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觀看美育雲端課堂的學習心得感悟(精選16篇)

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟(精選16篇)

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇1

“巍巍寶塔山,滾滾延河水”,神祕的窯洞,高亢的信天游,是一直以來我腦海中延安最深的印象。隨着閲歷的增長,我對延安的瞭解越來越多,我對這個革命聖地也就越來越嚮往。

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟(精選16篇)

9月14日,在常德市信訪局黨委組織下,我終於有機會到中國革命聖地——延安了,在去延安途中,一種説不清是亢奮、敬重還是虔誠的情緒充滿了我的心扉,當一切都清晰地呈現在面前時,厚重的黃土高坡,一下子使我感受到革命聖地凝重的氣息。隨後幾天老師分別在楊家嶺革命舊址、棗園革命舊址和王家坪革命舊址、寶塔山、延安革命紀念館等現場,對我們學習團進行了實景教學,我才知道以前從書本和電視上得到的對延安的認識是多麼的粗淺和簡單,延安的歷史和精神是那麼的豐饒和厚重。也就是在這樣狹孝陰暗、簡陋的窯洞裏,毛澤東和老一輩無產階級革命家,指揮了全國的抗日戰爭和解放戰爭;就是在這窯洞的小油燈下,他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作,在這個當時落後、貧窮的地方領導和指揮了抗日戰爭和解放戰爭,奠定了人民共和國的堅定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。

歸來途中望着車窗前的黃土高坡,我那一瞬間突然理解到習總書記為什麼要反覆強調傳承我黨紅色基因的重要性。

歷史長河中,紅色基因伴隨着我們黨走向勝利。在97年的光輝歷程中,紅色基因與我們黨與生俱來、相伴相隨,不斷豐富發展。它誕生於南湖船頭,以為人民利益不懈奮鬥為己任;它形成於艱苦卓絕的革命戰爭年代,培育了偉大的井岡山精神、長征精神、延安精神、張思德精神等。這些熠熠閃光的基因片段,飽含着堅定不移的信仰、為民服務的宗旨、頑強拼搏的意志、艱苦奮鬥的作風,是我們黨內在特質的真實寫照。

構築未來時,紅色基因凝聚起實現中國夢的磅礴力量.?經過97年的不懈努力,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。在走向復興的道路上,紅色基因像希望的火炬,照亮前行的道路;像不息的溪流,滋養着共產黨人的精神家園;像高揚的旗幟,匯聚起萬眾一心、共築中國夢的強大力量。正是由於紅色基因的積澱和傳承,我們比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現偉大夢想。面向未來、面對挑戰,我們要從紅色基因中汲取養分、匯聚能量。

是的,學習是最好的傳承。傳承紅色基因,靠的是與時俱進的學習教育。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,在全黨開展黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,為弘揚優良傳統、喚醒紅色記憶發揮了重要作用。要堅持以“兩學一做”學習教育為契機,重温紅色經典、繼承紅色傳統,以學促做、學做合一,在傳承紅色基因中做一名合格的共產黨員。堅持和發揚時代需要的艱苦創業的紅色基因精神,真正把延安紅色精神存之於心、踐之於行。

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇2

美育是培養學生審美觀和感受美、鑑賞美、創造美的能力的教育。美育以直觀形象感人,寓情於理,以情動人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育,我覺得這世界滿滿的都是藝術,這也更加肯定了‘世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”這個觀點。

興趣是最好的老師,是求知的前提。學生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提,智育為美育提供了必要的審美知識,知識面越廣,越能辨別真偽和美醜,越有利於美育的實施和創新。老師通過美圖和播放視頻鍛鍊我們的觀察與認知,她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術美,當我們對藝術美有了一定的認知之後,便開始要學會去評價一些優秀的作品,這就需要發揮自己的想象空間和不錯的審美能力。

美育是訴諸於人的情感活動的,以感情的激發和陶治的方式進行,這也是美育的根本特點。對此蔡元培先生説到:“哲學之理想,概念也,理想也,皆毗於抽象者也。而美學觀念,以具體者濟之,使吾人意識中,有寧靜之人生觀。而不至於疲於奔命,是為美學觀念惟一之價值。”在這裏,蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的説教,必須通過感情活動的陶治作用才能達到。只有真正關於心靈的學問、訴諸情感的學問,才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發和自由活動來適情悦性,產生高尚的精神,從而進一步培養審美主體的健全人格,所以進行高尚的審美活動,有助於減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的薰陶,提高人的情趣和精神境界,達到“陶冶活潑敏鋭之性靈,養成高尚絕潔之人格”,實現美育之目的。

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇3

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”。這是毛主席對祖國由心的讚譽,亦是對中華民族深深的忠愛,當然,這亦是我們每個中華兒女深深的共鳴。生於這個和平美好的時代,我們是否會因為生活的安逸而忘記對祖國所肩負的重任?我們是否會因為風沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記?我們是否會因為時間的洗禮而放棄那該我們銘記於心的紅色內涵?相信我們的回答都會是否定的。作為中華民族的一員,我們都在祖國的呵護和撫愛中長大,對祖國所經歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。

回想祖輩們的艱難抗戰路,眼框便不自覺的被打濕,耳中滿是中華戰士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲,心中也好似有一團烈火在激憤中燃燒。“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙”。汗灑疆土只為民之安樂,傷痕若揭只為國之復起,槍聲,炮聲,淚血聲,忘不掉的抗戰歲月,揮不去的復國神話。他們,只為了國,他們,亦為了民。今天,我們之所以能夠收穫豐厚的稻菽,全是因為抗戰英雄們在前線疲於奔命,不懼死亡,用自己的血汗將偷盜者阻擋在了圍欄之外。

二萬五千裏漫漫長征路,他們是風雨中那屹立不倒的擎天柱,支撐着祖國的山河,不顯一絲頹勢。食過皮帶,啃過樹皮,飲過泥水,只為躲避敵人,積蓄更多力量。這是對革命理想和事業無比忠誠,堅定的信念,亦是不懼死亡,敢於勝利的無產階級樂觀主義精神,更是一種團結互助,不折不撓,勇往直前的中華民族精神,這就是永不過時,我們永遠都需學習和發揚的紅色精神。

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇4

近期不少教育界、學術界的有識之士呼籲,國民藝術教育應該成為人們關注的一個社會問題。這裏所説的藝術教育,不同於培養專門藝術人才的專業教育,而是指提高同學們的文化修養、鑑賞能力、審美情趣。藝術素質教育的目的集中在人格的培養上。注重培養智力為知的素質,氣質為情的素質,性格為意的素質,能力為技的素質是我們追求的目標。藝術教育是滲透性教育即在語文、數學、英語等學科教學中滲透藝術教育。它對於陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

拿藝術教育中的美術教育來説,它是通過各種教學實踐活動,使同學們在直接感受中瞭解、認識美,在感知中理解鑑賞美,在感悟中體現和創造美,從而達到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:“美術可以輔翼道德,美術之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治。”由此可見,美術能陶冶人的情操,淨化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發展,培養人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀……著名藝術家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美,豐子愷的一生所體現出的人文精神,為後人所尊崇。他曾把人格比作一隻鼎,而支撐這隻鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統一,就是圓滿健全的人格。而對真、善、美的追求,缺一不可,否則,這隻鼎就會站立不穩,就會出現缺陷。

藝術教育中的音樂教育,將婉轉悠揚的旋律、變幻無窮的節奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精緻的結構織體,嚴密完美的交織在一起,以它特有的方式撼動人們的心靈,對人們複雜的內心世界產生直接的感應作用。古代《晉書樂志》上説:“是以聞其宮聲,使人温良而寬大;聞其商聲,使人方廉而好義;聞其角聲,使人惻隱而仁愛;聞其徵聲,使人樂養而好使;聞其羽聲,使人恭儉而好禮”,把音樂中的五音與人的性情教育緊密聯繫在一起。古人尚知道音樂藝術對於陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應該認識到音樂對於培養人、塑造人的重要意義。

作為一所江蘇省實驗國小,藝術教育理應是學校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學,為同學們學會做人、學會求知、學會審美、學會生活打下紮實的基礎,是我們每一位教師義不容辭的責任。相信在學校領導的重視下,全體教師的共同努力下,藝術教育必將會成為我校一條亮麗的風景線。

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇5

美國記者埃德加·斯諾在其所著的《西行漫記》中,曾經這樣描述位於延安的中國人民抗日軍事政治大學,也就是人們常常提到的“抗大”:“以窯洞為教室、石頭磚塊為桌椅、石灰泥土糊的牆為黑板、校舍完全不怕轟炸的這種‘高等學府’,全世界恐怕只有這麼一家。”就是這樣的一座學府,孕育和傳遞着抗大精神,成為延安紅色資源的重要組成部分。

如今,在延安,人們看到的是更多精神傳承的“創新方式”,聽到的是更為激越嘹亮的“紅色聲音”。

在革命舊址,重温往昔

行走在延安,隨處可見紅色歷史遺存。據瞭解,延安全市目前共有革命舊址445處,僅市區就有196處,每年吸引着上千萬遊客前來,從一孔孔舊窯洞、一張張老照片中重温當年的崢嶸歲月。寶塔山、清涼山、棗園、楊家嶺……也用獨特的方式,講述着聖地的光榮。

楊家嶺革命舊址,是毛澤東等中央領導同志在延安居住時間最長的駐地,中國共產黨第七次全國代表大會和延安文藝座談會曾在這裏召開。中央大禮堂現在仍然保持着中共七大時的會場情景,主席台上方“在毛澤東的旗幟下勝利前進”的環形標語、大廳牆上代表中國共產黨走過24年曆程的24面黨旗,都無聲地講述着激動人心的過往。

“中共七大會址安靜肅穆的窯洞,見證了最廣大的中國人選擇中國共產黨的歷史,見證了最先進的中國人選擇馬克思主義的歷史,見證了中國共產黨人創造性地發展馬克思主義,探索、開啟並堅持中國特色革命道路的偉大選擇。這些選擇決定了東方這個古老國家迄今為止13億多人的命運……”這是中國延安學院黨建教研室教授王濤在中央大禮堂講授的黨課的內容。第一次走出學院講台,站在黨的七大會址進行演講,他告訴記者,這也是在提醒我們,要增強黨性修養、政治修養、理論修養,要有為了人民利益奮鬥到底的精神,做個滴水穿石的共產黨人。

在棗園革命舊址,來自重慶的朱玉傳拉着女兒,緊緊跟在“小小講解員”肖子曦的後面,稍有空閒,就叮囑正讀國中二年級的女兒,“仔細聽,看延安的小朋友講得多好”。

肖子曦是延安職業技術學院附屬國小四年級二班的學生,也是全市156名“小小講解員”中的一名。每逢節假日,她都會在革命舊址為來自全國各地的遊客們義務講解。

其實,在延安,“小小講解員”義務宣講革命傳統的工作已經堅持了25年,接待國內外旅遊團體1萬多個,聽取講解的觀眾達50萬人之多。現在,“小小講解員”不僅講傳統,講革命故事,還講社會主義核心價值觀……成為延安傳承紅色基因、弘揚延安精神的一張亮麗名片。

在學習書院,堅守初心

“胃裏的那塊空白,只有家的味道才能填滿。信念裏的那顆初心,有了延安的味道才能堅定。”這是來自廣東的大學生邵剛參觀完楊家嶺革命舊址後,發在微信朋友圈裏的心得體會,引來一片點贊。對邵剛來説,來到延安,是為了品味“延安味道”,而讓他品味“延安味道”的地方,還有延安學習書院。至今,他手機中都留着站在書院前的自拍照。

延安有個“學習書院”,就建在延安新區西北方一塊地勢較高的山峁之上。

“依靠學習,走向未來”,走進書院大門,八個大字迎面而來,與上方一幅以中國夢為主題的浮雕構成一個整體,象徵着蓬勃發展的中國正奔向更加光明燦爛的未來。延安學習書院就像一塊磁鐵,吸引越來越多的人前來參觀學習。

這個思想教育基地,不僅有遊客“粉絲”,還有延安當地人做“擁躉”。下班後、節假日,“去學習書院,約嗎?”只要把這句話發到朋友圈,響應者絕非少數。

據瞭解,延安學習書院自去年5月4日揭牌開館以來,在這裏,人們通過觀摩體會、專題討論、學習分享、讀書講堂、教育培訓等形式,深入學習黨的創新理論。截至20__年12月底,約有7萬人前來書院參觀學習;其中,團隊講解接待1228批次36443人,報告廳使用155次12379人。這樣的一組數據,與學習書院的建設目標是一致的——成為學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的新高地、展示延安人用延安精神建設延安的新窗口。

當然,為參觀學習的人們提供講解服務的過程,也是學習書院講解老師自我提升的過程。“90後”女孩史絮是地地道道的延安人,在海南三亞讀書、工作了一段時間後,去年還是決定回到家鄉,成了書院的一名講解老師。“延安和我想象中的不太一樣了,新區建設為各類人才提供了很多發展機會。”史絮説,“新一代延安人要繼續自力更生、艱苦奮鬥,讓世人不僅看到一個新延安,更看到紅色革命聖地的精神傳承”。

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇6

今年的寒假與往年不盡相同,病毒肆虐,一場沒有硝煙的戰爭開始了,“新型冠狀病毒”橫空出世,阻擋了人們的日常出行。現在,學生們也不得不延期開學,同學們也不得不開始了一種新型的授課方式:網上授課。

每天,太陽升起,坐在電腦前的我等待着上課時間的來臨,新穎的上課方式令我不大適應。每天面對着一個機器,體驗着新穎的上課方式,但是時而卡頓的網絡,使我失去了那繪聲繪色、惟妙惟肖的課堂興致與樂趣。但漸漸的,我接受了這種授課方法,老師與同學的精彩問答、交流區的互動體驗、不同的老師風格多樣的講課方式使我產生興致。老師們各有特點:有的風趣幽默,有的端莊嚴肅,有的慷慨激昂,我從中感受到了老師們不同的授課方法,讓我受益匪淺。

但同時,網上授課需要極大的自律能力,不能有半分懈怠。也許,在你走神的那一瞬間、不想聽課而玩遊戲的那一刻起,就開始墮落了。網上授課是為了讓同學們即使在家裏,也能夠有序的學習,而不是成為玩遊戲的“好工具”。在非常時期,我們更應嚴格規劃自己的每一天。同時,網絡的卡頓也會影響授課質量,我們可能會錯過一些重要的知識。所以上課時,應管好自己,約束自己,上課不遲到,不要因老師不在身邊而放飛自我。空中課堂給我們提供了良好的資源,老師們精心準備的課件,優良的教育環境,我們更應記好筆記,努力學習。

記得老師曾説過:此次網絡授課後,將會出現嚴格的兩極分化,成績取決於此次的網絡授課是否認真聽講,是否用心,所以此次的網課不可馬虎!

在這個特殊的寒假會衝出許多黑馬,也會有許多星星墜落……讓我們“只爭朝夕,不負韶華”!

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇7

祖國——母親,一個神聖而又親切的名字。祖國是我們每一箇中國人,每一個炎黃子孫共有並且當之無愧的母親。

我們的國歌——《義勇軍進行曲》,雄渾豪放,氣勢磅礴,它記錄着中國人民英勇奮戰的歷程,使人振奮,促人向上,是最好的愛國主義詩篇。

我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史與燦爛文化的文明古國,她有着九百六十萬平方公里的土地,有着有口皆碑的燦爛文化,有着享譽內外的四大發明,有着綿延萬里的'長城,有着雄偉壯麗的紫禁城故宮,有着風光旖旎的蘇州林園,還有無與倫比的頤和園。

五千年前的歷史,像一首古老又漫長的詩篇,也像一幅長長的畫卷,更像一部精彩動人的小説……展示着祖國母親立的六十二年裏,“神舟五號”“神舟六號”“神舟七號”“嫦娥一號”“天宮一號”的成功發射,香港澳門的迴歸,三峽工程的竣工,20__年北京奧運會、20__年上海世博會的成功舉辦……這一切的一切,無不顯示出我們祖國今日的繁榮昌盛。

珠穆朗瑪峯教給了我們做人要有挺拔的脊樑;千年雪山教給了我們純潔和智慧;萬里長城教給了我們大義凜然……我們的祖國是一個巨人,奔騰的長江、黃河是他奔流不息的血液,茂密的森林是他飄逸的長髮,高聳的山峯是她不彎的脊樑,廣闊的平原是她博大的胸襟……

祖國啊祖國,我們為是您的兒女而自豪,我們為有您這樣的母親而驕傲。

我驕傲,我是中國人;我自豪,我是華龍的傳人!我愛您,祖國!

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇8

還記得第一次見到你們的時候,是在電視上,那時,雖然我家電視不太清晰,但是,依然抵擋不住你們倆可愛的氣息!當時我就在想,哪個設計師那麼有才,設計出了這麼無敵萌的吉祥物!

親愛的冰墩墩,早就有耳聞你是一隻與眾不同的熊貓啦!通過電視和網絡,我理解到,你不僅有中文名,還有英文名,原來你的英文名叫“Bing Dwen Dwen”,你也是冬奧運會的吉祥物,意喻敦厚、健康、活潑、可愛,象徵着冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。不得不説,這可真是一個美妙的寓意,既包含了美好祝願,也強調了奧運精神。而且,你的原型是鼎鼎有名的'中國國寶——大熊貓,難怪一見你就感覺你友好可愛、憨態可掬。我想,以你這強壯的身姿,可能給你一雙冰刀、一頂頭盔,你就能躍上速滑的賽道,畢竟你“冰墩墩”響亮的名號也不是蓋的!

親愛的雪容融,你是一個具有獨特“中國符號”小寶貝!火紅的燈籠具有鮮明的中國文化特色,也是你的創作原型,你的英文名叫“Shuey Rhon Rhon”,可別説,這跟你象徵吉祥幸福的如意造型可正是如出一轍啊!雪融化了,變成了一個小圓球,逐漸的變得圓潤變得光滑,金瑩剔透好不可愛啊,你圓圓的外形也貼合着“團圓”“圓滿”的寓意,圓圓的外形也符合“團圓”“圓滿”的寓意,還代表了“瑞雪兆豐年”的意思,更代表了新時代中國的形象和發展的成果。

你們兩個作為冬奧會和殘奧會的宣傳使者,向世界傳遞了中國的文化;向世界表現了中國的藝術魅力;向世界證明了中國人的智慧結晶……我非常為你們感到自豪!今時今日,奧運聖火又將在中國熊熊燃燒,我們期待着20__年的到來,期待着中國健兒在奧運賽場上揮灑汗水,為國爭光,書寫屬於中國的奧運風采!

祝你們健康快樂,活潑可愛!

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇9

網課對同學們專注力有了更高的要求,在上課時你必須全神貫注按照教師的指令完成各項任務;對於不明白的知識點,你可以在“答疑”時間內找老師解答,或是選擇回放觀看,這樣知識點就掌握的更好了;為了調動同學們學習性,老師也會活躍氛圍,讓同學們學習興趣濃厚,積極主動的學習;教師也會根據每個學生遞交的答案及時給與批改,在這種上課模式下,相信同學們都有很大的收穫。

學習到知識的同時我感受更多的是教師的辛苦付出。例如我們的許老師每天從早到晚的陪伴,晨間點名、準備上課,無論哪位教師在上課,許老師都在視頻中觀看同學們的學習情況,有個別調皮的同學不專心,老師會立即糾正,同學就專心的學了起來。課間時間也會讓我們適當放鬆,走動走動或是喝水或是眺望遠處,適當的休息,類似這樣點點滴滴的付出真的深深打動了我,像許老師這樣的老師還有許多,我相信每一位教師都付出了許多艱辛,為了調動同學們學習興趣在課程設計、備課、錄製視頻方面一定集思廣益;在上課的同時還要對同學遞交的答案立即給與評價,在“答疑”時間內要根據每個同學有疑問的地方立即給與解答……,老師的認真、負責、敬業、耐心、愛心深深的感動着我。

作為一名超銀學子,在這種良好的精神氛圍下學習,我一定會認真學習,不辜負每一位教師的付出,讓自己在網絡教學中收穫更多,讓我們一起為之努力奮鬥吧!

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇10

音樂,簡單來説,就是文字加旋律。但是我要説得是,音樂不單是這一點,它還有更深一層的一方面。

早晨起來邊喝杯咖啡邊聽唐磊的《丁香花》,那優美的旋律,將我陶醉。但是我更喜歡莫扎特的《土耳其進行曲》,那動人的旋律,徹徹底底的把我帶進另一個美麗的世界。

歌詞音樂必不可少的,歌詞也是音樂的“前鋒”,他的文字表現突出了一首音樂的主題。就像“世上只有媽媽好”這首歌。歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點,歌詞啟發了我,有的歌詞講述自己的故事,自己的心情,這些都使我感動。音樂不僅只有流行音樂,各種音樂都有。流行音樂,眾所皆知,要讓你説出幾位流行歌手,都是小菜一碟,因為這些新新人類已經聽慣流行歌曲......我也是流行歌曲的忠實聽者,電腦裏.車裏......播放的都是流行歌曲,除了跟上時代,我也從中體會到了創作作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡心盡力發新的概念,創造流行。再流行的歌曲!

音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深的一方面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂史老師讓我學會了人生哲理。使我豐富了課餘生活!......

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇11

我國有很多愛國的中華兒女。我們最近學了一篇課文,叫詹天佑。詹天佑是一位愛國、傑出的工程師,京張鐵路最早是在他的主持下修築成功的。

詹天佑這篇課文,主要講了他不怕困難、用盡心血,終於京張鐵路修築成功了。詹天佑在京張鐵路修築成功之前,遇到了不少困難,但是這些困難擋不住詹天佑的愛國心。

在這篇課文裏,我非常敬佩詹天佑不怕困難和他不變的愛國情。詹天佑遇到困難不會輕易放棄。

我也要做一個熱愛祖國的人!我要像錢學森那樣,不會因為金錢、地位、名譽而去為別的國家效力。他聽到中華人民共和國成立,就馬上回國,為中國貢獻自己的全部力量。

我現在沒有長大,所以我不能做出什麼大事,比較大的愛國事也做不了,所所以我從小事做起。我要為了祖國而保護環境,要把垃圾扔到垃圾箱裏。我會認真學習,長大了以後,要為祖國多做有用的事情,做一個熱愛祖國的人。

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇12

20__的鐘聲才剛剛敲響,濃郁的節日氣氛被一場突如其來的疫情無情地驅散了,一場沒有硝煙的戰爭就打響了。在這個本應該最熱鬧、最喜慶,家家户户團圓,喜迎春節的時候,這場疫情,卻讓大街小巷變得冷冷清清,彷彿一片陰影籠罩在世界上空,纏繞在全中國人民的心中。你們捨棄團聚,脱下節日的盛裝,穿上潔白的戰袍,義無反顧地奔向疫區,日夜不眠,勇敢逆行在黑暗中,為我們帶來光亮。你們就是這場災難中最美的逆行者!

在春晚唯一一個沒有彩排過的節目中,一句話深深地印在了我的心中:因為是醫護人員,穿上白大褂,就要演好自己的角色。正因為你們,我們堅信疫情一定能得到控制。大家都説你們是大無畏的英雄!但,我也深深地知道,你們也只是一個個普通人,是爸爸媽媽心疼關愛的孩子,是孩子們牽掛的父母,更是家中的頂樑柱……因為有你們的前行,我們安心坐在家中。請你們放心,億萬人民與你們同在,隔離病毒,但絕不會隔離愛。感謝你們!“疫”無反顧,最美“逆行”!

看見電視屏幕上醫護人員在列車裏與家人揮手時眼中的淚花,還有醫護人員們的孩子在窗外哭喊着“爸爸媽媽”。當他們替班的時候,摘下口罩的瞬間,醫護人員臉上勒的痕跡清晰可見,他們拖着疲憊的身軀,依然奮戰在抗擊病毒的第一線……

醫護人員一直以來被大家稱為“白衣天使”,經歷這場疫情,我想對這羣“最美逆行者”送上我的感謝:感謝你們的堅韌無畏盡責,感謝你們的敬業奉獻,感謝你們給予我們希望。你們將是這個時代偉大的英雄!

網易雲勵志短語中所説“像列車經過的黑暗隧道一樣,你遇到的那些艱難的時刻,也終會突破重圍迎來生機。”春天馬上到來了,希望而至的不止是春天,還有平安的武漢和每一個平安的你。是你們再一次讓我感受到了這樣一句話的含義:“一方有難,八方支援。”武漢加油!中國加油!最美逆行者加油!

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇13

春節期間湖北疫情的蔓延牽動着所有中國人民的心,隨着確診和的不斷攀升,其程度已經超過了十七年前的非典。在這種情況下,為了讓大家充分了解這場疫情,山東教育頻道特意播出了“同心戰疫”的科普節目,讓大家科學地看待疫情。

在觀看節目期間,讓我知道了什麼是新型冠狀病毒,我們如何防止自己不被感染,如何去用醫藥來防治病毒,我也知道了自己在家的時間該如何利用起來,我們身為大學生應該多關注社會問題,藉此機會學習一些之前沒有時間看的經典的電影和書籍。我們身為一個大學生也要為社會做貢獻,積極參加社會活動,讓我們看到自己的社會價值,我們要像一線的逆行者學習,學習他們的精神,堅持不放棄,堅持自己的想法,團結一致,學習也是如此,我們要好好學習。

這次山東教育衞視出的節目,讓我們認識到對於野生動物的保護,也讓我們知道了正確地進行日常防護:在外戴好口罩,減少接觸密集人羣;在家開窗通風,勤洗手,多鍛鍊增強身體免疫力,規律作息。

最後,我們要團結一致,眾志成城,共同抵抗疫情,中國加油,武漢加油!

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇14

我是第一次在電腦上學習,今天就要開始上課了,我特別得高興,很早就起牀了。第一節是語文課,我打開電腦,在一個叫釘釘的app上打開進入直播間,等了一會兒,熟悉的聲音出現在了我的耳旁,電腦上出現的是王老師的課件,通過看課件,配合老師的講述,我很快就進入了學習的狀態。有時老師提出問題讓同學們回答時,我們可以通過語音、連麥、在對話框中輸入自己的答案和老師、同學進行互動,但是總有一些同學在對話框裏發一些不該發的東西,嚴重影響了老師上課的心情,還影響了同學們的專注力,希望他們能聽取老師的教導認真學習,不再亂髮。

通過一週的網上學習,我覺得在教室裏上課和在網上學習各有各的不同,因為在教室裏有許多的同學和我一起,和老師同學都可以面對面交流,很親切、很真實;在電腦上學習,雖然也有交流、互動,但感到有距離感,也沒有在學校的那種學習氛圍。

總之,我還是想在教室裏和老師面對面的上課,和同學們搶着回答問題,希望這場病毒大戰早點結束,這樣我就可以重返校園。中國加油!武漢加油!

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇15

新冠肺炎疫情發生後,他們或奔波於定點醫院,參與督導救治;或堅守工作崗位,織牢基層一線疫情防控網;或奔赴疫區,運送抗疫物資……日前,省委宣傳部“最美河北人發佈廳”發佈了河北省“最美抗疫先鋒”的先進事蹟。田英平等11名“最美抗疫先鋒”把疫情當命令、把防控當責任、把人民羣眾生命安全放在第一位,衝鋒在前、甘於奉獻,為奪取疫情防控與經濟社會發展雙勝利作出重要貢獻。

“雖然疫情防控工作已經取得階段性成效,但防控工作不能有絲毫鬆懈……”從2月21日至今,河北醫科大學第二醫院急診醫學科主任、省級新冠肺炎醫療救治專家組副組長田英平一直堅守在唐山市定點救治醫院,在救治一線踐行着敬佑生命、甘於奉獻的職業精神。

白衣執甲,逆風而行。廊坊市人民醫院檢驗科副主任、主任檢驗師陳玉蘭,大年七年級義無反顧奔赴廊坊市定點救治醫院,母親離世仍然忍着悲痛堅持工作,展現了共產黨員的責任與擔當。

“國家需要什麼,我們就生產什麼。”疫情發生後,唐山遵化市凱歌兒集團總經理邱凱及時跨界轉產,3天完成800平方米的車間改造,7天設備和原材料到位,10天建成口罩生產線,15天口罩送檢合格正式生產……第一批口罩成功下線後,邱凱將首批8萬餘隻、價值20餘萬元的口罩全部捐贈。

奉獻愛心,志願服務。河北省消防救援總隊石家莊市支隊西柏坡消防救援站消防員毛帥,回老家湖北荊門期間,志願堅守防疫一線;石家莊志願服務基金會志願者李昆,積極組織愛心企業為湖北重疫區捐款捐物400餘萬元,舉行捐贈活動70餘次。

忠實履職,織牢防線。香河縣看守所所長李向國,堅守公安監管第一線;秦皇島市交警支隊六大隊邊牆子中隊中隊長張海峯,帶領中隊夜以繼日地守護在河北東大門;河北建工集團省安裝二分公司工作人員董立彬,和團隊一起參建了江西版的“小湯山”醫院——南昌大學第一附屬醫院象湖院區;蔚縣交通運輸局路政管理站路政執法員周永軍,在最低接近-20℃的環境中堅守執勤,不幸犧牲在崗位上。

離軍不離黨,退役不褪色。邢台縣退役軍人返鄉創業園創始人陳建,先後三次奔赴湖北疫區運送抗疫物資,5天6夜橫跨9個省市,行程6000多公里;國網廣平縣供電公司辦公室主任嶽金棟,作為一名退伍老兵,第一時間請戰,衝到抗擊疫情一線,連續奮戰不幸因公殉職。

觀看美育雲端課堂的學習心得感悟 篇16

還記得我上六年級的時候,一次輪流到我升旗,班主任指定我和另外一個班委分別擔任升旗手和護旗手。

這天早晨,當清晨的第一縷陽光照在我們的身上,同學們都穿着乾淨而整潔的衣服,列隊站在操場上,跟着音樂,我接過那熟悉的國旗,激動地將國旗卡在釦環上。

“升國旗,走國旗,行隊禮。”喇叭裏傳來清脆的聲音。話音剛落,《義勇軍進行曲》緩慢地在校園上空響起,我更是按奈不住自己激動的心,雙手緊握着繩子。我配合着國歌的旋律,緩緩地將五星紅旗升起。我放眼望去,全體師生表情嚴肅,眼睛牢牢地盯着冉冉上升的國旗。

這時,國旗以到達旗杆的頂端,我將繩子牢牢的束縛在旗杆上。我抬頭望着國旗,想起1949年新中國剛成立時的情景,那是新中國的崛起,是一個文明古國的飛躍。中國之所以能有今天,那都是先烈們的鮮血換來的,五星紅旗之所以那麼紅,那都是先烈們用鮮血染紅的。五星紅旗,他充分顯示了我們偉大的祖國在世界上舉足輕重的地位。

升旗儀式結束了,我的愛國心卻不能平靜,那是我第一次升旗,也是我第一次對祖國發自肺腑的感慨。從那時起,我真正瞭解了愛國的含義。

愛國不是一句空話,愛國,就會有太多太多的事情需要我們去做;愛國,就會有太多太多的精神需要我們弘揚;愛國,有更多更多的未來等着我們去創造,去更新。

20__年當薩馬蘭奇宣佈奧運會在北京舉行時,全中國的人沸騰了,這正是世界對中國的信任,然而中國也沒有辜負世界的期望,中國以自己的方式,給了世界一個滿意的答案。

我再也不能抑制自己了,我的愛國心——在沸騰!

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