學校年終督導評估彙報材料（精選3篇）

學校年終督導評估彙報材料 篇1

我身兼數職，主管學校辦公室工作和學籍管理工作，另外還上了6節音樂課，教育督導工作是我的新崗位，現將一期來的督導工作總結如下：

一、學習理論，指導工作。

為了適應新的工作崗位，我認真閲讀了《教育督導工作讀本》，瞭解了教育督導常識，明確了教育督導任務，掌握了教育督導方法。另外還學習了《湖南省教育督導條例》和有關教育的法律法規等相關書籍。為教育督導工作的開展打下了一定的基礎。在工作中，我結合學校實際，積極為學校的發展建言獻策。

二、做好本職工作，參加督導活動。

在做好辦公室的工作和學籍管理工作的同時，為迎接縣開學督導工作檢查，我積極整理了學校的各種迎檢材料。在片督導組開展督查活動時，我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學校。所到之處都認真聽取了當地校長的彙報，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進行了隨堂聽課，翻閲了資料，展開了一系列的督查工作。學習了各校先進的管理經驗，提出了一些不成熟的意見，促進了學校的發展。

三、督查本校教育教學管理。

每週星期天下午，首先督查教師簽到工作，然後參加學校校級領導會議，做好會議記錄，提出學校管理中存在的問題。每週星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學校中層領導會議並做記錄；晚上，參加全體教師會議，考查教師到會情況。

在日常管理中，督促教務、政務、後勤完成該做的工作。值日時，對全校的衞生、課堂、寢室等進行動態管理，特別強調安全、紀律、學習等方面的養成教育。

每逢學校舉行活動時，我都做好攝影工作，並且儘可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網、縣教育局辦公室和縣教育督導室發送郵件。

在村小管理方面，我主要協助主管村小的副校長督查教師到校情況，常規執行情況，傳達上級文件精神，發送會議通知，期末考試監考閲卷安排等等工作。

在幼兒教育方面，我主要是彙總填寫各種報表，傳達上級文件精神，督促各幼兒園貫徹落實。

總之，縣教育局辦公室、督導室、人事股、基教股、職成股等股室佈置的工作任務我都必須按要求完成。作為督導員確實是“無所不督，無所不查。”能力有限，事務繁雜，希望今後潛心鑽研教育督導工作，為學校教育事業的快速發展貢獻綿薄之力。

學校年終督導評估彙報材料 篇2

今年11月份學院成立了教學督導團，我很榮幸被推為成員之一。在這期末之際，就本學期的教學督導工作作一個全面的總結。

一、指導思想

貫徹教育部16號文件精神，堅持以"導"為主、以"督"為輔的工作方針，本着規範教學過程、穩定教學秩序、提高教學質量的基本思想開展教學督導工作。

二、主要工作與成績

1、深入教學一線，做好聽課工作。堅持每週聽課是教學督導員的常規工作。自教學督導團成立以來，我做到每週聽課2次以上，聽課範圍儘可能覆蓋到每一門課程及教師。累計聽課19節次，每次聽課都認真評課，並與上課教師交流，探討教學心得，特別注意對新進教師的指導。

2、做好巡視工作。對於系部的教學秩序進行有效監控，不定時巡視各個課堂，杜絕教學事故的發生。

3、參與期中學院進行的教學檢查工作。學院對期中教學檢查工作非常重視，我協助倪督導以及系部領導認真檢查了部分教師的教學資料，包括教案、課件、點名冊、作業批改情況等，及時發現問題並總結經驗、教訓，肯定了數字藝術系的教學改革成果。

4、配合教務處參與組織本系的"講課比賽"，關注參加比賽的教師和授課情況。

5、參與組織期系部"教學反饋"工作。期中，在系部學工的協助下組織學生就教學情況填寫調查問卷，及時掌握學生對教學、管理方面的反饋信息。

6、就教學管理方面的工作經常與系部領導進行探討，並提出一些建議。建議完善具有本系特色的學習激勵機制，如；建立學生留校作品庫，將部分優秀的學生作品收藏在系部，並授予作者"收藏證"。這樣既可以樹立良好的學習榜樣，也為學生就業增加更多的"資本"。

三、心得體會

1、做督導工作首先要嚴格要求自己，在教學上要起到帶頭作用，這樣才能樹立威信。

2、工作要注意方式方法，主要是要善於"導"。

四、存在的問題

1、由於自身還比較年輕，經驗不足，工作中對一些問題考慮不周到，應變能力有待提高。

2、與其他督導員之間的交流不夠，以後這方面還需加強。

五、工作展望

1、不斷加強自身的學習，刻苦鑽研業務，加強與其他系（院）督導員的交流，相互學習，取人之所長補己之短，提高工作能力。

2、工作中做到敢説敢管，履行好自己的職責。

3、進一步完善系部的教學監控機制，更全面、及時的掌握系部的教學動態。

學校年終督導評估彙報材料 篇3

x普法工作開展以來，我局嚴格按照市普法辦的要求和部署，本着“重在建設，貴在堅持，注重實效”的原則，全面動員，人人蔘與，精心組織，堅持法制教育與法制實踐相結合，開展了紮實有效的系列活動，取得了明顯的成效，有力地促進了我局依法行政工作，為維護我市農業社會穩定和農村經濟健康發展發揮了應有的作用。現將幾年來工作情況總結如下：

一、加強領導，強化職責

領導重視是搞好x普法工作的關鍵，是推動x普法工作不斷前進的主要手段。五年來，局領導班子始終把普法依法治理工作納入農業工作的重要議事日程，成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，各科室、各部門負責人為成員的x普法依法治理工作領導小組，切實加強對我局普法依法治理工作的領導。同時，領導小組下設辦公室在政策法規科，負責日常工作的辦理，落實專人負責此項工作。並於20xx年初制定了x普法五年規劃，確定了工作目標、工作措施及工作要求，按照要求定期召開綜治工作和普法工作例會，安排部署階段性工作，研究解決工作中遇到的問題。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，各部門分工協作，全局幹部職工共同參與的格局。每年年初，局領導還與各下屬單位簽訂目標責任書，層層落實責任，不定期進行抽查，嚴格考核，確保了“五五”工作順利有序進行。

二、強化宣傳，效果明顯

五年來，我局充分利用電視、網絡、標語、宣傳車、舉辦培訓班及開展法律諮詢等途徑和形式，加大對各種法律法規知識的宣傳力度，取得明顯效果。五年來，共舉辦普法培訓班12次，培訓農（漁）民5000餘人（次），利用“放心農資下鄉”宣傳活動的開展，出動宣傳車570輛（次），印發各種法律宣傳資料20餘萬份，張貼宣傳標語1400餘條，懸掛橫幅80餘幅，舉行現場諮詢活動16場（次），接受諮詢12300人（次），辦黑板報48期，發送法律知識短信650條。領導幹部到聯繫點進行政策形勢宣講1次。通過幾年來的宣傳和學習，我市廣大人民羣眾的維權意識得到了很大提高。

三、學用結合，普治並舉

x普法以來，經過宣傳學習，我局領導幹部和廣大幹部職工的法律意識明顯增強，許多職工能夠自覺地用所學法律知識分析社會現象，解決工作和生活中的現實問題。遇到各種糾紛問題都能通過法律途徑來解決問題，把學法用法很好地結合起來，對開展依法行政工作起到了極大的.推動作用。具體抓了以下工作：

第一、領導班子成員自覺堅持學好法，用好法。領導小組辦公室在制訂普法計劃時，要求領導班子成員每月自學法律法規時間不得不少於10學時，並要求認真做好筆記，在學習內容上結合工作實際，將本行業法律法規、基本法律知識與政治理論穿插學習，同時加強對法律知識在實際工作中的應用，使普法工作目標落到實處。為保證學習質量，還多次組織大家進行專題討論，共同提高認識，明確任務。通過普法學習和討論，領導幹部依法行政，拒腐防變的能力不斷增強。近年來未出現任何違法違紀現象。

第二、加強農業系統行政執法人員培訓，着力提高行政執法能力。對我局行政執法人員，要求一個月集中學習時間不少於兩天，對新頒佈的法律法規要及時組織學習，不斷更新執法人員的法律知識，併力求學習內容與執法實際相結合，進一步增強學習效果。加強紀律教育，增強執法人員執法為民、公正執法的意識。在加強自身學習的同時，積極組織執法人員參加縣政府和市農業局組織的法律培訓，x普法期間，我局共組織執法人員200餘人（次），參加省市縣舉辦的各類培訓班。通過幾年的學習和實踐，我市農業行政執法隊伍的整體素質得到了很大的提高。

第三、加強對全體幹部職工的普法教育工作。x普法期間，在學習共同法的同時，先後組織我局幹部職工深入學習了《中華人民共和國農業法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國種子法》等相關法律法規。並積極組織全局職工參加縣普法辦舉行的普法考試，參考率100%，合格率100%，通過學習，全局幹部職工依法行政辦事的能力得到了進一步提高。