小隊活動方案（通用4篇）

小隊活動方案（通用4篇）

小隊活動方案 篇1

目的：教室，知識的殿堂，思想的熔爐。教室是我們學習生活的一個重要組成部分，它不僅僅是我們日常學習的場所，更是一個集體團結奮進的陣地，是同學們交流、互助、活動、發展的平台。讓我們大家一起動手——美化教室，展示集體的智慧，體現班級的特色，為我們自己營造並保持一個和諧、整潔、輕鬆、寧靜的學習環境。

小隊名稱：閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊、陽光小隊的全體成員 活動時間：20xx-3-5

活動主題：清潔我們的新家

活動計劃：

1、我們在班主任彭老師的帶領下，開始了一場“清潔我們的新家”大行動。

2、人人齊動手，各個愛清潔

3、開展小隊爭章比賽

4、各小隊明確自己的清潔任務，要又快又好。

小隊活動方案

活動目的：

1、激發學生讀書的興趣，從小養成博覽羣書的好習慣。營造書香班級，塑造特色鮮明的班級文化。

2、使學生開闊視野，學會向課外、向生活學語文，促進語文課堂教學的改革，走課堂內外相結合之路，提高教學質量。

3、激發學生從課外閲讀中去探求答案，每天課外閲讀時間不少於一個小時，其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。

4、週週有讀書交流，月月有活動展示，定期向家長進行讀書成果彙報。 活動時間：20xx-5-22

活動主題：我讀書，我快樂

參加人員：閃電小隊的全體成員

活動實施方案：

活動計劃：

1、本學期學生課外朗讀的主要內容為故事。

2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15、中午到校時間和週五下午第二節，以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。週末以及假期自我調整和安排。

3、每天早晨預備時利用五分鐘時間進行“詞語早餐”活動，每天一名學生向全班推薦3個四字詞語，其中要講詞義和造句。其他學生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。

4、採用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式，學生在校的固定讀書時間老師要陪讀，在家時家長要陪讀，逐步引導和培養孩子們的讀書興趣。

5、每位隊員要有記錄自己在讀書時學到的好詞好句。

3、老師教給學生讀書方法，介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。

小隊活動方案 篇2

活動目的：激發隊員們對祖國的的熱愛，共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。 活動時間：20xx-10-10

活動主題：我與國旗

參加人員：陽光小隊的全體成員

活動計劃：

1、小隊組織“我與國旗”的宣傳活動。

2、在廣場上、超市出口處，向過往的行人們分發了倡議書。

3、寫活動小結：

小隊活動方案

活動目標：讓原本已經沒用書能繼續發揮它的能量。

活動時間：20xx-11-2

活動主題：圖書漂流

參加人員：閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊的全體成員

活動計劃：

1、明白什麼是圖書漂流？

2、討論開展圖書交流的辦法：把自己看過的書上貼上一張“請閲讀我吧”之類的小紙條兒

3、再將書放到班級的圖書角，讓原本已經沒用書能繼續發揮它的能量。

4、為班級的圖書角添磚加瓦，也增進大家的友誼。圖書漂流，學生受益。

小隊活動方案

活動目標：堅持鍛鍊，增強體質。

活動時間：20xx年12月4日

活動計劃：

1、在保證每天一小時體育活動的基礎上，天天自鍛十分鐘以上，養成健身好習慣。

2、做好早操和課間操，精神飽滿，動作準確到位。

3、能連續不斷地跳短繩30秒鐘以上、踢毽子30秒鐘以上或連續仰卧起坐10次以上。

小隊活動方案 篇3

活動目的：瞭解世博、參與世博、奉獻世博和不斷提升教師的文明禮儀素養，特在教師羣體中開展迎世博知識競賽活動。

活動時間：20xx-4-16

活動主題：世博知識知我積累

參加人員：閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊的全體成員

活動計劃：

開展知識競賽活動

（1）、必答題：

（2）、搶答題：

（3）、羣眾題。若干。

小隊活動方案

活動目的：通過這次清理新的教室，讓我們這些平時不太勞動的小“太陽”們知道了勞動的辛苦，也會更加珍惜勞動的果實。

小隊名：春筍小隊

活動時間：20xx年8月30日

活動地點：元崗國小二（1）班教室

活動內容：清潔我們的新家

活動計劃：

1、 打掃我們的新家

2、 小隊長進行合理的分工

3、 暢談勞動/收穫

小隊活動方案 篇4

通過這次活動，體會到勞動的艱辛，也體會到勞動帶給隊員們的快樂。明白雷鋒精神的內涵是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。 活動時間：3月7日下午1-2點

多動地點：元崗公園

參加人員：劉駿 盤梓桐 賴政廷 譚慧琳

顏瑋紓 陳浩 陳梓越 鍾瞳 譚楚蒽 張駿 楊霖 鄒陽 肖憶琪

活動內容：在小區撿拾生活垃圾，清理綠化園地。

活動要求：小隊隊員寫下學雷鋒活動感言。

小隊活動方案

小隊名稱：閃電小隊

活動目標：

1、尋找社會上種種不文明的現象。

2、記錄下來並對照自身行為，改正自己身上的陋習，勸阻周圍的人改掉陋習。 活動計劃：

1、聘請一位校外輔導員。

2、小隊成員和輔導員一起到社會上找尋不文明現象。

3、將找到的陋習用相機拍攝下來。

4、每位小隊成員這些不文明的行為與自己平時的行為進行對照。

5、改正自己身上存在的陋習。

6、勸阻家人、鄰居、同學等改掉各種陋習。

活動崗位：

校外輔導員：林蕾母親。

假日小隊隊長：林蕾

隊員：林蕾 李依霖 黃逸龍 朱穎欣 韓婷婷 樑詩藴 金永振 高楷雯

韓舒琳 鄧文海 吳巧銀 莊栩浚

攝影：林蕾 李依霖

責任崗位1：吳巧銀 莊栩浚找尋亂穿馬路的陋習。

負責隊員：黃逸龍 朱穎欣 韓婷婷 樑詩藴

責任崗位2：韓舒琳 鄧文海，找尋居民生活陋習。

負責隊員：金永振 高楷雯 李依霖