消毒制度管理制度十篇

消毒制度管理制度 篇1

一、生活制度

注意動靜結全，要有充分的户外活動時間，制定合理的'幼兒生活作息表。

二、體格鍛鍊制度：

1、要有組織地經常和開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動。

2、在正常天氣下，每天堅持2小時以上的户外活動，加強冬季鍛鍊，充分利用日光、空氣、水個別體弱的幼兒要特殊照顧。

三、體檢查制度

1、入園檢查：凡新生入園必須經指定醫院進行全面體驗後正常者方能入園。

2、定期檢查：幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次;每季度測體重，視力一次，建立兒童檔案率達100%。

消毒制度管理制度 篇2

為了有效的預防傳染病的發生，保證師生的身體健康和正常的'教育教學秩序。貫徹預防為主的防病原則，根據上級文件精神要求，制定第一初級中學通風消毒制度。

一、學校環境衞生消毒制度：

1、加強教室、環境衞生的打掃和保潔，尤其是衞生死角的清理，消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、實踐證明，教室的通風和消毒一樣，是防止傳染病發生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風工作和消毒工作，殺滅病原菌，從根本上杜絕傳染病的發生和流行。並做好消毒記錄。

4、教室應在每節課後開窗通風，每天保持通風2小時以上，其他教學用房每天開窗通風2-3次。

5、樓道、廁所、備課室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每週兩次進行。

6、班級每星期一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒，並做好消毒記錄。

二、個人衞生要求：

1、學生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

2、學生飲水必須自帶水杯。

3、保持居住房間的通風換氣。

4、避免和來自疫區的人員來往，如要接觸，應做好個人防護措施（戴口罩），儘量縮短接觸時間，不要直接面對，並保持1米以上的距離，在接觸後及時做好必要的消毒工作（醫用酒精擦拭）。

5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻。

消毒制度管理制度 篇3

一、水質循環淨化消毒操作程序

（一）水質淨化消毒處理程序

1、澄清：可以使用酵素澄清劑或非泡沫酵素澄清劑，或使用沉澱劑使水中雜物凝固沉澱。

2、無需吸污：酵素澄清劑或非泡沫酵素澄清劑無需吸污，循環過濾一週期後，水質變清。吸污：投放沉澱劑後，運行循環系統15分鐘，注意不是過濾。當水中出現絮狀沉澱後，靜止6～8小時，再用吸污設備把沉澱物排出。吸污時要耐心細緻，不要時間太長（2小時內）。

3、消毒：採用含氯類消毒藥對池水進行消毒，藥物用量嚴格按照使用説明書規定執行。

（二）水質自動循環處理程序

1、投入澄清劑：罐前加藥，用加藥泵將澄清劑加到循環過濾罐前的管道中，以利過濾。

2、過濾：經過濾罐沙濾。

3、消毒：採用含氯消毒劑消毒，宜用三氯異氰尿酸速溶片。

4、補充吸污：對於少量沉入池底的污物，或者過濾不完全的沉澱物，可補充採用池底吸污。

5、注意事項：

1）啟動循環過濾系統進行水處理時，每天至少要開足2個循環週期。

2）定期定時進行過濾罐的反衝洗，經常清洗毛髮過濾器。

二、水質檢測程序

池水水質採樣必須選在遊客高峯期，每天採樣1～2次，採樣點在水面下30釐米處。兒童池採樣點1～2個；成人池採樣點2個。

1、水温：可使用水銀温度計檢測。將温度計直接浸入泳池水中，經過3～5分鐘，待讀數恆定後測定。

2、 PH值：泳池水PH值保持在7.2～7.6之間，可使用PH值測試盒（儀）檢測，按照説明書操作。

3、餘氯：如果使用含氯消毒劑，泳池開放期間，要定期測定池水的餘氯，餘氯含量必須保持在0.3～0.5 mg/L。可使用餘氯測試盒（儀）檢測，按照使用説明書操作。

三、浸腳池水更換消毒程序

浸腳池水至少每4小時換水一次，餘氯含量保持在5～10 mg/L。

四、補水

游泳池應當安裝循環淨水設備或協助設備，並能滿足水質處理的要求。游泳池水質循環淨化設備應保持齊全完好。游泳池應每天補充新水，游泳池的補充水量，應根據游泳池的水面蒸發、排污、過濾設備反衝洗（如用池水反衝洗時）和游泳者帶出等所損失的水量確定。

消毒制度管理制度 篇4

為切實預防學校傳染病發生與流行，把傳染病防控工作落到實處，特制定本制度。

一、開窗通風制度

1.按照《學校教室換氣衞生標準》規定，教室、圖書館(閲覽室)等學習場所每小時需要通風與換氣。根據季節和天氣的不同，確定換氣方式與次數，温暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗户開窗換氣。

2.各班級設立衞生委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，並負責做好記錄，每週交校醫室檢查。

3.食堂、專用實驗室、會議室等公共場所指定專人負責開窗通風工作，並做好記錄。

4.學校每天對各班教室、各專用教室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查、做好記錄，並納入對年級、班級評比的內容。

二、消毒制度

1.學校應根據需要配備紫外線消毒設備、84消毒液等，配齊臉盆、水桶、抹布等工具。

2.學校要定期和不定期加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據不同季節向學生宣傳預防傳染病相關知識。

3.發現一例傳染或疑似病人，根據具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫院。病人所在教室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的'地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可採取紫外線照射對空氣進行消毒。

4.學生及教師患傳染病時應立即隔離治療，所在班級要進行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強室內通風，必要時進行空氣紫外線消毒。患者待隔離期滿痊癒後，經診治醫院開據疾病痊癒、解除隔離證明，在經學校保健教師同意後方可回校。

5.對患者(傳染病)所在班級和與患者接觸過的學生要進行檢疫。隔離和觀察檢疫期間學生不許串班 ，取消大型集會活動，檢疫期滿後方可解除隔離。

6.對原因不明的高熱、腹瀉的學生，在隔離室或衞生室內等待醫院來接診。

7.教師員工在家中發生傳染病時，應及時報告學校領導和衞生室，以便採取必要的隔離和防護措施。

學校公共場所通風、消毒制度

一、學校教室、宿舍要保證每日至少通風2-3次，每次不少於30分鐘。公共場所以自然通風為主。室內外空氣不建議使用化學消毒液進行消毒。温暖季節宜實行全日開窗;寒冷季節可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣。

二、學校要嚴格教室、宿舍通風制度，設有專人負責，並填寫通風記錄，通風記錄內容要詳細，包括日期、通風時間、執行人。

三、加強教室、宿舍、室外環境衞生的打掃和保潔，尤其是衞生死角的清理，消除病原的滋生地。

消毒類

一、消毒範圍

學校所有教室及功能室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經常接觸的物品要進行全面徹底消毒。

二、消毒方法和時間

(一)一般預防性消毒為主

1.紫外線燈照射消毒。在無人條件下開啟，每次照射不少於30分鐘，每天一次。燈管表面必須保持清潔，一般每2周用酒精棉球擦拭一次。

2.地面、物體表面消毒。師生離校後，地面可用有效氯濃度為250mg/L ~ 500 mg/L的消毒劑拖拭, 再用清水拖拭乾淨;物體表面使用噴霧消毒劑消毒或使用消毒劑進行表面擦拭。以上消毒處理，作用時間應不少於15分鐘。

(二)異常情況消毒

如發現校外、社區有類似“非典”“禽流感”“甲型流感”“新冠肺炎”等傳染病病例時，按照相關要求配合衞生疾控進行責任區內的消毒工作。如校內出現疫情，學校要及時上報相關部門，在相關衞生部門的指導要求下做好相應的消毒措施。對患傳染病學生所在的教室、宿舍及時進行空氣消毒和物體表面消毒,含氯消毒液(有效含氯量為500mg/L)擦拭作用30分鐘後，再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。

三、疫情期不同場所的消毒方式

(一)地面、物體表面消毒

師生離校後，地面可用有效氯濃度為250mg/L-500 mg/L的消毒劑拖拭,作用30分鐘後再用清水拖拭乾淨;講台、課桌椅、窗台、角櫥、門窗把手、牀欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、枱面等高頻接觸的部位可用有效氯濃度為250 mg/L -500 mg/L的消毒劑擦拭，作用30分鐘後再用清水擦拭乾淨，每天兩次。

(二)集體食堂廚房餐具消毒(民辦寄宿制學校、幼兒園)

首選餐具消毒器消毒，常用的消毒碗櫃有紫外線臭氧消毒碗櫃和高温加熱消毒碗櫃等，按照操作説明書使用;也可用高温蒸汽或煮沸1530分鐘消毒，或採用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的消毒劑浸泡30分鐘，消毒後用清水將殘留消毒劑沖洗乾淨再用清水漂洗乾淨。

(三)衞生間消毒

師生離校後，可用有效氯濃度為250 mg/L-500 mg/L的消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手枱面等或將消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，作用30分鐘後開窗通風，清水洗淨。拖把、抹布等衞生潔具可用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑浸泡消毒，作用30分鐘後，清水沖洗乾淨，晾乾備用。每天兩次。

(四)手部消毒

應配備充足的洗手液，督促學生在入校後、離校前、飯前便後、集體活動前後等進行洗手。洗手時應採用流動水，按照七步洗手法洗手。可根據實際情況配備含醇類快速手消毒液。

(五)校車消毒

無空調的校車應開窗通風，有空調的校車到終點後應開窗通風;校車內座椅、扶手、吊環等表面可參考物體表面的消毒;車內空調濾網每週清潔消毒一次，濾網可浸泡於有效氯濃度為250 mg/L - 500 mg/L的消毒劑30分鐘後，用清水衝淨晾乾後使用;無窗密閉的校車，可在人員清空後用移動紫外線燈照射消毒1小時，或可用有效氯濃度為250 mg/L - 500 mg/L的消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘後，開啟空調外循環通風換氣。

四、應急消毒(新冠肺炎)

學校發現新冠肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健醫生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，並對相關環境實施消毒。

(一)消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衞生防護，消毒完成後及時清潔消毒雙手。

(二)根據疾控部門的指導確定消毒範圍，對疑似病例和密接人員的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等)等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：

疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可採用有效氯濃度為500 mg/L - 1000 mg/L的消毒劑消毒。

疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用乾毛巾覆蓋後噴灑有效氯濃度為 10000mg/L的消毒劑至濕潤。污物污染的枱面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為1000 mg/L-20__ mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒範圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘。建議擦拭2遍。

疑似病例所在班級座位及其前後三排座位用有效氯濃度為1000mg/L-20__mg/L的消毒劑進行噴霧處理或2 - 3遍擦拭消毒。

五、注意事項

師生離校後，室內消毒時，應先關閉門窗，在密閉的環境內進行消毒，作用時間30分鐘以上，進行通風換氣。學生進入室內，要先開窗通風20分鐘。設有專人負責，並填寫消毒記錄，消毒記錄內容要詳細，包括日期、消毒時間、執行人。

通風類

一、學校教室、宿舍要保證每日至少通風2-3次，每次不少於30分鐘。公共場所以自然通風為主。室內外空氣不建議使用化學消毒液進行消毒。温暖季節宜實行全日開窗;寒冷季節可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣。

二、學校要嚴格教室、宿舍通風制度，設有專人負責，並填寫通風記錄，通風記錄內容要詳細，包括日期、通風時間、執行人。

三、加強教室、宿舍、室外環境衞生的打掃和保潔，尤其是衞生死角的清理，消除病原的滋生地。

消毒類

一、消毒範圍

學校所有教室及功能室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經常接觸的物品要進行全面徹底消毒。

二、消毒方法和時間

(一)一般預防性消毒為主

1.紫外線燈照射消毒。在無人條件下開啟，每次照射不少於30分鐘，每天一次。燈管表面必須保持清潔，一般每2周用酒精棉球擦拭一次。

2.地面、物體表面消毒。師生離校後，地面可用有效氯濃度為250mg/L ~ 500 mg/L的消毒劑拖拭, 再用清水拖拭乾淨;物體表面使用噴霧消毒劑消毒或使用消毒劑進行表面擦拭。以上消毒處理，作用時間應不少於15分鐘。

(二)異常情況消毒

如發現校外、社區有類似“非典”“禽流感”“甲型流感”“新冠肺炎”等傳染病病例時，按照相關要求配合衞生疾控進行責任區內的消毒工作。如校內出現疫情，學校要及時上報相關部門，在相關衞生部門的指導要求下做好相應的消毒措施。對患傳染病學生所在的教室、宿舍及時進行空氣消毒和物體表面消毒,含氯消毒液(有效含氯量為500mg/L)擦拭作用30分鐘後，再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。

三、疫情期不同場所的消毒方式

(一)地面、物體表面消毒

師生離校後，地面可用有效氯濃度為250mg/L-500 mg/L的消毒劑拖拭,作用30分鐘後再用清水拖拭乾淨;講台、課桌椅、窗台、角櫥、門窗把手、牀欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、枱面等高頻接觸的部位可用有效氯濃度為250 mg/L -500 mg/L的消毒劑擦拭，作用30分鐘後再用清水擦拭乾淨，每天兩次。

(二)集體食堂廚房餐具消毒(民辦寄宿制學校、幼兒園)

首選餐具消毒器消毒，常用的消毒碗櫃有紫外線臭氧消毒碗櫃和高温加熱消毒碗櫃等，按照操作説明書使用;也可用高温蒸汽或煮沸1530分鐘消毒，或採用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的消毒劑浸泡30分鐘，消毒後用清水將殘留消毒劑沖洗乾淨再用清水漂洗乾淨。

(三)衞生間消毒

師生離校後，可用有效氯濃度為250 mg/L-500 mg/L的消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手枱面等或將消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，作用30分鐘後開窗通風，清水洗淨。拖把、抹布等衞生潔具可用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑浸泡消毒，作用30分鐘後，清水沖洗乾淨，晾乾備用。每天兩次。

(四)手部消毒

應配備充足的洗手液，督促學生在入校後、離校前、飯前便後、集體活動前後等進行洗手。洗手時應採用流動水，按照七步洗手法洗手。可根據實際情況配備含醇類快速手消毒液。

(五)校車消毒

無空調的校車應開窗通風，有空調的校車到終點後應開窗通風;校車內座椅、扶手、吊環等表面可參考物體表面的消毒;車內空調濾網每週清潔消毒一次，濾網可浸泡於有效氯濃度為250 mg/L - 500 mg/L的消毒劑30分鐘後，用清水衝淨晾乾後使用;無窗密閉的校車，可在人員清空後用移動紫外線燈照射消毒1小時，或可用有效氯濃度為250 mg/L - 500 mg/L的消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘後，開啟空調外循環通風換氣。

六、應急消毒(新冠肺炎)

學校發現新冠肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健醫生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，並對相關環境實施消毒。

(一)消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衞生防護，消毒完成後及時清潔消毒雙手。

(二)根據疾控部門的指導確定消毒範圍，對疑似病例和密接人員的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等)等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：

疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可採用有效氯濃度為500 mg/L - 1000 mg/L的消毒劑消毒。

疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用乾毛巾覆蓋後噴灑有效氯濃度為 10000mg/L的消毒劑至濕潤。污物污染的枱面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為1000 mg/L-20__ mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒範圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘。建議擦拭2遍。

疑似病例所在班級座位及其前後三排座位用有效氯濃度為1000mg/L-20__mg/L的消毒劑進行噴霧處理或2 - 3遍擦拭消毒。

七、注意事項

師生離校後，室內消毒時，應先關閉門窗，在密閉的環境內進行消毒，作用時間30分鐘以上，進行通風換氣。學生進入室內，要先開窗通風20分鐘。設有專人負責，並填寫消毒記錄，消毒記錄內容要詳細，包括日期、消毒時間、執行人。

學校公共場所通風、消毒制度

為了有效的預防傳染病的發生，保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序,貫徹預防為主的防病原則，根據上級文件精神要求，制定本校通風消毒制度。

一、學校教學、辦公區域通風消毒制度

1、加強教室、環境衞生的打掃和保潔，尤其是衞生死角的清理，消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、實踐證明，教室的通風和消毒一樣，是防止傳染病發生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風工作。教室應在每節課後開窗通風，每天保持通風2小時以上，其他教學用房每天開窗通風2-3次。

4、總務處要安排專人做好各班級消毒工作。正常情況下各班教室每週一次用噴霧消毒劑消毒並做好消毒記錄。新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間，每天中午和下午放學後對教室進行消毒並做好消毒記錄。

5、樓道、廁所、報告廳、圖書室、實驗室、辦公室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每週一次進行。新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間，每天消毒一次。

二、學校食堂消毒制度

為加強學校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內設施作如下規定：

1、食堂對炊具、餐具，堅持每次用餐後，用消毒水清洗。每天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒後的炊具要有保潔措施。

2、每餐後對食堂的地面用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶應保持清潔，並加蓋。

3、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上崗。

4、學生每次打飯前在廚房水池處洗手再打飯。

5、採購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的場所。

6、飲事員的鞋襪衣帽常用消毒水清洗。

7、使用藥物消毒時，必須使用經國家批准使用的藥物，正確的配製使用，保證消毒有效。

消毒制度管理制度 篇5

一、游泳池應當安裝循環淨水設備或協助設備，並能滿足水質處理的要求。游泳池水質循環淨化設備應保持齊全完好。游泳池應每天補充新水，游泳池的補充水量，應根據游泳池的水面蒸發、排污、過濾設備反衝洗（如用池水反衝洗時）和游泳者帶出等所損失的水量確定。

二、游泳池水消毒，可採用氯消毒或其它消毒方法。採用臭氧或紫外線消毒時，還應輔以氯消毒，以保持消毒的持續性。

三、游泳池水（包括兒童涉水池連續供給的新水）加氯量按池水中游離餘氯量為0.3～0.5毫克/升計算確定，加藥時間最好在開放前1～2小時進行或閉館後投加。有條件的，室內游泳場所開放時，每2小時測一次餘氯。

四、為防止人工游泳池生長藻類，池水中應加入殺藻劑或無泡除藻劑。不建議使用硫酸銅等毒性較大的水處理藥劑。

五、場所開放前、開放時均應進行池水餘氯、PH值、温度等檢測，檢測結果應公示並註明測定時間，且記錄備查。

六、要定期檢測游泳池水的PH值，使PH值控制在7.2-7，6之間。

七、消毒劑、澄清劑、除藻劑、殺蟲劑、PH調節劑、清潔劑等應到證照齊全的`生產廠家或經營單位購買，採購時應建立驗收制度並做好記錄，按照國家有關規定索取生產企業衞生許可證、產品檢測報告、檢驗合格證，禁用三無產品。

八、水處理藥劑置於有蓋容器中密封保存，保存地點應當通風、乾燥、陰冷、避光；建立水處理藥劑進出庫專人驗收登記制度，要詳細記錄水處理藥劑的名稱、數量、產地、進貨日期、生產日期、保質期、包裝情況、索證情況等，並按入庫時間的先後分類存放。

九、在使用水處理藥劑時應穿工作服，戴口罩和橡膠手套，避免與皮膚、黏膜直接接觸，如有條件，配製時可戴眼罩。

十、有毒有害物品應有專間或專櫃存放，上鎖、專人管理，並有物品使用登記。

消毒制度管理制度 篇6

X國小校

室內通風換氣、消毒制度辦公室、教室是教師、學生活動的主要場所，其空氣的清潔度直接影響着學生的身體發育、健康與教學效果。因此，辦公室、教室需要經常換氣以達到排除室內空氣中化學、生物學污染的目的。

依據《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定，現將我校辦公室、教室通風、消毒制度制訂如下：

1.辦公室、教室等辦公、學習場所每天需要通風與換氣。根據季節和天氣的不同，確定換氣方式與次數，温暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣；寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗户開窗換氣，每天不少於兩次，每次不少於10分鐘。

2.發生傳染病時通風次數和時間都要增加。每天不少於3次每次不少於30分鐘。

3.各班級指定一位學生負責每天的開窗通風及記錄，班主任要經常檢查班級的通風情況。

4.學校每天對各班教室、學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行檢查，納入對班級評比的內容。

5.如班內有患傳染病的學生時，應加強教室通風，在取得衞生部門的意見後，根據上級指示精神，必要時採取消毒液噴酒、酒精擦拭。

6.平時每週五下午5：00用含氯消毒液對全校進行噴灑消毒，疫情期間每天下午5：00，使用250—500mg/L含氯消毒液進行噴灑消殺。對接觸頻繁的物品（門鎖、門把手）每天兩次酒精擦拭消毒。並做好消毒記錄。消毒時做好個人防護工作。

X國小校

20__年8月29日

消毒制度管理制度 篇7

一、每天必須在收場後、開場前，工作人員對游泳池走道（包括衝身浸腳池）進行消毒，做好各項衞生準備工作。

三、每天對游泳池水、淨腳池池水進行三至四次的檢測（由各場館開放場地時間定，原則上每1到2小時檢測一次），發現泳池池水遊離餘氯低於0.3mg/L時應及時補充消毒水，使泳池池水的遊離餘氯保持在0.3～0.5mg/L，PH值保持在6.8～8.0，浸腳池池水每2小時更換一次，遊離餘氯保持在5～10mg/L並做好記錄。

四、有自動循環系統的游泳池，在開放期間要做好自動循環、淨化的工作，保證水質清澈、各項數值符合衞生要求。採用人工換水的游泳池，除做好消毒、淨化外，應根據水質衞生標準及時進行池水更換，必要時增加換水次數。

五、做好池水換水、消毒、檢測記錄工作，積極配合衞生防疫部門做好池水水質的抽樣檢測工作，如發現存在水質方面的問題要採取有效的措施進行處理，保證水質符合要求。

六、做好水質淨化、消毒的檔案管理。

消毒制度管理制度 篇8

為保障就餐者身體健康，避免傳染病發生，杜絕食物中毒事故。根據中華人民共和國《食品衞生法》和防疫站有關規定，特制訂食堂餐具、工具、用具消毒制度。

一、食堂及餐廳所使用的餐、工、用具（盆、盤、瓢、勺、碗、稱、刀、筷、鏟等）必須經過高温（蒸汽）或者藥物（TC101等含氯消毒劑）消毒後，方可使用。

二、餐、工、用具嚴格執行--洗、二清、三消毒、四保潔制度，由各組長負責，保管按照食堂辦公室制定的表格逐項進行登記。

三、各組組長對餐、工、用具進行消毒時，餐、工、用具必須清洗乾淨，同時做好個人衞生方可進行消毒。使用高温消毒的餐用具，必須放在蒸箱或蒸車內用蒸汽蒸30分鐘。藥物採用TCl01等含氯消毒劑時要按使用方法兑制消毒水，餐用具至少浸泡15分鐘，以達到消毒效果。

四、洗刷餐用具必須有專用水池，不得與洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

五、消毒後的餐具、工用具必須貯存在保潔櫃內備用，保潔櫃應定期清洗，保持潔淨。

六、不準用抹布（特別是未消毒的抹布）擦拭已經消毒處理過的餐用具，防止二次污染。

七、每次清洗消毒：工作結束後，要把水池、消毒池及地面等清洗乾淨，並對所用的抹布等工具進行全面消毒。

八、對餐、工、用具的消毒不得弄虛作假，消毒員要對其進行監督。餐、工、用具消毒後，組長要在登記表上簽字。

九、每月完後，食堂保管和食堂經理要在當月食堂餐、工、用具登記表上簽字，然後交食堂存檔備案。

十、如出現餐、工、用具消毒不當引起的衞生事故，要追究責任人和簽字人的責任。

十一、按照食品從業人員衞生要求做好個人衞生。

消毒制度管理制度 篇9

一、室外環境：

1、活動場地：乾淨、清潔、安全，每天一小掃、每週一大掃，隨時做好保潔工作。

2、綠化帶：隨時清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時澆水、修枝、鬆土。

3、周邊環境；無亂堆放現象，及時清除雜物，做好每天一小掃，每週一大掃。

二、幼兒活動室及辦公室：

1、地面乾淨、清潔，每天用消毒液噴灑、拖洗，經常保持室內空氣流通。

2、窗明几淨，桌椅每天清潔並用消毒液擦洗。

3、茶杯、毛巾、玩具每天按規定清洗消毒。

4、幼兒圖書每週陽光下曝曬一次。

5、有消毒記錄。

三、盥洗室

清潔通風，地面無積水，廁所及時沖洗，做到無垢、無味、無蠅。每天上下午各消毒一次。

四、午睡室：

1、牀圍欄、門窗等兒童接觸密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。

2、地面乾淨、清潔，每天用消毒液拖洗。

3、每日上午開窗透氣，使用空調時每日開窗2次，每次20分鐘。

4、每週用紫外線照射30分鐘；被褥、牀單、枕套每兩週陽光曝曬一次，每次2—4小時，每月換洗一次。

五、廚房：

1、乾淨清潔，擺放有序，每日用消毒液清洗灶台、操作枱、水池、地面等。

2、幼兒餐具每日用餐後洗淨並消毒，消毒程序：一刮、二洗、三衝、四消毒、五保潔。

3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必須消毒，炊具用後清洗乾淨，保持清潔。

六、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衞生工作。

消毒制度管理制度 篇10

幼兒園衞生消毒及隔離制度

(一)環境衞生

1.要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每週一大掃。分片包乾，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

2.幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

3.要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。每天早班老師負責開窗通風，室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

4.廁所要清潔通風，定時打掃並消毒。

5.小兒桌高度應符合要求。流通，陽光充足，

(二)個人衞生

1.幼兒每人兩巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

2.幼兒飯前便後洗手，飯後漱口，用流動水或乾淨水洗手和臉，保持清潔。每週剪指甲一次。

3.培養幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。

4.保護幼兒視力，室內要注意採光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離得太近，電視機安放高度要適中。

5.教職工個人衞生，經常保持儀表整潔，勤洗頭澡，勤剪指甲，飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手。不留長指甲不塗指甲，不戴戒指，禁止吸煙。

(三)消毒隔離制度

1.設立保健室、隔離室，隔離室用品專用。

2.幼兒用餐前由保育員負責用消毒液擦拭桌面，再用清水擦兩遍，每餐用完的勺碗及杯具清洗乾淨，消毒櫃消毒1小時。

3.兒童玩具要保持清潔，每週由保育員負責清洗消毒一次，用84液浸泡20分鐘後清洗晾乾，圖書用紫外線照射2小時。幼兒活動室和卧室每天紫外線燈照射1小時。毛巾每週用84液浸泡清洗一次，抹布、拖把等保持清潔，經常用84液消毒。

4.幼兒及教職工患傳染病或疑似傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊癒後，持醫生出具的`康復證明方可回園。

5.傳染病流行季節，幼兒離園一個月以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，並要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩週。有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回園。

6.教職工家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園領導，採取必要措施消毒隔離。