少先隊工作彙報材料大綱

在2010學年裏，我校少先隊工作取得了一定的成績。我校少先隊工作在市級以上獲獎60人次，其中嘉興市級以上15項。（點： 2）

（點： 3）少先隊信息宣傳，輔導員網站4次，（點：4、5、6、7、8）

（點：9）浙江省少工委網站130次，平湖少先隊網站79次。

（點：10）同時建立了《全塘中心國小少先隊輔導員博客》，實現資源共享，促進共同提高、共同發展。

（點：片11）在2010學年，我感受到市教育局、市少工委領導對學校基層少先隊工作的重視，對少先隊輔導員的成長髮展的重視；感受到了我們學校領導和老師們對學校少先隊工作的大力支持。

在過去的一學年裏，我校以市少工委的工作思路為指導，圍繞 “圍繞 “愛國主義教育、綠色學校爭創、校園“海娃剪紙”特色文化建設”等工作重點在少先隊員中開展主題教育活動，激發隊員愛國情懷，培養少先隊員自我教育的能力。

一、以常規教育為本，深化傳統美德教育。（點： 12）

為了認真貫徹《德育實施綱要》和《中共中央關於未成年人思想道德建設的若干意見》精神，結合市少工委工作文件，因校之宜，制定適合我校的少先隊工作計劃；安排好國旗講話主題；切實開展紅領巾廣播、學生行為規範教育；加強傳統美德教育，以此推進少先隊員的整體素質的提高。（點： 13）

在期初各少先隊大隊部認真制訂少先隊工作計劃,期終做好總結工作。上學期由於是鎮少工委換屆，我們還進行了前三年的少先隊工作總結。根據平湖市教育局學校校歷，我們認真制定國旗下講話內容主題，努力做到主題內容切合國際、國家記事。例如：3月12日植樹節，我們的主題就是“給大地一片綠色”……在行為規範訓練上，為了更好地規範少先隊活動，實現隊員自主管理，從本學期起，少先隊總隊部按低、中、高年級段提供中隊活動菜單，各中隊進行自助式選擇。通過少先隊中隊活動，進一步發展少先隊文化，增強少先隊中隊活動的規範性，提升少先隊輔導員和幹部的整體工作水平。每個中隊每月選擇一個主題，開展一次示範性中隊活動，並把活動方案上交少先隊總隊部，其餘中隊活動課方案，將備案在少先隊《三本一冊》記載簿中，作常規檢查所用。例如：一、二年級（低）：《在快樂中成長》、《我愛勞動》、《好習慣伴我成長》、《我愛紅領巾》、《做一個文明禮儀的好學生》、《今天我進步了》、《祖國，祖國我愛你》、《獻給媽媽的歌》、《我長大了》、《老師我愛你》……三、四年級（中）：《安全事故應急預演》、《我是綠色小衞士》、《走進三月》、《團結就是力量》、《民族精神代代傳》、《美麗的校園，美麗的家》、《交通安全在我心》、《我的家鄉好美麗》、《老師你辛苦了》、《安全才是快樂的》……五、六年級（高）：《全小，我最行》、《民族精神我自豪》、《聆聽愛的心聲》、《我運動，我快樂》、《好習慣成就大未來》、《環保先鋒在行動》、《生命因愛而美麗》、《美德無處不在》、《地球你好嗎》、《知識就是力量》……要求各中隊活動不能重複。

在四項競賽的常規工作中，每月進行一次“好班風”的評選，依據是“四項競賽”、“值日領導巡視評定”、“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”。每個年級各評定2個班級為當月“好班風”（完小每月評出3個班級），並授予流動紅旗。期終，進行“文明班級”評選。“文明班級”每學期評選一次，中心國小每個段（高段、中段、低段）評2個，完小評2個。評選以“好班風”獲獎次數為依據，獲獎多的為“文明班級”，如出現獲獎次數相同，則算小分評定。

上學期組織進行一次少先隊小幹部的理論培訓，本學期進行一次輔導員理論培訓，培訓內容是“中隊輔導員工作中的教育藝術”。

2010年9月成功召開全塘鎮第五次少代會。

二、加強傳統節日的教育，感受中華傳統文化教育。（點：14）

抓住教師節活動、重陽節、母親節、三月份學雷鋒等傳統節日開展少先隊活動。

1、教師節：（點：15）我們開展了“一張小賀卡，一份真感謝”的尊師活動。為慶祝第24個教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，並加強學生創作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意之情。

2、母親節：（點：16）學校開展“温馨五月情”活動。讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。在母親節學會“傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導少先隊員瞭解母愛的偉大，並用真心和行動來回報母親。（點：17）

3、重陽節：（點：18）“霞披夕陽情無限，霜染秋風敬老濃”。我校在重陽節去敬老院活動，已經延續了十個年頭了。每次去敬老院孩子們天真的笑臉，老人們慈祥的笑容，一陣陣清脆的掌聲，一聲聲真摯的祝福，這老少同樂的場景令人難忘。（點：19、20）

4、三月份“學雷鋒”活動：（點：21）我校通過校園廣播大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。倡導把學雷鋒精神落實在行動中。在學雷鋒活動中，我們倡導“五要”、“五不要”為行為標準，立足求實學雷鋒。

要“善小為之”，不要“小善不為”

要“嚴以律己”，不要“自由散漫”

要“善待他人”，不要“作踐自己”

要“學而善思”，不要“思而不學”

要“善待環境”，不要“輕狂破壞” （點：22、23、24）

3月是傳統節日密集期。在學雷鋒活動中，首先營造出願意“奉獻”的氛圍，其次號召廣大的隊員們幫助老師家長做一些力所能及的事。通過參與學雷鋒的實踐活動，使隊員們從中感受奉獻自我、關愛他人的滿足感。

在三八婦女節，我校結合傳統美德教育“孝”進行了“我為媽媽洗次腳、我為媽媽捶捶背”等活動，並結合感恩教育，引導學生在三八婦女節用自己的行動，向母親和老師用自己的方式表達祝福。

除此之外，在植樹節、清明節、等節點利用校園廣播、校園櫥窗、班級板報等進行宣傳教育。

三、讓學生在活動中成長。（點：25）

現在孩子平時學習緊張，活動很少，沒有放鬆的機會。我們體諒學生的辛苦。因此，學校組織學生進行社會實踐活動，是學生再也開心不過的事情。過去的一年，我們先後組織了多次的少先隊活動。

1、組織進行“行為習慣伴我成長”的紅領巾演講比賽。（點：26）

2、邀請市團委青年志願者來學校進行心理、法制宣傳。（點：27）

3、開展“保護生態環境，保障安全健康”主題徵文活動。（點：28）

4、開展“科學就在我身邊，科學伴我成長”的紅領巾科普實踐活動，邀請晨光電纜有限公司宣傳科長馮高喜來學校進行科普知識講座，並參觀了晨光電纜公司的電纜生產車間。（點：29、30）

5、開展“防震減災意識教育”活動，赴平師附小參觀地震科普館，聆聽朱建平老師的“防震救災”知識講座。（點：31）

6、少先隊首次開展“我陶書，我快樂”活動，學校五六年級共10箇中隊的師生參加了這次活動。各中隊設一個攤位，隊員們自己安排工作人員，有當售貨員的，有當收銀員的，還有記錄員的，孩子們忙得不也樂乎……叫賣聲、吆喝聲、討價還價聲絡繹不絕，笑容寫在了每一個人的臉上。（點：32）

7、（點：33介紹）

8、以音樂為載體，豐富我校校園文化生活。學校開展“放飛童心——校園歡歌”2010“百靈鳥”校園歌手大賽，給每一位少先隊員提供一個展示自我風采的舞台，推動我校少先隊員的審美水平，提高我校少年兒童的綜合素質。通過比賽，引導少先隊員演唱反映校園生活和當代國小生積極向上精神風貌的歌曲，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設、促進學生全面發展。（點：34）

9、安全工作是學校的首要工作，2010年11月28日少先隊又組織了一次火災逃生演練活動。（點：35）

10、為孩子們創設濃濃的讀書氛圍，帶動全校形成讀好書、好讀書的習慣，學校在10月17日舉行了以“讀書•快樂•成長”為主題的演講比賽。（點：36）

11、（點：37介紹）

12、這學期，為紀念汶川5.12大地震一週年，我校又一次組織師生進行逃生演練。（點：38）

13、本學期，在愛國主義教育基地——侵華日軍登陸亭；全塘敬老院處進行紅領巾護林掛牌儀式，並二次開展護林活動。（點：39、40）

14、開展“紅領巾在行動”主題系列活動。活動持續一個學期，期初就進行“撿起一張廢紙，撿回一個美德”啟動儀式。（點： 41、42、43、44）

15、在“六一”前夕，我校進行了六一表彰活動，表彰了一批少先隊先進集體與個人。（點：45）

16、在本學期的5月27日，我們還開展了一次“我們只有一個地球”紅領巾環保展示活動，平湖市科協、鎮科協、團委領導蒞臨這次活動，並給予充分肯定。活動首先有唐子晨同學代表近2千名少先隊員接過紅領巾環保實踐活動旗子，接着有趙含丹同學向全體少先隊發出倡議，最後，我校進行了紅領巾環保展示演出。（點：46、47）

17、在活動中，我們還進行了“親子環保”先進家庭的表彰。最後評定沈婷等16個家庭為“親子環保”先進家庭。（點：48）

18、同日，東片（黃姑中學、黃姑國小、東湖中學、東湖國小、全塘中學、全塘國小、叔同實驗七校少先隊聯誼活動也在我們學校進行。（點： 49、50）

19、六月，我們還組織進行“海娃剪紙”少先隊中隊作品展覽。（點： 51、52、53、54）

（點：55）通過一學期的努力，我們收穫了也成長了。儘管我校十分努力地在工作，但依然存在一些不足，我們的激情和夢想代替不了經驗。所以我們會積極的查漏補缺，爭取在新的一年裏有更大的進步。

謝謝各位領導從百忙中抽出時間，為我校的少先隊工作出謀劃策