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加強領導幹部作風建設從我做起

加強領導幹部作風建設從我做起

胡錦濤同志提出的“八個方面良好風氣”是加強領導幹部作風建設的基本要求,對於加強黨的執政能力建設和先進性建設,做好新形勢下的反腐倡廉工作,都具有十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。胡錦濤同志的這一要求,在廣大幹部羣眾中引起強烈反響。

加強領導幹部作風建設從我做起

幾天來,通過學習、座談、討論,特別是聽了“八個方面良好風氣”專題報告,使我們很受教育、很受啟發、很受鼓舞。大家一致認為,在改革發展的關鍵時期,“八個方面良好風氣”的提出,內涵深刻,意味深長,令人警醒,意義重大,具有很強的指導性和現實針對性。對照胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上的講話,在領導幹部中開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育活動中,圍繞主題教育五個方面:思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風,聯繫個人的思想實際找差距。總的感到自己能夠按照黨的要求、工作的需要、羣眾的企盼做點工作。但是按照領導幹部作風建設八查八看的要求,按照主題教育五個方面的尺度來恆量,深感還有很大差距。其主要表現如下:一是思想觀念比較保守,創新操作意識不強。思想保守、方法陳舊和唯書唯上、不唯實的思想觀念,依然束縛着我的思想。工作中一切以上級文件、上級領導批示為準,呆板、教條式地理解原則性和靈活性,把原則性和靈活性二者對立起來,要麼一切都行,要麼一切都不行。處理問題優柔寡斷、左右徘徊,缺乏用市場的、經濟的、法律的手段處理和解決問題的勇氣和魄力,決策上不敢大膽往前趟。二是在理論學習問題上,思想上有所忽視,行動上自覺性和主動性不強,存在較嚴重以幹代學的傾向。很少思考和研究黨組理論中心組的學習,我自身的理論學習也大多是採取“急用先學”的態度。對鄧小平理論的科學體系和“三個代表”重要思想的精神實質缺少系統的學習和掌握,還沒有真正掌握弄通。一些事情在理論上比較模糊,行動上還比較盲目。三是工作作風不深入、不紮實,在不同程度上存在着主觀主義和官僚主義的作風。工作浮在上面,整天忙於事務性多一些,很少去基層分局(所)傾聽同志們的呼聲,對有些問題處理久拖不決,一拖再拖,這都是官僚主義的具體表現。這些工作當中存在的問題和人的思想是有直接聯繫的。如果不從思想上徹底解決存在的問題,工作作風望洋興歎可得到改變,但工作也肯定做不好。四是在領導作風上不紮實,愛擺花架子。不願做系統的、周密的調查研究,一知半解,憑感覺、憑想象、憑經驗、亂拍板,不去解決實際問題。有的時候生搬硬套、照抄照搬、削足適履,對路線方針政策,不能融會貫通,保守僵化,安於現狀,不思進取,不開拓創新,個別領導幹部不敢講真話、不敢講實話、不敢講心裏話。五是在生活作風上時有放鬆。有時我也認為,自己參加工作三十多年,入黨也有二十多年了,世界觀已成定型,只要不是“獅子大張口”,吃點、喝點、拿點、要點、沾點,沒什麼大了不起的,只要不闖“紅燈”,打打“擦邊球”,誰也奈何不了等等。在一些涉及切身利益的問題上討價還價,攀比的多、議論的多、享樂的多、利己得多。忘記了艱苦奮鬥的優良作風,忘記了“兩個務必”的優良傳統。不善於作批評與自我批評,任其發展,放任自留。

上述五個方面的問題,究其根本原因,都源於世界觀、人生觀、價值觀扭曲而導致問題的存在,有時沒有按照黨員標準嚴格要求自己,從而影響了工作,同時也降低了各級領導幹部在羣眾中的威信,因此,必須下決心整治。我認為,新時期加強領導幹部作風建設,必須按照鄧小平理論和“三個代表”重要思想的要求,樹立科學發展觀,以胡錦濤同志提出的“八個方面良好風氣”為契機,從我做起,腳踏實地、埋頭苦幹、恪守宗旨、服務羣眾、清政廉潔,解決好領導幹部作風建設方面存在的突出問題,切實轉變領導幹部作風,真正做到取信於民。

(一)領導幹部要“德”字當頭,樹立正確的世界觀。我們各級黨的組織在選拔任用領導幹部時,歷來堅持德才兼備的標準。但是人的素質是一個不斷修養完善的過程,是一個不斷學習提高的過程,所以幹部任職後很容易出現兩種消極現象:一是因忙於繁雜的事物或藉故忙於事務性工作而忽視了進一步的學習提高,導致其思想品質、精神境界停滯不前;二是把自己凌駕於羣眾之上,凡事求全責備,只知正人、不知正己,其道德品質滑坡甚至走向墮落。領導職位本身就是對人的意志品質的一種考驗。能夠面對各種利慾誘惑而不為之所動,出污泥而不染的人是人之楷模;能夠懂得自知之明,有意克服人性的弱點,不斷完善自我,努力操守基本道德標準的人,也是一個值得信賴的人。所以領導幹部要特別注意修身立德,首先應該在人格上令人尊重和信賴,牢固樹立一切為了人民,一切為了人民的價值觀,只有這樣我們在具體工作實踐中才有感召力和號召力,羣眾才能真心實意配合支持我們的工作,即使偶爾工作失誤羣眾也會諒解的。

(二)領導幹部要“信、忠”為本,樹立正確的人生觀

鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、科學發展觀的正確貫徹、落實和執行,對我們的幹部來説,是一次能力、水平及綜合素質,特別是理想信念和忠誠的考驗,是對黨性、對人的思想品質的砥礪。回顧我們黨八十多年來的光輝歷史,中華民族的無數先烈和優秀兒女,懷着對黨和人民無限忠誠,為信仰共產主義前仆後繼,拋頭顱灑熱血,鞠躬盡瘁,死而後已,才有了今天日益強大的社會主義中國。二十世紀九十年代初,蘇聯解體後,一個世界超級大國和一個近八十年曆史的大黨、老黨改變了顏色的事實説明,黨的問題在一定意義上講,理論和路線是前提,幹部是關鍵。

我們的黨歷來重視培養堅定的馬克思主義者和忠誠的共產主義戰士,江澤民同志強調“共產黨員特別是領導幹部都要忠心耿耿、任勞任怨地為黨和人民而工作而奮鬥,有了這種精神,就一定能在工作中作出成績”。每個黨員入黨時都莊嚴宣誓:“對黨忠誠”、“永不叛黨”。但是,幹部要真正做到“靠得住、有本事”,就必須要有“忠誠”。作為領導幹部無論職位高低、權力大小,只有忠誠地履行職責,用一言一行贏得黨和人民的信賴,才會有更多的機會真正實現自己人生最大的價值。為人“靠得住”,是政治上“靠得住”的最基本的前提。唯其如此,才能頂得住壓力,耐得住艱苦,抗得住誘惑,管得住小節,守得住清貧,才能真正團結羣眾,凝聚人心,調動藴藏在人民羣眾之中的無窮力量,實現共同理想。

(三)領導幹部要“公僕”為先,樹立正確的權力觀

《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》中指出:“各級領導機關和領導幹部要牢固樹立我們的權力是人民賦予的觀點,為人民謀利益是共產黨人全部活動的出發點和歸宿的觀點”,這裏説的權力觀,實質上是一個世界觀、人生觀、價值觀的問題。領導幹部掌握着國家大大小小的權力,而領導幹部本身來自於羣眾,最終又要還原為羣眾。每一個領導幹部首先被組織上委以一定“職務”,才擁有相應的“權力”,“職務”意味着“責任”和“義務”,“權力”是完成“責任”和“義務”的保證,不存在沒有責任和義務的權力。領導幹部只能説明比一般羣眾負有特殊的歷史使命,而並沒有自

己特殊的利益。能否樹立正確的權力觀,對一個領導幹部的思想和行為具有重大影響,是把人民賦予的權力視作為人民服務的本領,還是把它當作謀私利的工具,這是衡量權力觀正確與否的分水嶺。因此,黨所面臨的考驗具體講主要還是對其各級領導幹部的考驗。而各個時期的領導幹部能否受住這種根本性考驗,就看對手中“權力”是否始終保持清醒的頭腦,是否時刻擺正“權力”與“責任”、“義務”的關係。如果不牢固樹立正確的權力觀,心態就很難保持平靜,就會產生非分之想,就容易成為人性第一慾望的俘虜。“權力”是一把雙刃劍,行使正確就能得到人民的公認和尊重,也會不斷實現人生價值,從而真正產生一種實現自身價值的自豪感,貢獻社會的成就感,被社會承認的榮譽感。否則,它會使領導幹部脱離羣眾,甚至讓人身敗名裂。所以我們要求領導幹部必須加強修養,不斷提高自己的道德品質,抵制各種侵蝕和誘惑,真正把黨和人民的權力用來為黨的事業和人民利益服務,做廉潔奉公的模範。

當前,加強和改進幹部隊伍的作風建設是一項長期、複雜、艱鉅而又緊迫的系統工程。所以,端正黨風、政風,要靠領導幹部從我做起,從現在開始,從小事入手,修身立德,保持在政治上、思想上的純潔,提高自己的品質和能力。只有這樣,才能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確權力觀,也只有這樣,上下共同努力,才能築嚴思想政治防線,才能把心思用在工作中,用在為人民謀取利益上,我們的黨風、政風也就因此得到不斷地加強和改

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