班級管理制度彙編（精選3篇）

班級管理制度彙編 篇1

一、分配各班使用的財產、物資要分類編號,立冊登記,由班級教師負責保管,每學年結束前清點班務財產,在保管員的見證下如數交班。新接管的.班級教師按冊驗收,數目相符在交接欄內簽名,以示班務財產物資交接清楚。

二、各班保管使用的財產、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可借用,定期歸還,如有損壞負責賠償。

三、班務財產在使用期間有損壞、遺失,應及時向分管領導報告,屬合理損耗的准予註銷並根據需要重新補發,登記入冊。屬不合理損耗,當事人負責賠償。

班級管理制度彙編 篇2

1、幼兒園園長每學期前十五天根據①幼兒園特點②幼兒園發展目標③幼兒教育發展趨勢④幼兒教學大綱⑤家長要求等制定幼兒園行事曆和各班學期教學目標。

2、開學前一週將各班幼兒教學目標發給各班老師。

3、園長或各班老師根據幼兒園各班教學目標和本學期幼兒園教材制定各班課程表，開學前三天由園長審閲通過。

4、幼兒園開學前一天公佈行事曆和各班課程表。

5、各班老師根據課程表和行事曆安排第一月教學計劃和教學內容，填寫月教學內容課程表。開學第一週六交辦公室審閲後公佈。以後每月最後一個週六交辦公室審閲下月教學內容課程表。

6、老師根據月教學內容課程表編寫一週教學課時計劃（教案），每週四交辦公室審閲本週教案。

7、為了規範幼兒園的教案編寫程序請各位老師按幼兒園的統一要求編寫。

8、 教案按每天教學內容順序編寫。每篇教案內容為

①日期：20xx年xx月xx日星期x

②科目：如語言

③內容：如講故事《拔蘿蔔》

④準備：如蘿蔔畫一張或蘿蔔一個等

⑤教學目的'或要求

⑥教學過程：先複習上節課的教學內容再學習新的教學內容。(有些課的教學要求和教學過程可以不寫，但要寫日期、科目和內容，如：户外活動、室內活動、桌面活動、講故事、認字、拼音、兒歌、唐詩等。

⑦小結：完成教案，幼兒掌握情況。

9、老師必須按照教學計劃和教案上課，保證備教一致，不得擅自更換，按時完成教學計劃和教案編寫，接受園領導審閲。

班級管理制度彙編 篇3

1、班長是班級安全管理負責人，班級教師、保育員是安全管理人員。

2、班長負責定期檢查班級設施設備情況，如有安全隱患馬上以口頭和書面形式報告園有關管理人員。

3、當班教師必須在一日活動中將幼兒的安全放在首位，在教育活動計劃中能有計劃地對幼兒進行安全教育，保證各項活動組織有序。

4、當班教師必須嚴格執行幼兒園《接送卡使用制度》。

5、在組織幼兒一日活動中，當班保教人員不得擅離職守。

6、幼兒一日活動中，如果發生安全意外，當班教師必須立即報告園領導、保健室，不得私自處理。

7、如果保教人員違反我園安全管理制度，致使幼兒發生意外，則依據我園有關制度予以嚴懲。