家庭教育活動方案（通用4篇）

家庭教育活動方案（通用4篇）

家庭教育活動方案 篇1

一、指導思想

感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。 感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對於今天的廣大青少年來説，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心，就會感到世界原來是那麼美好。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

二、活動主題：《讓愛喚醒心中的巨人》

三、具體活動方案

宣傳發動階段

1、學校印發蓋有公章的通知，通知家長按時到達學校，與學生一起聽取感恩勵志家庭教育演講家庭教育講座活動方案家庭教育講座活動方案。

2、主辦方，承辦方，協辦方各自組織各單位相關教師會議、分配工作任務，具體責任到人，做好動員工作

3、請感恩勵志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內容詳見《演講策劃案》。

全面實施階段

（一）感激父母養育之恩（安全教育月活動方案）

要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎麼可能愛同學、愛社會。

1.佈置愛心家庭作業，在父母監督下，必須認真完成以下每一項。（學校將以下內容打印在紙上，全部完成後父母在紙上簽字，交由班主任簽收）

（a）送父母一句温馨的祝福；

（b）給父母講一個開心的故事；

（c）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（d）我為家裏做四件家務：打掃衞生、疊被、洗碗、洗曬衣物。

2、聽完演講後，舉辦班級"二十四孝"故事會，學生利用週末放假時間利用電腦或圖書尋找”二十四孝”故事，週一以班級為單位各自組織班會，由學生講述“二十四孝”故事，邀請小桔燈教育老師到各班聽大家講故事，觀摩活動效果。

1孝感動天2親嘗湯藥3齧指痛心4百里負米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲綵娛親8賣身葬父9刻木事親10行佣供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕温衾14拾葚異器15湧泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器

3、3-6年級各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報或手抄報，學校和小桔燈教育組織檢查評比一、二、三等獎，獎狀由學校頒發，獎品由小桔燈教育贊助。

（二）感激老師的培育之恩

要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結.

作業：

3-6年級舉行“小桔燈”杯作文比賽，參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》，凡是聽過演講的同學每人都要寫一篇作文，上交給本班語文老師，然後由本班語文老師選出5名優秀作文，送交學校，轉交給小桔燈作文，由小桔燈作文老師評出一、二、三等獎，由學校頒發獎狀，小桔燈作文贊助獎品。獲獎作文將在學校展出。

（三）感激祖國之恩

愛國是國家興旺發達的動力，愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神聖職責，愛國是當代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發展的必由之路。

作業：

收集“祖國之最”20個、祖國的世界之最20個以及祖國的自然風貌、或人文景觀、或經濟發展、或科技進步，或軍事強大、或文化繁榮等有關文字、圖片資料10個。

時間安排：5月8日下午，2點半到4點半， 晚上6點到8點 5月9日上午10點到12點，5月9日下午2點半到4點半。

家庭教育活動方案 篇2

一、活動目的：

為幫助家長轉變教育觀念，提升家庭教育水平，引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術性的方式開展與孩子的教育互動，並且積極主動地配合和協助學校的教學和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理諮詢師, 國家、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學生家長作專題講座。

二、活動主題：一切為了孩子健康成長

三、活動時間：9月13日上午8：00—11：30

四、活動地點：一、二年級課室、電教室

五、參加人員：一、二年級學生家長和全體老師

六、活動主持：歐海棠

七、主講：劉秀華

八、具體工作安排：

1、講座橫額、活動拍攝（張漢波）

2、活動音響（陳偉華、張斌燾）

3、會場佈置、環境衞生（胡人川、樑偉崇）

4、協助停放車輛（林業雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬）

5、聯繫廣播站（李錦容）

九、具體要求：

1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發給學生，並動員學生家長準時參加活動。

在講座的當天，不準學生回校，以免影響講座的進行。

2、一、二年級班主任要在當天早上7：45把課室門打開，做好本班學生家長簽到。在9：15前結束本班的家長會，並引導家長到電教室聽講座。

3、其他老師要在9：15前到校聽講座。

4、協助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協助門衞做好家長車輛的停放工作。

以上安排請有關的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動能順利完成。

家庭教育活動方案 篇3

一、指導思想

為貫徹落實“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的會議精神，貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，貫徹落實《寶安區第十三屆家庭教育宣傳週活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發展，推進學校、家庭、社區三結合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環境，結合學校實際，制定如下活動方案：

二、組織機構

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間

12月3日——12月28日

四、活動主題

塑造陽光心態，健康幸福成長

五、活動內容

(一)“家校零距離”——百師家訪活動

時間：12月3日——12月13日

負責部門：德育處、年級組

形式：各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，並上交家訪圖片。

(二)第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

時間：12月9日——12月13日

地點：學校操場

負責部門：德育處與體育組

(三)“濃墨重彩，寫意人生”——中國小生、家長書畫展

時間：12月16日——28日

地點：學校綜合樓前

負責部門：美術組

形式：裝裱懸掛或專版展示

(四)“陽光、健康、幸福”——家庭親子攝影展

時間：12月12日——12月28日

地點：學校綜合樓前

負責部門：德育處與美術組

要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。

(五)一年級“孩子良好習慣的養成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會

時間：12月26日

負責部門：一年級班主任及科任老師

音響：楊增城、吳炎璋;拍照：張良文;場地佈置：後勤處

形式：總結這一學期家庭養成教育的活動情況，每班編排一個家長與學生互動的節目展示;根據評價標準，通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選，報學校審核，對被評為“文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

(六)__區名師大講堂暨教學開放日

時間：12月26日

地點：校園、活動大廳

負責部門：教學處;德育處

拍照：楊增成

形式：1、__區名師大講堂(9:00——10:00)負責部門：德育處

2、師生、家長現場書畫展示(10:00——10:30)負責部門：美術組

3、教師現場粉筆字展示(10:30——11:00)負責部門：教學處

4、學生輪滑特長展示(11:00——11:30)負責部門：體育組

(七)“呵護孩子的陽光心態”——心理健康教育講座

時間：12月19日

負責人：鄧國宏

音響：楊增城、吳炎璋;拍照：張良文;場地佈置：後勤處

地點：學校多功能活動大廳

(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演

時間：12月24日

地點：多功能活動大廳

音響：楊增城、吳炎璋;拍照：張良文;攝影：宋成美;場地佈置：後勤處

主持：江莉莉

負責部門：德育處與音樂組、班主任

(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時間：12月15日——12月27日

對象：二年級學生

地點：學校校園

負責部門：美術組

(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時間：12月19日

對象：二年級學生及家長

地點：各班教室

負責部門：各班主任

形式：由班主任設計遊戲，組織孩子和家長參加，遊戲採取淘汰制，玩到最後的為勝。(參考遊戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

(十一)“寶安夢、水田情”親子經典美文朗誦比賽

時間：12月25、26日

地點：學校多功能大廳

音響：楊增成、吳炎璋拍照：蔣愷攝影：宋成美場地佈置：後勤處

主持：江莉莉、孫聖偉

對象：三——八年級(分為兩場：第一場：三、四、五年級;第二場：六、七、八年級)

要求：朗誦的內容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內，鼓勵配樂。

負責部門：各年級組長及語文老師

評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分後計算平均得分，現場公佈得分並頒獎。

家庭教育活動方案 篇4

活動目的及意義

指導思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。 ”

親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

一、活動主題：球兒真好玩

二、活動目標：

1. 通過和家長的一起遊戲，增進幼兒與家人之間的情感。

2、 加強家園聯繫，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。

3. 體驗活動帶來的快樂。

三、活動準備：

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

四、具體活動方案：

(一)活動流程：

1、主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長 、親愛的小朋友們：

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多麼快樂的一天啊!

今天，我們懷着陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動會，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持，感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝願所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。

2、注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

4、遊戲開始

活動一：快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動二 ：傳紙杯(雙親和孩子)

活動三 ：運球走(每個家庭一大一小)

活動四 ：運“西瓜”遊戲(每個家庭一大一小)

活動五 ：全家總動員(雙親和孩子)

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結束

讓我們為了燦爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以後還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。

(二)活動過程：

活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動目的：

培養幼兒手眼及動作的協調能力。

材料準備：

高爾夫球杆：將舊掛曆紙捲成長紙棍，然後在紙棍一端10釐米處折角並固定。

高爾夫球： 將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。

球洞：找一個紙盒貼在牆角處，使盒口朝外。

遊戲玩法：

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球杆，一個球，先將球擊入洞中者獲勝。

活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

活動目的：

提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

材料準備：

紙杯和吸管

遊戲玩法 ：

父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

遊戲規則：

遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。