安全教育與培訓管理制度（精選22篇）

安全教育與培訓管理制度 篇1

為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，堅持“管理、裝備、培訓”三並重的原則，進一步強化和規範企業安全技術培訓工作，使員工的安全教育培訓工作制度化、規範化，不斷提高員工的安全技術素質，促進礦安全生產的持續穩定發展，根據國家有關法律、法規和上級要求，制定本制度。

第一條：安全技術培訓是實現礦井安全生產的重要基礎工作，必須堅持強制培訓、鼓勵自學、嚴格考核的管理原則。堅持從實際出發，為安全生產服務，切實把安全技術培訓工作納入經常化、制度化軌道。

第二條：安全技術培訓工作由礦安全教育培訓管理科負責，列入礦安全辦公會議議事日程，由礦安全教育培訓科科長具體負責。安全科、生產技術科、機電科等對員工安全教育與培訓業務工作負責。

第三條：礦安全科是安全技術培訓的主管部門，負責組織有關部門制訂安全培訓計劃，下達培訓指標，並對安全技術培訓工作進行指導、協調、監督、檢查。

第四條：安全教育培訓的基本任務。

（一）負責本礦員工的安全培訓及教學管理。

（二）負責按照上級下達的培訓計劃向有關培訓部門輸送學員。

（三）負責掌握本單位各類工種的培訓情況，建立員工安全技術培訓檔案，定期向上級主管部門填報有關安全技術培訓報表。

（四）負責一般工種及新入礦員工的安全技術培訓。

（五）負責舉辦安全教育展覽，對事故案例、安全生產經驗和典型事蹟進行宣傳教育，並協同有關部門組織開展經常性的羣眾安全宣傳教育活動。

（六）負責監督落實每月一次作業規程、每季一次操作規程、每半年一次應知應會全員考核制度。

（七）建立各崗位工種安全考試題庫，負責安全工作資格證書及複審考試的組織工作。

第五條：必須嚴格執行“安全工作資格證書”制度。所有從事生產建設的員工上崗前必須經過安全技術培訓，涉及安全生產的特殊工種作業人員要經過專門的安全技術培訓並考試合格，取得“安全工作資格證書”方準上崗作業，未取得“安全工作資格證書”的人員，不準指揮生產，不準上崗作業。

凡是分配未取得“安全工作資格證書”的員工上崗，要追究用人單位負責人以及本人的責任，按照《安全管理制度》有關規定進行處理

煤礦必須制定年度安全培訓計劃，並嚴格落實。基層各單位要編制年度安全培訓計劃，並按計劃對員工進行教育培訓，對不落實的要追究責任。各單位要按計劃選送學員，培訓計劃上報不及時的，給予相關責任人員罰款200元，每少送培1人，給予送培學員單位罰款500元。

第六條：《安全資格證書》在有效期期滿前須重新考試驗證，進行復審。為鼓勵員工自學煤礦安全技術知識，複審採取先考試後培訓的方法，對考試成績及格者免於複訓，同時給予獎勵；考試成績不及格者以及未按期進行復審的要吊銷“安全工作資格證書”。安全工作資格證書起證或複審考試須由上級有關部門監考。

第七條：建立健全安全培訓檔案管理制度，礦培訓科對取得《安全工作資格證書》的學員建立培訓檔案。培訓檔案應包括以下內容：1、培訓計劃表；2、《培訓人員登記表》；3、考核申請表；4、健康體檢表；5、培訓教案主要內容目錄；6、教學計劃執行情況表；7、學員考勤表；8、考場記錄；9、安全技術理論和實際操作試卷；10、取證（複審）名冊表（含成績表）。

區隊培訓檔案應包括以下內容：1、培訓教案；2、培訓計劃表；3、考試試卷和考試成績登統表。

第八條：安全技術培訓經費，從員工培訓費列支。

第九條：礦要按上級有關規定配備專兼職教師，建立健全培訓考核制度。專兼職教師任職資格須符合有關規定要求。

第十條：有關各特殊工種培訓、考核、發證按國家及上級主管部門有關規定和程序執行。

第十一條：日常安全教育培訓制度。

（一）班前安全教育。每班員工上崗前由值班人員或班組長組織不少於20分鐘的班前安全教育。當班帶班領導必須提前10分鐘到副井口協助班組長召開班前教育會。班前安全教育要講評上一班安全質量工作，提出本班安全工作注意事項和要求，灌注安全理念。要求教育面達到生產出勤的100%，有簽到、有記錄。 每天的班子碰頭會必須研究確定第二天班前會的教育內容，並由第二天的帶班人員提前進行精心準備，做到條理清晰，內容充實，防止班前會教育內容的隨意性和簡單化。

（二）羣眾安全活動。由基層單位班組長主持，每月一次，時間不少於30分鐘。主要內容：學習傳達上級有關安全生產的會議、文件精神，結合本單位實際部署落實；總結講評上月安全生產和質量標準化工作，通報分析安全生產形勢，組織員工開展安全隱患排查、事故案例教育，佈置下一月的安全生產重點工作。要求教育面達到生產出勤的100%，有簽到、有記錄。

（三）安全生產專題教育。由基層班組主要領導主持，針對節假日前後、農忙季節、重點工程、臨時任務開工前、長休長停人員返崗、新工人上崗等特殊階段和安全生產重點人員，開展有針對性的安全生產專題教育，重點進行安全生產形勢和技術業務規程教育，剖析事故案例，組織安全事故案例的當事人，進行安全事故案例的宣傳、講解，汲取經驗，提高安全防範意識和技術業務素質。

（四）安全素質教育。每月至少組織一次，每次不少於45分鐘。有計劃、有步驟地開展安全生產知識、安全生產法律法規教育培訓，增強員工安全生產意識和規範管理、規範操作的自覺性，促進員工思想由“要我安全”向“我要安全”的轉變，提高員工綜合素質。建立嚴格的對“三違”人員進行分級幫教的具體辦法和體系， 真正做到“三違”人員全部接受幫教，並建立“三違”人員幫教檔案或記錄。

第十二條：安全思想分析制度

安全思想分析每月至少一次，分析的主要內容有：

（一）分析員工“安全第一”思想和“生命只有一次，遵章守規是保護神”等安全理念樹得是否牢固，能否自覺擺正安全與生產、安全與效益、安全與質量的關係，引導員工樹立正確的安全生產思想。

（二）分析員工是否能夠做到“事故預想，危險預知”，對僥倖心理造成的危害認識是否深刻，引導員工樹立正確的安全理念。

（三）分析員工對習慣性違章、不規範操作危害的認識，引導員工樹立規範管理、規範操作的觀念。

（四）分析在生產作業過程中 “三違”現象產生的思想根源，引導員工樹立自主保安、相互保安的意識。

（五）分析員工異常行為表現、精神狀態，制定相應幫教措施，確保員工不帶思想問題上崗。

第十三條：對新從業人員，上崗前必須進行礦、區隊、班組三級強制性安全生產教育培訓。保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急處置所需的知識和技能後，方能安排上崗工作。崗前培訓時間不得少於72學時，每年接受再培訓時間不得少於20學時。

第十五條：礦、區隊、班組三級安全生產教育培訓。教育培訓內容：

（一）礦級主要是：本單位安全生產情況及安全生產的基本知識；本單位安全生產規章制度和勞動紀律；從業人員安全生產權利和義務；作業場所和工作崗位的不安全因素、防範措施及事故應急救援、事故應急預案演練及防範措施；勞動防護用品“三會”（會檢查防護品的可靠性、會正確使用防護品、會正確維護保養防護品）教育培訓；有關事故案例等內容。

（二）區隊級主要是：工作環境及危險因素；所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故；所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；本區隊安全生產狀況及規章制度；預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項；有關事故案例等內容。

（三）班組級主要是：崗位安全操作規程、應知應會知識；崗位之間工作銜接配合的安全與職業衞生事項；事故案例等。

經三級安全教育培訓，取得安全資格證書後方可上崗作業。特種作業人員，必須按照國家有關法律、法規的規定接受專門的安全培訓，經考核合格，取得特種作業操作資格證書後，方可上崗作業。對未按規定進行教育培訓而安排人員上崗作業的，一經發現按照安全生產法規，對該單位主管責任人員給予行政警告處分，對單位出示部位黃牌警告。

第十六條：各科室、區隊、班組都必須堅持“五必須”經常性安全教育培訓制度；即：每班必須召開班前會佈置安全工作，每週必須組織一次羣眾安全活動，每月必須進行一次作業規程的貫徹考試，每季度必須進行一次操作規程的教育培訓考試，每半年必須進行一次本崗位安全操作應知應會的教育培訓考試、考核制度。

第十七條：職工在調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，必須接受區隊和班組級的安全培訓。實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料及新的勞動防護用品時，必須對有關人員重新進行有針對性的安全培訓。

第十八條：安全教育培訓管理與考核

安全教育培訓管理制度落實由安全培訓科負責，堅持定期檢查和隨時抽查，對制度不落實或安全宣傳教育質量差的區隊、班組要進行通報，並對相關責任人給予必要的經濟處罰。

安全教育與培訓管理制度 篇2

1、必須在家長（監護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、參加游泳前，先要進行健康檢查，凡患有心臟病、皮膚癬疹（包括腳癬），重症沙眼、急性結膜炎、化膿性中耳炎、腸道傳染病、發熱等病在未治癒之前，不能參加游泳。女生經期也不宜游泳。游泳中發現身體不適，應立即向教師彙報。

3、游泳前要做好準備活動，在更衣室衝淋全身後再入池。

4、飯前半小時或飯後急劇運動後都不適宜游泳，入水前應做準備活動，下水前用水擦面、胸背及大腿部，以免抽筋。

5、游泳中注意安全，不得在水中嬉戲、扭打，嚴禁跳水。

6、參加強體力勞動或劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗、渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

7、被污染的（水質不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來説，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

8、惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下，也宜游泳。

安全教育與培訓管理制度 篇3

第一條為加強和規範公司安全培訓教育工作，提高從業人員安全意識和素質，防範傷亡事故，減輕職業危害，根據安全生產法和有關法律、行政法規，制定本規定。

第二條公司從業人員的安全培訓教育，適用本規定。

第三條公司安全辦公室具體負責本單位從業人員安全培訓工作，人事部門負責安全培訓的登錄工作。按照安全生產法和有關法律、行政法規和本規定，建立健全安全培訓工作制度。

第四條公司應當進行安全培訓的從業人員包括主要負責人、安全生產管理人員、有限空間作業人員、特種作業人員和其他從業人員。

公司有限空間作業人員應當接受安全培訓，熟悉有限空間作業有關安全生產規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故、控制職業危害和應急處理的能力。

未經安全生產培訓合格的從業人員，不得上崗作業。

有限空間作業人員及其他從業人員的安全培訓

第五條公司必須對新上崗的員工進行強制性安全培訓，保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急處置所需的知識和技能後，方能安排上崗作業。

第六條其他從業人員，在上崗前必須經過廠、車間（工段）、班組三級安全培訓教育。

公司可以根據工作性質對其他從業人員進行安全培訓，保證其具備本崗位安全操作、應急處置等知識和技能。

第七條公司新上崗的從業人員，崗前培訓時間不得少於24學時。車間操作員公司規定崗前培訓時間為40小時。

第八條廠級崗前安全培訓內容應當包括：

（一）本單位安全生產情況及安全生產基本知識；

（二）本單位安全生產規章制度和勞動紀律；

（三）從業人員安全生產權利和義務；

（四）有關事故案例等。

第九條車間級崗前安全培訓內容應當包括：

（一）工作環境及危險因素；

（二）所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故；

（三）所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；

（四）自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；

（五）安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；

（六）本工段安全生產狀況及單位內規章制度；

（七）預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項；

（八）有關事故案例；

（九）其他需要培訓的內容。

第十條班組級崗前安全培訓內容應當包括：

（一）崗位安全操作規程；

（二）崗位之間工作銜接配合的安全與職業衞生事項；

（三）有關事故案例；

（四）其他需要培訓的內容。

第十一條從業人員在本公司內調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，應當重新接受班組級的安全培訓。

公司實施新工藝、新技術或者使用新設備、新材料時，應當對有關從業人員重新進行有針對性的安全培訓。

第十二條公司的特種作業人員，必須按照國家有關法律、法規的規定接受專門的安全培訓，經考核合格，取得特種作業操作資格證書後，方可上崗作業。

特種作業人員的範圍和培訓考核管理辦法，另行規定。

年度和平時安全教育培訓

第十三條公司在年度生產淡季，由生產單位或安全生產管理部門進行全員相關的崗位安全培訓，培訓內容參照員工入廠時的廠級和車間級培訓內容，參見第十一條、十二條。

第十四條公司在消防方面的安全教育培訓、消防演習在消防管理制度中另行規定。

第十五條公司各單位在班前會或班後會或部門、車間集合會議時，在佈置生產任務、檢討質量等問題的同時，要講安全預防工作。

第十六條在發生事故調查處理時，要公佈調查處理的事故原因、預防措施、責任人處分等情況，以教育全體人員。

第十七條可以採取各種教育培訓方式，比如張貼標語、漫畫，放映相關影視等。

安全培訓的組織實施

第十八條公司除主要負責人、安全生產管理人員、有限空間作業人員、特種作業人員以外的從業人員的安全培訓工作，由公司組織實施。

第十九條公司應當以自主培訓為主；可以委託具有相應資質的安全培訓機構，對從業人員進行安全培訓。

第二十條公司應當將安全培訓工作納入本單位年度工作計劃。保證本單位安全培訓工作所需資金。

第二一條公司應建立健全從業人員安全培訓檔案，詳細、準確記錄培訓考核情況。

第二十二條公司安排從業人員進行安全培訓期間，應當支付工資和必要的費用。

第六章監督管理

第二十三條公司安全管理部門對各單位安全培訓及其持證上崗的情況進行監督檢查，主要包括以下內容：

（一）安全培訓制度、計劃的制定及其實施的情況；

（二）公司主要負責人和安全生產管理人員培訓的情況；

（三）特種作業人員操作資格證持證上崗的情況；

（四）建立安全培訓檔案的情況；

（五）其他需要檢查的內容。

第七章附則

第二十四條公司主要負責人是指本公司的最高管理人員即駐地最高主管。

公司安全生產管理人員是指公司分管安全生產的負責人即管理部主管、安全生產管理機構負責人及其安全管理人員。

公司其他從業人員是指除主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員以外，從事生產經營活動的所有人員，包括其他負責人、其他管理人員、技術人員和各崗位的工人以及臨時聘用的人員。

第二十五條本制度自最高主管核准之日起實行。

安全教育與培訓管理制度 篇4

1、加強領導。建立由校長任組長，由副校長、安保處主任、相關處室負責人、班主任為成員的學校安全工作領導小組。負責領導全校的安全教育和安全檢查工作。

2、教育學生飲水飲食要注意衞生，預防食物中毒。

3、教育學生右側通行，走人行道，路上不搶道，不玩耍打鬧，注意交通安全。

4、各班主任要教育學生課間活動不追逐打鬧，不違反規定在樓梯處亂跑，不在樓上趴窗外望。不玩危害他人的玩具，不準在校園內燃放鞭炮。

5、安全教育的時間可確定在校會、班會、晨會中，可在集體組織的活動之前，也可滲透在各科教學之中。

6、財產管理確定專人負責，財務檔案由主管會計負責，現金由出納員負責。各辦公室的資料、物品、設備均由各個教研組長或辦公室主要負責人負責。教室一切物品、設備由班主任負責。

7、後勤處設有校舍、設備檢查記錄，每月檢查一次，若發現有危險應及時停用或維修，特別是夏季汛期，要提前做好防洪、防澇工作，確保師生安全。

8、放學時各班要嚴格遵守作息時間，不提前或延遲放學，且以班級為單位站排隊放學，由負責老師組織，一律通過學校正門或指定出口。

9、嚴禁學生在馬路上學騎自行車或摩托車上路。

10、值日教師要認真負責，非學校人員未經許可不得進入學校。非本校及本校人員的機動車輛未經允許不得進入或穿行學校。經許可進入學校的車輛要按規定路線行駛，不得影響學校教育教學活動。

11、不允許任何單位或個人在學校周圍從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動。

12、不允許任何單位或個人依傍學校圍牆或房牆構築建築物。不允許在學校門前和兩旁設置停車場、擺攤設點、堆放雜物。

安全教育與培訓管理制度 篇5

為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或儘量減少安全事故的發生，遵循“注意防範，自救互救，確保平安”的原則，根據省、市、區學校安全教育精神，結合我校的實際，制定本規定，要求全校認真貫徹執行。

一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理。

1、成立安全工作領導小組:

組長：

副組長：

成員：和各班主任。

校長是學校安全工作的第一責任人，分管領導是學校安全的直接責任人。學校校級領導、中層是分管工作的具體責任人，班主任是班級管理的具體責任人。學校制定各類人員安全工作責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。將學校安全工作的各個環節細化，`落實到崗到人。

2、學校經常採用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對學生進行安全教育，發現問題應及時並進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走未到校，班主任必須及時與家長溝通並及時上報，對事故的上報要形成書面報告。

4、實行領導值日，教師值日製度，填寫值日登記表。

5、未經學校同意，各部門各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加校外其他活動。

6、建立安全工作檢查制度，學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。

二、學生外出活動的安全管理

1、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閲簽字同意方可實施。

2、活動時班主任是各班的具體責任人，配班教師負連帶責任。

3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

4、活動來往應合理使用交通工具，並與有資質的運輸企業簽訂安全協議。

5、每次活動都要有安全、保衞、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山等、野餐時要注意防火、防食物中毒。

6、要通過各種形式加強對學生進行遊泳安全教育，以提高學生的游泳安全防範意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防範的知識和本領，不準學生私自到河邊游泳。

三、學科教學學生安全管理

1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。

2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家

3、對學生的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，各實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放(責任人是實臉員和學科教師)，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。

4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，行政值周、值日教師應加強課間巡視，及時發現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發生。

四、加強學校其他工作的學生安全管理

(一)、教育管理。

1、成立學校安全工作領導小組，做到分工明確，責任到人，強化領導職能。

2、學校每學期期組織1~2次安全、衞生、防疫知識講座。

3、班主任每學期組織家長進行一次安全、衞生、防疫知識講座，並和家長簽好《安全手冊》。

4、學校、班級每學期出2~3期有關安全、衞生、防疫知識的板報。

5、老師必須遵守課堂教學的各項規範進行教學活動，確保學生安全。上課期間，老師不得離開學生。

6、體育課上，老師要遵循學生的身理及心理特點進行教學，並關注學生的身體狀況，採取相應措施，防止意外情況發生。杜絕“放羊”現象。同時，要經常檢查體育器材、場地等方面的安全性能。

7、科學、美術、勞技等使用有危險性學具的學科教學，一定要謹慎有序地組織好學生的活動，嚴格要求學生按照要領和規程進行規範操作，杜絕安全事故的發生。

8、嚴禁學生攀爬學校的樓層護欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠、不推攘，不在各樓層的通道、走廊追逐、奔跑、打鬧。不要攀上門窗打掃衞生或做其他事情。不得進入校園的施工地帶，嚴禁攀爬圍牆出、入校園。

9、加強師生的心理疏導工作，定期開展心理輔導講座。

10、堅持安全情況的登記制度和上報制度。

11、完善安全、衞生、防疫的考核方案，堅持對相關部門和教職工進行考核，獎懲兑現。

(二)、門衞管理。

1、所有人員憑證件進出校門。自覺服從門衞和值勤人員的管理，任何人不得強行進出校門。

2、家長接送學生憑連心卡在中午休息或課餘時間進入學校。家長確實有緊急情況需要在上課時間進入校園，要徵得老師或門衞的同意，進行登記後方可進入校園。

3、門衞對外來辦事人員、參觀人員要熱情接待，問明來意，並徵得學校領導同意後方可進入校園。

4、小商販、推銷等閒雜人員一律不得進入校內，門衞室不許滯留閒人、留宿客人。

5、嚴禁攜帶各種兇器和易燃、易爆、有毒、有害物品進入校園;攜帶公物出校門者，須持有關部門簽發的出門證，經門衞檢驗核實方可放行。

6、非出、入校的時間，門衞不得隨意放學生出入。

7、夜間和節假日要加強校園巡視，杜絕意外事故的發生。

(三)、出勤管理。

1、嚴格執行請假制度。學生請假外出，須有老師或生活老師開具的離校證明。

2、班主任和值勤教師要時刻關注學生(尤其是住宿學生)的到位情況，發現缺席現象及時查明原因並找到學生。如在20分鐘內找不到學生，及時向領導彙報。值周領導要根據實際情況及時妥善處理，並作好記錄。

3、各科任教師必須清楚所任班級的學生人數，並在每節課(包括活動課、輔導課等)之前檢查一下人數。如發現無故缺席的現象，及時查明原因並向班主任彙報。

4、各班選派一名學生為安全委員，及時向老師彙報班級的出缺勤情況，凡是有請假的，班主任必須有記載。

(四)、設備管理。

1、各班主任負責檢查本班教室和衞生區內的設備安全性能，各專用教室的教師負責檢查自己分管教室的設施設備的安全性能，發現安全隱患及時彙報。堅持安全小組每月一次的安全檢查、校安工程記錄及部門安全週報的工作制度。

2、配備一定的消防器材，確定專人管理。

3、禁止學生隨意玩弄電器設備和進入配電間。所有配電箱都要上鎖並張貼明顯警示標誌。發現電器設備有安全隱患要及時處理和上報，保證安全性能良好。

4、嚴格實驗室規程，加強化學試劑等物品的管理。提取劇毒物品和危險藥品時，必須有二人以上的老師同時在場。

5、各班、各室在不需要用電、用水時要及時關閉，離校時必須關鎖好門窗電器。

(五)後勤工作的安全管理

1、努力搞好後勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創造良好條件，保證學校的正常教學秩序。

2、後勤人員應做好學校的安全保障工作，要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電杆、樹木等進行檢查並作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告學校主管領導，採取措施，及時修繕和處理。

3、每學期採購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全係數，如因質量問題造成事故，要追究採購人員的責任。

4、後勤處要負責全校學生的飲用水供應，要重視飲用水衞生安全，防止投毒和其它衞生疾患的發生。

(六)集會、出操的安全管理

1、學校集會、出操應由學校行政值日、執周教師和體育教師專人負責樓道安全、統一指揮，保證集會、出操的紀律安全。

2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場(責任人是當堂課教師)，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。

3、學校集會、做操應以班為單位，按指定安排的座位或站隊有序進場，由該堂課教師負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。

(七)不可預見災害的安全管理

1、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災後的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。

3、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

4、不得組織中國小生參加救火、救災等。

(八)、加強學校周邊環境的安全治理工作。

1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯繫轄區的派出所、街道抓好治理工作。

2、值周行政、值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現可疑人員或事物要及時報告“110”或附近派出所，保護學生的安全。

4、成立由青年教師組成的護校隊，由安保處組織護校隊在上、下午放學和週末時間密切巡視校園周邊環境，處理髮生事件。

5、教育學生敢於與壞人作鬥爭，並教給方式和方法，提高學生的自護能力。

6，門衞不得隨意將閒雜人員放入校園。

(九)、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、認真貫徹《食品衞生法》、《傳染病防治法》和《學校衞生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。

2、發動師生，開展“衞生防病月”活動，認真搞好學校境衞生、教室衞生、及個人衞生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每週一大掃”的衞生制度。

3、採取多種形式，加強衞生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立“健康第一”的思想。

4、加強管理，特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準，協同有關部門加強對學校周邊的飲食攤點進行檢查，凡不符合食品衞生要求的攤點要堅決取締。

(十)、食堂、小賣部管理。

1、食堂、小賣部工作人員必須定期體檢辦理健康證。身體狀況不符合要求者，一律不得從事飲食工作。

2、嚴格執行食堂、小賣部有關操作規範，切實作好消毒工作，搞好環境衞生和個人衞生工作。徹底消除廚庫、倉庫和配食間的食品安全隱患。

3、嚴禁採購和加工腐爛、變質的食品原料，禁止家禽類活動物進入食堂。易腐食品應低温保存，隔夜食物不宜再用，應作廢棄處理。

4、食堂、小賣部應作好消防工作，注意安全自查。

5、未經食堂、小賣部的主管人員批准，其他人員嚴禁入內。

6、食堂、小賣部負責人主要主動和員工溝通，積極採納員工正確的意見和建議，對不符合要求的地方要及時整改。

(十一)、住校生宿舍管理。

1、未經管理人員和生活老師同意，任何人不得隨意進入學生宿舍。

2、值周領導、班主任和寢室長隨時檢查寢室安全;學校每學月組織一次安全自查，發現問題隨時整改。

3、值班老師和門衞應加強夜間的巡邏工作，切實保障學生安全。

4、宿舍非開放時間，學生不得隨意進入宿舍逗留。晚上學生進入宿舍後不得隨意離開。不得帶非住校生進入學生宿舍，更不得留宿外人。

5、禁止學生在宿舍裏點明火、抽煙、搞無意義的活動;禁止私拉電線或使用學校提供以外的電器。

6、所有住校學生在非規定的時間內出入校門，必須向門衞出示有效手續，服從統一管理，確保安全。

安全教育與培訓管理制度 篇6

一、學校有對師生和員工進行安全法制教育的責任和義務。安全教育以學生為主，同時定期對教職員工開展學習教育，使廣大師生尊重生命、珍愛健康、關注安全，知法、懂法、守法。

二、安全教育包括以下內容：

1.交通安全教育；

2.防溺水安全教育；

3.消防安全教育；

4.食品衞生安全教育；

5.用電安全與防雷電教育；

6.實驗和社會實踐活動安全教育；

7.校內及户外運動安全教育；

8.網絡安全教育；

9.防中暑、防煤氣中毒的安全教育；

10.防颱風、地震等緊急狀態的安全與防護教育；

11.緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育；

12.心理健康教育；

13.突發疾病、疫情自我防護和救治常識教育。

三、每學期初組織教職工認真學習各種安全知識，強化安全意識。提高自我防護、自我保護、自我救護的能力與意識。

四、根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標，形成層次遞進教育活動。

五、堅持安全“每週一課”，做到每週有活動、每月有主題，將主題班會、辦黑板報、每日讀報結合起來，用靈活的方式對學生進行安全教育。

六、根據有關法規和學校的佈局狀況，並在公安、消防等部門的指導下，制定應急疏散預案，並組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習,提高應急防護和自救逃生能力。

七、根據地域、環境特點，把放假前、開學初、冬夏季來臨前作

為安全教育的重要時段，重點對學生進行交通安全、飲食衞生、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒,安全用電和消防安全等方面的專題教育，並傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

八、利用每年的全國中國小生“安全教育日”等活動，針對安全教育的薄弱環節，根據教育主題開展各種宣傳教育活動,堅持每月舉辦一次安全教育板報。

九、進一步加強家校聯繫，取得學生家長的配合，共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作,每週給家長髮安全知識短信,提醒和指導家長教育學生在家中的行為符合安全要求。

十、積極發揮校外法制副校長的作用，每學期都要對全體師生進行法制安全講座或知識檢測。

十一、加強校園安全法制文化建設，充分利用學校各種宣傳陣地和設施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”，建立穩定長效的安全法制教育機制。

安全教育與培訓管理制度 篇7

一、新員工上崗安全教育

1、新員工包括：新進廠員工、進廠實習員工；

2、新員工必須經過三級安全教育，否則不準上崗；

3、廠級教育由廠級安全員負責，並做記錄。具體內容如下：

公司勞動安全衞生狀況和規章制度；

主要危險因素及安全注意事項；

預防生產安全事故和職業危害的主要措施；

典型事故案例和事故應急措施；

4、班組級安全教育由班組安全員負責，並做記錄。具體內容如下：

班組生產環境狀況；

崗位安全操作規程；

勞動防護用品性能及正確使用方法；

主要危險因素及防範措施；工作銜接配合的安全衞生事項；

典型事故案例。

二、轉崗人員安全教育

1、工段之間的轉崗進行班組級安全教育，內容同新職工上崗教育相應內容；

2、轉崗為特種工種的，按特種工種上崗要求教育規定執行。

三、重新上崗安全教育

離開工作崗位6個月以上，重新上崗應進行班組安全教育，並做記錄；教育內容同三級教育相應部分。

四、特種作業人員安全教育

1、特種作業人員包括：電工、行車工、叉車工；

2、特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全技術培訓，取得特種作業操作資格證書，方可獨立上崗操作，並定期參加複審；

3、從事特種作業人員必須具備以下條件方可進行培訓：年滿18週歲；身體健康，無妨礙從事相應工種作業的疾病和生理缺陷；國中以上文化程度，經過一定時間的相應工種的技術理論和實際操作培訓，並經公司有關部門技能鑑定合格的。

五、相關管理人員安全教育

1、廠長、工段長、班組長上崗一年內經過安全管理知識培訓；

2、安全管理人員應進行相關的專業培訓，取得資格。

六、日常安全教育

各班組每週至少一次進行安全教育，並開展宣傳活動；

七、違章、事故教育

1、對於在日常檢查中出現的違章者，工段負責對其進行安全教育。教育內容為崗位安全規程和安全管理制度；並做好記錄；

2、對於因違章造成事故者，要對其進行廠級和班組級教育，教育內容為規章制度，崗位安全操作規程，事故案例。

安全教育與培訓管理制度 篇8

1、學校有關交通安全的教育活動，由學校交通安全領導小組指導，由學校交通安全辦公室具體組織實施。

2、學校及時制定交通安全教育計劃，健全交通安全教育網絡，做到有過程、有檢查、有成效。

3、教導處要指導教師結合各學科教學，有機滲透交通安全知識。

4、德育處應充分利用學校宣傳陣地，對學生加強交通安全常識教育。

5、總務處及時添置並維護好學校交通安全宣傳教育的有關設施。

6、班主任積極利用晨會、班會、班級板報等途徑，有效開展教育活動。

7、學校定期邀請交警來校指導安全教育工作，作交通安全方面的講座。

8、學校對師生學習和執行交通安全法規的情況開展檢查評比，並將結果納入教師工作質量考核。

9、學校重視學生家庭安全教育環境的營造，加強家校聯繫，爭取家長配合，形成人人蔘與交通安全教育活動的社會氛圍。

安全教育與培訓管理制度 篇9

一、職責

1、礦長對本礦的安全教育培訓工作負總責。

2、安全管理機構

(1)負責對安全生產教育培訓工作進行監督管理，檢查和落實安全生產教育培訓工作開展情況。

(2)負責制定職工安全技術教育和培訓計劃，制定考核、考試方式並組織實施。負責辦理有關主管部門對特種作業人員培訓和取證工作。

(3)負責實施職工安全教育培訓工作。

3、安全員

(1)負責對從業人員進行安全教育培訓，並作相應記錄。

(2)組織學習各項安全操作規程，教育職工遵紀守法。

二、教育培訓內容和要求

1、教育培訓對象

(1)廠礦主要負責人和安全生產管理人員。

(2)廠礦新招人員、特種作業人員、全體從業人員。

2、教育培訓內容

安全生產法律、法規;本企業規章制度;安全生產知識和技能;安全操作規程等。

3、教育培訓分類和要求

(1)主要負責人和安全生產管理人員必須經過安全生產培訓，由安全生產監督管理部門或法律法規規定的有關主管部門考核合格並取得安全資格證書後，方可任職。廠礦主要負責人和安全生產管理人員每年應進行安全生產再培訓。

(2)新職工報到後，應嚴格按照國家規定進行廠礦、車間、班組三級安全教育，各級安全教育時間不得少於國家規定，並經考試或考核合格後，才能分配到作業崗位。

(3)特種作業人員安全教育和培訓

從事特種作業的人員必須經政府有關主管部門培訓考核合格，取得特種作業操作資格證書後才能從事特種作業。

對取得特種作業操作證的人員，在生產中藥加強安全生產監督和實施管理措施，加強特種作業人員的崗位技能培訓。

(4)從業人員安全生產教育和培訓

廠礦要確立終身教育的觀念和全員培訓的安全教育目標，對在崗的從業人員進行經常性安全生產教育培訓。

廠礦經常性安全教育培訓每月不少於一次，可利用安全學習的時間進行，也可根據生產實際情況靈活安排，並做好相應記錄。

三、安全教育培訓的形式

廠礦安全教育形式主要有以下幾種：

1、廠級安全例會每月一次，車間或班組安全例會每週不得少於一次。

2、廠礦利用各種形式的宣傳工具和手段進行深入持久地安全教育。

3、開展事故分析會、案例討論會等。

4、與各種形式的安全檢查同步進行現場安全教育。

本制度自下發之日起執行。

安全教育與培訓管理制度 篇10

1.安全教育設施:

1.1公司應有必要的安全教育器材,費用在安全技術措施費中列支。

1.2工程部、製造部應充分利用安全教育設施,攝製、錄製有關安全生產、勞動保護教育題材及事故案例等內容。不斷積累、充實、完善教育史料。

2.三級教育:

2.1新工人(臨時工、合同工、實習人員)上崗前必須經過三級安全教育。

2.2公司級教育由行政部組織,工程部、製造部負責教育,內容為國家有關安全生產法令和規定,公司生產特點、典型事故案例和安全守則。

2.3車間級教育由車間主任負責,由車間安全員進行教育,內容為本車間生產特點,車間安全技術規程和安全生產規章制度等。

2.4班組級教育由組長負責,內容為崗位技術安全操作法,崗位責任制,崗位事故案例預防事故的措施,安全裝置及個人保護用品和消防器材的性能、用途和正確使用方法。

2.5員工在公司內車間之間調動,幹部參加勞動以及脱離崗位六個月以上者,要再行車間、班組級安全教育,車間內部各工段之間工作調動也要履行班組級安全教育。

2.6行政部對批准來參觀、學習人員應講明一般安全注意事項。

2.7經三級教育後,必須進行考核,考核成績歸檔保存。

3.特殊教育

3.1從事特種作業人員必須經地方政府機構(或受委託的公司有關主管部門)進行專業培訓考核、取得安全作業證方可操作。

3.2對特種作業人員,工程部每年要組織培訓考核。

3.3在新工藝、新技術、新設備和新產品投產前,按新的崗位安全操作法,對崗位操作者和有關人員進行專門培訓教育,並經考試合格後方可獨立操作。

3.4發生重大事故或惡性未遂事故時,所在部門主管應及時組織有關人員進行事故現場教育,避免發生類似事故。

4.日常安全教育

4.1各級領導應對員工進行經常性的安全思想、安全技術、工藝紀律、勞動紀律和法制教育。

4.2公司應經常開展安全教育活動,活動內容:

4.2.1學習有關安全生產的`文件和先進經驗;

4.2.2學習有關安全技術和工業衞生知識,檢查規程制度貫徹執行情況;

4.2.3開展事故預想及事故緊急處理的訓練,分析、討論事故或事故苗頭的原

4.2.4參觀安全生產展覽會,觀看安全教育電影等;

4.2.5安全操作表演;

4.2.6進行典型教育,表揚先進.

4.3大修前,停車中,檢修前和開車前必須進行專門的安全教育。

4.4對員工違章以及重大事故責任者,由行政部、工程部或製造部根據情節,進行離崗安全教育。重大事故責任者復工時需經制造部或有關單位進行復工安排教育,並將事故性質和責任記入安全檔案。

4.5有計劃地對女員工進行特殊勞動保護教育。

5.安全技術考核

5.1製造部對員工每年進行一次安全技術考核,考核成績予以公佈並記入檔案。

5.2公司總經理、副總經理安全技術考核由上級負責。

5.3中層幹部和工程技術人員安全技術考核,由行政部負責。

5.4員工安全技術考核,由各車間主任主持,車間管理員具體執行。

安全教育與培訓管理制度 篇11

安全生產是我們建築業最重要的必不可少的一環。安全生產與廣大職工的利益息息相關。為了讓廣大職工提高和加強在作業中的自我安全防範能力，少出安全事故，儘可能不出事故，特作如下規定：

一、新工人入場安全教育制度

1、新工人入場必須由工程承包人領隊，先到經理部報到，攜帶工人名單，身份證複印件，三張一寸照片，並逐一查對身份證是否與本人相符，禁止冒名頂替。工人名單由經理部彙總後發有關部門。

2、質安部對全體新工人，必須進行入場安全教育。安全教育主要內容:

（1）貫徹黨和國家關於施工安全的方針、政策、法令的規定。

（2）安全管理規定。

（3）機電及各工種的技術操作規程。

（4）施工生產中的危險區域在安全工作中的經驗教訓及預防措施。

（5）塵毒危害的防護。

（6）執行入伍教育、現場教育、崗位教育，三級安全教育制度。經安全、職能考試合格後方能錄用。接受教育者人人均需簽名報到，不得遺漏。如有遺漏要進行補課。未接受教育及考試不及格者，不得安排上班。

3、項目部建立三級安全教育檔案：

規定新入公司工人的教育，調換新工種，採用新技術、新工藝、新設備、新材料的工人的安全教育和特種行業人員的安全培訓、考核及發證。建立現場職工安全教育卡、對新進場工人必須進行安全施工基本知識、安全紀律和操作規程的三級安全教育。

一級安全教育由工程處會同質安部門對新入公司的人員進行勞動保護，安全生產法規、方針、政策、安全規章制度、安全紀律和遵章守紀教育，時間累計為15學時。

二級安全教育由項目部負責，對經過教育的人員進行現場安全知識，結合施工性質進行安全規章制度、高空作業、現場安全用電、事故報告、勞動紀律教育，時間累計為15學時。

三級安全教育由班組負責，教育內容是現場安全注意事項、安全技術操作規程、本工種使用的機械設備、工具的性能和安全管理使用的知識、個人防護用品的正確使用方法、時間累計為20學時。

4、特殊工種培訓：

電工、電焊工、起重機械作業人員、塔吊司機、登高架設作業人員由培訓中心（或培訓班）進行專業安全教育和操作技能培訓，上述特殊作業人員都必須經市勞動部門考試發證，持證上崗。無證上崗者，按安全生產獎懲條例罰款。

5、採用新的.施工（生產）方法、新設備、新材料時，各項目部要組織制訂新的安全措施、新的安全操作方法和新的崗位安全知識教育。

6、在工作及中途不得隨意更換人員。如需換人，須經項目經理部同意，新進場人員到經理部報到進行安全教育。違犯此條者一經查

出，按人數計，每人罰款200元。此款由工程承包人承擔。如出現安全事故，公司概不負責，由承包人自己解決。

二、生產過程中安全教育

1、經過質安部進行安全入場教育的工人，由質安部將名單交工長查對核實。工長才接收安排工作。工長交待工作任務的同時，必須交待安全，有針對性的再次提高安全生產知識和防範能力。工長在交待安全生產的時候，亦應簽到點名，必須人人蔘加。

2、工長交待安全生產時間為每週星期一早晨上班前。交待本週工作任務的同時交待安全生產注意事項和遵守的規定。內容由工長口頭宣講、書面交待、班組長簽字。工人必須個個參加聽講，工長要查對有否更換人員。

3、工長隨時檢查現場安全防護情況。如發現不安全因素，應及時採取措施，把不安全隱患消失在事故發生之前。

4、班組長每天對本組組員交待任務的同時，亦必須交待安全。着重交待當天任務範圍內所涉及的安全工作注意事項。不屬本工種工作範圍內的事，切忌出手搭、拆或操作，並作好安全交待記錄。

三、項目經理部安全生產工作

1、宣傳、貫徹執行國家有關安全生產方針、政策、法令及上級和本公司的各種安全生產規章制度，嚴禁“三違”行為。

2、每月交待工作任務的同時，必須交待安全生產。總結上月安全生產經驗和教訓，佈置下月安全生產計劃。由質安部督促貫徹執行。

3、每月初組織有關部門、工種參加一次安全生產檢查，並召開全體職工大會進行教育和宣傳。督促貫徹有關安全生產的規章制度。把安全生產的有關規定落實在各級人頭上，層層負責抓好這一項工作，以提高安全管理水平和安全責任感。要結合安全合同，每年進行一次安全技術知識理論考核，並建立考核成績檔案。

4、負責對全現場的安全生產動態向總經理彙報。提出意見和建議以及解決安全生產上存在的問題。講述安全生產的好人好事。

安全教育與培訓管理制度 篇12

一、維護幼兒安全的原則

1.防患於未然，加強預見性。

2.組織有序，穩定幼兒情緒。

3.提供充分與足夠的活動時間與空間。

4.教育與信任並重，處理好“收”與“放”的關係。

二、安全管理與教育的內容和方法

在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。

1.玩具的安全

①杜絕使用危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或塗料製成的玩具等，小班避免給幼兒提供體積較小或豆類的玩具。

②教會幼兒玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，應讓幼兒掌握遊戲常規。對於需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進行。

③注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄，避免某些尖鋭物體刺傷幼兒的手指。

2.活動安全

①在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿着剪刀亂跑。

②除非特別規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。

③不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴裏。

④使用户外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。

⑤走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

⑥上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。

⑦不把頭伸到陽台、窗台、護欄外面，不攀爬樓梯護欄。

⑧不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。

⑨户外遊戲時，不遠離集體。要整理好衣着，繫好衣釦，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。

⑩團體排隊户外活動時，要確認並緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一後照顧幼兒，並隨時清點人數。

3.交通安全

①引導幼兒學習認識交通標誌，遵守交通規則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。

②乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧譁，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。

③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防範，及時發現並消除危險隱患。

不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

4.着裝安全

①幼兒着裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發生意外。

②教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發生意外時，影響教師及時採取保護措施。不能留長指甲或佩帶影響教學的飾品。

5.防火安全

①幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設備，有足夠的安全通道。

②每個班應貼出一張安全通道示意圖，並組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。

③幼兒園應預先擬定緊急狀況疏散計劃，並讓幼兒實際演習，以應付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽(遊戲)的方式進行，教師聽見緊急訊號後迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習每學期舉行一次。

安全教育與培訓管理制度 篇13

高高興興上學來，安安全全回家去，為了保證全校師生交通、飲水、用電、體育、勞動等方面的安全，特制定安全制度如下：

一、交通安全：

1、自覺遵守交通規則，靠右側通行；

2、不滿12週歲的少年兒童不得騎車上路，在馬路上不要幾個人並行；

3、在馬路上不要追跑打鬧；

4、不得爭道搶行（寧停3分，不爭一秒）；

5、教師上班，學生上學要有一定的提前量，不要來也匆匆，去也匆匆，要穩行，保證安全。

6、注意鐵路安全，不到鐵路附近玩耍。

7、冬季要嚴防煤氣中毒。

二、人身安全：

1、不能打架、爬樹、上房、亂扔石頭等；

2、不準帶一切危險物品（如電工刀、三角刮刀、彈弓等）。

三、體育安全：

體育課嚴格按教師要求去做，穿好運動服和運動鞋，不做無教師指示的動作。

四、用電安全：

1、嚴禁亂動、觸摸學校的電閘、燈管等帶有不安全因素的設施；

2、不得私自亂接亂扯電線，電路有問題，找專職電工維修。

五、飲水安全：

1、定期清理飲水機，不喝不潔淨的水；

2、要喝開水，不喝温水、生水；

3、不要和別人共用水杯；

4、水源閥門非工作人員不得亂動。

六、其他安全：

1、嚴禁亂動消防器材，放學後注意關好門窗、電燈；

2、夏季嚴禁私自去海邊、池塘、河邊、水庫去游泳，不得在無教師組織的情況下去野外郊遊。

3、放學後要儘快回家，去別人家時，和家長打招呼。

健康教育制度

一、健康教育做到有教材，有教案，有教師，有課程表，學生有課本.

二、利用板報，講座等形式對學生進行衞生保健常識教育.

三、教室的採光，照明要合理.

四、學生每隔一週換一次座位，防止斜視.

五、建立學生健康檔案，每學年度對學生進行一次健康檢查，每學期對學生進行一次視力監測.

六、其他各種常見病，多發病按季節不同及時採取措施進行防禦.

七、配合衞生防疫部門做好防疫工作.

教師培訓制度

1、每週二為教師業務培訓時間，無特殊情況不得隨意擠佔。

2、在職教師必須參加業務培訓，無特殊情況不得請假，每學期事假不得超過三次，否則扣除相應的繼續教育學分。

3、教師業務培訓採取集中培訓與分散培訓相結合的方式進行，必修課程、校本培訓與自修課程相結合。

4、全體教師必須記

5、堅持聽課制度，學校領導每學期聽課不少於60課時，任課教師每學期聽課不少於20課時，並認真做聽課和評課記錄。

6、堅持原來的師徒結對子制度，青年教師向有經驗的老教師拜師，學習教學常規、班級管理及相關的業務知識，使年輕教師儘快成熟起來，成為獨擋一面的骨幹教師。

安全教育與培訓管理制度 篇14

目的：提高員工安全意識，掌握安全操作技術，確保安全生產。

適用範圍：公司所有員工。

責任人：生產副總經理、製造部經理、工程部經理、生產車間主任、機修車間主任、班組長。內容：

1.安全教育設施：

1.1公司應有必要的安全教育器材，費用在安全技術措施費中列支。

1.2工程部、製造部應充分利用安全教育設施，攝製、錄製有關安全生產、勞動保護教育題材及事故案例等內容。不斷積累、充實、完善教育史料。

2.三級教育：

2.1新工人（臨時工、合同工、實習人員）上崗前必須經過三級安全教育。

2.2公司級教育由行政部組織，工程部、製造部負責教育，內容為國家有關安全生產法令和規定，公司生產特點、典型事故案例和安全守則。

2.3車間級教育由車間主任負責，由車間安全員進行教育，內容為本車間生產特點，車間安全技術規程和安全生產規章制度等。

2.4班組級教育由組長負責，內容為崗位技術安全操作法,崗位責任制，崗位事故案例預防事故的措施，安全裝置及個人保護用品和消防器材的性能、用途和正確使用方法。

2.5員工在公司內車間之間調動，幹部參加勞動以及脱離崗位六個月以上者，要再行車間、班組級安全教育，車間內部各工段之間工作調動也要履行班組級安全教育。

2.6行政部對批准來參觀、學習人員應講明一般安全注意事項。

2.7經三級教育後，必須進行考核,考核成績歸檔保存。

3.特殊教育

3.1從事特種作業人員必須經地方政府機構（或受委託的公司有關主管部門）進行專業培訓考核、取得安全作業證方可操作。

3.2對特種作業人員，工程部每年要組織培訓考核。

3.3在新工藝、新技術、新設備和新產品投產前，按新的崗位安全操作法，對崗位操作者和有關人員進行專門培訓教育，並經考試合格後方可獨立操作。

3.4發生重大事故或惡性未遂事故時，所在部門主管應及時組織有關人員進行事故現場教育，避免發生類似事故。

4.日常安全教育

4.1各級領導應對員工進行經常性的安全思想、安全技術、工藝紀律、勞動紀律和法制教育。

4.2公司應經常開展安全教育活動，活動內容：

4.2.1學習有關安全生產的文件和先進經驗；

4.2.2學習有關安全技術和工業衞生知識，檢查規程制度貫徹執行情況；

4.2.3開展事故預想及事故緊急處理的訓練，分析、討論事故或事故苗頭的原

4.2.4參觀安全生產展覽會，觀看安全教育電影等；

4.2.5安全操作表演;

4.2.6進行典型教育,表揚先進.

4.3大修前，停車中，檢修前和開車前必須進行專門的安全教育。

4.4對員工違章以及重大事故責任者，由行政部、工程部或製造部根據情節，進行離崗安全教育。重大事故責任者復工時需經制造部或有關單位進行復工安排教育，並將事故性質和責任記入安全檔案。

4.5有計劃地對女員工進行特殊勞動保護教育。

5.安全技術考核

5.1製造部對員工每年進行一次安全技術考核，考核成績予以公佈並記入檔案。

5.2公司總經理、副總經理安全技術考核由上級負責。

5.3中層幹部和工程技術人員安全技術考核，由行政部負責。

5.4員工安全技術考核，由各車間主任主持，車間管理員具體執行。

安全教育與培訓管理制度 篇15

1、要根據省、市安委會工作要求，加強對學校安全工作的領導，成立安全工作領導小組。

2、安全工作領導小組由學校校長擔任組長，分管安全的`副校長擔任副組長。

3、安全工作領導小組下設安全工作辦公室，辦公室設在學校保衞處（科），辦公室主任由保衞處（科）長擔任。安全工作組其他成員由學校其他職能部門主要負責人組成。

4、學校各職能部門主要負責人全面負責所分管業務範圍內的安全工作。

5、學校安全監督管理要建立網絡，人員到位，職責明確。

6、安全監督管理機構網絡人員如有調整，要及時報上級主管部門。

安全教育與培訓管理制度 篇16

為保證安全生產，使職工熟悉和自覺遵守安全生產中的各項規章制度，特制訂如下制度：

一、凡新進或調換工種的工人，上崗前必須進行安全教育，並簽定安全承諾書後，方準上崗操作。

二、特殊工種工人應參加主管部門的培訓班，經考試合格後，持證上崗。

三、要結合各特定季節、節假日，進行不定期的針對性的安全教育，並建立教育、考核檔案。

四、班組做好“三上崗”、“一講評”班組安全活動，並做好記錄。

五、安全教育主要內容有：

1、貫徹黨和國家關於安全生產的方針、政策、法令和規定。

2、各項安全生產管理規定。

3、各項安全技術操作規程及施工現場各項規定、制度。

4、施工生產中危險區域和安全工作中的經驗、教訓及預防措施。

5、施工現場消防知識和法制知識。

6、執行入隊教育、現場教育、崗位教育等三級教育。

安全教育與培訓管理制度 篇17

學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展、穩定的大局。根據上級教育行政部門有關安全教育意見與精神，結合本校實際，特制訂安全教育制度如下：

一、安全教育領導機構

成立安全教育工作領導小組，全面領導學校安全教育工作，解決安全教育工作中存在的問題。

組長：趙禎

副組長：林大雙

成員：李濤何小紅馮學林賀珏清王建茹謝華瓊胡波

二、安全教育的主要內容

安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衞生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全知識教育、校外活動安全教育、良好行為習慣的養成教育、生活中各類安全常識教育等。尤其要對學生進行交通安全、樓道安全、防火安全，緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。

三、安全教育主要形式

1、教師會。利用例會、教師安全專題會、暑期教師會進行安全教育和安全知識、技能培訓。

2、學校集會。一般每月組織召開一次全校學生集會，總結本月安全工作，安排下月安全注意事項。

3、專題報告會。邀請有關部門來校作專題安全知識報告。

4、班會。各班利用班會，結合本班實際，開展經常性安全教育。

5、板報、圖片展覽、安全教育光盤等多種形式，增強學生安全意識和安全防護技能。

6、體育課、綜合實踐活動課、理化生實驗課。課前有關教師必須進行必要的安全注意事項教育。

四、安全教育職責

（一）團隊工作職責

1、利用櫥窗、板報、教師會等多種形式對師生進行安全教育。

2、加強教師職業道德教育，依法執教，熱愛學生，面向全體，不體罰和變相體罰學生。

3、進行學生良好行為習慣的養成教育。

4、學生離校及時播放安全提示。

5、每學期做一次交通安全、法制等教育報告。

6、每學期舉辦一次法制、安全教育圖片展覽。

7、每學期舉行一次交通法規、法律常識、消防知識、安全知識為內容的知識競賽或講座。

8、每學期組織觀看一次安全知識教育錄像片。

9、定期指導或召開安全教育專題班會、團會。

（二）教務處職責

1、有計劃地組織開展課堂教學滲透安全教育。

2、教育教師遵循教育規律，遵紀守法，依法執教，不體罰和變相體罰學生。

3、教育教師注意實驗課、室外課的規範操作和安全管理。

（三）班主任職責

1、班主任是班級安全管理的直接責任人。要充分利用班會活動等不失時機地加強對學生的安全教育、法制教育、心理健康教育，培養學生的安全意識和自救、自護能力，並詳盡記錄。做到常抓不懈，警鐘長鳴。

2、每週班會，要及時總結上週安全工作，指出存在問題，對今後安全注意事項提出明確要求。把安全教育作為班會的重要內容之一。

3、每學期開學、放假、集會、實踐活動前都要對學生進行全面細緻的安全教育工作。

（四）教職工職責

1、平時和在課堂教學中滲透安全教育，提高學生安全意識，培養學生自我保護能力。

2、利用綜合實踐活動課對學生進行安全知識教育，訓練安全防護技能。

安全教育與培訓管理制度 篇18

一、目的

為強化公司員工的安全意識，努力提高安全技術知識和自我保護能力，預防和減少各類事故發生，實現安全文明生產，特制定本制度。

二、範圍

本制度適用於公司各項安全生產教育培訓。

三、引用法律法規

（一）《中華人民共和國安全生產法》中華人民共和國主席令第十三號（20xx）

（二）《生產經營單位安全培訓規定》安監總局令第80號

四、職責

（一）公司負責組織本公司員工的安全教育培訓。

（二）各部門負責本部門的“調崗”、“復工”、“四新”培訓。

五、內容

（一）主要負責人、安全生產管理人員的教育

公司及各部門主要負責人、安全生產管理人員應參加安全培訓，具備相適應的安全知識和能力，並接受再培訓。

（二）特種作業人員及特種設備作業人員安全培訓教育

1.特種作業人員安全教育培訓由各公司組織參加政府安監部門舉辦的培訓，並取得合格證。

2.特種設備作業人員安全教育培訓由各公司組織參加政府技術監督部門舉辦的培訓，並取得合格證。

3.離開特種作業崗位六個月以上的應當重新進行實際操作考核，經確認合格後方可上崗作業。

4.特種作業人員及特種設備作業人員應在有效期滿前至少3個月提出複審申請。

（三）三級安全教育

“三級安全教育”是指新進公司員工必須進行的“公司級”、“部門級”、“班組級”三級安全教育。“三級安全教育”時間不得少於24學時，公司安全辦應建立員工“三級安全教育檔案”。

1.公司級安全教育

（1）介紹公司現況、安全主要危險源及安全生產基本知識；（2）公司安全生產情況、安全生產規章制度；（3）從業人員安全生產權利和義務；

（4）作業場所和工作崗位存在的危險有害因素及防範措施；（5）進行法制、遵章守紀和事故案例教育。 2.部門安全教育

（1）本部門的概況、生產管理特點及重點設備、危險源點；（2）本部門安全生產管理制度或規定；（3）本部門危險作業點及安全注意事項；（4）本部門事故教訓；（5）本部門應急預案及相關職業安全衞生知識。 3.班組安全教育

（1）本班組的生產情況、人員組成、工作性質和職責範圍；（2）本班組安全生產特點、作業要求及設備、工具的性能、安全裝置的作用和維護方法；

（3）本班組預防事故的措施及發生事故後應採取的緊急措施；

（4）本崗位（工種）相關安全操作規程、交接班制度及有關安全管理制度；

（5）示範本崗位（工種）實際操作方法，主要講安全操作步驟、方法、要領及異常情況的識別和處理；

（6）勞動保護用品及消防器材的正確使用和保管。

（四）“調崗”和“復工”人員安全生產教育培訓

調換工種、離開工作崗位六個月重新上崗的員工應進行部門、班組級安全生產教育培訓。

1.部門級安全生產教育，培訓內容包括：

（1）部門安全生產狀況和規章制度；

（2）作業場所和工作崗位存在的危險有害因素、防範措施及事故應急措施；

（3）事故案例。

2.班組級安全生產教育，培訓內容包括：

（1）崗位安全操作規程，現場禁止行為；

（2）設備設施、安全裝置、勞動防護用品（用具）的正確使用方法；

（3）事故案例。

（五）“四新”人員安全生產教育培訓

1.在實施新技術、新工藝或使用新設備、新材料時應當對涉及的有關生產作業人員進行相應的有針對性的安全教育。“四新”教育由各部門實施，安全辦進行監督，培訓率應為100%。

2.“四新”安全教育的時間，根據其教育的內容確定。教育的主要內容：新技術、新工藝、新材料、新設備的特點，可能存在的危險源及其防範措施、應急處置方法，操作要領等。

（六）全員教育

全員教育由公司組織，每年至少一次。教育培訓內容包括：

1.安全生產方針政策、法律法規、規章制度；

2.安全生產責任制；

3.安全生產新知識、新技術（生產、消防、電氣等相關）；

4.作業場所存在的危險有害因素、防範措施及事故應急措施；

5.職業健康培訓；

6.崗位安全操作規程；

7.事故案例等。

（七）相關方的安全教育

1.相關方指來公司的下述人員：參觀、學習、中介諮詢、檢查指導工作的人員，臨時用工人員，短期、臨時性的設備安裝、調試、維修、施工人員，租賃承包方、勞務分包方等。

2.相關方的安全教育堅持“誰主管，誰教育；誰接待，誰告知”的原則。

3.對進入公司區域的相關方須由主管部門進行安全告知，可採用書面文檔、宣傳海報等多種形式。

4.對來公司施工的、承包工程項目的作業人員，除公司安全告知外，應監督相關方對其員工進行鍼對該工程項目的安全培訓，進行安全交底。

（八）培訓計劃及實施

每年末由公司組織培訓需求調查，依照結果制定該年度安全培訓計劃，並報批。

（九）培訓效果評估

公司組織對每次培訓效果進行評估，定期進行統計、分析，根據分析結果進行改進。

（十）培訓產生的記錄管理

1.公司須建立教育培訓檔案。

2.公司每年對開展的安全教育培訓進行監督檢查。

六、本制度由公司綜合管理部負責解釋。

七、本制度自下發之日起執行。

安全教育與培訓管理制度 篇19

為了讓全體職工正確掌握安全生產知識，提高生產技術水平，認識搞好安全生產的重要意義，能夠自覺貫徹國家的安全生產方針和法令，認真地遵守有關安全生產的規章制度，保證實現安全生產。

一、充分利用工會職能，利用工會活動的機會，用標語、板報、圖展、錄象等多種形式，組織開展安全教育。

二、根據生產性質及技術設備，選用不同工種、工序的安全操作規程，作為安全教育的主要內容。

三、對員工進行“三級”安全教育：

（一）、入廠教育

新進員工需經過公司級、車間級和班組級三安全教育

公司級安全教育由安全技部門負責，教育內容包括：國家有關生產的法律、法規、企業安全管理制度、一般安全技知識，企業安全生產特點、重大典型事故案例、安全注意事項、工業衞生和職業病的預防等知識，經考試合格，方可分配到車間。教學課時不少於40小時。

（二）、車間、崗位教育

車間級安全教育由車間負責人負責，教育內容包括：車間生產工藝特點及流程、主要設備的性能、案例技規程、車間案例管理制度、事故教訓、防護用品、防護設施使用方法、安全注意事項等。經考試合格，方可分配到班組。教學課時不少於32小時。

（三）、崗位（現場）教育

班組級安全教育由班組長負責，教育內容包括：崗位生產、工作特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全操作規程、事故案例及事故預防措施、個人防護用品、安全裝置、安全監測、消防器材的使用方法和維護等。考試合格，方可分配安排工作。教學課時不少於24小時。

五、全員安全教育

公司必須對各級管理人員每年進行一次以上安全培訓，累計時間不少於24小時。主要學習安全生產的法律、法規、方針、政策、標準、制度、安全管理、安全技知識和安全生產工作經驗教訓等內容

對公司、車間內部崗位調動及脱崗半年以上的員工，必須重新進行車間級和班組級安全教育，經考試合格，方可上崗作業。

六、新工藝、新技術的開始教育

在新工藝、新技、新設備、新材料、新產品投產前，要按新的安操作規程，對崗位作業人員和有關人員進行專門培訓，經考試合格，方能進行獨立操作。

七、特種作業人員教育

特種作業人員必須按（1999年，國家經貿委令第13號）《特種作業人員技培訓考核管理辦法》的要求進行培訓、考核，取得特種作業操作證後，方可上崗工作。

八、事故教育

對違章、違紀作業造成事故或未遂事故的人員應停止工作進行安全培訓學習

發生重大事故和惡性未遂事故後，企業主管部門要組織有關人員進行現場培訓學習，吸取事故，防止類似事故重複發生

預防事故的措施及發生事故後應採取的緊急措施。

九、建立安全活動日和班前班後會上檢查安全生產情況等制度，對職工進行經常性教育。並根據不同的時期，進行各種各樣的安全生產宣傳、教育、競賽活動。主要包括以下各項內容：

總結近期安全生產工作情況，找出存在的問題，提出近期安全生產工作中應逐一解決的問題。

檢查貫徹有關安全生產規章制度和措施的落實情況。

分析查找部門、班組安全事故的隱患，並制定整改措施。

表揚好人好事，總結推廣安全生產工作的先進經驗。

十、安委會主任定期對安全教育制度執行情況進行檢查，檢查主要內容：會前有否安排，參加有否簽到，發言有否記錄，缺席有否補課，會後有否彙報。

安全教育與培訓管理制度 篇20

一、學校少先隊要充分利用板報、宣傳欄、紅領巾小廣播等宣傳陣地，介紹安全、法制常識及自護技巧，增強學生的自護能力。

二、各班主任要充分利用晨會、班隊會及各種有利時機，對學生進行水、電、火、煤氣、雷雨天、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動等方面的安全常識教育，普及安全知識，增強學生的安全意識。

三、大隊部每學期要針對不同年級學生的特點，分別舉行不同內容的安全知識講座；同時每學期要邀請交警、法院的校外輔導員到校進行專題講座1-2次。

四、每學期、每位學生要制定一份安全公約，每個寒暑假要制定一份假期安全公約，促使學生自我監督、自我約束。（安全公約上必須要有學生、家長、老師的簽名）

五、實行教師護送路隊制度。要求教師每天護送路隊安全通過路口；實行小交警執勤制度，確保每個路口的交通安全。

六、每學期要通過召開家長會、家訪、分發《致家長的一封信》等多種形式，加強與家長的聯繫與溝通，共同做好安全教育工作。

安全教育與培訓管理制度 篇21

學校要根據季節對學生開展經常性的“防溺水安全專題教育”活動。要運用集會、黑板報、等方式廣泛開展防溺水安全知識宣傳，教育學生保持高度的安全意識，提高學生對溺水危害的認識，同時對學生進行溺水後救生等方法的指導，使學生初步掌握相關的救生與自救方法。在宣傳教育的基礎上，還要進一步加強領導、明確責任、嚴格管理，切實加強相關安全措施的落實，排除可能存在的溺水隱患，真正做到防患於未然，做到萬無一失。為確保學生的安全，特制定如下學生溺水安全管理制度。

1、建立學生防溺水安全管理機構：

2、對學生進行經常性教育：

（1）嚴禁學生私自外出游泳。

（2）不要到河、塘、溪等有溺水危險的地方玩耍。

（3）到公用泳池游泳必須經家長同意並有成人陪同。

（4）遇溺水發生，必須大聲呼救。

（5）與家長一起在天然水域或公用游泳池內游泳要注意：

①入水前按規定清洗身體是很重要的。

②做好充分的準備活動。

③睡眠不足，身體過於疲勞，或情緒激動，都不宜游泳。

④選擇輔助器材，如救生圈和潛水鏡等。

⑤不要冒險跳水，遵守游泳池規則。

⑥飯後45-60分鐘內不要游泳。

⑦與家長一起在天然水域要充分了解水域的水底情況。

安全教育與培訓管理制度 篇22

一、成立交通安全村宣傳教育工作組，負責全村村民及在校學生的交通安全宣傳教育工作。

二、每學期交通安全村宣教組應深入學校進行安全教育，教育形式：

1、展板進學校；

2、分班級（或年級）給學生上交通安全課。

三、每季度對村民進行一次交通安全教育，教育形式：

1、分村民組通過村民大會以會代訓；

2、宣傳車流動宣傳；

3、有線電視字幕宣傳、定期更換宣傳欄內容並保證標語的整潔、清晰。

四、做好各種宣教資料的整理歸檔工作。

五、積極做好各管理組及其他成員之間的交通安全協調工作。