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2024流感應急預案十篇

2024流感應急預案十篇

2024流感應急預案 篇1

為加強我校流感防控工作,防範流感在學校內的暴發流行,維護正常教學秩序,保護全校師生員工的身體健康和生命安全,特制定學校流感防控工作應急預案。

2024流感應急預案十篇

一、應急領導小組

組長:林炳宗

副組長:吳祖洪

成員:柯民傑柳志陽朱文鳳陳秋貴鄭東輝黃超凡鄭桂珊伊夢瑩陳志敏黃偉強林建良程釗奮林賽陽各班主任

二、主要領導職責:

組長:負責對學校流感防控工作總體調度安排。

副組長:負責對於學校部署的流感防控工作的具體落實。

成員:負責具體向學生講解預防流感的相關知識,並開展相關活動加大宣傳和預防力度,各班主任負責填寫每日班級晨、午檢表、缺課跟蹤紀錄等相關表格並及時報給校總務處。

三、發生緊急疫情應急處理

1、當學校發現流感疫情時,班主任立即向總務處報告,第一時間為患者戴上口罩,進行隔離,總務處向分管校長和校長彙報。校長負責總的協調與安排。副校長負責具體安排,如校長不在,代行總指揮之責。並與醫院聯繫。

2、班主任按照防控領導小組的安排對與流感病人有密切接觸的學生,進行就地隔離,待未發現流感樣症狀並經指定醫院醫生檢查確認後方可復課。

3、對流感病人到過的場所及用過的物品,由總務處聯繫疾病預防控制中心,在疾控中心有關專業人員指導下迅速、嚴密、徹底做好全面消毒工作。

4、調整教學方式。教務處在傳染病疫情發生後,安排維護好正常的'學習秩序和工作秩序,德育處指導班主任做好患者以及家長的思想工作。若發現個別流感疫情病人,在對密切接觸者進行隔離觀察的同時,教導處根據疫情發展實際情況採取以下措施科學應對:

①對流感疫情病人或疑似病人所在班暫停集中上課,學生在家進行醫學觀察,如無新發流感疫情病人或疑似病人,可再行復課。

②若學校發現多個班有學生感染,便立即停課立即上報上級教育部門和疾病預防控制中心等有關部門。停課時間一般為7天,自最後一例流感病例被隔離或離校之日算起。學校可根據學生和教職工的健康狀況隨時調整停課期限。

③、對密切接觸者進行隔離觀察。發現發燒、咳嗽、流鼻涕、全身痠痛等疑似流感疫情症狀的病人,在第一時間內利用學校臨時觀察室進行隔離觀察(一人一室),並及時與疾病預防控制中心聯繫。

④根據疾控中心和上級教育行政部門同意復課後,未痊癒的學生應繼續居家隔離治療,至其病後症狀完全消失3天后,方可上學。

⑤健康老師做好健康教育,消除學生恐慌心理。學校密切關注流感的流行趨勢,根據疫情發展情況,及時加強宣傳力度,利用學校各種媒體普及流感防治知識,引導師生養成良好的衞生習慣,提高師生衞生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。

5、總務處根據疫情需要,按照防控領導小組的意見安排專項經費用於各種防控措施的落實,如體温計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。加強校園環境的清潔及消毒工作。對學生食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人羣聚集的場所要按照相關要求、安排專人負責定期進行消毒,並保證空氣流通。

6、啟動24小時值班制度和領導帶班制度,設立防控流感疫情專用電話,並安排教師專人值班;校級領導幹部要堅守崗位,並保證通訊聯絡的暢通。

7、實行流感疫情每日零報告制度以前,在病例診斷改變(包括疑似病例轉流感疫情病例、疑似病例排除、流感疫情病例轉疑似病例、流感疫情病例排除)、病人治癒出院或死亡時,疫情責任報告人要及時上報有關變更信息。

2024流感應急預案 篇2

一、目的和依據

為了確保在發生h1n1甲型流感疫情時,實時、迅速、高效、有序地措置疫情,最年夜限度地減輕疫情造成的風險,保障人體健康,維護社會安靖,按照《流行症防治法》,連繫我校現實,擬定本預案。

二、合用規模

本預案合用於汛橋鎮中心校規模內所涉及的h1n1甲型流感疫情節制應急工作。

三、工作原則

統一批示、分級負責、反映實時、法子判定的原則,採納響應的綜合性防治法子,迅速上報、節制和殺絕疫情。

四、組織打點防控h1n1甲型流感應急預案

(一)、組織率領

h1n1甲型流感應急防控工作由校長負總責,按照“學校牽頭、專班負責、班級落實”的原則,實施率領督辦制、班主任負責制,明晰責任,慎密親密配合,狠抓落實,配合做好h1n1甲型流感的預防和節制工作。學校成立疫情防治率領小組,率領小組由校長任組長,統一率領、批示、協調本校h1n1甲型流感應急防治工作。

(二)、率領小組和各班級職責

率領小組組長:

副組長:

成員:、等

率領小組職責:

1、率領小組負責本校內h1n1流感防治工作的帶動、組織和協調。督導各完小各班級落實h1n1甲型流感的防治應急方案。做好教職工工作,組織、協調、落其實本校內疫情查詢拜訪,緊迫免疫接種,情形消毒工作。

2、各班應按照工作部署,督促落實防治應急方案。負責做勤學生工作,組織、協調,落實晨檢軌制,落其實校內、班內查詢拜訪疫情上報,緊迫免疫接種等工作。

五、疫情監測和陳述

(一)、疫情的監測

各班級班主任負責開展h1n1甲型流感的日常監測工作,實時、切確向學校防控風行疾病辦公室預警預告疫情。

(二)、疫情的陳述

(1)h1n1甲型流感疫情,實施逐級陳述軌制。

(2)任何人發現發生或疑似h1n1甲型流感時,必需當即向率領小組陳述,接到陳述後理當即趕往現場體味情形,並按要求向學校陳述。

(三)、疫情陳述形式:

各國小發現合適病例界説的病例時,理當即送醫,並在2小時內陳述當地疾控中心,同時報主管教育行政部門;主管教育行政部門在接報後應在2小時內報上級教育行政部門,6小時內報至省教育廳。

接到當地衞生、疾控部門通知學校、幼兒園發現疑似病例時,學校、幼兒園應在1小時內當即陳述主管教育行政部門,主管教育行政部門在接報後1小時內報上級教育行政部門,4小時內報至省教育廳。

1、各年級各班電話或書面向辦公室上報;率領小組負責向上級陳述。

2、自疫情初步診斷之日起,應天天上報一次疫情;最後一個病例措置後,疫情後續進展情形每週上報一次,直至疫情解除。

3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人陳述疫情。

六、節制法子

(一)、緊迫監測

對疫區、受威脅區內易打動物實施緊迫疫情監測,實時把握疫情動態。待疫情解除後,轉入正常監測軌範。

1、慎密親密跟蹤疫情成長情形,做好疫情研判和風險評估工作。

2、成立人傳染h1n1甲型流感防控機制,分工負責、協調配合,做好預案籌備,確保各項防控法子落到實處,提高防控效能。

3、增強人傳染h1n1甲型流感疫情監測,出格是要增強不明原因肺炎病例和流感樣病例監測。成立疫情直報軌制,切實做到早發現、早陳述、早診斷、早隔離、早治療。

4、做大好人傳染h1n1甲型水流感防治常識宣傳普及工作。讓師生和家長普遍體味人傳染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的,提高羣眾自我呵護意識和防病能力,提高羣防羣控。在主管部門和衞朝氣關的指導下實時切確地發佈信息,解疑釋惑,正確指導社會輿論。

(二)、宣傳教育

連繫學校現實情形,操作各類體例、各類場所和各類手段普及h1n1甲型流感防治常識,提高泛博師生對h1n1甲型流感的'體味水平,爭奪全社會的撐持配合,消弭不需要的焦炙,同時,切確把握宣傳導向,在疫情的宣傳上做到不爭先、不獵奇、不炒作,以免加劇公家焦炙心理,造成不良社會影響。

(三)、措置記實

各年級各班以及學校防控甲型h1n1流感辦公室對措置疫情的全過程必需做好完整的具體記實,以備搜檢。

2024流感應急預案 篇3

為提高我校預防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平,規範學校甲型h1n1流感疫情的應急處置工作,普及防治知識,完善應急處置機制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定,制定本預案:

一、成立組織領導機構,積極應對疾病防控。

1、成立控甲型h1n1流感疫情應急工作領導小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

組員:

2、成立防控甲型h1n1流感疫情應急工作專班小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

組員:

信息報送員:

二、明確職責,落實學校各部門責任分工。

1.根據省、市、區教育局制訂的防控甲型h1n1流感疫情應急預案制訂本校的應急預案。

2.對學校現有的相關物資和設備配備情況進行一次清點,及時補充配備。(總務處)

3.強化健康教育工作,利用健康教育課向學生做好甲型h1n1流感基本常識和預防知識的宣傳教育活動。教育學生培養良好的衞生習慣,通過班隊會、黑板報等宣傳陣地教育讓學生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治,提高學生的自我保護意識和防病能力,避免學校師生產生不必要的恐慌情緒,普及科學防範知識。通過適當的形式對家長進行宣傳,並給每位家長髮放致全省居民的一封信及致全體家長的一封信,提醒家長一旦發現孩子有流感樣症狀,應儘早帶孩子到醫院就診治療,並及時讓學校瞭解掌握情況。

4.建立學生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的.晨檢、午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現甲型h1n1流感相似症狀的學生,及時向市防控領導小組及市教育局報告並進行隔離,通知家長帶領其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療

5.切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動的時間,鼓勵學生多到户外進行身體鍛鍊,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫能力

6.加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衞生、温度適宜。對學生食堂、教室、教師辦公室等重點場所要定期進行消毒,保證空氣流通。

三、突發事件監測和報告

(一)突發事件監測

1、在學校建立中國小生因病缺課監測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報校長室。

2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯繫,收集本地及周圍地區的甲型h1n1流感疫情的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

(二)甲型h1n1流感疫情報告

1.發現甲型h1n1流感疫情期間,學校領導及專班負責人實行24小時開通聯繫電話,確保信息暢通。

2.嚴格執行學校甲型h1n1流感疫情報告程序,出現疑似甲型h1n1流感疫情時,學校領導小組必須馬上啟動應急預案,並在第一時間向上級報告。

3.不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報甲型h1n1流感疫情。

四、甲型h1n1流感疫情的應急響應

學校一旦發現甲型h1n1流感疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。

(一)啟動“日報告”和“零報告”制度,學校實行24小時值班制度,加強系統內的疫情通報。

(二)學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,在校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。

(三)學校做好衞生疾控部門落實各項防治措施的準備。

(四)發現疑似甲型h1n1流感疫情時,及時與衞生、疾控部門聯繫,加強對發熱病人的追蹤管理。教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,並做好消毒工作。

(五)開展針對性的健康教育,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要採取必要的防護措施。

(六)如果疫情加重時,學校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向校長請假。外出學生和去疫區的人員返校後,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。

(七)在疫情加重時,不得組織師生參加各類大型集體活動,調整大型活動和會議的時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;每日公佈校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意,實施全面或部分停課。

2024流感應急預案 篇4

甲型H1N1流感是由近期出現的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,人羣普遍易感。為提高學校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,及時有效地採取各項防控措施,防止疫情在師生中傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序,特制定本預案。

一、總體目標

建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施,防範甲型H1N1流感在學校內發生傳播。開展甲型H1N1流感基本常識和預防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防範意識和防範能力;廣泛開展愛國衞生運動,加大對校園環境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識,完善防控、停課的應急預案。

二、成立甲型H1N1流感防控工作領導小組,領導小組及辦公室成員名單如下:

組 長:

副組長:

組 員:

領導小組下設辦公室成員:

三、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對於可能發生的流感疫情做出快速反應。

1、要早發現。要堅持實行晨檢制度。在本學期的日常安全檢查記錄本上做好記載,每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體温);每天保證半小時以上的教室通風時間;加強對教室、餐廳等校內場所的消毒工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內外垃圾堆和衞生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,並對生病學生進行跟蹤瞭解;學生雙休日、節假日結束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。

2、要早報告。出現疫情時,要第一時間隔離學生並報告學校有關領導,同時及時告知學生家長。

3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,並通過家長將其送往醫院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫院檢查。當一個班級出現一例確診的甲型H1N1流感患者,整個班級應該停課。確診的甲型H1N1流感患者痊癒後需持正規醫院的證明並經學校教師檢查確認後方能返校習。

4、要早治療。發現疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫院治療。

5、要早處理。要配合市疾病控制中心等相關醫療部門,做好疫情檢測和發生原因分析,並配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

四、突發事件監測和報告

(一)突發事件監測

1、建立防控甲型H1N1流感疫情監測系統,在學校建立因病缺課症狀監測網絡直報系統,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症狀的患者進行檢測,對因健康原因缺勤者由校醫、班主任對其進行觀察分析和病症排查,必要時要採取進一步措施。

2、重視信息的`收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯繫,收集本地及周圍地區的甲型H1N1流感疫情的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

(二)甲型H1N1流感疫情報告

1、學校召開甲型H1N1流感防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由校醫務室主任華凱林負責每日疫情防控報告。

2、嚴格執行學校甲型H1N1流感疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似甲型H1N1流感疫情時,學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案,校長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當地衞生部門報告。

3、防控領導小組成員及相關科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。

4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型H1N1流感疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

五、甲型H1N1流感疫情的應急響應

學校一旦發現甲型H1N1流感疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。

(一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

(二)學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。

(三)做好進入應急狀態的準備。

(四)發現疑似甲型H1N1流感疫情時,要及時與衞生、疾控部門聯繫,加強對發熱病人的追蹤管理。教室、圖書室、微機室等公共場所必須加強通風換氣,並做好消毒工作。

(五)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要採取必要的防護措施。

(六)如果疫情加重時,學校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校後,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。

(七)在疫情加重時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;並每日公佈校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。

六、全體教職工必須把甲型H1N1流感的防控工作作為重要工作來抓

以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患於未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害後果的,要實行安全責任追究。

2024流感應急預案 篇5

一、指導思想

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行,保障人體健康和公共衞生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強化防範“傳染病”的應急預案工作。

二、工作原則

貫徹預防為主,立足平時,防治結合,快速反應,依法管理,分層負責,依靠科學的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識,建立防控網絡,實施長效機制,全面落實“早發現、早報告、在隔離、早治療”的方針,全面提升我校衞生保健工作。

1、防控甲型h1n1流感疫情發生與流行是政治紀律,學校一切工作服從防控工作。

2、樹立全局觀念,服從統一指揮。做到:個人服從組織,下級服從上級,局部服從全局。

3、疫情報告零時間,做到情況準確,保證信息暢通。監控求實,不瞞報、不漏報。

4加強宣傳教育,普及防控常識。利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行甲型h1n1流感疫情的預防知識宣傳教育。

5、建立通風制度,避免交叉污染。加強教室、宿舍、飯廳等處通風換氣,保持室內空氣清新;學生課間要到室外活動(老師督促)。

6、堅持晨午檢制度,妥善處理髮熱學生。堅持晨、午檢制度,對學生察言觀色、重點詢問,做好一摸二看三問,及時排查異常狀況,做好記錄,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。一旦發現師生員工有發熱病例,立即送衞生所排查。發現傳染病及時彙報並採取相應防控措施。

7、嚴格考勤,及時通報信息。對缺勤的學生、老師、員工及時進行登記、調查,查明缺勤原因,如被醫療部門診斷為甲型h1n1流感或疑似人員,學校及時報告教體局、並採取相應防控措施。

三、相關要求

1、對值班人員的'工作要求:

1)每日早、中、兩次對學生進行動態觀察和重點詢問。

2)堅持教室開窗通風,搞好教室衞生,濕式清掃,做好一日兩次消毒工作。(消毒部位:辦公室、教室、家屬樓等)

2、對班主任工作的要求:

1)晨午檢時間班級顧問做好一摸二看三問,瞭解有無生病或不適的學生,認真做好記錄,並及時上報及追訪。

2)監督、指導學生搞好環境衞生、個人衞生。

3、對教師的要求:

1)教師要認真執行學校預防甲型h1n1流感疫情工作的各項要求,做到不打折扣。要具有良好的衞生習慣和生活習慣,要有防病意識。

2)日常工作中要擺正預防重大甲型h1n1流感疫情和教育教學工作的關係。要把學生的生命安全和健康擺在第一位,把預防甲型h1n1流感疫情工作作為學校第一要務。

3)以對工作極端負責的精神,實行健康首問責任制。

4)任何人不得越級上報。

4、對學生的要求:

1)遵守學校的制度,每天按時上下學,體温≥37.5oc伴呼吸道症狀時,在家隔離觀察治療,每日彙報體温及其它情況,退燒七天後方可返校。

2)養成良好的衞生習慣和生活習慣。經常洗手,堅持體育鍛煉,堅持開窗通風,不與別人共用水杯、餐具等,不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽要捂嘴。

3)要有防病意識,學會自我保護,不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。

四、突發事件應急處理機制

班級→班主任→副校長→校長

五、日常預防工作做到“五堅持”:

1、堅持每天瞭解學生的健康狀況,做好學校的環境衞生,消除疾病傳染源。

2、堅持做好各項防病工作記錄,做好學生缺勤,排查登記。並及時彙報異常情況。

3、堅持全校師生的每日户外的體育鍛煉,增強體質。

4、流行病期間,堅持控制人員密集,減少師生集會,嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

2024流感應急預案 篇6

為有效發揮工商行政管理機關市場應急管理能力,做好H7N9禽流感(以下簡稱禽流感)疫情期間禽類市場監管工作,保障人民羣眾身體健康和生命安全,保障禽類市場交易安全有序,根據市政府的統一部署和有關法律法規規定,制定本預案,h7n9應急預案。

一、指導思想

充分發揮市場監管職能,進一步提高工商行政管理機關的快速反應能力和市場監管效能,本着“加強領導、密切配合、預防為主、屬地監管、加強協作、果斷處置”的防控原則,強化禽類市場監督管理,妥善處理突發性市場波動,切實保障人民羣眾消費安全,確保全市市場經濟秩序和社會穩定。

二、組織體系及職責任務

(一)防控應急指揮部

1.由市局成立防控H7N9禽流感應急指揮部(以下簡稱指揮部),由主要領導任總指揮,各分管領導任副總指揮,有關處室和直屬單位負責人為成員(名單附後)。

指揮部宣佈啟動應急預案,制定市場防控應急管理措施,對全市市場監管系統防控H7N9禽流感工作進行領導和指揮,穩妥地開展市場防控禽流感工作。

2.防控應急指揮部辦公室

應急指揮部下設H7N9禽流感防控應急辦公室,由應急指揮部指定直屬單位負責人組建。辦公地點設在市場規範管理局,各有關單位指定專門人員作為聯絡員。

防控應急指揮部辦公室主要職責:應急預案啟動期間,負責落實應急指揮部指示和部署的具體工作;負責應急響應期間的信息蒐集和情況彙總,並及時呈報應急指揮部;針對預案規定的情形,做好市場防控禽流感預警工作;承辦應急指揮部交辦的其他事宜。

(二)各部門職責分工1. 市場規範管理局:負責研究制定市場防控禽流感疫情應急管理措施,指導全系統開展市場防控禽流感工作,調度、彙總有關市場防控禽流感工作情況,配合有關部門做好禽流感疫情防控工作,指導各單位對禽類產品經營主體執行禽類產品市場準入制度情況進行監督檢查。

2. 辦公室:承擔重要文字材料的綜合和審查把關工作,負責全系統市場防控禽流感有關情況的宣傳工作。

3. 經濟檢查執法局:負責組織、指導查處禽流感疫情期間發生的違法經營染疫禽類產品和防疫物品、物資的惡性案件和跨區域的大要案件。

4. 企業監督管理局:督促基層市場監管部門按照屬地監管原則,積極向個體工商户、私營企業宣傳防控禽流感知識和辦法,對個體工商户、私營企業落實防控禽流感責任制度情況進行監督檢查。

5. 消費者權益保護局:負責為消費者提供有關防控禽流感的諮詢服務,引導消費者正確消費,避免引起消費恐慌。

6. 政策法規處:負責做好禽流感防控期間重大案件或社會廣泛關注的'行政處罰案件的核審和行政複議工作。

7. 財務裝備處:負責局系統防控禽流感物品的採購、儲備、發放工作,落實應急防疫經費和應急防疫儲備所需資金。

8. 網絡商品交易監督管理局:負責做好疫情期間網絡輿情的監控。

9. 監察室、人教處:負責監督各單位、各部門在防控禽流感工作中貫徹落實市政府、市局通知精神情況,調查處理在防控工作中出現的玩忽職守、不作為等違法違紀行為,確保防控工作令行禁止、政令暢通,規劃方案《h7n9應急預案》。

10. 信息中心:負責工商行政管理信息網絡的技術維護,為防控禽流感信息傳遞提供暢通、快捷的信息通道。

三、信息監測與預警

1、突發疫情發生報告

對轄區內出現的H7N9禽流感疫情或其他重大異常情況,各級市場監管部門要按照預案規定,及時上報市局應急辦公室。

2、應急處理情況報告

事發地市場監管部門的應急處理情況,須及時上報指揮部應急辦公室。

3、應急預警

各級市場監管部門要根據當地相關部門有關禽流感疫情信息通報和本地區實際情況,對市場監管需要做好的預防工作及時發佈預警,完善應急預案,提前做好應對準備工作。

四、應急響應

有關部門一旦宣佈發現疫情,相關工商行政管理機關(市場監管部門)要根據本地情況,迅速啟動應急預案,採取相應的應急措施。

1、市局應急響應

由應急指揮部宣佈啟動應急預案,應急指揮部應在12小時內,召開有關成員單位參加的指揮部會議,迅速制定具體措施,並下發各單位,指導全系統做好緊急應對工作。對疫情嚴重,可能引起較大市場波動的地區,市局要分批派出督查組,會同當地政府和市場監管部門積極做好市場監管和社會穩定工作。

2、屬地監管部門應急響應

(1)快速啟動應急預案,落實防控措施,開展防控應急監管。

(2)根據衞生部門通報和要求,迅速關閉疫點及其周圍的禽類交易市場(集貿市場禽類交易區)。

(3)對禽類產品交易市場和經營單位進行全面清理檢查,清除可能導致市場傳播禽流感的隱患。

(4)加大市場巡查力度,特別加強對疫區與非疫區結合部市場、邊境禽類貿易市場、城鄉結合部集貿市場的巡查,對禽類市場交易活動全過程實施嚴密監管,嚴防疫區禽類及其產品和病死禽類流入市場;對不符合禽畜及其產品經營條件的,一律責令停業整頓。

(5)嚴厲打擊非法交易染疫禽類產品、病死禽類和未檢疫禽類產品的行為;從重打擊製售假冒偽劣疫苗和相關防疫物品、物資及藉機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

(6)嚴格市場準入制度,強化對經營者執行進貨查驗、索證索票、購銷台帳等制度的監督檢查,堅決杜絕無合法票證產品進入市場;實施禽類產品“掛牌經營”管理制度,要求市場內禽類產品經營者掛牌經營,標明禽類產品生產地、動物檢驗檢疫證明及銷售承諾等內容。

(7)落實市場開辦單位和場內經營者防控禽流感傳播的責任。各市場監管部門要通過責任書形式詳細落實市場開辦單位防控禽流感責任和責任追究辦法,並指導市場開辦單位與場內經營者逐一簽訂責任書,明確場內經營者具體責任和責任追究辦法。

(8)加強對鳥類及其產品市場的監管力度。與有關部門積極聯繫配合,落實措施,把好市場準入關,防止鳥類及其產品通過市場傳播禽流感。嚴厲查處和打擊非法經營鳥類及其產品行為,對交易染疫鳥類造成禽流感疫情擴散的,依法追究法律責任。

五、應急保障

1、確保通訊聯絡暢通。

應急預案啟動期間,市局應急指揮部所有人員、相關成員單位的有關人員,手機保證24小時開通,嚴禁關機或不應答。

2、做好值班和備勤工作。

市局機關保證有專人值班,各單位隨時向上級機關報告疫情發展情況和市場監管狀況,市局開通的值班電話保證24小時有專人接聽。相關成員單位工作人員工作日要全部在崗,休息日安排專人進行值班備勤,遇到緊急情況,相關人員保證2小時內完成集結。

各縣(市)、區、開發區市場監管局要設立專門的值班電話,確定專人值班,及時上報最新情況,接收上級的相關指示。工作人員工作日需全員在崗,不得擅自離崗;休息日安排專人進行值班備勤,出現緊急情況,須在2小時內能夠集結30人以上,並迅速趕赴事發現場,做出應急處理。

3、物資保障。

應急響應期間,防控設施、裝備、應急物資要確保正常,包括執法車輛、通訊設備、檢測設備在內的相關物資、設備要隨時處於備用狀態,做到隨時應急,隨時使用。

六、附則

(一)預案管理與更新

各縣(市)、區、開發區市場監管局要根據本預案的框架和內容,緊密結合本地區實際,建立防控H7N9禽流感應急預案,報合肥市工商局備案。

合肥市工商局將根據形勢發展和工作需要,及時修改和完善應急預案,提高應急預案的科學性與合理性,全面提高合肥市工商行政管理系統的應急管理能力。

(二)實施日期

本預案自發布之日起實施。

2024流感應急預案 篇7

為做好我校甲型H1N1流感疫情的預防控制工作,提高甲型H1N1流感的防控和應對能力,保證全校師生員工的健康和安全,維護學校正常的教學生活秩序,特制定本預案。

一、工作目標與原則

在學校行政領導下,認真落實上級有關部門關於預防控制甲型H1N1流感的指示和精神,按照“高度重視,積極應對,聯防聯控,依法科學處置”的原則,以預防為主,提高快速反應和應急處理能力,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,確保發生疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴散,維護學校穩定。

二、組織領導

學校成立甲型H1N1流感預防控制工作領導小組,全面負責學校甲型H1N1流感防控工作,組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

防控領導小組職責:

1、負責召開有關會議。

2、收集和分析、傳達上級有關指示文件、精神、措施、辦法和相應的數據和工作情況。

3、及時收集甲流的相關信息並向教育辦等行政部門報告,提出學校緊急應對甲流的政策、措施。

4、指導和組織各職能小組緊急應對和處理甲流,督促根據突發事件的性質,對有關責任人進行責任追究。

5、審批及準備必要的經費。

6、成立各職能工作小組,建立健全防控責任制度,並將責任分解到各有關科室及個人。

7、下設5個職能小組,落實專人負責,做到分工明確,責任到人。各組組長及成員負責制定本組活動安排和落實,材料收集上報。所有上報材料要詳實、真實。

(一)師生晨檢監督組

組長:

成員:全體班主任輔導員負責晨檢的護導師

責任:每天負責各班晨、午檢(學生出勤情況、病情情況、體温登記表落實情況)做好記錄,收好材料,及時、準確上報,不瞞報、緩報、漏報,發現學生有疑似病例及時上報給xx老師(xx老師不在,報送給xx老師),並參與處理。xx老師(xx老師)再彙總於10:00前上報教育辦汪綠川老師處。

(二)消毒噴霧組

組長:

成員:

責任:負責藥品及消毒物品的準備工作,督促檢查各部門衞生狀況,同時做好各室的消毒工作,並建立檔案做好記錄。

(三)防範及應急組

組長:

成員:

責任:負責在科技樓四樓多功能室內設立隔離室,負責師生員工甲流的應急處理。

(四)衞生環境保衞組

組長:副組長:

成員:

責任:負責學校衞生大掃除和保持、檢查。負責保持校園秩序穩定,有疫情時,安排好保衞、門衞,做好學生和辦公人員及校園內人員出入登記工作,並要協助有關部門做好衞生宣傳教育工作。

(五)宣傳報道心理疏導組

組長:

成員:班主任、輔導員

責任:負責通過各種形式、方式加強宣傳教育,協調班主任做好師生的安撫工作。

三、預防預警行動

1、在校領導小組的統一部署下,各職能小組相互支持,相互配合,狠抓落實。

2、加強應急反應機制的日常性管理,在實踐中不斷運用和完善應急處理預案,不斷提高應對甲流的指揮和實踐能力。

3、做好應對學校甲流的人力、物力和財力方面的儲備工作,確保甲流預防、現場控制的應急措施、設備和必要的經費。

四、應急預案的啟動和響應程序

1、各年段的負責人及時關注各年段師生的動態,發現有師生高燒症狀時,立即上報、xx老師。、xx老師迅速組織防範及應急組組長莊育璇老師並帶領該組成員趕赴該班處理疫情,該班輔導員負責通知學生家長,班主任配合防範及應急組人員把該生送到隔離室(科技樓四樓多功能室)。該生年段負責人迅速組織人員對該班學生進行全面測量體温,並把學生疏散到操場上,同時通知消毒噴霧組準備消毒。和xx老師迅速攜帶消毒物品對該班內內外外進行消毒。李副通知衞生環境保衞組xx老師等封閉校門,嚴禁學生出入。xx老師通過廣播對其他同學做好思想工作,穩定情緒,避免造成恐慌。xx老師負責通知教育辦,在教育辦的指示下,配合醫務工作者把該生送到指定醫院就診。

2、如果出現較大範圍病例,可視情況根據市局的建議並請示上級主管領導部門批准採取部分或全部班級停課等措施。

2024流感應急預案 篇8

為有效預防、及時控制H7N9人禽流感的危害,確保人民生命健康安全,根據上級精神及要求,依照《突發公共衞生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》以及依據省衞生廳相關文件和指示的精神,結合本院實際,特制定本應急方案。

一、工作原則

遵循預防為主,常備不懈;統一領導,分級負責;依法防治,措施果斷;快速反應,協同應對;依靠科學,加強合作的原則。

二、組織領導及工作職責

醫院設立H7N9人禽流感防控應急處理領導小組,由醫院相關科室負責人組成,負責H7N9人禽流感防控應急處理的統一領導、統一指揮,保證各項應急措施順利實施。

1、H7N9人禽流感防控應急領導小組

組長:李光亞

副組長:劉紹毅、穆澤華、王宏基

成員:楊淑萍、張亮、司春蘭、張斌文、蒲瑜、柯長永、曹文祥、趙文珠、李世萍

2、後勤保障組

組長:王宏基

成員:陳福年許傑

三、應急準備

1、在門診配備專職人員及相關醫療設備對入院病人進行發熱預檢,門診部做好發熱門診日常管理工作。

2、由醫務科、護理部、院感科等科室組織,對全院醫護人員進行H7N9人禽流感相關防控知識培訓,健康教育宣傳,提高衞生意識和防病能力。

3、由藥劑科、設備科做好相應的設施、設備、救治藥品和醫療器械等物資儲備工作。

4、一旦發現H7N9人禽流感疑似病例(不明原因肺炎),當事人在做好防護和隔離的同時,嚴格按照疫情信息報告制度,向醫務科或總值班上報。

四、啟動條件和程序

發現首例可疑病例時,要迅速報至縣上級防治H7N9流感部門,進行進一步現場診斷,擬定確認報告,從而啟動本方案。醫院對在突發事件中需要接受隔離治療、醫學觀察措施的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者拒絕配合的',需報公安機關依法協助強制執行。

五、人員保障

啟動預案後各個工作小組人員及時到位,特別是H7N9人禽流感防控應急領導小組,保持24小時手機正常開機並根據調查及診斷的情況,及時召開會議,通報疫情,啟動預案,明確責任,各工作小組迅速到位。

2024流感應急預案 篇9

為了提高學校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,指導和規範學校對甲型H1N1流感疫情的應急處置工作,減輕或者消除流感疫情帶來的危害,保障全體師生員工的`身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,結合學校實際,制定本應急預案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,本着對師生健康高度負責的精神,認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《學校衞生工作條例》、《教育系統防控甲型H1N1流感疫情應急預案》等法律法規和規範性文件,切實加強學校甲型H1N1流感防控工作,保障學校師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標

1.普及甲型H1N1流感疫情的防治知識,提高廣大師生員工的自我防範意識。

2.加強學校日常管理與監測,各班級做好晨檢、因病缺課等方面上報工作,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保甲型H1N1流感疫情在校園內不發生、不蔓延。

三、工作原則

1.預防為主、常備不懈

宣傳普及甲型H1N1流感知識,提高全體師生員工的防範意識和校園公共衞生水平,加強日常檢測,發現病例及時採取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2.依法管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規,對甲型H1N1流感的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。

3.快速反應、運轉高效

建立預警快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

四、組織領導

組長:

副組長:

成員:

主要職責:

1.在學校防控甲型H1N1流感疫情應急領導小組的統一領導下,指導和落實學校防控甲型H1N1流感的各項工作。

2.做好甲型H1N1流感知識的健康教育宣傳工作,讓師生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,提高師生自我保護意識和防病意識。

3.指導、落實並督查學校防控甲型H1N1流感疫情應急措施落實情況。各班認真做好晨檢和因病缺課上報工作,一旦發現疑似病例,應立即報告校醫室,及時上報學校領導,學校向上級有關部門報告。

4.保障學生每天一小時體育鍛煉時間,教育學生注意個人衞生習慣的培養等等。

5.開展愛國衞生運動,搞好校園環境衞生。各班級、宿舍及其他校內公共場所每天保持開窗通風,並搞好環境衞生。

五、應急處理

(一)日常監測機制

1.建立傳染病疫情報告網絡,由校醫組成,指定專人負責疫情報告。

2.確定責任報告人:班主任、校醫室醫務人員王鴻淨。

3.建立校醫室發熱病人登記制度,對來診病人基本信息、診斷、去向等進行登記。

4.校醫室加強對學校食堂的衞生監督檢查,發現疫情及時上報。

5.建立校醫室值班電話,24小時開通。

6.保持信息暢通,有疫情及時按程序上報上級部門。

(二)信息報告程序及時限

各班級如發現疑似病例或傳染病病例時,立即以最快的通訊方式報告校醫室,校醫室責任報告人立即報告應急領導小組,按“甲類”傳染病在2小時內報告地方疾病控制中心,一旦發現甲型流感病例,應實行每日報告制度。

(三)應急技術、人才儲備

1.做好師生甲型流感的預防宣傳工作包括:網上宣傳、專欄、發放宣傳單等。

2.負責培訓相關專業技術人員防控甲型流感應急處理技術操作和協調配合演練。

3.校醫室建立常設的應急醫療隊伍,人員變動及時報告,確保召之即來。

(四)應急物資、設備、設施儲備

校醫室按照甲型流感專項應急預案的要求,保證應急設施、設備、救治藥品和醫療器械等物資儲備。保證其開展突發事件調查、控制和醫療救護、現場處置、監督檢查、監測檢驗、衞生防護等物質條件,提高應對突發事件的能力。配備相應的口罩等必要的預防設施及藥品。

(五)應急處理工作方案

1.處置原則:甲型流感傳染性和致病力強,應按“甲類”傳染病加以管理,即疫情報告、疫點和疫區處理均參照“甲類”傳染病管理。

2.甲型流感疫情發生後,學校應急領導小組協同地方衞生行政部門,組織專家組對甲型流感疫情流行病學進行調查、現場監測、診斷、查明原因,採取控制措施。

3.甲型流感疫情發生後,校醫室對前來就診的疑似甲型流感患者,接診應當書寫詳細、完整的病歷記錄,及時送市醫院救治。

4.現場處置:配合有關部門,對甲型流感病人的分泌物、接觸過的物品進行嚴密的消毒和處置。

5.病人轉送:發現甲型流感疑似病例或傳染病病例時,應當將病歷複印件隨病人轉送到指定的醫院。

6.當發生甲型流感疫情時,校醫室應立即採取以下應急措施:

(1)設立發熱門診檢查處,為每個發熱病人發放一次性口罩,測量體温做到每人一表一消毒,及時送市四院。

(2)急診病人體温在38℃以上不能除外甲型流感的病人要及時按甲類傳染病報告,同時詳細瞭解、記錄患者家屬情況及接觸過的人員、去向、聯繫電話,為流行病調查提供詳實的資料。

3.加強消毒管理,嚴格按照防範“甲型流感”消毒的規定進行環境或室內的消毒,特別加強對校醫室發熱門、急診、治療室等重點區域的消毒工作。

4.建立晨午檢制度,為每個學生宿舍發體温計,號召學生自檢晨間體温,及時掌握健康狀況,一旦發熱超過38℃,有發熱、咳嗽、流涕、咽喉疼痛等不適症狀要立即報告宿舍管理人員和老師,並立即就報告校醫室,校醫室上報學校領導。

(七)疫情應急響應

1.三級響應

接到三級預警通知後,學校啟動三級應急響應。防控措施:

(1)對與校外甲型H1N1流感患者密切接觸者實行隔離和醫學觀察,並上報有關部門,請示處理意見。

(2)切實做好學校的檢測、消毒、空氣流通和其他預防工作。

(3)嚴格控制出入校門人員。

2.二級響應

接到上級有關通知後,學校啟動二級應急響應。在三級防控基礎上,進一步採取以下措施:

(1)對疫情發生地的學生家長和從疫情地區來的人員,嚴禁進入學校,實行封閉管理。

(2)按照社會事業局安排,做好在校師生的思想工作,確保穩定。

(3)取消人員過於集中的大型活動,加強師生員工的體温檢測、公共場所消毒的力度。

(4)嚴格檢測發燒人員,及時與疾病防控中心聯繫,嚴格按照要求辦事。

3.一級響應

接到上級有關通知後,學校啟動一級應急響應。在二級基礎上,進一步採取以下措施:

(1)全面啟動羣防羣控措施,學校實行全封閉管理。

(2)全校教職員工一律堅守工作崗位,全身心為學生服務,確保師生健康安全。

六、具體措施

1.建立甲型流感疫情的醫學觀察點,有專人負責監督和管理。凡與甲型流感病人和疑似病人密切接觸的人,學校應配合衞生行政部門動員其隔離,進行1周醫學觀察。

2.組織廣大師生搞好環境衞生,做到清理污染不留死角、環境清掃消毒不留空白。學校的教室、食堂餐廳、師生集體宿舍定期消毒,隨時保持通風換氣。學校重點加強排水溝、污水排放溝、垃圾堆放點、廁所等重點區域的消殺滅工作,消除蚊蠅孳生,認真開展除“四害”工作。

3.對全校師生員工採取必要的保護措施,發放必要的防護用品,監測體温。為師生員工提供有關藥品,實行藥物預防。在公共衞生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

4.所有師生居所、工作室、人羣聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加户外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衞生,勤洗手,搞好居室衞生,勤曬衣被。落實“三勤”(勤洗手、勤通風、勤鍛鍊),培養良好的衞生習慣,責成班主任和生活老師執行,宣傳教育組要加強督查,把甲型H1N1流感防治和學生的行規養成教育活動有機結合起來。

5.在公共場所工作的職工,如:食堂員工等,以及其他窗口服務人員和就醫的病人要加強防護措施,要加強健康和衞生情況監控。

6.建議師生員工儘量避免接待外地來訪的客人。人員來源複雜的各種培訓班、課程班儘可能調整、推遲來校授課時間。儘量減少不必要的會議和集體活動。

7.一旦發生甲型流感疫情,對校園實行封閉式管理,嚴控外來人員進入。制定學生外出校門的管理規定,限制學生去人員密集的公共場所,減少大型集會活動。對我校外出工作人員、學生實行登記制度,提醒和動員學生、教職工減少不必要的外出。

8.對從甲型流感疫情重點區域返校的人員,必要時可以根據有關法規對其作出隔離醫學觀察的決定。對外地返回學校的實習學生、教職工進行登記,安排體檢,對有症狀者行必要的觀察。

9.做好衞生防病知識的宣傳教育。向校內所有教職工、學生髮放甲型流感預防知識宣傳單。充分利用本校的現有媒體,普及預防甲型流感知識。同時,消除恐慌心理、穩定情緒,做好羣防羣治,保持校園的穩定環境。

八、保障措施

(一)組織機構保障

學校成立突發公共衞生事件領導小組,分管校長具體牽頭,校醫室具體負責日常防控工作。

(二)人力資源保障

學校按照要求配備衞生指導教師,分管校長、總務處、衞生指導教師定期接受市衞生局組織的突發公共衞生事件應急處理知識、技能的培訓和演練,具有處理突發事件的快速應急反應能力。

(三)實行責任追究制

各部門、各班班主任對師生衞生安全、校園衞生安全工作各司其職,對於玩忽職守,造成學校衞生安全事故的責任人,應視情節輕重給與相應處分。

2024流感應急預案 篇10

一、防控目標

1、開展甲型h1n1流感預控知識宣傳,增強師生自我防範和個人保護意識,強化學校甲型h1n1流感防控工作。

2、高度警惕,加強防控,執行傳染病監察、登記和報告制度,搞好環境衞生和消毒工作,切斷傳染病傳播途徑。一旦發生疫情,協助疾控機構開展傳染病調查。

二、加強領導、提高認識

要切實提高甲型h1n1流感預防控制工作重要性的認識,加強領導,採取措施,有效預防控制甲型h1n1流感,並將其作為當前傳染病預防控制工作的重點來抓。根據通知精神,切實做好流感防控和突發疫情的應急處理工作。同時,要結合甲型h1n1流感流行特點,制訂並完善傳染病預防控制預案,進一步建立和健全突發公共衞生事件應急處理機制,提高應急響應能力,做到科學防範、早期預警、有效處置,保障各項預防控制措施切實到位。

三、組織領導

學校成立甲型h1n1流感防控工作領導小組。

組長

副組長

成員

職責:研究部署甲型h1n1流感防控工作,開展甲型h1n1流感預控宣傳工作,做好疫情監測、登記、報告等工作。

四、落實防範措施

1.堅持晨檢制度,暢通報告渠道

班主任要堅持對學生每日晨檢,對缺勤學生進行詢問,對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情及主要症狀,並在晨檢表上填寫因病缺課的學生的主要症狀,如發現有疑似甲型h1n1流感病例,應立即報告學校,由學校按要求及時上報區教育局。

2.落實消毒隔離制度

班主任對在校生病有發燒、咽痛、咳嗽、食慾不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等症狀的學生,實行隔離,並通知其家長及時送到正規醫院就診。對有流感疑似病例的教室、公告場地進行消毒。

3.做好健康教育,消除恐慌心理。

學校密切關注甲型h1n1流感的流行趨勢,根據疫情發展情況,及時加強宣傳力度,有效利用晨會、校園廣播、班隊會、宣傳欄、致家長一封信等多種形式,普及甲型h1n1流感防治知識,引導師生養成良好的衞生習慣,提高師生衞生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。

4.保持空氣流通及環境衞生。

教室、辦公室等室內經常通風換氣,使空氣流通、新鮮。開展全校愛國衞生活動,大力整治學校內部環境衞生;加強飲水衞生監督管理,加強學校洗手設施的完善和管理,努力消除傳染病可能發生或傳播的條件。

5.建立資金保障制度

根據需要,安排一定的專項經費用於各種防控措施的.落實,如體温計、口罩、消毒用品等防護用品的儲備。

五、緊急疫情應急處理

1.嚴格執行學校甲型h1n1流感疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似甲型h1n1流感疫情時,學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案,並在第一時間向區教育局、區衞生疾控部門報告報告,同時向黃龍衞生院、黃龍街道報告。並採取果斷措施,對病人實施嚴格隔離,到指定醫院進行治療。

2.對與甲型h1n1流感病人有密切接觸的師生進行就地隔離,並進行醫學觀察1周以上,待未發現流感樣症狀並經指定醫院醫生檢查確認後方可復課。

3.對甲型h1n1流感病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底做好全面消毒工作。

4.積極配合上級有關部門作好流行病調查及善後處理工作。

六、責任追究

實行責任追究制,對在防控工作中未依照規定履行工作職責,對疫情進行隱瞞、緩報、謊報,造成甲型h1n1流感疫情傳播、流行或者造成嚴重危害後果的,追究其責任,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

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