國小星級教師評選實施方案

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為進一步加強骨幹教師隊伍建設，造就一支數量充足、質量優良的教師隊伍是為辦人民滿意教育的重要保證。根據教育部《關於進一步推進義務教育均衡發展的若干意見》和市縣有關教育工作的總體要求，及**中心校會議精神，結合本校實際，特制訂實施方案。

一、成立**國小“星級教師”評選領導小組

組長：zz 副組長：zz

組員：各班班主任

二、評選對象

本校全體教師。

三、星級設置

星級教師總比例佔全校教師比例為60%，分五級設置，從低到高的名稱為

一星級教師不超過40% 二星級教師不超過10% 三星級教師不超過5%

四星級教師不超過3% 五星級教師不超過2%

四、評選條件

(一)基本條件：

1、熱愛祖國、堅定信念、忠誠於人民的教育事業;

2、熱愛學校、依法執教、全面貫徹教育方針;

3、熱愛學生、教書育人、全面提高教育教學質量;

4、敬業愛崗、為人師表、具有良好的職業道德;

5、治學嚴謹、學風端正、具有團結協作、改革創新精神。

(二)具體條件：

一星級

① 連續任教三年及以上

② 具有合格學歷(中專)

③ 計算機、普通話符合職稱評定規定要求。

④ 教學工作的各個環節中(備課、上課、批閲、輔導、開展課外活動等)表現成熟，教學成績好。

⑤ 學生教育和管理工作(班主任、組織活動、處理各種問題等)富有經驗和成效。

⑥ 近三年教育，教學論文或總結在縣級及以上獲獎或在刊物上發表和會議上交流。

⑦ 近三年來，開過校級及以上公開課。

⑧ 能熟練運用與學科相關的現代化教學手段。

二星級

①“一星級教師”滿兩年及以上。

②具有大專學歷。

③計算機、普通話符合職稱規定要求。

④教學經驗豐富、教學成績突出。

⑤近三年來，至少開過一次鎮級及以上公開課、觀摩課。

⑥近三年來，至少有一篇論文在市級及以上獲獎或在刊物上發表和會議上交流。

⑦近五年來，學年度考核至少有一年優秀或至少一次被評為優秀教師、優秀班主任等榮譽稱號。

三星級

①“二星級教師”滿兩年及以上。

②具有大專學歷。

③計算機、普通話符合職稱規定要求。

④精通教學業務、教育教學有特色、教學質量高、教學業績突出。

⑤近三年來，至少開過一次市級及以上公開課、觀摩課。

⑥近三年來，至少有一篇論文在阜陽市級及以上獲獎或在刊物上發表和會議上交流，或教科研成果在市級及以上獲獎。

⑦獨立承擔校級以上科研實驗課題、實驗成果得到科研單位鑑定通過。

⑨ 近五年來，學年度考核至少有二年優秀或至少有一次被評為市級及以上先進工作者、優秀教師、優秀班主任等榮譽稱號。

四星級

獲得過縣級學科帶頭人，教壇新秀榮譽稱號，且繼續保持該榮譽稱號的教師，若符合基本條件，可以直接認定。其他特別優秀的教師可經校考核審定後認定。

五星級

一般為獲得縣級名師(zz縣學科骨幹教師)、zz名師等榮譽稱號，且繼續保持該榮譽稱號的教師，若符合基本條件，可直接認定。

五、操作程序。

1、宣傳發動、理解評選意義和評選條件。

2、教師們根據各自的基礎對照評選條件填寫申報表，進行個人申報，申報要鄭重，如果你申報的星級不能確認，一般不能轉到下一個星級評選，若名額允許的情況下可以轉到下一個星級評選。

3、星級教師評選領導小組，對申報人員的材料進行審核，在審核的基礎上採用定量和定性相結合的原則進行評審，並將評審結果公示。

六、表彰待遇：

每學期評比表彰一次。凡獲得三星級以上的星級稱號的教師，學校每學期初將在學校的宣傳畫廊或門户網站中對外公示，並且發放榮譽證書。每年的教師職務評、聘及年度考核、評優評先、學習研修等方面三星級以上教師享有優先權;星級教師榮譽將作為績效考核方面重要的參考依據之一。

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