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2022學習美育雲端課堂大學生觀後感(精選17篇)

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感(精選17篇)

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇1

美育是審美與教育結合的產物,它的本質特徵就是情感性。由於不同時代有不同的審美標準,因而美育具有一-定的功利性,它在不同的時代制約於不同社會的倫理道德觀念;又由於美育的本質在於情感性,而美感是內在的、超功利的,故美育的最終價值還是指向"至高的善”。

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感(精選17篇)

説起對魯藝文化的創作,就要從人民中來到人民中去,用老百姓的語言來寫老百姓的藝術,那才是真正有生命力的價值。

元培先生説到:“哲學之理想,概念也,理想也,皆毗於抽象者也。而美學觀念,以具體者濟之,使吾人意識中,有寧靜之人生觀。而不至於疲於奔命,是為美學觀念惟一之價值。”在這裏,蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據。審美教育不能用抽象的枯槁簡單的説教,須感情活動的陶冶作用才能達到。

同學們,在物質生活日漸豐富的今天,我們更要不斷充實自己的精神生活。提高審美情趣正是充實精神生活的重要部分,相信在這一場國家級的藝術課堂中我們能夠共享藝術美,傳承紅色基因,培育文明風尚,在藝術薰陶中成長!

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇2

美育是培養學生審美觀和感受美、鑑賞美、創造美的能力的教育。美育以直觀形象感人,寓情於理,以情動人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育,我覺得這世界滿滿的都是藝術,這也更加肯定了‘世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”這個觀點。

興趣是最好的老師,是求知的前提。學生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提,智育為美育提供了必要的審美知識,知識面越廣,越能辨別真偽和美醜,越有利於美育的實施和創新。老師通過美圖和播放視頻鍛鍊我們的觀察與認知,她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術美,當我們對藝術美有了一定的認知之後,便開始要學會去評價一些優秀的作品,這就需要發揮自己的想象空間和不錯的審美能力。

美育是訴諸於人的情感活動的,以感情的激發和陶治的方式進行,這也是美育的根本特點。對此蔡元培先生説到:“哲學之理想,概念也,理想也,皆毗於抽象者也。而美學觀念,以具體者濟之,使吾人意識中,有寧靜之人生觀。而不至於疲於奔命,是為美學觀念惟一之價值。”在這裏,蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的説教,必須通過感情活動的陶治作用才能達到。只有真正關於心靈的學問、訴諸情感的學問,才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發和自由活動來適情悦性,產生高尚的精神,從而進一步培養審美主體的健全人格,所以進行高尚的審美活動,有助於減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的薰陶,提高人的情趣和精神境界,達到“陶冶活潑敏鋭之性靈,養成高尚絕潔之人格”,實現美育之目的。

美育雲端課堂觀後感九

“美育雲端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陝西延安、山西呂梁青海化隆等地中國小生在網上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學院、上海音樂學院等10所音樂學院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國山河、傳遞團結友愛、增強戰疫信心,同時,又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題,連線音樂名家,講解“黃河”故事,傳紅色文化,弘揚延安精神。

延安精神,一種可以振奮人心的力量。在這片我們熱愛的土地上,曾經,有多少革命戰士,有多少人文烈士,有多少充滿熱血激情的漢子,為了生活為了黨,為了新中國,奉獻出他們的生命!中國人的血,不是白流,中國人的努力,不是白費,中國人的夢想,不是白色的夢!中國,一個具有堅忍不拔,頑強意志的少年,在災難與挑戰面前威武不屈,在激烈與炙熱的競爭中所向披靡!

延安精神,靠的是人民,延安精神,依的是政府,延安精神,講的是實際!

延安精神,在我們心中,延安精神,在我們身邊,延安精神,在我們的點點滴滴中就有。堅持的領導,堅持人民民主專政,堅持延安精神!

如果沒有延安精神,那中國還是一條沒有醒來的龍,如果沒有延安精神,現代化還是一個遙遠的夢,如果沒有延安精神,我們,還是止步不前,還是人心散亂,還是東方的小矮子!

延安精神,一個令人向前奮鬥的令牌,一種令人發奮圖強的力量!

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇3

我校歷時二十多天的第二十屆以“紀念華誕六十週年”為主題的校園文化藝術節已圓滿結束。

本屆藝術節活動內容豐富多彩,有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球,書法、手工、繪畫等十多個項目,參加學生人數之多,每班有百分之八十的學生參與。它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平台,更是思想教育的一個重要部分。各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力,陶冶了學生的情操,培養了學生正確的審美觀,同時也湧現出許許多多的“藝術之星”。

藝術節期間,同學們熱情高漲,團結協作,積極參與各項活動,不僅鍛鍊了學生的能力,提高了學生的綜合素質,同時也展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設,真正體現了學生是藝術節的主人。

本屆校園文化藝術節極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學來説,本屆藝術節中,她參加了器樂和紅歌會兩個項目的比賽。從準備到結束,宋瑩同學忙前忙後,不亦樂乎。在學校要和同學配合二重唱,回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過後的學習中她也更加積極和主動,就

連走路都是抬頭挺胸。

我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,還深刻感受到藝術節作為我們學習生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的認識到藝術的魅力。

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇4

中國民族歷史上經歷了很多的磨難,但是從來沒有一次磨難能夠將我們壓垮,03年的非典沒有將我們打敗,20年的新冠更加不可能,我相信,疫情對中國的影響是暫時的,中國的鳳凰涅槃才剛剛開始。

我作為一名學生黨員,更應該做到不信謠,不傳謠,帶頭服從學校以及國家一切防控的相關部署和要求,積極關注權威媒體信息,幫助同學以及家人正確的瞭解疫情和病毒,傳遞正確的、科學的防控知識。我堅信,在中國共產黨的領導下,在全國人民的共同努力下,我們一定會取得最後的勝利。

——19計算機專升本 徐忠波

艱難困苦壓不倒我們中國人,在疫情肆虐下,中國人民眾志成城,做好了新冠肺炎疫情防控工作。白衣天使抗戰一線,紅衣志願者不問辛勞,地方人民響應號召閉門不出憋死病毒。我們從視頻裏看到他們的臉上佈滿痕跡,那是他們的戰功,我們透過自家窗户看到大街上空無一人,那是中國人民的團結自律,我從未有一刻像現在一般為自己是一箇中國人而感到自豪,為自己出生在中國而感到幸運。

經歷了這樣一場特大疫情,上了這樣一堂疫情防控思政大課,對我一生都受益匪淺,我從抗戰一線的戰士身上看到了捨己為人的崇高精神,從紅衣志願者身上看到了天下興亡匹夫有責的責任意識,也從千家萬户緊閉的大門上看到了只要響應國家號召,團結一致,就沒有困難能打到中國,中國只會越發興盛。

——19計算機專升本 張傑

作為幸運兒的我們在保護好自己的同時,也為奮戰在一線的醫護人員捏了一把汗,看新聞上每一天新增的病例,我都在為這次病毒防衞戰默默加油,看着全國各地的物資紛紛寄往嚴重的地區,我深深的感受到了全國人民團結一心的精神,如今病情的爆發也過去了幾個月的時間,看着病情一步步的被控制,一步步的穩定下來,我相信在不久的將來中國一定會在全世界的共同努力下打贏這場漂亮的持久戰,在磨難中成長,在未來的世界版圖中佔有一席之地,我們也應該做到自己應盡的義務,不給國家添麻煩,等待國家一份完美的答卷。

——19計本4班 金弘浩

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇5

近一個月以來,我國新型冠狀病毒感染疫情持續進展,本次疫情的疫源地湖北武漢也在1月23日10時起進入交通“封城”狀態,中共中央政治局迅速常委會會議成立應對疫情工作領導小組,並向地方派出指導組指導各地疫情防控工作。各級黨委、黨員同志們積極響應,紛紛以自身行動投入到抗擊新型冠狀病毒疫情的戰鬥中。

身為一名學生黨員,我深知自己更應該積極的用自己的實際行動來加入到這場沒有硝煙的戰鬥中。

首先,要不斷加強學習。要加強黨性學習,必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。加強對黨中央關於疫情各項政策的學習,深刻認識做好新型冠狀病毒感染的_疫情防控的重要性和緊迫性,加強統一領導、統一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。

其次,充分發揮作為一名醫學生的作用,實時關注疫情防控的新聞。不信謠,不傳謠,把疫情的各方面信息學習好,並盡力向身邊的非醫療專業的廣大人民做好宣傳普及工作。從自身做起,把政府的各項應對措施落實到位。號召大家戴口罩、勤洗手,有發熱和呼吸道症狀及時就醫。過年期間不去人流密集的公共場所,不組織不參加聚會,安心在家過年。利用專業知識,為身邊的人答疑解惑,提高大家對疾病的認識,提高大家對疫情防控的重視程度,積極採取各項防控措施,消除恐慌和疑慮。

還有,我要充分發揮醫學生黨員的作用,時刻準備着奔赴疫情防控的一線。當前,全國各地都派出了醫療隊奔赴武漢,各地各級醫院也組織力量支援發熱門診。全國的醫務工作者都義無反顧地投入了這場疫情阻擊戰中。作為一名醫學生,作為一名黨員,我更是責無旁貸。除積極協助社區、學校完成基層防控工作以外,還要認真學習相關醫學知識,掌握新型冠狀病毒相關疾病的流行病學特點、症狀及臨牀特徵、診療要點以及疫情上報相關制度及規定。只要組織及人民有需要,我會毫不猶豫的踏上征途。“國有戰,召必回,戰必勝!”

我相信,在以習近平同志為核心的黨中央的集中統一領導、科學決策下,全國各族人民團結一致、堅定信念、眾志成城,我們一定能夠戰勝新型冠狀病毒!

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇6

國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。中國的國家公祭日是12月13日。從今年起,每年12月13日,我國將舉行國家公祭活動。

2月25日,十二屆全國人大常委會第七次會議審議通過了全國人大常委會關於確定中國人民抗日戰爭勝利紀念日的決定草案和關於設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案,確定9月3日為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,設立12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。

值此日本右翼勢力不斷抬頭、安倍政權的仇華傾向日益顯著之際,由全國人大以立法形式設立南京大屠殺死難者國家公祭日,正當其時。

自安倍政權上台後,圍繞釣魚島主權問題展開的中日爭執不斷升級,從而導致中日關係急轉直下。安倍政權將中國視為“假想敵”,發表了一系列“中國威脅論”,在外交、軍事等各方面展開攻勢,大幅度增加防務費用,並且發表一系列否認日本侵略歷史的言論,説什麼“關於侵略的定義,不管是學術界還是國際上都尚無定論”。名古屋市長河村隆之更是直接否認南京大屠殺。日本廣播協會(NHK)經營委員百田尚樹今年2月3日在東京街頭的公開演講中聲稱,根本不存在南京大屠殺,一時間,各種各樣否認南京大屠殺的言論甚囂塵上。

每當從日本傳來否認南京大屠殺的言論時,我國外交部都會及時予以迴應,但對方往往不予理會;近幾年的12月13日,南京各界都會集中在大屠殺遇難者紀念碑前舉行公祭,但因為是地方性紀念行為,其影響尚不能跨越國界。現在,全國人大將12月13日這天法定為國家公祭日,到時,國家領導人將與全國各地民眾一道公祭死難者,告訴全世界,中國人民永遠不會忘記死難同胞,同時正告日本當局,企圖借否認侵略歷史為軍國主義招魂的伎倆註定落空,其影響必將波及國內外。

南京大屠殺死難者國家公祭日的重要性和歷史意義,堪比世界各地設立的二戰紀念日和公祭日,包括聯合國20__年確定的“國際大屠殺紀念日”,波蘭的奧斯維辛集中營解放紀念日,德國的大屠殺受害者紀念日,俄羅斯的衞國戰爭勝利紀念日,以色列的大屠殺紀念日,美國的珍珠港事件紀念日等,這些紀念日的最大價值就是讓侵害者和受害者及其後人不忘歷史,敬畏生命,珍視和平。

我們早該設立南京大屠殺死難者國家公祭日了,這不僅是為了回擊日本當局的需要,也是為了教育本國公民的需要。由於某種原因,自1949年到上世紀80年代初,“南京大屠殺”這個歷史名詞極少被各方面提起,説起南京和大屠殺,只知道雨花台,不知有南京大屠殺。及至1982年,在日本篡改教科書的刺激下,中國學者才想到“要對南京大屠殺進行研究”。然後,才有1985年建成的“南京大屠殺遇難同胞紀念館”。該館館長朱成山曾感慨:“沒有日本否定歷史,還沒有南京大屠殺遇難同胞紀念館!”

國人常以“忘記歷史意味着背叛”的名言告誡自己,要正視歷史,但如果我們自身在這方面做得還很不夠,又怎能理直氣壯地斥責別人健忘或有意抹殺歷史呢?

現在,中國終於有了第一個國家公祭日,其設立不僅表明中國政府和人民永遠記得30多萬死難同胞,也表明我們衝破了觀念的束縛,具有了還原抗戰歷史真相的勇氣和胸懷,彰顯了前所未有的開明、大度和自信。

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇7

“寒假十課”每課雖只有短短的幾分鐘,但裏面不僅有共青團員理想的滋養、“一集正三觀”的硬核知識、熱血沸騰的動人故事,還有一幕幕黨帶領下中華兒女的抗戰史和奮鬥史。

轉眼間,中國共產黨已經誕生一百年了。學習“寒假十課”過後,自已心中的信仰更加堅定。一百年,整整一個世紀,從歷史抗戰到改革開放、到建設科技文化強國、到脱貧奔小康、再到抗擊疫情。每一個關鍵的節點,都有我們青年的奮鬥身影,足以見得青年在國家發展中的重要作用。

一代人有一代人的際遇和機緣,一代人有一代人的使命和挑戰。我們作為新時代的青年,身為一名團員,黨的“助手和後備軍”,要始終做到初心如磐,使命在肩,匯聚起新長征路上重整行裝再出發的磅礴力量。不忘初心,展望未來,勇擔時代責任。

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇8

四位主講老師們的精彩課程,讓我們更好的感受到什麼中國力量,什麼是中國精神,什麼是時代的擔當和責任,每位老師鏗鏘有力的講述都深深打動着我,特別是馮秀君老師那句:不同的是戰場,不變的是家國情!

的確,愛國就是最大的責任與擔當,沒有什麼能夠比擁有一顆純粹的愛國之心、熾熱的家國情懷更能讓一個人堅定信念的去實現自己生命的意義和價值。我們廣大青年是在每一個新時代的傳承人,就像當年在父輩庇護下的孩子,成了如今的戰力軍,曾經是你,現在是我,薪火相傳,擔當着每一代年輕人的時代責任。抗擊疫情,戰勝疫情,需要信心,更需要每一個人的參與,對青年學生而言,這更是一次寶貴的現實歷練和思想的洗禮,相信每個人都會有深刻的感悟,更能帶給自己思想的昇華和對生命真諦的領悟。我們的國家也同樣如此,正如恩格斯所説:沒有哪一次巨大的歷史災難,不是以歷史的進步為補償的。

在這樣的疫情之下,對我們每一個人,每一個城市,對我們的國家都是一次大考,只有經得住考驗,才能創造更大的時代價值,展現我們偉大的民族精神,更快的實現我們偉大的中國夢。感恩祖國,感謝奮戰在抗疫一線的人們,願在每個人的努力之下,我們的國家早日戰勝疫情,擁抱春天。武漢加油,中國加油。

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇9

在地球上有一個美麗國家—中國,在這裏將近十三億的人又有許許多多美好的夢想,這些夢彙集成了所有中國人的“中國夢”!

夢是什麼?是人一生奮鬥的目標,是人一生前進的方向,是人不斷追求的慾望,更是一個人永遠的信仰。

每個人的夢是不同的,然而對於一個__來説,他的中國夢裏有着他寄於人民羣眾和這個國家的厚望。他希望人民過好日子、脱離窮苦、讓失學的孩子們重新返回温馨的校園、大家有飯吃、有衣服穿,國家興旺發達、繁榮昌盛,然後讓我們大家其樂融融的一起奔向新世紀的小康社會。

我的夢就是讓繁榮昌盛的大中國轉身變成“最美麗中國”;我還有一個夢想它雖然不及像老闆一樣坐在辦公室裏清閒自在,可它也不像護士一天忙忙碌碌,總之我立志要當一名優秀的人民教師。

每當電視上出現某某兒童因為沒有文化知識而犯下了不可原諒的罪責,每當我看到山區孩子起早貪黑,翻山越嶺去讀書的情景,我就會在心中默默地説:我一定要當一名教師,幫那些孩子走出貧窮,走出山溝,實現自己的夢想。教師雖説是普普通通的職業,可我感到光榮無比、自豪無比,因為祖國的希望將會在我的教育下茁壯成長,將來定會成為國家的棟樑之才。

以前,大家走的是土路、路上只有拖拉機、三輪車、老牛車……吃的是窩頭、玉米糊……住着茅草房子、木頭房子……

然而現在大家走的是人行道,寬闊的大馬路上隨處可見各式各樣的小汽車,吃的就更是數不勝數了:雞、鴨、魚、豬……高樓大廈一點點崛起來,大家全部住到樓房裏,生活是蒸蒸日上的……但人們的生活還從在很多問題的:汽車太多污染了壞境、高樓大廈也污染了空氣。

以後呢?我要讓那城市改變自己的面貌,汽車一定要不污染空氣的,高樓大廈也要保護環境的,樹木不會一棵棵跌倒下去,只有一棵棵矗立起來,藍藍的天空,白白的雲朵和清清的流水,還有一幅幅天真而可愛的笑臉!

生活也要更加的美好,讓我們為我們的美好憧憬大聲喊一句:“美好就此開始了!”

夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功;讓夢想伴隨我們成長比長城還要長,少年智則中國智,少年強則中國強!

讓我們自己真正擁有自己的夢想,之後帶着自己的夢想遠走高吧。

美麗的大中國,我們美好的中國夢想!

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇10

今天是_鎮中心幼兒園舉辦第六屆藝術節。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動。一走進幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題,整個幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關,只要是能發出聲音的東西,你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛着奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子……每個道具旁邊都放置着一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節奏感都很強,對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環境中學習、成長該是一件多麼幸福的事情。在開放的十個區域活動場地裏,每個場地的活動和佈置都是和聲音、音樂有關。在剪紙的活動中,看着段老師那靈活的剪刀,一眨眼就呈現出一把非常漂亮的小提琴。之後自己學剪了兩把樂器,結果發現不知道自己剪的到底為何物,到底是吉他了還是小提琴,好糾結的剪紙作品啊。

説是天公作美吧,在如火如荼的七月,一直都是烈日當空,而今天卻是毛毛雨之後的陰天,多美的天氣啊。之前一直都沒有很用心得去感受發生在身邊的事情。今天在藝術節的開場節目裏,當進行到親子表演的《彩虹的約定》。看到一對對親自跟隨着音樂表演得如此幸福如此開心,我心裏突然間好難過,好想好想兒子,特別想他……如果兒子在身邊該多好,這是一件多麼幸福的事……

在整個活動中,每個環節都銜接得非常完美,並沒有因為天氣的原因而有什麼阻滯。每個人都各司其職,用心用力得去堅守着自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個幼兒園都呈現出一種很團結的力量。他們今天這麼完美的呈現,在背後不知付出多少汗水,當我在家裏上網或者彈琴的時候,耳邊總是想起今天這些好聽的音樂,好聽的聲音。為了今天這一場活動,很多人都不眠不休好幾個晚上。我不知道是什麼樣的精神去引導這些教師如此去付出。這也許就是團隊的向心力,凝聚力吧。多麼有力量的一支隊伍。聯想到自己的處境,頓生悲涼。什麼時候我身邊也能有這樣的一支團隊就好。即使再苦再難都不會覺得心有餘而力不足。這也許就是區別吧!

整個活動下來,給我最大的撞擊就是團隊的力量是無窮無盡的。無論是個人的成功還是集體的成功都是建立在整個團隊的基礎之上,如果沒有一支忠誠的團隊做後盾,沒有人是能夠站在最高點的。

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇11

轉眼20__年過去,大學已經過去大半了,我們即將要進入大四,完成大三的學業。去年這一年,很多事情有了變化。

總結20__年我個人的思想學習及其工作如下:

第一,思想方面

以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔任了班幹部,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員佈置的任務,完成了就鬆了一口氣,好像只是為完成任務而完成任務,交差就可以了,只對“任務”負責。後來才知道不只要對“任務”負責,更重要的是要對發展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部,支部裏面的每一個提議,每一項決定,都是同學們有影響的,因此我們就更應該多一份責任心,多一份慎重。

第二,學習方面

進入大學以來,我在專業知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那麼仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期學習,雖然也花了不少心思去學,但是總覺得自己並沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態,對成果不是很滿意。在本專業及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應該要端正好自己的心態,讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,儘可能多學一些東西。

第三,工作方面

大二的時候,我沒有擔任任何職務,但是現在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導員老師以及同學們的意見。

我們和同學們都意識到,該做什麼,不該做什麼,甚至在一些學習生活的細節方面應該注意些什麼。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學,我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙着自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以後的工作中,我會多積累經驗,吸取教訓,以更加認真的態度去對待工作,多關心黨員、同學,做有心人。

另外在工作方面,這個學期的發展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。

大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態度,但是仍然還是存在這些問題的。在今後的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關心瞭解身邊的同學,多與他們溝通,這也是我的工作應盡的義務,也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在20__年取得讓自己進步。

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇12

夢,想必大家都不陌生了,也做過各種各樣的夢,有美好的,有驚悚的,這些都是我們睡覺時做的夢。俗話説“日有所思,夜有所夢”大概是真的吧,想得多了就真可能會出現在你的夢中了。想了夢,夢了想,總不過“夢想”兩字。實現了的夢想,叫夢想成真;不能實現的就是——《黃粱一夢》了。

在唐朝開元年間,有一個窮困潦倒的盧姓書生,一年,他上京趕考,途中在邯鄲的旅館裏投宿,遇到了一個叫呂翁的道士,兩人相談甚歡。交談了一陣子後。盧生感到很疲倦,想休息一下,呂翁聽後,從衣囊中取出一個枕頭給盧生,説:“你睡覺時就枕着這個枕頭好好睡一覺吧,保你做夢稱心如意。”

説到這,也許就有人好奇了:這是一個神奇的枕頭嗎?真的那麼神奇?枕上睡一覺就真的能稱心如意?呵呵,也許吧,因為夢總是美好的。

此時天已晚,店主人開始煮黃梁飯。盧生便按着道士的説法開始睡覺,他很快睡着了。在睡夢中,他回到家中,幾個月後,還娶了一個清河的崔氏女子為妻,妻子十分漂亮,錢也多了起來。盧生感到十分喜悦。不久他又中了進士,多次層層提拔,做了節度使,大破戎虜之兵,又提升為宰相做了十餘年。他先後生了5個兒子,個個都做了官,取得了功名,後又有了十幾個孫子,成為天下一大家族,擁有享不盡的榮華富貴。然而到了80多歲時,他得了重病,十分痛苦,眼看就要死了,突然驚醒,才知是一場夢。

而這時,店主人的黃梁飯還未煮熟呢。盧生感到十分奇怪地説:“這難道是場夢?”呂翁聽了便説:“人生的歸向,不也是這樣嗎?”。是啊,人一生所追求的,也不過就是一場夢罷了。至此,“黃粱一夢”就這麼來了,比喻虛幻的事或渴望破滅了。

怎麼樣?是不是一個美夢?美好的生活,繁華一生,一夢就過完了。從故事裏,你知道什麼了嗎?是的,每個人都有夢,這是正常的,也是人生的一大動力,有夢想才會有動力去付出,去努力,去實現,這是無可厚非的,值得點贊。因為有所追求,才會有所付出,想要夢想成真,就必須為之努力付出,不然就只是“黃粱一夢”了。

但是,是不是什麼夢想都可以做呢?當然不是了,夢想是要建立在現實的基礎上的,不切實際的夢想那叫空想。比如你沒心思學習,上課不是睡覺就是搞小動作,成績總是個位數,然後告訴別人説:“我以後要當科學家!”;再比如,別人唱歌是要錢,你唱歌是要命,五音不全的你卻喊着:“我是未來當紅的歌星!”。想想就覺得雞皮掉了一地。所以夢想,要貼近實際,不可偏離了現實。同學們,好好努力吧,不用做到,只要做到更好就行了,我們還來得及,因為你也不希望自己的夢想如“黃粱一夢”似的,“咻……”一聲不見了吧?

人生是自己的,想要實現夢想就必須付出,因為付出才能有收穫!

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇13

高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。在這百花爭豔,風景怡人的季節,踏着時代節拍,穿越歲月時空,我們又走進火紅的七月。它是這樣令人心潮激盪,它是這樣令人信心倍增,它是這樣令人充滿希望。我熱血沸騰,浮想聯翩……

流金的“七一”,燃情的“七一”,閃爍着真理的光芒,展現着信念與理想。在那災難深重,血雨腥風的漫漫長夜,是“七一”的晨曦撥開華夏大地重重迷霧,激勵着華夏兒女,為了民族的自由獨立。共產主義信念的火種撒向大地,把理想的火炬照徹強國之路,萬里河山因此而挺拔俊秀,雄渾壯麗;歷史的長河因此而波瀾壯闊,豪情萬丈。

光輝的“七一”,絢麗的“七一”,華夏兒女聚集在鮮紅的旗幟下,為鋪就強國之路,幾代中華兒女揮舞着銀鐮披荊斬棘,奮發進取,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷。

強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸,富強的夢想一天天實現。大慶油田燈火輝煌,長江大橋飛架南北,蘑菇雲直衝雲霄,雖然強國之路有過曲折,但探索的腳步從未停下,絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧、申博成功、加入世貿……中華大地喜事連連。“七一”宣言彙集了一代代仁人志士,托起了東方地平線上一輪不落的紅日。

__年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊樑。

是的,黨__歲了,我們為黨的歷史之久而高興,更為黨在__歲之際,依然幹勁十足,依然蓬勃向上,依然前途無量而自豪!

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇14

任何時候都要居安思危,未雨綢繆,越是到順利的時候,越要想到會面臨的問題,各種困難問題都想到,我們才能贏得主動

打有準備之仗,往最好的方面努力

尊重自然,尊重規律

過去的瘟疫一般是兩種因素引起的:自然因素和社會因素,人與自然是共同體

要保護、順應自然,大自然對人的回報是慷慨的

綠水青山,就是金山銀山

堅持黨的領導,充分依靠羣眾,沒有強有力的組織就是一盤散沙

在這場戰役中幫我們認識了一個真正的中國,知國才能愛國才能報國

具有偉大團結精神的人民,這個國家有人類命運共同體情懷

做人最大的事情就是要知道怎麼去愛國

為國家感到驕傲,為他的繁榮昌盛擔起責任

愛國的責任就是保家衞國的責任,去做國家的建設者和保護人

青年是我們在歷史傳承中每一個時代的接棒人,接過前任的擔子和責任

90後00後身上有很多標籤,任性脆弱等等,在這場看不到硝煙和敵人但直面生死的戰爭上,恐懼不影響他們的勇敢

90後00後佔醫療隊伍將近1/3,成為主力隊伍

從標籤少年變成最勇敢的人,抗疫征途一路成長,在逆境挑戰中頂天而立

青年成長道路千萬條,愛國大義第一條,在奮鬥擔當中譜寫青春

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇15

中華民族是擁有五千年曆史的優秀民族,每當遇到困難和危險的時候,炎黃子孫的思想都能迅速的覺醒,大家緊緊團結在一起共同渡過難關,這就是民族凝聚力的所在。所謂民族凝聚力是一個民族內部之間的相互吸引,推動民族向前發展的內部力量。民族凝聚力以愛國主義為核心,他在各民族悠久的歷史發展文化基礎上產生和發展,反過來又給予各民族歷史發展的影響。所以越到祖國最危難的時刻,越需要民族凝聚力。有了民族凝聚力的產生,中華民族就沒有戰勝不了的困難。

20__年末,在中國武漢市爆發了“新冠肺炎”疫情,此病毒傳播能力強,傳播速度快,發病時間短,危害極大。一時間武漢市成千上萬人被感染,這恐怖的烏雲籠罩着武漢市乃至全中國上上下下。就在這個時候,有一羣白衣天使站了出來,他們用最美的逆行來化解這場烏雲,來安撫民心,來全力救治患者。卻把自己的生死置之度外。因為病毒感染力強,患者在持續增加,在這個時候全國的醫務工作者爭先恐後的提出支援武漢,感動了無數國人。不僅是白衣天使的付出,還有藏藍的衞士和紅袖標的無名的志願者為阻斷疫情傳播做了極大的貢獻,披星戴月的堅守,這就是一個民族的凝聚力,這就是中華民族崛起的原因。

不僅是這些英雄的付出,全國的人民都在積極做好疫情防控阻擊戰,有錢的捐錢,有力的出力。使武漢渡過難關,使中國勇敢面對危險越/戰越勇。新冠肺炎並不可怕,因為有了民族凝聚力的注入。民族凝聚力是戰勝病毒的一劑良藥,也是中華民族發展崛起的精神導向。武漢加油!中國加油!

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇16

人民有信仰,國家才有力量。一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴於文明的成長。

我們常説,中華民族的偉大復興,不僅要在經濟發展上創造奇蹟,也要在精神文化上書寫輝煌。今天,在全面深化改革的進程中,煥發什麼樣的精氣神,才能引領思潮、凝聚共識、攻堅克難?在追逐中國夢的偉大奮鬥中,弘揚什麼樣的價值觀,才能使我們的國家、民族、人民在思想和精神上更加強大?

“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨的從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則。這三個“倡導”,勾繪出一個國家的價值內核、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園,在全社會激發起強烈的共鳴。

物質貧乏不是社會主義,精神空虛也不是社會主義。發展起來以後的中國,對精神信仰、倫理道德、社會風尚的關注更甚以往,對主流價值和共同信念的歸屬感尤為強烈。倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論,折射出人們對道德良知的珍視與焦灼;教育公平、就業公平、司法公正一再成為輿論焦點,道出了人們對社會規則的態度和期望;構建現代文明的國家理念,體現了為公民營造踏實的幸福感、讓國家鑄就更強軟實力的理想和追求。

人生需要信仰驅動,社會需要共識引領,發展需要價值導航,三個“倡導”的指導要求,正對應這三個層面的時代要求,可謂大勢所趨、正當其時。這是黨的以來,社會主義核心價值觀引發熱議、產生認同、贏得共鳴的原因所在。

歷史證明,一個國家和民族,貧弱落後固然可怕,但更可怕的是精神空虛。失去了理想信仰,內心沒有約束,行為沒有顧忌,再多的外部要求,也會“法令滋彰,盜賊多有”;丟失了主導價值,沒有了明確準則,衝破了道德底線,再豐裕的物質生活,也難免“金玉其外,敗絮其中”。近代以來,中國人民的奮鬥目標、中國夢的重要內涵,就是在尋求國家的價值內核、實現社會的共同理想、構建國民的精神家園。

在這樣的意義上,社會主義核心價值觀是人生奮鬥的夢想之舵,是中華民族的精神之鈣,是當代中國的興國之魂。從知與行的角度,發掘每個人心底藴藏的善良道德意願、道德情感,讓社會主義核心價值觀,內化為社會羣體和個人的意識,外化為羣體和個人的行為規範,才能產生凝聚力、煥發戰鬥力,夯實全面深化改革的思想基礎。

將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動,融入國民教育和精神文明建設全過程,同改革開放的實踐經驗和偉大成就聯繫起來,同全面建成小康社會的奮鬥目標聯繫起來,我們就能不斷形成更加廣泛的價值認同,不僅為國家發展助力,更為民族進步鑄魂。

2022學習美育雲端課堂大學生觀後感 篇17

青春易逝,雖然我們不能挽留,但我們能在青春年華中添上美麗的色彩,讓青春無悔。

在青春時代,我們在知識的海洋中遨遊,在書籍中放縱我們的思慮。看百家爭鳴,在夢中與孔子相會,懂得“學而不思則殆,思而不學則罔”的真理。漫遊在詩的世界中,不禁要吟一首:“更深夜色半人家,北斗欄闌干南鬥斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”看歷史,古代風流人物數不盡,曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌,繼續回味着那書中無窮的知識。

我們的青春時代似乎會有些叛逆,但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩?我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈,只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題,我們是無憂無慮的。我們的青春年華需要美麗的雲彩去點綴,需要繁星為我們閃爍,需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……

時間匆匆而過,沒有留戀,帶走了無數個美好的昨天。時間飛逝,即將要面臨會考了。此時此刻的心情真的很沉重,我們的青春年華難道就要在一次次的#FormatAID_0#中度過嗎?籠罩着我們的是緊張的氣息,我們不斷地拼搏,在大量題海中埋頭苦幹着。放棄的念頭不時在腦海閃過,但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華,是我們學習奮鬥的美好時光,只有努力學習,才是讓青春無悔。會考不會是我人生道路的一道難闖的關,我要大聲地對它説:“會考!放馬過來!”

在美好的青春年華,讓我們尋找那美麗的童話,珍惜這短暫的青春年華。

一扇門有兩個選擇,青春的大門也有兩個選擇,讓我們去尋找真正屬於我們青春大門的那把鑰匙,讓五彩的青春無悔……

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