學習貫徹落實四項監督制度措施彙報

中共中央辦公廳和中組部頒佈四項監督制度後，屯留縣委高度重視，把學習貫徹四項監督制度作為加強幹部選任監督工作、匡正選人用人風氣、提高選人用人公信度的重要舉措，採取多種措施，認真學習宣傳，為貫徹實施四項監督制度奠定了堅實基礎。

一、認真學習宣傳，知曉熟悉四項監督制度。一是縣委書記帶頭學。四項監督制度文件下發後，縣委書記王輔剛就學習貫徹作出了重要批示，要求縣委常委及人大、政府、政協黨員負責同志先學一步，學好一步。作為縣委第一責任人，他把學習四項監督制度作為首當其責，帶頭學習四項監督制度文件。二是四大班子集中學。縣委利用中心組學習時間，組織縣四套班子領導和職能部門負責人就四項監督制度進行專題學習和培訓。三是組工、紀檢幹部重點學。組織和紀檢部門把學習四項監督制度作為理論業務學習的重中之重來抓，組織組工幹部和紀檢幹部認真學習。縣委常委、組織部長金所軍親自主持召開組織部部務會議和全體會議進行專題學習。要求每名組工幹部都逐章逐句、原原本本地學習文件條文，通過熟讀熟記，真正學懂、學準、學深。

二、領會精神實質，準確把握四項監督制度內容和要求。《責任追究辦法》與同步推出的其他“三個辦法”，構成了一個事前要報告、事後要評議、離任要檢查、違規失責要追究的緊密銜接的監督鏈條。四個法規文件的出台，形成了黨政領導幹部選拔任用監督體系，為切實有效地提高選人用人的質量提供了制度保障。在一定程度上破解了以往幹部選拔任用工作中存在的責任主體界定不清、責任情形劃分不明、違規失責難以追究等突出問題，具有科學性和指導性、針對性和操作性、系統性和嚴密性，是加強幹部選任監督工作的一項創新性舉措。為了使廣大領導幹部準確把握四項監督制度內容和要求，在認真學習文件的基礎上，要求四套班子領導和組工、紀檢幹部結合工作實際，撰寫心得體會和理論文章。同時還要組織四項監督制度理論考試，從而進一步促進了對法規文件的精神實質的深刻理解和準確把握。

三、堅持學以致用，用四項監督制度指導工作。通過學習，提高了對四項監督制度重要性的認識，在貫徹落實四項監督制度上形成了共識。充分認識到《責任追究辦法》等四個制度的出台，切實有利於規範幹部任用工作，是防止幹部“帶病提拔”、“帶病上崗”的有效方法。四項監督制度的實施，使幹部選任監督有了“操作指南”，進一步明細了制度，明確了責任。要堅持用四項監督制度指導工作，切實提高選人用人公信度，讓黨放心、讓人民滿意。