當前位置:萬佳範文網 >

工作方案 >活動方案 >

環保教育活動方案(精選14篇)

環保教育活動方案(精選14篇)

環保教育活動方案(精選14篇)

環保教育活動方案 篇1

活動主題:讓校園更加清潔美麗

活動背景:

隨着經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有着不好的影響。誰都不願意在一個充滿着垃圾的校園裏學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。

活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、讓學生明白他人勞動的辛苦

3、培養學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、保護我們學校綠化以及周邊的環境,給我校師生一個乾淨美麗的園

活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,還校園一個乾淨整潔的面貌。雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起負起自己應盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

活動流程:

1、活動時間:11月中旬

2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口

3、活動對象:校內學生

4、主辦:電藝01班

5、參加人員:電藝01班部分同學

具體活動:

流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環保行動中來,然後播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束後組織志願者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至於提高大家的環保意識。

流程二:通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護。

流程三:組織本班同學到寢室樓裏打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

前期準備:

有關保護校園環境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環境的橫幅一條。

注意事項:

1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。

3.活動前要對參加活動的志願者進行培訓。

4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環校園理的綠化以及設施。

環保教育活動方案 篇2

一、活動背景:

__年__正逐漸向我們靠近,為迎合__的順利召開,體現環保精神及很好落實建設綠色温師,和諧温師的目標,順着時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝着校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的。生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。

二、活動目的:

1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

4、建設綠色温師,和諧温師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。

三、活動倡議書:

同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等綠色行為,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:20__年3月1日——3月31日

五、活動對象:全校同學

六、活動主題:爭當綠色校園環保使者

七、活動地點:校多功能廳

八、活動內容:廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講

讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識。

對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

九、具體實施:

1、活動設想:

(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

(2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示範點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保遊戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式:

(1)宣讀倡議書。

(2)環保知識有獎問答,答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品。

(3)問卷調查:用問卷調查的方式瞭解同學們對環保的認知程度和環保觀念。

(4)環保遊戲:以遊戲的形式進行宣傳,吸引人們注意。

環保教育活動方案 篇3

一、活動背景

環境保護,南華爭先。然而南華的校園環境並不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的'校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義

1、美花廣場,淨化噴池。

2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環保,提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

三、活動主題

淨化校園環境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點

活動地點:南華廣場

活動時間:10月22日9:00-11:00

(實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

五、活動流程

(一)前期準備:

1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前製作出以“保護校園環境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前製作出關於“在校園內不亂丟亂扔”的環保書(100份)。

4、製作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間儘量定到10月22日,即第七週週六)。

6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,並做好相關準備工作。

(二)活動開展:

(各小組工作同時進行)

1、領導小組:協調各組工作並督促會員認真工作。

2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保書,並在活動結束後黏貼到展板上;拍攝活動現場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需繫好綠絲帶。)

(三)後期宣傳與總結:

後期宣傳:藉助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

1、在南華大學BBS上發帖。

2、寫新聞稿,聯繫校記者團,向校報投搞。

活動總結:

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。

六、活動材料

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保書和50份環保宣傳冊。衞生工具(20把掃把,10個垃圾鬥)。

環保教育活動方案 篇4

活動主題:

認領綠地,爭創綠色

活動目的:

增強同學們的環保意識與社會責任感,向廣大市民宣傳環保知識,為綠色環保做出我們自己的貢獻。

活動背景:

隨着世界各國經濟的迅速發張展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認領”協議的機會,我校開展“認領綠地,爭創綠色”的環保教育活動,大力宣傳我們中學生應該為保護環境貢獻自己的一份力量。

活動方案:

1、分發倡議書

為了讓更多的人認識地球環境的現狀,支持綠色環保行動,校團委於每年6月5日向學生下發環境保護倡議書,並要求學生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼籲人人懂環保理,人人做環保事。

2、出刊綠色環保主題黑板報

通過學習環保知識,各班級出刊環境保護主題黑板報,讓同學們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。

3、開展環保體驗活動

保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的'精心組織下,我們的志願者高舉隊旗,在我們認領的綠地、社區和街道,清掃地面,擦洗欄杆,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍,感召他人,影響社會,並以此增強大家的生態環保意識和綠色文明意識。

活動流程:

按照我們的活動方案,在校團委的組織下積極開展有關綠色環保的活動,爭取人人蔘加,班班參加,在學校營造一種綠色的氛圍,使得人人都懂得保護環境的重要性。

活動總結:

根據學校“綠色環保”的方案,我校每年開展有關環保宣傳體驗的活動,在宣傳“綠色環保,人人有責”方面取得了很大的成果,不僅增強了學生們的環保意識,而且讓學生們將保護環境在自己的家中,在所居住的社區進行宣傳,爭取更多的人投身到環保當中去,做環境保護的衞士。保護環境是一件有意義的事情,我們相信,以後會舉辦更多宣傳環保的志願者活動,呼籲大家一起來保護我們的地球,創建我們的美好家園。

環保教育活動方案 篇5

一、活動背景:

以建設綠色環保社區為目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

二、活動目的:

1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

三、綠色環保社區活動倡議書:

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:待定

活動參與對象:社區工作人員、社區志願者、駐區學生代表

五、活動地點:待定

六、活動內容:

1、由社區志願者、學生代表宣傳環保知識,增強社區居民環保意識;

2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳(圖片宣傳);

3、倡導環保型的生活和工作方式;

4、進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施:

1.知識背景:不同的每一天

2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

2.活動思路:

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

3.活動形式:

(1)宣讀倡議書:由學生代表宣讀;

(2)環保展板宣傳:首先製作環保知識宣傳展板,在會場展示;

(3)環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,現場答題;

(4)以家中的廢舊物品現場交換環保購物袋和環保小紀念品。

環保教育活動方案 篇6

一、活動主題:“倡導綠色環保,低碳節能”

二、活動目的:深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性,並在潛移默化中提高環保意識。

三、活動內容:

(一)、搞好周圍環境衞生,提倡節約

開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動,提倡節制消費和綠色消費。

(二)、結合環境有關節日,配合環保局搞好宣傳活動

如:6月5日的環境日,4月22日的地球日,3月12日的植樹節

(三)、作社會調查

由老師給予相關的提要,資料和物品,由學生組隊進行社會調查研究(題目可多選,也可由老師佈置),並寫出相關文章。如:調查垃圾處理現狀及發展方向,雙流水資源現狀,告別是飲水的現狀,水污染及治理現狀。

(四)、進行環保小實驗

課後讓學生進行一些環保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養化對水體的危害等。

四、活動時間:

暑假

五、主辦單位:

大興中學256班

六、活動總結:

環保課的主要任務是提高學生的環保意識,並逐漸形成保護環境的良好習慣和行為。

環保教育活動方案 篇7

活動主題:

活動背景:

隨着經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有着不好的影響。誰都不願意在一個充滿着垃圾的校園裏學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。

活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、讓學生明白他人勞動的辛苦

3、培養學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、保護我們學校綠化以及周邊的環境,給我校師生一個乾淨美麗的園

活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,還校園一個乾淨整潔的面貌。雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起負起自己應盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

活動流程:

1、活動時間:11月中旬

2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口

3、活動對象:校內學生

4、主辦:

5、參加人員:

具體活動:

流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環保行動中來,然後播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束後組織志願者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至於提高大家的環保意識。

流程二:通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護。

流程三:組織本班同學到寢室樓裏打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

前期準備:

有關保護校園環境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環境的橫幅一條。

注意事項:

1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。

3.活動前要對參加活動的志願者進行培訓。

4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環校園理的綠化以及設施。

環保教育活動方案 篇8

一、活動背景:

在新時期,人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

二、活動目的:

1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

三、活動倡議書:

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:____年3月26日下午14點~17點

活動參與人數:義工50人、學生20人

五、活動地點:____市____村文化廣場(____沃爾瑪旁)

六、活動內容:

1.在____街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

2.在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;

4.在____街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

七、相關工作

1、委會人員的確定,成立組委會;

2、落實活動場所;

3、問卷調查的印刷;組

4、起草倡議書及活動方案;

5、聯繫媒體及環保局、義工聯領導;

6、各參與活動單位的協調;

7、費用計劃安排;

8、各項工作指定負責人,制定各工作的完成時間表。

八、相關事項

主辦單位:共青團____市委、____市義工聯、____市環保局

協辦單位:____區街道辦、皇崗中學

媒體報道:____特區報、____商報、____晚報、____市電視台、電台等媒體

前期活動具體實施:

1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;

2、整理環保資料,設計環保展板;

3、製作環保展板;

4、編寫環保問卷調查;

5、設計環保有獎問答試題;

6、策劃環保遊戲。

活動總指揮:___

活動副總指揮:__

活動執行指揮:____

環保教育活動方案 篇9

一、活動背景:

我國騰飛的經濟發展的同時也給我們的大自然環境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環保已經成為了我們關注的熱點之一了,社會也在不斷地發出“低碳綠色生活”的呼籲。同時我們也慢慢地意識到環境問題的嚴峻性和重要性。

二、活動目的':

此活動在校內開展校園綠色環保宣傳展。通過一些綠色環保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環保知識,加強大家的綠色環保意識,呼籲我們更好地去維護環境。在宣傳環保同時,不斷提高我們的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

三、活動內容:

關於綠色環保工藝作品和海報的展示

四、活動主題:

綠色校園,宣傳環保

五、活動時間:

11月10~30日

六、活動地點:

科大世紀大坑

七、活動對象:

全校師生

八、活動流程:

前期:

1.向全校師生徵集製作綠色環保工藝作品

2.向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

3.宣傳報設計製作。

4.活動開展通告書設計製作。

5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

中期:

1.11月10號作品收集

2.活動期間的拍照

3.宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

後期:

1.11月30日,晚上8點結束活動。

2.工作人員7:30分到場,並8點整理宣傳板,收集作品。

3.收集宣傳板交還給學生會。

4.寫活動總結

九、活動所需物資:

1.宣傳板十張

2.宣傳畫紙20張

3.打印通告書20張

十、活動預期效果:

1、通過宣傳活動,學校很大一部分同學知曉節能減排知識,瞭解節能減排小點子

2、通過展覽等形式,部分同學認識到自身節能減排上反應的優點及問題,便於後續進展時改進

3、絕大多數學生了解並學習到節能減排的最新知識,較強的消化並吸收相關知識,成為節能減排的實踐先鋒隊

在校內對作品和海報的展示,刺激了同學們的視覺感受,讓同學們再一次關注到關於綠色環保的事情,再一次對同學們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學們培養了愛校情感,進一步增強了環保意識,樹立了科學的可持續發展觀,學會解決身邊問題,環保從自身做起,提高了自身的綜合素質。

環保教育活動方案 篇10

一、活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標誌,在可持續發展實踐中具有重要意義。

從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的製造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。

“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認為環保與自己關係不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。

我們由此開展校園環保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

二、活動目的

1.讓學生們瞭解保護校園環境對於學習生活的重要意義,認識到建工校園的環境現狀,樹立和放大環境保護意識,並盡微薄之力,為環保做一點貢獻。

2.充分發揮學生們的主動性,培養他們的實踐能力和創新精神。

3.加強校園環保工作,改善校園環境,提升校園品質。

三、活動日程

20__年4月16日~20__年4月20日

四、活動主題

創建綠色校園

五、活動內容

1、前期宣傳於活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學樓數量:2-3幅

(2)宣傳海報數量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前後門各一塊;基礎a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網絡__網主頁均刊登環保活動相關信息

(4)傳單數量:300-500份發放地點:宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數量30塊左右以資源回收、節水節電為主題

2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動

製作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環保知識競賽

以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。

4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,製作各種有創意的環保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在旅遊雜誌上刊登北建工優美美景照片與文字介紹,使之兼有旅遊景點名聲,並逐漸吸引校外羣眾來校參觀。

六、經費預算

七、參與人員

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦

八、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環保現狀為背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內大力宣傳環保的相關知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

環保教育活動方案 篇11

今年的6月5日是第46個世界環境日,今年世界環境日的中國主題是“綠水青山就是金山銀山”,為認真做好“6·5”世界環境日的環保宣傳工作,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍,切實增強公眾的環境保護意識。現就開展20__年“6·5”世界環境日系列宣傳活動提出如下方案:

一、指導思想

以黨的__大及__屆三中、四中、五中、__全會精神為指導,圍繞聯合國及中省確定的環境日主題,大力宣傳環境保護基本國策和法律法規,倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環境意識、生態意識,為加強生態文明建設和環境保護營造良好輿論氛圍,為建設創新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻。

二、活動安排

1、報紙宣傳

繼續在商洛日報開設“環保週刊”專欄,常年開展環保知識、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳;5月上旬對丹治項目、污染減排、生態創建等計劃項目進行公示;積極組稿在陝西日報、中國環境報、商洛日報等中省市主流媒體做好對我市環保重點工作典型經驗、做法成效的宣傳報道。(市環保局牽頭,商洛日報社配合)

2、電視(視頻)宣傳

繼續在商洛電視台開辦“環保在行動”專欄,專題宣傳報道我市大氣污染防治、丹江等流域污染防治和生態文明建設及環境保護重點工作;每季度製作一期環保公益視頻廣告,在市區8條線路63輛公交車車載視頻中播出;配合陝西電視台商洛記者站做好中央環保督察反饋問題整改落實情況採訪。(市環保局牽頭,商洛廣播電視台配合)

3、户外廣告宣傳

在商州城區繁華地段、高速路口等醒目位置設立大型環保公益廣告宣傳牌;“65”期間在中心廣場、望江樓廣場和行政中心二樓大廳LED屏進行“65”專題宣傳。(市環保局牽頭,市城 管局配合)

4、網絡媒體宣傳

加強“商洛環保”網站日常維護管理,積極與人民網、西部網、省廳網站和商洛新聞網等主流網絡媒體的聯繫,加大對商洛環保工作的宣傳;充分利用“商洛環保”微博、微信等新興媒體,快速、及時推送宣傳我市環保重點工作。

5、開展環保世紀行活動

配合市人大環保世紀行組委會開展調研採訪活動,形成一批弘揚企業污染治理成果、曝光環境違法行為的新聞稿件,在省市主流媒體刊發,提高環境保護的社會影響力。(市人大環資委牽頭,市環委會各成員單位配合)

6、開展環保宣傳“五進”活動

5月下旬開始,組織開展環保宣傳“五進”活動。由環保局組織本系統幹部職工“進機關”、農業局組織本系統幹部職工“進農村”、工信局組織本系統幹部職工“進企業”、教育局組織本系統幹部職工“進校園”、各鎮辦組織幹部職工“進社區”,結合各自業務,開展環保科普知識宣傳活動。

7、校園系列活動

在全市各級中國小校開展“美麗商洛我的家”環保主題徵文活動;利用世界地球日、世界環境日開展環保教育實踐活動;開展省級綠色學校創建活動。(市教育局牽頭,市環保局配合)

8、召開新聞發佈會

5月下旬,組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加,召開一次環境質量通報新聞發佈會。(市環保局牽頭,各新聞媒體配合)

9、舉辦“治污降霾保衞藍天”主題圖片展

“6·5”期間,在市中心廣場組織舉辦“治污降霾保衞藍天”全民行動主題展覽活動。(市環保局牽頭,住建、城 管、交警、衞計等部門配合)

10、一條街宣傳諮詢活動

6月5日上午,組織環委會成員單位在北新街舉辦紀念“65”世界環境日活動。開展環保知識宣傳,懸掛橫幅,接受羣眾諮詢,展示環保宣傳展板,分發各種印有環保宣傳標語的小禮品、環保知識手冊、宣傳單等(市環委會牽頭,各成員單位配合)。

三、活動要求

(一)高度重視,周密部署。各縣區及有關單位要提高思想認識,以紀念“6·5”世界環境日為契機,結合當前我市環境形勢和人民羣眾關注的環境問題,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

(二)加強協作,密切配合。各縣區及有關單位要樹立“環保宣傳、人人有責”的觀念,主動參與到“65”世界環境日宣傳活動中來,自覺履職、相互配合,切實做好環境日的宣傳工作。

(三)明確任務,夯實責任。每一項活動都要制定具體的實施方案,做到細化分解任務、明確時間節點、嚴格質量要求、落實責任到人,確保活動紮實有序推進。各縣區環保局在配合做好市上系列活動的同時,要結合各自實際,組織好本轄區宣傳活動。

環保教育活動方案 篇12

一、活動目的:

結合環保主題“我們的地球——居住地——家園”召開“環保從我做起”主題班會,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,使同學們瞭解環境污染的`現狀,激發學生愛環境的情感,並激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保活動,人人爭做環保小衞士。

二、活動方法:把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕鬆地氛圍中激發他們的責任感,發出倡議,保護環境。

三、活動過程:

(一)主持人講話:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔淨的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。同學們,地球上的資源為了生存很着急,那麼我們人類更應該關注環保問題。

(二)情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環保小衞士所瞭解的情況吧。

學生1:一些工廠的煙囱向天空噴吐着濃煙。

學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙瀰漫。

主持人:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。

環保教育活動方案 篇13

活動目的:

培養學生的環保意識,認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。

活動準備:

1、每人寫一篇400字以上有關保護校園環境的日記。

2、在校園內走一圈,認真觀察飯堂、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環境的不良行為,看看我校在環境保護方面有哪些工作要做。

活動過程:

一、創設意境,導入主題。

1、讓學生觀看環保專題片,初步瞭解人類破壞環境的狀況。

2、導入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環境哺育着人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏着自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。我們前不久學過的《禿鷹之死》講的也是環保問題。在高科技日益發展之時,也帶來了一系列嚴重的環保問題:光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。_年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的環境大會上就提出了“救救地球,保護環境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那麼,有沒有環保方面的問題呢,請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。

二、引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。

1、師:前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文後,老師要求同學們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環保問題,分析它的危害,然後寫一篇日記,同學們做了嗎?請交流一下。

2、全班分成五個小組,老師指定組長,然後各組長集中本組同學交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

4、教師小結:通過同學們的交流反映,看來校園裏值得注意的環保問題還真不少:亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是,很多同學亂踩草坪,習以為常,至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地,我們_班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個樣子。校園是教育盲人的聖潔地方,不少人卻在廁所牆壁上、通道牆壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內起鬨怪叫,不僅造成了環境污染,也造成了精神污染,所以校園環境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環保的行為,用不了多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會變成骯髒膩人的污濁地。

三、保護校園美麗、整潔的環境,我們有哪些工作要做

1、師:要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內發言時講得較好的同學代表本組上台發言。

2、學生代表上台發言。

3、教師小結:通過剛才各個組的代表同學上台發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,上台發言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。

目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

1、廢紙不要隨意扔掉當垃圾,應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;

2、要全校行動,把亂寫亂畫在牆壁上的髒話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內起鬨怪叫,清除精神垃圾;

3、各班負責把本班衞生區域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。

環保教育活動方案 篇14

為深化貫實科學發展觀,積極推進兩型社會建設,改變家庭消費形式,指導廣大家庭成員養成維護生態環境的習氣,加強節能環保認識,20__年在全區開展“低碳環保進社區”活動。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“兩型社會”建設的要求,進一步深化“兩型家庭”創立,在廣大婦女和家庭中積極倡議低碳環保的科學理念,不斷加強節能環保認識,指導廣大家庭成員從本人做起、從家庭做起、從點滴做起,執行低能量、低耗費、低開支、低價值的低碳生活方法,為發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟奉獻力量。

二、活動目的

1、着力宣傳和倡議低碳生活理念,指導廣大居民爭做低碳生活的先行者。經過多種宣傳方式,在全社會倡議低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育廣大羣眾自覺學習低碳生活常識,養成低碳生活習氣,構成低碳生活共識;指導每一個家庭、每一位居民將科學 運用資源、維護地球家園、節能降耗的低碳生活方法貫串到日常生活中去,積極倡議低碳生活行為,加強低碳生活自覺性。

2、着力履行低碳生活方法,指導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創立低碳家庭、低碳社區等創立活動為載體,從每一位居民、每一個家庭做起,從生活中的每一天和每一件小事做起,從節省“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,大力履行低碳生活方法,改動傳統的消費陋習和消費形式,削減生活中的碳排放。

3、着力推行低碳生活技巧,指導廣大居民爭做低碳生活的創新者。積極探尋和總結低碳生活小訣竅,不斷創始低碳生活“全民發明、全民創新”的新場面;指導居民自覺學習運用生活領域中的節能環保新技能,推行運用新動力、新資料;運用並開發有用的節電、節油、骨氣、節煤、節水和資源收受接管及廢料應用的辦法,不斷提高城鄉居民低碳生活才能和程度。

三、活動要求

1、提高認識,精心組織。“低碳環保進社區”活動是落實大力發展綠色經濟、積極發展低碳經濟和循環經濟的一項詳細行動,是深化兩型家庭創立的詳細行動。各街婦聯要切實提高認識,深入瞭解當前開展這項活動的主要意義,把這項活動作為重點工作擺上日程,精心組織,縝密部署,保證活動落到實處、獲得實效。

2、增強溝通,突出重點。要切實增強與廣大家庭的溝通與交流,使他們深入認識到開展這項活動對創始健康、綠色、幸福家庭生活的主要性和需要性,激起廣大家庭自覺、自動、積極地投入到這項活動中來。確珍重點對象和重點人羣積極參與到競賽中來,特別要組織發動兩型示範家庭及兩型家庭意願者參加活動,充分發揚其示範帶頭效果。

3、大力宣傳,營建氣勢。要加大宣傳力度,運用各類傳媒手段,對活動進行新聞報道,構成濃厚的宣傳言論氣氛。要普遍傳達低碳常識,帶動更多的家庭參加到活動中來,提高活動的知曉率和掩蓋面,切實把低碳家庭創立活動面向深化。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/fangan/huodong/69m7l4.html
專題