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拓展項目:動機練習

拓展項目:動機練習

項目人數:不限

拓展項目:動機練習

項目類型:激勵

項目時間:10分鐘

項目材料:幾張一元的鈔票,隨機貼在學員的椅子下情況

項目場地:會議室

項目活動目的:

1、讓學員感受到激勵與動機的關係。

2、活躍課堂氣氛。

3、金錢並不是唯一的獎勵手段。

項目操作程序:

培訓師對學員説:”請舉起你們的右手“,保持一會兒後謝謝大家。問他們:“你們為什麼舉手?”回答可能是:“因為你要我們這麼做。”或者是“因為你説了”請“。

得到3至4個答案以後,培訓師説:”請大家站起來,並把椅子舉起來。“絕大部分的情況下,沒有人會採取行動。培訓師繼續説:”如果我告訴你們,椅子下有鈔票,你們會不會站起來並舉起椅子看看?“

絕大多數人仍然不會採取行動,於是培訓師説:”好吧,我告訴你們,有幾張椅子底下確實的有錢。“(通常,2至3個學員會站起來,然後很快,所有人都會站起來。)於是有人找到紙幣,叫着:”這裏有一張!“。

有關討論:

1、為什麼第二次請你做事時,要花費更多的努力?

可能答案:因為感覺沒有意義:沒有動力:人們已經感到可能被誘導做沒有意義的事等等……

2、錢是否能激勵你?

總結歸納:金錢可能會獎勵做某些事情,但並非是在任何情況下對任何人都是有效的。

3、激勵人們的唯一正確方法是什麼?

總結歸納:唯一的方法讓人們去做一件事是讓他們自己想去做。除此以外,別無他法。

標籤: 動機 拓展 項目
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