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組織實施方案範文4篇

組織實施方案範文4篇

本文目錄組織實施方案範文學校組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動實施方案女職工組織建設示範點創建活動實施方案學習型黨組織創建暨深化學習型社會創建“盛夏共建”主題活動實施方案

為深入貫徹落實xxxx號文件精神,切實搞好基層組織建設年活動;為進一步加強全縣教育系統師德師風建設、強化組織紀律觀念、培養優良工作作風、提高教職工綜合素質、樹立良好教育形象;為打造臨漳“快樂教育”品牌、全面實施“1124”教育戰略提供堅強的思想支撐和組織保障。經局黨組研究決定,3月份在全系統開展以“五查找、五整治”為主題的“思想組織紀律作風整頓”活動。為了使這次活動紮實推進,取得實效,特制定本實施方案。

組織實施方案範文4篇

一、指導思想

以科學發展觀為指導,深入貫徹縣委《關於在全縣各級幹部中集中開展“思想組織紀律作風整頓”活動的實施方案》精神,以查找問題、剖析原因、制定對策、解決問題為主線,着力清除影響xx教育持續健康發展的不良思想和行為,全面提升教職工的政治思想素質和職業道德修養,引領廣大教職工進一步認清形勢、解放思想、嚴肅紀律、轉變作風、明確目標、敬業奉獻,以良好的精神狀態、過硬的工作作風,積極投身到教育教學工作中,奮力開創全縣教育工作新局面。

二、目標要求

通過集中開展以“五查找、五整治”為主題的思想組織紀律作風整頓活動,以“思想純正、隊伍純潔、作風純樸”為目標,以服務發展、服務穩定、服務學生、服務家庭為重點,進一步密切家校關係、提升教育形象,推動我縣教育事業又好又快發展。

三、整頓的重點內容

通過開展思想紀律作風整頓活動,着力解決以下五個方面問題:

1、着力解決黨性不堅定,組織意識不強的問題

突出表現在缺乏為國家的未來負責的責任意識;黨性觀念淡薄,政治敏感性不強,不服從組織安排;只講個人利益,不講個人奉獻,到處找關係、託門子、跑路子。對組織決定的事情説三道四,對子虛烏有的事,捕風捉影,隨意散佈小道消息。通過整治堅決做到落實上級決策部署不講條件、不打折扣,堅決杜絕打橫炮、拉倒車、發牢騷、説怪話等現象。

2、着力解決精神狀態不佳,爭創意識不強的問題

突出表現在進取心不強、責任意識淡薄,推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責,課改沒有路子、遇事牢騷滿腹,只講別人對不起、不從自身找原因,對職責範圍內的事情心存僥倖、該抓不抓、該管不管等問題。通過整治堅決做到幹工作不講條件、領任務不擺困難,堅決杜絕推推動動、不推不動,不求有功、但求無過等現象。

3、着力解決作風不實,工作不過硬、思想不解放,實幹意識不強的問題

突出表現工作浮漂,應付差事,無事生非、工作時間上網遊戲或從事其它與工作無關的事情等問題;落實“1124”教育戰略思想措施不得力,方法不過硬,只注重形式,不注重細節,只注重檔案資料,不注重過程效果。通過整治要進一步扭轉工作作風,堅決做到落實各項政策態度堅決、行動迅速,堅決杜絕説得多、做得少,説得到、做不到等現象。

4、着力解決制度不執行,紀律意識不強的問題

主要表現在極少數教育幹部和教職工紀律渙散,不珍惜自己的崗位,上班遲到、早退、脱崗、替崗等問題;存在對重要事項和重大事件遲報、漏報、瞞報等現象。通過整治要堅決按照規定的程序和制度辦事,嚴格遵守考勤紀律、工作紀律、學習紀律,充分發揮自身積極性,努力變“要我工作”為“我要工作”,從根本上轉變工作作風。

5、着力解決法治觀念淡薄,廉潔自律意識不強的問題

主要表現為存在違規補課、亂徵訂、亂收費;隨意在公共場合或互聯網上散佈消極言論、傳播不良信息;教育幹部廉潔自律意識不強,不注重自身形象,在教職工隊伍中沒有威信,在社會上缺乏影響力等。通過整治要嚴格執行廉潔自律各項規定,有損於自身形象的事不做,有損於集體形象的話不説,有損於安全穩定的信息不跟不傳,真正做到不讓惡習上身、不讓集體受損、不讓羣眾不滿。

三、具體步驟

本次思想作風紀律整頓共安排一個月時間,分五個階段進行。

(一)動員部署階段(3月9日-12日)。各單位要召開由全體教職工參加的動員大會動員部署,傳達文件精神,使廣大教職工深刻

認識活動的重要性和必要性,明確活動指導思想、活動目的和方法步驟,把思想行動統一到全系統的部署和要求上來。

(二)學習教育階段(3月13日-20日)。一要深入學習踐行科學發展觀,以科學發展觀指導教育實踐;二要學習教育政策法規,增強依法執教、遵紀守法意識;三要學習先進的教育理念、方法和模式,形成自己獨具特色的教育思想;四要認真學習、深刻領會“1124”教育戰略思想的內涵;五要學習專業學科知識,進一步提高業務水平和能力。

(三)自查自糾階段(3月21日—25日)。要以“五查五整治”活動為切入點,深入開展自查自糾活動。一查黨性強不強,整治黨性不堅定、組織意識不強的問題;二查精神好不好,整治精力不集中、敬業意識不強的問題;三查作風實不實,整治工作不過硬、實幹意識不強的問題;四查紀律嚴不嚴,整治制度不執行、紀律意識不強的問題;五查法制觀念強不強,整治自律不嚴格、廉潔意識不強的問題。在自查的基礎上,以學校為單位召開民主生活會,開展批評與自我批評。教職工人人撰寫自查自糾報告,學校存檔。學區、國辦中國小、幼兒園撰寫梳理報告,於3月26日前報教體局黨辦室。

(四)整改階段(3月26日-28日)。整改階段要堅持有則改之、無則加勉的原則,動真碰硬,對自查自糾的問題一般不予追究,對舉報屬實的問題從嚴處罰,對發現問題未如期整改的進行問責,整頓期間頂風違紀的要加重處罰。對發現有下列情形之一的,要給予相關責任人、相關領導予以嚴肅處理:1、長期不上班,曠工或者請假期滿逾期不歸超過十五天,或者在一年內累計超過三十天的; 2、不勝任現職工作,又不接受其他安排的;3、不履行崗位工作義務,不遵守工作紀律,經教育仍無轉變的;4、組織觀念淡薄、工作紀律渙散,存在違

規違紀現象的。同時,堅持把集中整治與推進教育教學工作相結合,以整頓促工作,用發展看整頓,確保整頓之後思想有新提高、紀律有嚴要求、作風有真變化、工作有大成效。

(五)建章立制階段(3月29日-31日)。要緊緊抓住轉變作風、強化領導責任、狠抓工作落實等關鍵環節,健全教職工思想作風紀律建設的長效機制,完善《校長每日職責“十個一”制度》、《“三師”活動實施方案》《學習制度》、《考勤制度》、《責任追究制度》、《績效考核制度》、《獎懲制度》等一系列教職工管理制度,加強制度的督辦檢查,確保各項制度落到實處。通過制度建設,努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進幹部作風的進一步轉變。各學區、國辦中國小、幼兒園要寫出總結報告,於4月5日前報黨辦室。

四、保障措施

(一)加強領導。教體局成立以局長李博為組長,劉尚峯、孔繁傑、劉尚富、魯陽、申東印、張德富、張讀凱、高軍為副組長,各股室股長為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在黨辦室,辦公室主任由張曉吾同志擔任。各單位也要成立相應領導機構,明確職責,嚴格按照方案要求,做好各個階段工作。

(二)廣泛宣傳。要切實加強輿論宣傳,利用教育網,開闢專欄,及時更新網站宣傳信息,宣傳加強作風建設的重大意義、作風整頓中好的做法及取得的實效。各單位要充分利用標語、黑板報、校園櫥窗、校園廣播、校報校刊等媒體,加大宣傳力度,着力營造良好的輿論氛圍。

(三)嚴格督查。集中整頓領導小組辦公室要強化監督檢查,採取隨機抽查、個別走訪、重點督辦、定期通報等措施,對各單位各個

階段的工作記錄在案,有據可查。同時,實行嚴格的責任追究制,對在活動中搞形式、走過場、組織不力、效果不佳的單位全縣通報批評,主要負責人誡勉談話,以推動活動的深入開展,確保活動取得實效。

五、工作要求

(一)各單位要結合實際,認真研究制定本單位的活動實施方案,對活動做出具體部署和詳細安排,保證活動按計劃、按步驟、高標準、高質量地開展。

(二)學習必須立足於提高幹部和教職員工的思想政治素質,堅持理論聯繫實際,防止和克服形式主義,務求學有所得,學以致用。學習要堅持集中與分散相結合、講授與自學相結合。集中學習要嚴格學習紀律、保證學習時間和質量;分散學習要結合個人實際,體現選擇性、實用性。通過學習,進一步提高認識,統一思想。

(三)查找問題要堅持實事求是的原則,要深入細緻,禁止避重就輕,力戒形式主義和走過場。要深挖思想根源,明確整頓方向,增強自查自糾的主動性、針對性。

(四)解決問題要堅持從實際出發,重在解決實際問題,針對幹部和教職員工的思想作風和工作狀況,本着實事求是、注重實效的原則,堅持邊學邊改、邊整邊改,查找問題要透徹,解決問題要徹底。

(五)制度制定要本着“以人為本、注重實效”的原則,堅持標本兼治,重點從制度上防止問題,從措施上解決問題;對制度不嚴或不完善的,要儘快健全和完善;制定的規章制度要明確、具體、公開,具有針對性和可操作性。要通過建章立制、加強管理,進一步規範領導幹部和教職員工的思想和行為。

學校組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動實施方案組織實施方案範文(2) | 返回目錄

一、指導思想

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42週年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閲或上網查找。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒説過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的温暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裏的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:1、愛護環境衞生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊幹部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事蹟的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五週班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

女職工組織建設示範點創建活動實施方案組織實施方案範文(3) | 返回目錄

為認真貫徹落實市總工會女工委《關於進一步推進工會女職工組織規範化建設示範單位活動的通知》(市工女[XX]10號)精神,加強女職工組織建設,夯實女職工組織基礎,激發女職工組織活力,結合xx縣實際,縣總工會女職工委員會為努力創建女職工組織規範化建設示範單位,特制定如下實施方案:

一、創建活動指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路,依據《工會法》、《工會女職工委員會工作條例》和省總工會《關於規範女職工組織建設與工會組織同步組建的意見》等法律法規政策文件,按照“組織起來,切實維權”的工作方針,擴大覆蓋面,增強凝聚力,帶領廣大女職工為我縣全域建設中國幸福家園做出積極貢獻。

二、創建活動目標

通過在全縣開展女職工組織規範化建設示範單位的創建活動,進一步規範全縣各基層工會女職工工作,在全面推進規範化建設的同時,重點抓好鄉鎮(街道)、村(社區)、企業“小三級”工會女職工組織的規範化建設工作。

各基層工會要積極開展創建活動,爭當先進示範點。縣總工會將根據創建情況,擬在XX年向市總工會推薦市級示範點5家。

三、創建活動重點

(一)充分認識加強女職工組織規範化建設示範單位的重要意義

工會女職工組織建設是工會女職工組織的自我完善與自我發展。當前,國內外形勢發生深刻變化,工會女職工組織要代表和維護好女職工的合法權益和特殊利益,首先要求女職工組織必須貫徹落實“組織起來、切實維權”的工作方針,從增強黨的階級基礎、擴大黨的羣眾基礎、鞏固黨的執政地位、維護工人階級隊伍團結和工會組織統一的高度,與時俱進地加強工會女職工組織的自身建設,夯實組織建設基礎,提高幹部隊伍的整體素質,以適應經濟社會結構變化和維護女職工權益工作的需要。同時,工會女職工組織的自身建設是推進工會女職工工作發展的基礎,也是工會女職工工作生命力的源泉。搞好工會女職工組織的自身建設,是工會女職工組織自身存在和應對挑戰的需要。

(二)基層工會女職工組織建設的要求

各基層工會在女職工組織建設時要注意把握以下三點:第一,要最大限度地把女職工組織到工會女職工組織建設中來,堅持哪裏有工會,哪裏就要建立工會女職工組織的原則,認真貫徹落實全國總工會xx屆二次執委會議通過的《中華全國總工會關於進一步加強基層工會工作的決定》,以改革的精神推進基層工會女職工工作的組織建設。第二,要堅持以工會組織建設帶動工會女職工組織建設的原則,按照《工會法》、《中國工會章程》、《企業工會工作條例(試行)》和《工會職工委員會工作條例》的規定,企業、事業單位和機關有女會員10人以上的,在組建工會時同時建立女職工委員會,並配備好相應的專、兼職幹部,落實好乾部待遇。第三,在鞏固公有制企業組織建設成果的基礎上,着力加強非公企業中的女職工組織建設和完善,積極探索創新組建形式。已建工會組織尚未建立女職工組織的企業,限期組建;全力推進鄉鎮(街道)、村(社區)、企業“小三級”工會女職工委員會組建;對小型分散的企業和女農民工集中的行業,在建立行業性區域性工會聯合會的同時建立女職工組織,為維護女職工權益奠定組織基礎。努力做到企業工會女職工委員會與工會委員會同步籌備、同步組建、同步報批、同步換屆。

(三)工會領導要加強對女職工組織建設的領導工作

同級工會重視支持女職工工作。認真貫徹《工會女職工委員會工作條例》,每年定期聽取女職工工作彙報,幫助解決女職工工作中遇到的困難和問題。工會女職工組織建設納入工會工作目標考核,與工會組建同步部署、同步推進、同步表彰。

(四)加強女職工幹部配備

1、按《工會女職工委員會工作條例》的有關規定,落實工會女職工委員會主任待遇。女職工委員會主任由同級工會女主席或女副主席擔任,專職女職工委員會主任享受同級工會副主席待遇,並進入同級工會委員會或常務委員會。有條件的企業,可探索女職工委員會主任直選方式,並研究落實其任職期間待遇的有效途徑和辦法。

2、女職工100人以上的企事業工會女職工委員會配備專職女職工工作幹部。基層工會女職工委員會根據工作需要設專職或兼職的工作人員。

3、各基層工會女職工委員會要切實加強女職工幹部隊伍建設,努力建設一支政治堅定、業務紮實、作風過硬、廉潔自律、熱愛女職工工作、深受女職工羣眾信賴的幹部隊伍。加強對女幹部的培養,重視培訓工作,提高女幹部隊伍的整體素質。女職工幹部自身要具備較高的政治思想素質、較好的業務素質、較強的責任意識、求真務實的工作作風和較好的心理素質。

(五)規範工會女職工工作制度

1、建立健全工會女職工委員會向同級工會委員會和上級工會女職工委員會報告工作制度、定期研究工作制度。

2、女職工委員會要根據工作需要制定有關制度,檢查、總結工作,每年召開一到兩次委員會會議。

3、女職工工作和活動經費列入同級工會經費預算,確保女職工工作和活動的正常開展。要為女職工委員會辦公室提供符合信息化辦公要求的辦公條件。

4、各項制度完備,做到“三上牆”:女職工委員會牌子、工作職責、工作制度上牆。 

(六)作用發揮要突出

在組織、維護、服務女職工方面要展示出示範作用,較好的完成各項重點工作。一是組織開展女職工建功立業和素質提升活動,提高女職工隊伍的整體素質;二是提高女職工專項集體合同簽訂率,維護女職工合法權益;三是完善幫扶機制,切實幫助單親困難女職工解決生活困難,為構建和諧社會做出貢獻;四是着力解決好勞動爭議,從事實上維權。切實維護好廣大職工特別是困難女職工這樣一個弱勢羣體的合法權益。

四、創建活動方法

各基層女職工委員會要嚴格按照創建方案,在抓好本單位規範化建設的同時,堅持工作創新,結合工作實際,制定本單位的創建方案或標準。各基層女職工組織要主動爭取工會領導和黨政的支持,通過活動的開展着力解決女職工組織建設、幹部配備、發揮作用等方面存在的主要問題,做到在創建中規範、在規範中加強,抓好創建典型和工作經驗的總結推廣。

五、創建活動要求

(一)各基層工會女職工組織要充分認識加強女職工組織建設的重要意義,切實加強對創建女職工組織建設示範點工作的領導,把爭創示範點作為加強女職工組織建設的重要途徑,做到有規劃、有措施、有檢查、有成效。

(二)各基層工會要按照女職工組織建設示範點的標準,積極開展創建活動,爭當先進示範單位,推動本地本行業本單位女職工組織建設整體水平的提高。

(三)加大對創建女職工組織建設示範點活動的宣傳力度,激發各基層女職工組織爭先創優的熱情。將創建活動納入女職工組織的重點工作,納入工會年度目標責任考核。通過開展女職工組織建設示範點創建活動,推動我縣女職工組織建設和女職工工作再上新台階。

學習型黨組織創建暨深化學習型社會創建“盛夏共建”主題活動實施方案組織實施方案範文(4) | 返回目錄

為認真貫徹落實《中共xx市xx區委關於深入開展學習型黨組織創建活動的實施意見》(xx委發〔xx〕34號),進一步推進我區學習型黨組織創建和深化學習型社會創建,根據《區xx年學習型黨組織創建暨深化學習型社會創建工作計劃》安排,特制訂本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神,緊扣“五強五重”創建活動的目標,通過開展“盛夏共建”主題活動,進一步加強和改進廣大黨員的學習,營造一種各級各類黨組織和全體黨員勤於學習、善於思考、勇於實踐、敢於創新的良好氛圍,不斷提高學習型黨組織創建工作的科學化水平。

二、活動內容

根據我區各級各類黨組織的實際情況,“盛夏共建”主題活動將組織開展以下系列學習教育活動:

1、全區開展“雙百結對、幫學共建”活動。組織110個區屬機關事業單位黨組織和66個村、4個社區、40家企業黨支部進行結對,開展幫學共建活動。今年着重開展以“六個一”為主要內容的幫學共建活動,即下派一名共建指導員、贈送一批書籍、建設一個學習陣地、舉辦一次主題活動、開展一次排憂解難活動、建立健全一套學習制度。(區創建學習型黨組織領導小組辦公室負責實施)

2、機關事業單位開展機關幹部讀書月等系列活動。舉辦機關幹部讀書月活動,要求每個黨員推薦一批書目、精讀一本書、撰寫一篇讀書心得、參加一次讀書交流會。組織幹部參加各類業務培訓、學習交流等活動。各單位結合實際開闢黨員幹部學習論壇、網上黨校、休閒書吧、共享書苑等學習陣地。加強學習制度建設,完善述學、考學、評學、獎學機制。(區直機關黨工委負責實施)

3、農村開展“學知識、學技能”等系列活動。組織開展農村黨員學理論、學政策、學技能等活動,充分利用農村講師團、農村黨員幹部現代遠程教育、農村宣傳陣地等資源開展學習宣傳教育活動。舉辦農村黨員羣眾趣味讀書活動,組織開展專業農民農業技能、轉移農民就業技能、務工農民崗位技能和農村預備勞動力等培訓,全年累計要達到3000多人蔘加各類素質培訓。專業農民培訓要達到80學時以上,轉移農民培訓要達到1-4個月,務工農民培訓要達到職業資格證書的要求,預備勞動力培訓要達到6個月至一年半時間。(區委農村工作辦公室負責實施)

4、社區開展“書墨傳香、共學共建”等系列活動。組織開展“好書互換”活動,社區圖書館與居民之間進行好書互換。開展“薦書上牆”活動,社區居民填寫薦書目錄和薦書理由張貼在薦書牆上,共享讀書成果。各社區根據居民的不同年齡結構、文化層次及實際需要,深入開展“專家輔導”、“才藝表演”、“書畫長廊”、“工藝製作”等活動。(區文明辦負責實施)

5、企業開展“為黨旗增輝、為企業增效”等系列活動。舉辦技能評選、學習實踐、魅力展示等三大篇章活動,通過開展“活力和諧企業”評選、創建學習型黨組織、企業黨建黨務知識競賽、“我為企業黨建獻一計”金點子徵集等活動,進一步擴大黨組織覆蓋面,增強黨員、職工、人才的凝聚力,增強服務企業發展的能力。(區委組織部負責實施)

6、學校開展“書香校園”黨員讀書等系列活動。組織開展“書香校園”黨員讀書和學生“讀書節”活動。開展師德師風專題學習,舉辦各類在職培訓、學歷教育和骨幹校長提高班,特級教師培養對象研修班和各類骨幹教師研修班,不斷提高黨員教師的綜合素質和教書育人本領。深入基層開展服務學習活動,採取“局領導+科室+幹部”的組團式聯繫方式,協助解決實際困難和問題,定期研究部署聯繫基層的內容、方式和要求。(區教育局負責實施)

三、活動要求

1、加強組織領導。為了紮實開展“盛夏共建”主題活動,全區各級各類黨組織要加強組織領導,把開展主題活動擺上重要議事日程。有關牽頭(配合)單位和各鎮(街道)、區屬各單位要切實加強對本系統(轄區)基層黨組織創建進行指導和協調,及時掌握主題活動進展情況,幫助解決實際困難,共同推進各類學習型黨組織創建活動向縱深發展。

2、落實工作職責。按照區委關於深入開展學習型黨組織創建活動的實施意見,有關牽頭(配合)單位要進一步明確職責和任務,採取有效措施把主題活動的每項活動載體落實到位,並及時把活動具體實施方案上報給區創學辦。各鎮(街道)、區屬各單位和基層各類黨組織要按照主題活動的部署要求,將責任分解落實,紮實有效推進創建活動。

3、加大宣傳力度。區新聞媒體要大力宣傳我區學習型黨組織創建活動和開展“盛夏共建”主題活動內容、創新載體和典型做法,積極營造“盛夏共建”主題活動的輿論氛圍,引導、激勵全區各級各類黨組織和廣大黨員積極參與主題活動,牢固樹立宗旨觀念、學習意識和服務意識。

4、強化督促檢查。區委督查室、區創建領導小組辦公室要定期對主題活動進行督促檢查,各牽頭(配合)單位也要對主題活動進行跟蹤督查,及時發佈督查通報,總結好做法、好經驗,挖掘和培育典型,確保“盛夏共建”主題活動取得實效。

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