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大學生職業生涯規劃書範文大綱

大學生職業生涯規劃書範文大綱

第一章 認識自我

大學生職業生涯規劃書範文大綱

1.職業興趣

初選這個涉外旅遊專業並不是因為喜歡,感興趣,只是抱着一種玩的心態學習。不過通過短短一年的對旅遊管理專業的認識,發現可以接受這種職業並熱衷於它。旅遊管理專業不是一種純粹的導遊,更多的是它可以看到整個流程。這個行業所涉及到的一些東西,比如美食、醫學小常識、建築、養生、歷史名人、美學等等,會是自己感興趣的東西,從而,也會逐漸發現這個職業帶給自己一些快樂。

2.職業價值觀

首先個人認為,根據目前旅遊市場的經濟帶動情況而言,這個職業所帶來的報酬是相當可觀,其次,這個行業含有很多方面的東西,在工作中,我們同時也在學習,從中獲取多方面知識,也讓我們發現自己有哪些不足,不懂的地方,更加促進我們的自我學習能力及對知識的渴求。最後,旅遊行業主打的還是服務。服務是一項最新產業,通過最新產業的推動,旅遊行業將成為新經濟的主攜。

3.性格特徵

雖然我性格上還不是完全的外向開朗,富有熱情的那類人,平時較喜歡一個人獨行,但這恰恰讓我學會了不依賴別人。我有時也會很沒安全感,比如遇到事會很慌張,但自己已經在慢慢學會冷靜處理事情了。我會根據自己喜歡的東西,比如街舞,比如看搞笑視頻,比如愛狗,讓自己逐漸變得活潑一點,融進嘻哈世界。

4.勝任能力

平時專業書沒有花時間去温習,所以在知識方面我很欠缺。有過幾次帶團經歷,但在帶團過程中發現自己並沒有太主動的去和他們交流溝通,而且在組織上,破冰方面,我太不夠強勢了。所以在勝任方面表示需進行強化。

5.自我分析小節

自己還有很多需要提高的地方。知識無止境,所以,活到老學到老, 我們一直在學習中成長,不是嗎?

第二章:環境分析

1.家庭環境

我家沒有很多錢,可以想象我不是城市的孩子,所以我能吃苦,在工作中會比較容易適應辛苦的帶團過程。我們家有很多孩子,他們對我所選的專業表示認同並支持我。雖然爸媽至今還弄不清我所學專業出去工作後是一個怎樣的職位及情況,但他們至少不反對我。所以,我對我的專業前景表示期待。

2.學校環境

我就讀的是一個普通高職院校,不過相對其他學校,旅遊專業在我們學校的歷史更長久一些,也是發展的比較好的一個專業,所以還是挺欣慰的。學校所能供給我們關於專業的設施不是很多,不過因為我們的專業都是偏向於實踐性的,學校也給我們提供了很多實踐機會,這點很滿意了。

3社會環境

雖然目前的金融危機尚未平息,但據調查,旅遊行業受此危機的影響不是很大,可見,外出旅遊,解放壓力還是人們不可磨滅的選擇,這在以後是否會成為人們真正意義上生活不可缺少的一部分呢?儘管現在就業率有所降低,儘管旅遊行業競爭力如此之大,儘管我認為旅遊行業在社會上還未完全成熟,但就是這樣的不完善才能提煉我們這些嗷嗷待哺的新人,所以,我們將更加努力。

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定

結論:職業目標——將來從事導遊,計調職業

職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

職業發展路徑——管理路線

2. 個人的 swot 分析

1 、 strengths (長處、優勢)。僅有的自認為的還行的就是,田裏長大的孩子,能吃苦。

2 、 weaknesses (短處、劣勢)。性格方面,還未達到職業所要求的境界;知識方面,欠缺太多了;語言方面,應該要學一門外語;特長方面,未有一技之長。經驗方面,經驗嚴重不足。

3 、 opportunities (機會、機遇)。抓住每次實習的機會,我想這樣或多或少都能鍛鍊自己並提升自己,獲取經驗值。

4 、 threats (威脅、風險)。擔心自己的性格不能完全適應行業的趨勢。

第四章 評估調整

1.評估的時間

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估並進行相應的調整。

2規劃調整的原則:因時而動、隨機應變

3據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

XX年—200XX年

完成主要內容:

a) 學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,獲得計算機一級證書,考取導遊證,如有可能,再考一張普通話證和英語四級。

b) 個人發展狀況:和每個人相處融洽,多出去賺些經驗值,幫助我力所能及的真正需要幫助的人,創出自己的一套超服務,希望有幾個職場導師。。

2016—2018

完成主要內容:

a) 學歷、知識結構:看更多有關專業涉及到的書。能認識更多一些。

b) 個人發展狀況:成長,做好我的本職工作,能夠回報父母,幫助別人。

2018年以後

按照自己的選擇做自己想要的事,讓父母和姐姐弟弟都過得健康快樂,不要很有錢,但一定要健康快樂,幫助我能幫助的人。

4短期目標規劃

希望我的今天能比我的昨天進步。

a、大學在校期間總體規劃:

1、思想政治方面:提高思想認識。

2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到導遊資格證書

3、個性發展方面:做到不讓父母失望,不讓家人失望,自己也滿意就行。

4、身體素質方面:鍛鍊,減肥,要有健康的身體。

b、大學兩年具體規劃:

1、大二:參加導遊技能大賽,拿下導遊證,英語四級試一試

2、大三:給自己的大學生涯做個總結,看看哪裏還沒做到的,然後將時間花在實習上。

五、結束語

算是給我的即將過去的大一生活一個交代,也是給即將到來的大二大三生涯一個規劃。可能有些小細節做不到,可能我的英語四級鐵定過不了,可能會有過多的煩躁、失落、迷茫、糾結,但,這又有什麼關係呢,只要我夠努力。

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