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會計專業大學生職業生涯規劃書範文

會計專業大學生職業生涯規劃書範文

職業生涯規劃書有助於會計專業大學生在職業生涯發展過程中不斷完善自我,大學生提早做好職業生涯規劃可以瞭解自己,清楚自己以後的職場道路。會計人員寫職業生涯規劃需要注意一些格式,今天小編就給大家帶來幾篇優秀範文,大家一起參考學習下吧。

會計專業大學生職業生涯規劃書範文
會計職業生涯規劃書範文篇1

時間在變,空間在變,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐漸轉向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,遠去了大學聯考這場沒有硝煙的戰場。十年的付出在這青春的季節的到了收穫,大學的通知書如期而至。早已期盼的大學又多了一份神祕,都説大學是象牙塔,裏面容納了一羣來自五湖四海擁有遠大理想抱負的青春志士。他們努力奮鬥,勇往直前,青春的季節他們揮灑汗水,人生的歷程,他們收穫希望,他們要用行動為青春添彩,為人生爭光。

一、自我分析

自身現狀:在大二期間已經通過了國家四六級考試;並且取得了會計從業資格證;並勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,並已經成為了中國共產黨中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

優勢與不足:具有很強的影響別人、説服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

二、職業定位

職業目標首先通過會計學的專業知識為工作起點,將來從事管理工作。

職業生涯發展策略成為一名公務員

職業發展路徑走管理路線

具體路徑政府機關的基層人員---會計師---高級會計師—政府中高級管理者

三、計劃實施

20xx——20xx年,從現在開始到20xx年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

本階段認真學好專業知識,為自己以後走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,20xx年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關於考取研究生重要的資料;

20xx——20xx年,如果我的努力能夠實現,我將繼續為我的公務員目標而努力

如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接着考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現,我將利用我所學習的專業知識——會計學,在邁入社會的開始憑藉自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習,再結合實踐經驗,並利用自己英語的優勢,能夠在一家中型企業好好發展,實現自己的人生價值。

四、結語

自己能在這裏做自己的職業生涯設計書,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好我的職業生涯規劃,對自己以後的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業做提前的規劃,為自己以後走向成功。

會計職業生涯規劃書範文篇2

個人都有自我的人生理想,我們就應本着對自我負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向着明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有好處,讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。應對未來,我們就應做些什麼,就應怎樣去做,是時刻困擾着我們得人生難題。對於我們這些即將進入大三的大二同學來説,這個人生難題顯得尤為突出。應對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們就應理性的應對現實、應對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多麼的艱辛,都要勇敢的應對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園,我只是百花園裏的一棵小草。但是小草也有一個大理想,於是,我在那裏暢想一下自我的職業生涯。

(一)自我分析

性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自我的觀點會有清晰的表達,對事物也有自我獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨着以後的接觸而慢慢改變。

興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境裏,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選取靜靜的聽別人説話,我想我比較適合做一個傾聽者。我明白自我的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自我的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自我這樣下去,我還會繼續改變自我。

每個人都有自我的潛力,同樣潛力的大小決定着一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自我此刻是一個潛力平平的人。好在潛力能夠透過後天的學習來提高,所以我一向在努力提高自我各方面的潛力,以期能夠更好的將自我完美的一面展現給大家。

(二)職業目標

綜合各方面的因素,對自我未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者説雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由於我比較細心,喜歡安靜,我把自我的職業目標定為一名會計師。

(三)決策理由

1)競爭優勢

a)興趣是最好的老師,我認為自我十分喜歡這個職業。

b)我所在的學校是河南財政税務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,那裏有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們帶給了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我此刻在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

c)我認為自我工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實踐和工作經驗。

b)專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有必須的差距。

c)與人交談及溝通不利,往往由於緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

d)領導和組織潛力不強,並且對自我要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

3)機遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要必須的會計人員,所以説機遇很多。

b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

4)威脅

目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域裏發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由於一向在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作

(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的狀況下,自我的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自我的理想,我對自我僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

大三上學期:

①開始嘗試並學習寫簡歷、求職信;瞭解社會需求;蒐集與個人目標職業有關的信息。

②開始畢業前的申請,用心參加招聘,在實踐中校驗自我的知識積累。

③預習或模擬面試用心利用學校帶給的條件進行模擬面試等訓練,提高自我的面試技巧。

④儘可能多的做一些兼職,增加對社會的瞭解。

⑤拿到會計從業資格證,並且為考取初級會計師證做準備。

大三下學期:

①離開學校,進入實習單位實習。透過實踐檢驗並且提高所學知識及技能。

②實習結束後,開始找工作。

畢業後的兩年:

應對現實暫時放低自我的求職眼光,找一份空閒時間相比較較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閒時間拿到中級會計師證。

(五)為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生衝突。

b、改變自我的消極心態,用一種用心的心態去看待社會,去應對生活。

c、在人多的場合,抓住每一個鍛鍊自我的機會。

會計職業生涯規劃書範文篇3

每個人都有自己的人生理想,我們應該本着對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向着明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什麼,應該怎樣去做,是時刻困擾着我們得人生難題。對於我們這些即將進入大三的大二同學來説,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多麼的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園,我只是百花園裏的一棵小草。可是小草也有一個大理想,於是,我在這裏暢想一下自己的職業生涯。

(一)自我分析

性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨着以後的接觸而慢慢改變。

興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境裏,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人説話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定着一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過後天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

(二)職業目標

綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者説雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由於我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

(三)決策理由

1)競爭優勢

a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

b)我所在的學校是河南財政税務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這裏有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實踐和工作經驗。

b)專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

c)與人交談及溝通不利,往往由於緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

d)領導和組織能力不強,並且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

3)機遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以説機遇很多。

b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

4)威脅

目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域裏發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由於一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

大三上學期:

①開始嘗試並學習寫簡歷、求職信;瞭解社會需求;蒐集與個人目標職業有關的信息。

②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

④儘可能多的做一些兼職,增加對社會的瞭解。

⑤拿到會計從業資格證,並且為考取初級會計師證做準備。

大三下學期:

①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗並且提高所學知識及技能。

②實習結束後,開始找工作。

畢業後的兩年:

面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閒時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閒時間拿到中級會計師證。

(五)為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生衝突。

b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

c、在人多的場合,抓住每一個鍛鍊自己的機會。

(六)生活方面

大學時真正屬於自己的天地,在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年,好好把握將會終身受益。和同學搞好關係,多交朋友。大學和社會畢竟有一定的距離。大學時代的朋友是值得我們珍惜,值得相交一生的。經常給父母以及以前的同學聯繫,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐着我們克服種種困難。尤其是我們得父母,他們操勞了一輩子,也許最想聽到的就是我們的一聲問候,我們決不能讓他們失望。

(七)結束語

俗話説:“欲行千里,先立其志。”規劃好自己的職業生涯,就相當於人生路上邁出了一大步。但是,計劃固然好,最重要的在於付出實際行動。時時刻刻記着自己的規劃,不管前方的路多麼艱難,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦,揚長避短,發揮個人優勢,彌補劣勢,抓住外部機遇,迎接挑戰,以便更好的完善自我,發展自我。

(一) 自我解析

1、自我興趣愛好盤點

(1)業餘愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

(2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田裏的守望者》

(3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……

(4) 心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅傑費德勒

(5)信奉教條: 人,靠自己!

2、自我優勢優點盤點

(1) 具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,願意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏鋭的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對於別人對自己的異議不服輸;脾氣有時温和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析(結合職業測評):

我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。慾望得不到滿足時,由於過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

相應職業類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、税務員等

我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、並能在壓力下獨立工作。

我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂於交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

(二) 組織與社會環境評估

1、 財務管理行業三大熱點: “熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員 “高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高 “缺”—中級以上會計師、註冊會計師以及精算師等高級財務人員

2、財務管理特殊環境:

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以後的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。

(三)目標確立

1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監

2、職業發展路線:出納-->邊工作邊學習-->韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員

雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

(1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化

(2)畢業後3年內從事並熟悉這個行業

(3)畢業後20xx年內成為一名優秀的中級會計師

(四) 短期目標規劃——大學

三年目標

大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛鍊自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,並且自學並在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。在大二的國小期時間段左右過英語六級。

大三:爭取入黨並在大三下準備雅思考試,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅侷限於學校所教授

(考研待定,有可能啟動備選方案關於備選方案

我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,儘管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由於現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題 ,所以我留有備選方案——先在一家公司裏做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)

大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習

(五)中長期目標

中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,並且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關係,和同事老闆搞好關係,並且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。

長期問題:事業成熟期,奮鬥目標——財務總監,爭取進入韓資或則外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件

(六)我對於職業生涯規劃的看法:

1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閲歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來説,通過這次的思考,可以在短期內找到奮鬥的目標。

會計職業生涯規劃書範文篇5

一、自我認知

(一)職業興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。願意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣於自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模稜兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過於緊密的聯繫。對於明確規定的任務可以很好完成。

(二)職業能力

通過的職業發展測評和分析,瞭解到自己有着較高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以後所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

(三)個人特質

我為人較寬容,能包容別人過失,並忘記不開心的事情,讓生活輕鬆,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,儘量不影響他人情緒,有一定的自我防衞,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出衝動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間後會樂於做與日常不同的事。

(四)職業價值觀

我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志願取向。

願過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響不願受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不願受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不願幹表面上譁眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

(五)勝任能力

我的優勢能力主要在於推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

二、職業分析

(一)家庭環境分析

家裏經濟條件不甚良好,家裏基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家裏基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

(二)學校環境分析

****學院經濟與管理學院是****學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供瞭如學習氛圍及能力鍛鍊等良好並十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有註冊會計師證書的骨幹教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,並能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

(三)社會環境分析

我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

(四)職業環境分析

隨着社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以後會計人員的發展提供了更多的選擇機會。會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以後的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以瞭解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化並富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

會計專業四大職業方向:

第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

第二種是“查會計的”,包括註冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名註冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

第三種是“管會計的”全國估計不少於20萬人

第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人

廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候温和宜人,風景優美,環境整潔。目前來説我我最想就業的一個城市。

三、職業定位

(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要內容得出:

優勢因素(s)

弱勢因素(w)

內部環境因素

一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

對數字較敏感

交際能力有待提高;

對就業行業的細化了解不深

機會因素(o)

威脅因素(t)

外部環境因素

會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣

人才供過於求,競爭激烈;

市場的發展對人才提出高要求

(二)結論

職業目標

將來從事會計職業

職業發展策略

進入大中型企業(到廈門地區發展)

職業發展路徑

實務路線--管理路線

具體路徑

一般會計--前期從事實務操作,中後期財務總監,再到企業總經理

四、計劃實施

根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,並在大學階段開始實施。

(一)短期計劃(大學)

1.時間跨度:****年至****年。

2.總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

3.分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極複習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關於會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

4.策略和措施:****年報考並爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;****年報考並爭取通過初級會計師證及英語六級證書,並參與暑期實踐;****年報考註冊會計師兩門並爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。****年報考公務員及註冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

(二)中期計劃(畢業之後的五年計劃)

1.時間跨度:****年至****年

2.總目標:進入企業後開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

3.分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的後階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

4.策略和措施:處理和與公司內部人員的關係,虛心請教經驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養成畢業後仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關係,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

(三)長期計劃(畢業後十年)

1.時間跨度:****年至****年

2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活並開始回報社會。

3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,並重其文化素養,後期注意其個性的發揮,為其提供良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,並在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生儘自己力所能及的幫助。

五、評估調整

1.職業目標評估

如果不能如願地從事會計職業,那麼,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選擇進行調整,如銷售方面。

2.職業路徑評估

當發現此行業不適合我的話,那麼我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,儘量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃

3.實施策略評估

如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,並找到更好的實施方案。

4.其它因素評估

如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那麼要先嚐試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

5.時間評估

一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

六、結束語

人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在完成根據我目前實際情況的職業生涯規劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今後的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,儘自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。我將會一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

會計職業生涯規劃書範文篇6

人生因為有夢想而精彩,一個人有夢想並且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾説過:“人必須像天上的星星,永遠很清楚的看出一切希望和願望的火光,在地上永遠不息的燃燒着的火光。”

我是20XX級財務會計的一名學生,這個專業是我校的龍頭專業,對於技能我已掌握了基礎,我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學習任何知識能夠有一絲不苟的態度。我是學會計的,對於這方面技能自然是我成功就業的第一步,對於第一步紮實的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學校、實踐。

認識自我

(一)興趣分析

<1>個人已有興趣

對個人理想情有獨鍾;

喜歡閲讀財務類書籍;

喜歡參加社交活;

<2>專業要求的興趣

珠算;

快速點鈔;

書法;

計算機操作;

財務類書籍閲讀;

<3>應培養的興趣

珠算;

快速點鈔;

書法;

計算機操作;

財務類書籍閲讀;

(二)性格分析

<1>個人性格特徵

每個人都擁有一份屬於自己獨特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚,喜歡錶現自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因為這樣才能更好的完善自己,由於我愛説愛動,比較能和同學相處,能夠很快的適應陌生羣體。

<2>專業要求性格

有正確的人生觀和價值觀,夠穩重夠細心,粗心可是做財務的大忌。

<3>怎樣調試性格

多進行一些個人理財,提高穩重、細心處理事務的能力,在今後的學習生活中以及工作中不斷改善。

(三)能力分析

<1>個人具有的專業能力

快速點鈔;

珠算;

計算機操作;

<2>專業要求的能力

熟悉財經税收法則,熟悉使用財務軟件;

有較強的文字寫作功底;

計算機操作;

<3>應增強的能力

熟悉財經税收法規,熟悉使用財務軟件;

提高加強文字寫作功底;

計算機操作;

<4>應具備的職業素質

愛業、敬業、守業;

一技之長;

業務嫻熟;

心地善良;

自信;

能夠吃苦耐勞;

健康的身體;

聰明的頭腦;

動手的能力;

工作的熱情;

<5>應具備的心理素質

三思而後行和審時度勢的心理素質;

<6>身體素質

堅持體育運動;

以上的基本能力和素質是培養一個人各方面素質的基礎,只有充分的掌握這些素質和能力,具備這些素質和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。

條件分析

(一)家庭分析

我是在一個平凡的家庭出生,家裏的經濟條件一般,加上我的英語和數學不怎麼理想,所以在畢業後不考慮往專升本,我現在專業課學的還可以,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學好這門課程,家裏人對我説過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫院裏面上班,比在一些私營企業裏面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,於是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑藉自己的努力我一定能做到的。

(二)形式分析

在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖説會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求,而中級會計人員特別是註冊會計師也明顯的供不應求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味着我們正面臨着拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

(三)職業資格證分析

<1>專業所要求的資格證書種類

珠算四級證、會計電算化證;

會計從業資格證、會計技能操作證;

會計專業技術資格證書(即會計職稱);

會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);

高級會計師、註冊會計師、會計上崗證;

<2>個人準備取得的資格證

珠算四級證、會計電算化證;

會計從業資格證、會計技能操作證;

會計專業技術資格證書(即會計職稱);

會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);

高級會計師、註冊會計師、會計上崗證;

<3>何時如何取得

一年級:珠算四級、通過基礎會計考試,措施:認真聽好課,合理安排課餘時間,認真對待等級考試。

二年級:會計電算化、會計從業資格證,措施:認真聽好課,合理安排課餘時間,多閲讀財經類書籍,參加校內各種活動鍛鍊自己,增強組織能力和人際關係。

三年級:會計技能操作證、會計上崗證,措施:多查閲財經金融方面的書籍,檢驗自己的知識技能。

工作後五年內:會計專業技術資格證書,初級會計,中級會計資格證書,措施:熟悉財經税收法則,熟悉使用財務軟件。

工作後十五年:高級會計師,註冊會計師,措施:累積財務工作經驗,定期參加技能培訓。

未來規劃及實施成功屬於有準備的人,在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要確立長遠的發展目標,從個人興趣愛好,思維方式,知識結構等多方面進行全面分析,制定並不斷完善學習規劃。

<1>在校期間

首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,要和師哥師姐們進行交流,一年級學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。

到了二年級,在這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,主動加深專業課程的學習,這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閒時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閲一些《財經法規》這類的書籍,還有有關金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的能力。

到了三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結。然後,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業,假期裏我同樣的還會做假期工,增強提高自己的社會閲歷。

畢業以後,我覺得唯有參加實際工作才是鍛鍊自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,進入正式單位跟隨師父學習三年,作為學習我願意幹不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛鍊我的能力。

<2>畢業後三年內

在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動後要儘快適應工作。

<3>畢業後5~20xx年

要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,

要在工作之餘,取得高級會計師、註冊會計師等財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

<4>畢業後十年以後

通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落後。取得高級會計師、註冊會計師證書。通過自己的努力,不斷髮展,逐漸地達到自己事業的頂峯,爭做cfo。

<5>學業進修

1.準備進修何種專業

準備進修財務會計專業,為以後爭做ceo做準備;

2.採取何種途徑

通過運用日常積累的豐富知識技能,參加報考成人高等教育進修,國家承認學歷;

後記左拉曾説過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭。”

規劃終究只是規劃,有了規劃而不去行動,不去實施,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目標,樹立了職業理想,我將會努力學習,勇於實踐,實現我自己的宏偉目標,去開創屬於自己的一片職業生涯天空!

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