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河南啟動高校學科建設和專業建設綜合改革方案

河南啟動高校學科建設和專業建設綜合改革方案

記者從河南省政府獲悉,xxxx年,河南將實施高校學科建設和專業建設綜合改革,促進高校把提高辦學質量放在重要位置,並將建立機制,吸收行業、企業的專家參與高校課程開發與專業建設。

河南啟動高校學科建設和專業建設綜合改革方案

按照河南省教育廳提出的改革方案,省財政將設立專項經費,重點獎勵經濟社會發展急需的重點學科建設和特色專業建設。未來幾年內,河南將重點培育8個國家重點學科,重點支持150個左右省級重點學科;構建一批與中原經濟區建設支柱產業和高新技術產業密切相關、對經濟社會發展有重大促進作用的特色學科羣。

在專業建設上,重點建設150個左右國家級特色專業點;着力建設600個左右省級特色專業點;構建一批特色專業羣和經濟社會發展急需的緊缺專業點。大力發展互聯網、綠色經濟、低碳經濟、環保技術、生物醫藥等戰略性新興產業相關專業,加強專業的交叉滲透,強化新興交叉專業建設,加快發展短缺專業;穩步發展基礎專業和農林、地礦等艱苦行業類專業。逐步建立與國家宏觀經濟政策和中原經濟區建設相適應的專業體系,提升高等教育服務產業發展的能力。

河南省將通過專業評估,推進高校學科建設和專業建設。對改革力度大、辦學水平高、社會聲譽和就業形勢好的專業給予政策傾斜與重點扶持;對辦學條件差、社會聲譽和就業狀況欠佳的專業,給予“黃牌”警告,直至撤銷,促使高校更加重視專業內涵建設,確保辦學質量。

記者從3月16日召開的xxxx年度河南省基礎教育和師範教育工作會議上獲悉,xxxx年,河南省將進一步完善中國小布局結構調整,建立中國小布局調整數據庫,有40個以上的縣(市、區)實現縣域內義務教育的基本均衡。

近年來,在大規模展開的農村學校佈局調整進程中,有些地方也出現了過急過快、一刀切的傾向。對此,河南省教育廳副廳長李敏要求,河南省在佈局結構調整工作中,各地要因地制宜,科學合理,既要積極調整,優化教育資源配置,又要穩妥推進,方便學生就近入學。

隨着河南省城鎮化進程的加快,大量人口遷入城鎮及農民工子女到城鎮就學,造成城鎮“大班額”問題。“xxxx年,我們將着力解決城鎮中國小教育資源不足和大班額問題。”李敏説,解決“大班額”從根本上説,就是要大力推進義務教育均衡發展,加強城鎮中國小的規劃建設,落實好城鎮住宅小區開發配套建設中國小的規定。

另外,xxxx年河南省政府也出台文件明確規定:城市新區開發或老城區改造時,各省轄市、縣(市區)要嚴格按照中國小布局規劃配套新建、改擴建中國小,並與居民同步規劃、同步建設,同步交付使用。

“河南公共財政的第一大支出就是教育。”記者日前從河南省財政廳瞭解到,xxxx年,該省財政教育支出將繼續加大,比例將佔到公共財政支出的17%,資金將重點向農村地區、貧困地區傾斜,通過投入縮小城鄉、區域差別。xxxx年,河南省財政教育支出853.5億元,增長超過了40%。

xxxx年,河南省籌措撥付111.8億元保障義務教育經費。1336萬名農村中國小生和191萬名城市中國小生,繼續享受“兩免一補”和免除城市義務教育學雜費的陽光政策;328萬人次的家庭困難學生受益於資助政策,領到了營養膳食補助。全省農村中國小年生均公用經費標準分別提高到530元和730元,貧困家庭寄宿生生活費補助標準分別提高到國小1000元、國中1250元。

為適應城鎮化和人口流動新形勢,積極解決進城務工人員子女就學問題,xxxx年,河南省財政籌措下達1.28億元資金,對進城務工人員隨遷子女就學問題解決較好的地市給予獎勵,鼓勵引導妥善解決進城務工人員子女的就學問題。

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