![《等腰三角形的性質》評課稿]( "《等腰三角形的性質》評課稿")
- 我聽了一節數學公開課：等腰三角形性質，任課教師對教學的知識目標、能力目標和情感目標的定位是恰當的.教學方法是採用"目標--問題"的教學方法，力求體現"主體參與、自主探索、合作交流、指導引探"的教學理念。教學從複習提問開始：等腰三角形有哪些重要性質？教師指出等腰三角形...
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![《等腰三角形的判定》評課稿]( "《等腰三角形的判定》評課稿")
- 我有幸聽到了學科帶頭人沈老師的一堂課——等腰三角形的判定，受益匪淺。從沈老師這裏，我第一次聽到了課堂教學“經濟化”的教學思想，讓我耳目一新。我仔細一想，沈老師的教學思想正是符合我們現在所提倡的課堂教學的有效性。在課上沈老師把課本的引例、等腰三角形的判定的驗證...
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![等腰三角形聽課心得體會（通用17篇）]( "等腰三角形聽課心得體會（通用17篇）")
- 等腰三角形聽課心得體會篇1本週三下午第三節，我們全體數學組成員及教研處王主任共同學習了由數學教研組長X老師執教的《等腰三角形》一課。聽後，頗受啟發及教育。首先，我覺得X老師很用心的在準備這節課，講這節課。因為是上學期小組彙報課講過的“熟課”，不僅學生學過，而且老師...
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![讚美三角梅花的詩歌:三角梅花贊]( "讚美三角梅花的詩歌:三角梅花贊")
- 編者按：三角梅是一種美麗的觀賞花卉，不怕寒冷，三角梅的花朵色彩鮮豔，十分惹人喜愛，下面我們來欣賞讚美三角梅花的詩歌吧。三角梅花贊三角梅花不懼寒，臨冬胭色染山川。岸邊山嶺他常伴，獨領風騷數萬年。三亞南山芒果紅楊興光時至小寒飄熱風，開花芒果暗香濃。三山綠浪迷人眼，九嶺果紅...
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![會考數學知識點【直角三角形】]( "會考數學知識點【直角三角形】")
- 一、三角函數1.定義：在rt△abc中，∠c=rt∠，則sina=;cosa=;tga=;ctga=.2.特殊角的三角函數值：0°30°45°60°90°sinαcosαtgα/ctgα/3.互餘兩角的三角函數關係：sin(90°-α)=cosα;…4.三角函數值隨角度變化...
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![三角形全等的條件複習課的評課稿]( "三角形全等的條件複習課的評課稿")
- 聽了張老師的《三角形全等的條件複習》課，張老師的這堂課是一堂複習課，總體設計是好的，先複習再應用。本堂課選用了一、輕鬆過關（2大題），二、探索發現：例1、例2，三、知識搶答：4小題，題型較豐富，並且每次學生回答對了都能給於學生掌聲鼓勵，再加上知識的搶答，大大地加強了學生的積極性，另...
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![從人才的角度讀《三國》]( "從人才的角度讀《三國》")
- 《三國演義》是一部內涵十分豐富的古典名著，有人從中讀謀略，有人從中讀商業競爭，有人從中讀興衰，有人從中讀用兵，有人從中讀文學。再讀《三國演義》，我感覺它更是一本關於人才工作的鉅著。乍看《三國演義》中只是羣雄相互征討、攻城掠地，但仔細想來，三國時期實質上是一場激烈的人...
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![遊戲：矇眼三角形]( "遊戲：矇眼三角形")
- 蒙着眼睛做遊戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有着共同的目標，所以我們能行！目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。規則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環境。然後，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到...
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![長三角考察報告]( "長三角考察報告")
- 10月28日至11月7日，市政府辦考察組一行4人，赴“長三角”地區考察，先後到了浙江、上海、江蘇、安徽等省市的一些沿江地區，主要看了蘇州、揚州、南京、蕪湖等城市。蘇州毗鄰上海，轄7區5市，總面積8488平方公里，總人口584萬;揚州地處長江北岸，轄3區3市1縣，總面積6638平方公里，總人口470...
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![學會彎腰]( "學會彎腰")
- 老師們、同學們：大家上午好講究衞生要記牢，別讓垃圾隨處跑。看見果皮伸伸手，遇到紙屑彎彎腰。保護環境記心頭，整潔美好在一小。今天，我講話的題目是《學會彎腰》。聽到這個題目，同學們不禁要問，彎腰這麼簡單的事情，誰不會呢？也許有同學會説，從小我們就被教育着“站直了，別趴下”，“要...
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![有關三角梅的美文：三角梅]( "有關三角梅的美文：三角梅")
- 本站：一顆優雅的三角梅，在經歷過不同的風雨後依舊挺立，下面我們一起看看這篇《三角梅》。家居城市十八樓，閒賦無聊，也學文人雅客，弄些花花草草，置於陽台邊沿。一方本是空寂的簡陋之所，卻也顯春意濃濃，生機盎然，招蜂惹蝶，讓人心生歡喜。特別是那株冠幅約三尺，樹高半米，枝葉繁茂，花紫色的...
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![鋭角、直角、鈍角三角形數學評課稿]( "鋭角、直角、鈍角三角形數學評課稿")
- 最近在網上觀看了一些老師的優秀的課堂展示，收益非淺，其中朱燕青老師的《鋭角三角形，直角三角形，鈍角三角形》這節課給我留下了頗深的印象。朱老師上課語言生動精練，課堂組織很好，教學上緊密圍繞着教學目標組織教學，通過課件讓學生形象的體驗到鋭角三角形，鈍角三角形，直角三角形的...
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![《三角形內角和》評課稿範文]( "《三角形內角和》評課稿範文")
- 各位老師：下午好！今天我們相聚在雲周國小，共同行走在“生本”課堂的道路上。作為一名新教師，我也是抱着一種學習的心態來評課。應老師的這節《三角形內角和》，無論是他的設計，還是他對課的演繹，都充分體現了“以生為本”的理念。這節課有以下幾點值得我們去探討一、學生的起點在...
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![三角梅花語是什麼]( "三角梅花語是什麼")
- 奼紫嫣紅的三角梅，葉連葉、枝連枝、鮮亮熱烈，在開得最絢爛多彩的時候，那紅色的、紫色的中間幾乎找不到綠葉的影子。然而，這麼熱情奔放的花朵，花語卻是沒有真愛是一種悲傷。下面由本站小編給大家帶來的三角梅花語是什麼，希望各位客官喜歡!三角梅的花語熱情，堅韌不拔，頑強奮進;沒有...
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![關於麪條的散文：山藥條條三角角面]( "關於麪條的散文：山藥條條三角角面")
- 過去有南方吃白米，北方吃白麪的説法。現在隨着社會的高度發達，這種情況早徹底改觀了，無論南方還是北方，吃白米或白麪早成了人們的家常便飯。説到吃白麪人們可能第一想到的就是麪條了，這種飯食做起來簡單易操作，吃起來順口舒暢易消化，因而它成為了大多數中國人日常飲食中的最愛。...
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![拓展遊戲：三人角力]( "拓展遊戲：三人角力")
- 參與人數：集體參與，人數不限時間：10分鐘場地：空地，最好是草地，或有棉墊子道具：棉墊子，紅綢布1條(6米)，礦泉水3瓶遊戲規則1、每次3個人參加比賽。2、3人站在由紅綢布組成的一個等邊三角形的裏面，將紅綢布放在腰間。3、開始後，3人朝相對的方向去取放在自己面前的瓶子，通過角力看誰能夠...
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![低腰牛仔褲不具瘦腰功效]( "低腰牛仔褲不具瘦腰功效")
- 低腰牛仔褲向來是很多女性的最愛，穿着既流行又性感，如果腰腹部線條優美的話，還能更加凸顯你的線條美，在很多女性朋友的觀點裏，低腰牛仔褲不僅會體現你的線條美，長期穿，還能讓你瘦腰。但其實不然，下面就讓本站小編為您介紹低腰牛仔褲為什麼沒有瘦腰功效吧!低腰牛仔褲不具瘦腰功效...
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![《三角形面積》評課稿]( "《三角形面積》評課稿")
- 三角形的面積這節課，在交流展示環節，特別是三角形的面積公式推導環節，教師放手讓學生採用小組合作、自主探索的方式，讓學生動手操作、自主探討三角形的面積公式推導過程。這一過程充分體現學生學習的全員參與度和學習方式的自主度，小組成員利用自己的學具動手操作,推導出三角...
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![三角形內角和定理的證明教學設計範文]( "三角形內角和定理的證明教學設計範文")
- 一、説教材北師版八年級下冊第六章《證明一》，是在前面對幾何結論已經有了一定的直觀認識的基礎上編排的，而前幾冊對有關幾何結論都曾進行過簡單的説理，本章內容則嚴格給出這些結論的證明，並要求學生掌握證明的一般步驟及書寫表達格式。《三角形內角和定理的證明》則是對前幾...
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![國小三年級讀後感：腰門讀後感]( "國小三年級讀後感：腰門讀後感")
- 2017年國小三年級讀後感：腰門讀後感《腰門》這本書講的是一個孤僻的小女孩沙吉從單純到成熟的過程。沙吉的爸媽要去修鐵路，把沙吉寄在雲婆婆家。從遇到第一個好朋友——不會説話，靠買水生活的小男孩水，但因有了自來水，水只好到別處謀生。後來沙吉去上國小，與很會唱歌的兔脣女孩...
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![從許三多的角色説起]( "從許三多的角色説起")
- 大家都看過《士兵突擊》吧。最記憶尤新的也莫過於一號男主角許三多吧，許三多這個角色被定型為一個“傻到極點，頑強，有一股韌性，堅韌不拔”的人。他的一句台詞也昇華了整部劇作——不拋棄，不放棄！大家的理想自然不是都去當特種兵，這裏的拋棄自然不都是戰友，同學們想想，大大的中國13...
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![三八婦女節祝福語：細腰柳眉喜樂天]( "三八婦女節祝福語：細腰柳眉喜樂天")
- 長相漂亮容顏如玉，豐乳肥臀多才多藝。孝敬父母教育孩子，工作潑辣不靠不依。對待老公彬彬有禮，家務瑣事一手照理。長相漂亮容顏如玉，豐乳肥臀多才多藝。孝敬父母教育孩子，工作潑辣不靠不依。對待老公彬彬有禮，家務瑣事一手照理。時尚扮粧歡度節日，猶如貴妃駕到親蒞。三八婦女節，願...
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![三角地讀後感文章]( "三角地讀後感文章")
- 《三角地》所講的就是這樣一個故事。讀罷全文，我覺得，這個故事表達的並不是作者想透過它來鼓勵人們去創造一個完美的世界，而是想借此反應曹文軒先生自身對文學的態度。下面是小編整理的幾篇文章，希望你們喜歡三角地讀後感有些時候，我們不是不能好，而是不想好。居住在三角地的人...
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![三角形的分類評課稿]( "三角形的分類評課稿")
- 李老師上的“三角形的分類”是在學生掌握了三角形的認識基礎上進行教學的。就李老師的這節課來説，她對教材把握還是很準確的，選擇的教學方法也是比較有效的。對我來説感觸比較深的有以下幾個方面。一、整體教程層次性強，各環節過渡直接到位，反映了教師具有強烈的目標意識和在...
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![關於對特殊鋭角三角函數值的評課稿]( "關於對特殊鋭角三角函數值的評課稿")
- 陳老師的這節課是九年級下冊地二十八章第一節的內容，這是一節很重要的內容，如果學生掌握不牢固，對後面的運用鋭角三角函數解決實際問題則會遇到很大的困難。陳老師這節課是一節成功的課，首先教學目標明確地體現在每一教學環節中，教學手段緊密地圍繞目標，為實現目標服務。儘快地...
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