幼兒園中班春季親子游戲活動方案(精選5篇)
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幼兒園中班春季親子游戲活動方案 篇1
活動安排:
1、幼兒表演,內容有:兒歌、律動、歌曲、古詩朗誦等。
2、家長才藝表演:
3、親子游戲:頂氣球
參與者:12個家庭,分6組進行
準備:氣球6個,分界線一條
玩法:一次請2個家庭進行對抗,2個家庭分別站在分界線兩邊,開始對應頂氣球,以氣球掉下來為輸。
4、遊戲:猜謎語
參與者:15個幼兒
準備:自制魔術棒一個,15個彩色氣球,在氣球裏放入謎語及皺紋紙小花。
玩法:請小朋友扮演有魔法的人,用魔棒扎破氣球,散出紙花和謎語,主持人讀其中的謎語,幼兒猜,猜對者為勝利者,可獲得小禮品一份。
5、家長才藝表演
6、親子游戲:《踩氣球》
將氣球成束綁在家長的腳腕處,家長躲閃,幼兒追踩氣球。
規則:家長儘量躲閃,幼兒追踩氣球。
7、共同的祝願。
請家長和寶寶共同裝飾“心願卡”,由家長寫上心中的祝願和希望。
8、家園狂歡
在教師帶領下,全體幼兒家長隨着音樂一起做律動。
幼兒園中班春季親子游戲活動方案 篇2
1、認識聖誕節
玩法:
家長可以事先準備好與聖誕有關的詞彙卡片或圖畫,逐一帶着孩子辨識,讓孩子認出是那個聖誕元素並讀出來。
推薦:
通過這個小遊戲,可以加深孩子們對於聖誕節的認識,鍛鍊孩子的辨識能力,也可以增加孩子的詞彙量。
2、尋找聖誕星
玩法:
請每個孩子做一顆星星並學會説英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室裏的不同地方,然後再帶孩子進來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。
推薦:
這個小遊戲適合大一點的寶寶玩,是和幾個小夥伴一起,才能激發寶寶的興趣。通過這個小遊戲,可以鍛鍊辨識能力和探索能力。
3、裝扮聖誕老人
玩法:
爸爸做聖誕老人,媽媽準備好裝扮聖誕老人的小物品(衣服、鬍子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的聖誕老人。
推薦:
聖誕老人一定是長着雪白大鬍子,穿着紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的聖誕老人吧。通過這個小遊戲,可以激發寶寶的想象力,同時也是對寶寶自立能力的鍛鍊。
4、聖誕塗鴉
玩法:
帶着寶寶一起塗鴉,關於聖誕節的任何元素,家長們應該讓孩子自由的想象,盡情的塗鴉。
推薦:
這是一個最簡單不過的小遊戲,每個寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的發揮吧!
5、競猜聖誕歌
玩法:
隨機播放聖誕兒歌,讓孩子們聽聖誕兒歌,猜歌名,猜中的同樣可以得到小禮品。
推薦:
這個遊戲也是適合大寶寶,有一定的辨識能力的。通過這個小遊戲可以鍛鍊孩子的反應能力與記憶能力。
6、傳遞聖誕禮
玩法:
家長可以準備一些糖果等系列小禮品,帶着寶寶到小區裏、到公園裏等去給別人派送聖誕禮,讓寶寶充當一回聖誕老人。
推薦:
讓寶寶扮演聖誕老人給別人發禮物,能夠讓寶寶學會愛與分享,也有利於鍛鍊孩子的交際能力。
7、打雪球遊戲
材料:
用來作為雪球的4個大泡沫球,4個凳子或小桌子,用來做犯規線的細繩,10—12個乒乓球,將四個泡沫球都擊落的人獲勝。
玩法:
將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細繩做一個犯規線,參賽者必須站在犯規線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內成功做到的人獲勝。
幼兒園中班春季親子游戲活動方案 篇3
活動地點:學校籃球場、足球場。
活動時間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活動組織:
總指揮:曾見陽 活動協調:鄧煥金
組織組長:温惠君 組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場地佈置、活動組織)
後勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領取)
安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)
活動過程:
一、 家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
二、 各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公佈活動內容、規則,指導開展活動。
三、親子活動遊戲(以班為單位)
1、協同運送籃球
遊戲方法:家長與學生手持2根木棒託着籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點:足球場
遊戲規則:綁腿的布條不能鬆,必須兩個人同時跑。
分組方法: 2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
遊戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿着6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那裏;然後雙方調換位置,12個毽球拋完遊戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動地點:田徑場
分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
遊戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。
活動地點:田徑場
活動材料:跨欄架6個
幼兒園中班春季親子游戲活動方案 篇4
一、趣味接力賽(20分鐘) 遊戲規則:
1、遊戲分為四隊進行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊伍增加3秒
3、當哨子響後開始計時,以拍手的方式進行接力傳遞
4、到達終點,計時結束,加上氣球震破的情況統計秒數,秒數最短的隊伍獲勝 5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 遊戲準備:
1、裝水的氣球40個 2、哨子一個
3、秒錶計時器1個
4、紅繩:標記跑道100米節點 5、比賽記錄表及簽到板 需要人員:
1、標記跑道100米節點
2、各節點一個老師負責監督家長是否以拍手的方式接力(一個節點一個帶隊老師)
3、總計時員1名,吹哨子,統計各隊秒數,各帶隊老師將結果填入比賽記錄表,後將表格彙總給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘) 遊戲規則:
1、每隊家庭10分鐘的練習時間 2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽
3、家長和孩子一起跳繩,統計一分鐘跳繩個數,各隊成員進行累加。 4、被絆倒後,繼續跳繩,綁倒的個數不納入總數的統計
6、跳繩總數最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
遊戲準備: 1、跳繩4根 2、計時器1個 需要人員:
帶隊老師統計每組的跳繩個數,並統計整隊的跳繩個數,填入比賽記錄表,後將表格彙總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘) 遊戲規則:
1、每隊有10分鐘的練習時間
2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起
3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 遊戲準備:
1、綁在腳上的綵帶32條
2、秒錶計時器1個,計時器1個 3、哨子1個 需要人員:
1、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時
2、各帶隊老師在終點處等候,將秒數記錄至比賽記錄表,後將表格彙總給總記錄員
四、拔河(30分鐘) 遊戲規則:
1、以抽籤方式決定比賽對手
2、兩隊進行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進行比賽,角逐出第3、4名 遊戲準備: 1、哨子一個 2、紅繩
3、大透明膠:貼紅繩 4、拔河大繩 需要人員:
吹哨子,記錄名次
五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)
遊戲準備明細: 1、裝水的氣球40個 2、哨子一個
3、秒錶計時器1個、計時器1個 4、紅繩:標記跑道100米節點 5、比賽記錄表及簽到板 6、跳繩4根
7、綁在腳上的綵帶32條 8、大透明膠:貼紅繩 9、拔河大繩。
幼兒園中班春季親子游戲活動方案 篇5
一、設計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題:《大手牽小手、大家同歡樂》
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
五、活動準備:幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
七、遊園活動遊戲內容
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
負責人:
材料:氣球
規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
負責人:
材料:筷子、球
規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)遊戲名稱:小小領路人
遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:大大一班
負責人:
(四)投球比賽
準備:球數個、小框框數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框
投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
地點:舞台前
負責人:
八、活動地點:幼兒園內
九、人員安排
1、總負責人員:
2、節目主持人:
3、維持會場秩序人員:
4、音響師:
5、會場安全員:門衞
6、獎品頒發員:各活動組組長
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衞生清潔。
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