國小生注意力訓練團隊遊戲

小學生注意力訓練團隊遊戲

推薦理由：培養兒童的注意力及迅速反應能力

活動材料：每人準備一個只含有兩個字的站名

參與人數：三人以上

所需時間：可根據兒童興趣調整，建議30分鐘左右

遊戲過程：

1.大家圍坐一圈，每人説出一個只含有兩個字的站名。(如：北京站中的北京)

2.以石頭剪子布的形式決出開動火車的人。

3.開火車的人邊拍手邊説：“a地的火車就要開!”。(如：父親拍手喊：“北京的火車就要開!”)

4.餘下的人邊拍手邊問開火車的人：“往哪開?”(如：母親、孩子一起問：“往哪開?”)

5.開火車的人接着拍手説：“b地開!”(如：父親拍手喊：“廣州開!”)

6.b地的人要馬上接着邊拍手邊説：“b地的火車就要開!”(如：在廣州站的孩子要馬上接口：“廣州的火車就要開!”)

7.餘下的人又一起拍手問：“往哪開?”(如：父親、母親一起問：“往哪開?”)

8.b地的人拍手説：“c地開!”(如：孩子拍手喊：“上海開!”)

9.重複上述步驟，火車開到誰那兒，誰就要立即接上。“火車”開得越快越好，中間不要有間歇。

遊戲説明：

1.遊戲是通過語言對話來開動“火車”的，需要三人以上參與，一家三口就可以完成，當然如果有爺爺奶奶或其他人蔘加，那就更好了。

2.遊戲過程中有人反應慢或接錯了火車，可以做些小懲罰，表演節目等。如，可以要求其複述一組數字，從七位數字開始(如5473869)，每錯一次就增加一位數字，這同樣具有鍛鍊兒童定時注意力的作用，同時還鍛鍊兒童的短時記憶能力。

3.這種遊戲由於要做到口、耳、心並用，因此能讓注意力高度集中，同時也鍛鍊了思維的快速反應能力。並且遊戲的氣氛活躍，能調動孩子的積極性，孩子玩起來，樂此不疲，愉快的情緒更有助於注意力的有效訓練。