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發問的技巧

發問的技巧

辯論賽就你發問我回答的事情,那麼辯手要如何發問呢?今天本站小編給大家分享一些辯論中辯手如何發問的小技巧,希望對大家有所幫助。

發問的技巧

發問的技巧

質詢時,質詢者要注意下列十點:

(1) 當對手發言不太明確時——不論其是否故意為此,你都可用質詢來確定對方立場,例如:

問:“您方的計劃中説,高中聯考應加計在校成績,請問是在笑成績中的哪一部

分?”

答:“智育,透過此法,我們可。。。。。。”

問:“謝謝您,我已得到我要的答案。”

反方透過這簡短的問題,得知正方要加計的是智育成績,就可放棄預先要反駁加計美、羣兩育分數的論點,而集中討論智育。

(2) 也可用質詢來暴露對方證據的缺失,例如:

問:“您方認為應給執法機關更大的權利,因為去年的犯罪率上升了十六個百分

點,對不對?”

答:“是的。不只是去年,每年皆有增加。”

問:“您方的資料來源是什麼呢?”

答:“聯合報。”

問:“聯合報的數字又從何而來呢?”

答:(看看卡片)“從。。。。。。呃。。。。。。我看看,從法務部,對,從法務部。”

問:“從法務部,好的,謝謝您。”

此時,下位上場的辯士,即可拿出預先準備的法務部統計資料,想觀眾説明:“各位,法務部的資料上有這樣一句話,這份統計資料不可以用來逐年比較,因犯罪率的增加和人口增加一樣是必然的。”

還有一個例子:

問:“您方認為企業回逃避環保工作,是嗎?”

答:“是的,他們當然會逃避。”

問:“您可以念一下這張卡片嗎?”

答:“好的。企業環境研究報告。各企業在遇到太高的税賦與過量的限制時,會考慮遷

移。”

問:“這份研究報告指出,企業的考量是基於税賦與限制,是嗎?”

答:“呃。。。。。。,是的,但我認為。。。。。。”

問:“這份報告有提到任何企業會因環保而遷移嗎?”

答:“呃,沒有,它沒有提到,但環保問題確是其中一部分,我方還有資料可以加以證

實。”

問:“我問的是,這份報告有特別提到環保問題嗎?”

答:“它有提到過量的限制。”

問:“它沒有提到環境保護。謝謝您。”

在這段質詢中,質詢者已指出對方在運用證據上的疏漏。答辯者或其隊友,若未能在以後的發言中提出其他的有力證據,此點恐怕很難成立。

(3) 也可用質詢強化自己的立場。例如:

問:“您方並未回答我方對安樂死審核委員會成員資料的質疑,對不對?”

答:“但是,但是我們。。。。。。”

問:“您方並未回答,我希望能在待會兒聽到,謝謝您。”

這簡短的問題,就顯示出對方遺漏了某個論點。在“經濟援助大陸”的辯論中,還有

另個例子:

問:“我們的資料顯示,中國大陸急需一筆經費,是嗎?”

答:“是的。但他們不會接受中華民國的援助。”

問:“我方已説過,他們若不接受,需要這筆錢的大陸同胞會不高興,他們會知道,中

共為了面子而害了他們,是嗎?”

答:“是的,但是。。。。。。”

問:“只要我們宣佈經援,中共若接受,我們就幫助了大陸同胞;中共若不接受,我們

就贏得了民心,是嗎?”

答:“應該是吧。不過。。。。。。”

問:“謝謝您。”

(4) 可以用質詢迴應對方的攻擊。

問:“您方剛才批評我方的政策,認為無期徒刑的受刑人,假釋後仍可能再犯罪而危害

社會,是嗎?”

答:“是的,我方證據顯示,他們仍有再犯的例子。”

問:“好,他們可能再犯,那該怎麼辦呢?”

答:“應處死刑,將他們與社會永遠隔離。”

問:“一般人可不可能犯罪呢?”

答:“可能,但這些人不是一般人。”

問:“您方是否有證據,指出這些人的再犯罪率高於一般人?”

答:“呃。。。。。。,沒有,,沒有證據,不過這是想當然耳的事。”

問:“您沒有證據,謝謝您。我的問題完了。:

上例是個運用質詢十分成功的例子,質詢者先挑出對方對己方的攻擊點,再加以反駁。

(5) 質詢者應避免向“開放式問題”,而讓答辯者有任意回答之機會。例如:

問:“您覺得墮胎應合法化嗎?”

答:“當然,理由有三。。。。。。”

質詢者若問出“你覺得”、“你認為”這類型的開放式問題,答辯者通常會乘機大發高

論。千萬注意,質詢是質詢者的寶貴時間,切勿教答辯者浪費了你的時間。

除上述五點,質詢者還要留意下列六點原則性事項:

(6) 質詢者應儘量縮短答辯者的回答(但不必縮短到只許他説“是”或“不是”的地步)。得到答案,或認為不宜追問時,可用“謝謝您”來簡短回答。

(7) 質詢者不應以答辯者的回答來引申論證。質詢是發問並獲求答案的時間。至於回答對己方有多大利益,應在申論或駁論中説,不應放在質詢中。

(8) 問題應簡短易懂。雜亂無章、含混不明的問題,不僅會教對手摸不着頭緒,也令教裁判感到困惑,而且也可能使對手要求你解釋或重述,因而浪費時間。

(9) 不可在質詢中申論,但可介紹問題的背景。如“我方這兒有一份由中華經濟研究院在民國七十四(1985)年的報告,其中談到一個和我的問題有關的概念,請問。。。。。。”

(10) 切記williams的忠告,千萬別不知道答案的問題。

別攻擊無關緊要的論點;也避免詢問無法反駁的論點,否則不但顯出你在這點上的失敗,也浪費了本可以完成其他任務的時間。切記:攻擊你能攻擊的。

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