和主要措施

一、落實教育發展規劃，着力佈局調整落實基礎發展

1.調整佈局均衡教育資源。認真實施新一輪中國小布局調整，加大對薄弱學校的撤併、改造、投入的力度。

2.管好裝備提高使用效率。加強對中國小實驗室、圖書室、信息化專用場所的制度建設。上好實驗類課程，全面提高教育裝備的管、建、研、用水平。

二、推進教育管理創新，着力管理效益實現內涵發展

3.打造率先發展校長隊伍。加強對校長的任期目標考核。組織一月一片的“學校管理、學校文化、特色建設”等巡禮活動，教辦印發簡報至各校。

4.提高行政人員管理能力。務業、精業、敬業，有自己的工作特色。

5.加大學校行政考核力度。加強對學校行政人員的考核、管理，推行行政人員管理 “三考”制。

三、深入實施素質教育，着力素質培養凸顯全面發展

6.執行管理規範。突出將“三定一規範”的執行情況作為工作重點，提升學校的形象。

7.構建德育網絡。積極開展創新“三好”活動，充分發揮少先隊、共青團在學生思想教育等方面的積極作用，加強對班主任的考核，充分發揮老幹部在學校德育工作中的重要作用。創建家長學校先進鎮。

8.開發校本課程。組織人力建設好校本課程。紮實開展環境教育，正常開展勞動教育、國防教育、科技教育、法制教育等。

9.豐富藝體活動。強化藝術教育，實施中國小體育藝術“2+1”工程，加強學校特色球隊建設，選拔好運動員參加縣比賽，在市縣各類體育比賽中爭取好成績。

四、加強教師隊伍建設，着力校本研修保證優質發展

10.抓好師德教育。繼續深入推進豐利鎮師德建設“三三四四”工程，開

展“展師德魅力，塑幸福人生”演講，組織好學生、家長評議、教職工評議、考核小組評議師德“三評活動”。

11.抓實校本研修。組織好縣“送培到鎮”活動，繼續建設好我鎮各學科骨幹教師研修團隊，分別組織全鎮青年教師、中老年教師、行政人員“成長杯、成才杯、管理杯”教學比賽。評選鎮學科帶頭人、骨幹教師。

五、規範幼教成教管理，着力引導扶持追求協調發展

12.規範管理幼兒教育。做好家園聯繫活動和半日開放活動。協助陽光幼兒園籌劃幼兒園的搬遷新建工作。

13.加快發展社區教育。放大社區教育中心的服務功能，爭創市示範社區教育中心或教育型特色社區。

六、提升學校文化品味，着力打造品牌推進特色發展

14.堅持文化立校。認真組織書法考級、閲讀考級，積極參與“新教育實驗”，開展“晨誦、午讀、暮省”，各學校正常開展“科技節”、“藝術節”、“體育節”等大型校園文化活動和主題教育活動。

15.加強特色建設。豐利國小的珠心算、小籃球、教科研，石屏國小的英語教學，淩河國小的品讀經典，明北國小的養成教育，豐西國小的小排球、書法，五義國小的學生社團，環漁國小的乒乓文化，豐利鎮國中的小排球，四明國中的現代教育技術實驗、團會活動，環港國中的學生手抄報等，不僅要堅持，更要凝鍊、提升，不斷擴大影響。

七、推動教研管理改革，着力科研創新實現跨越發展

16.抓實教學研究。組織各校申報鎮級教研活動。配合縣局做好有關調研、視導工作，組織對有關學科質量測評並進行質量分析。

17.實施科研興教。組織進行市縣增補課題的申報，推進“微型課題”的申報和研究，認真落實好各級各類的論文評比工作，要力爭所有老師每學年都有文章發表或獲獎。

八、抓實作風效能建設，着力營造氛圍引領和諧發展

18.提高服務意識。組織進行一月一校“教學視導”和質量抽測，組織好期初、期中、期末三次督導。有關信息報送工作列入績效考核。

19.構建和諧校園。積極創建和鞏固市縣“最安全學校”，切實加強學校食堂管理，加強學校財務的民主管理和民主監督，確保校內和諧穩定。

20.創建滿意教育。抓好黨建，做好老幹部工作，關心離退休教師的生活。辦好人民滿意教育。