“建設學風從我做起”主題班會活動總結

“建設學風 從我做起”主題班會活動總結

班會主題：

建設學風 從我做起

班會目的與意義：

此次班會是為了增強班級的凝聚力，在加強本班級的團支部建設同時提供一個平台增進同學友誼和師生情。圍繞學風建設主題，針對班級學風現狀進行討論，充分認識學風建設的重大意義，倡導良好班風學風，對不良學風表現，號召廣大學生從我做起，從現在起端正學習態度，克服不良行為，創建優良學風。

班會時間：

XX年xx月xx日

地點：機電高職（3）13-2班教室

主持人：譚xx 記錄人：譚xx

應到人數：33人 實到人數：32人

特邀嘉賓：無

班會內容：

1.優良學風的形成有賴於個人的習慣及在公共學習場所的行為。

2.良好的學習氛圍也會促進老師的教學。

3.良好的學習氛圍是需要一個乾淨的環境的，在我們每一個同學都做到嚴於利己認真對待學風建設的同時，乾淨，清爽的環境同樣也會影響到學習氛圍的建設的。

班會總結:

大學階段，我們的中心任務是學習，只有培養優良的學習習慣，才能充分利用大學期間的寶貴時間，發展自己的智力與潛力，不斷提高個人綜合素質。明確學習目的，端正學習態度，提高自控能力。增強組織紀律觀念，不遲到、早退，不無故曠課。並且培養道德品質和實踐動手能力，文明自己的舉止、語言，講究個人衞生和公共衞生。再次，不貪圖玩樂，不沉湎於談情説愛、上網、玩遊戲、聊天、看小説等。

總之一句話，只要我們能做到勤奮、嚴謹、求實、創新，便能養成優良學風，把自己培養成對社會有用的青年。