小班幼兒班級遊戲活動設計方案（精選5篇）

小班幼兒班級遊戲活動設計方案 篇1

教學目標：

1.嘗試邊跳邊轉身，提高身體的協調能力和平衡能力。

2.體驗玩圈的樂趣，培養幼兒勇於嘗試的意識與能力。

3.鍛鍊平衡能力及快速反應能力。

4.提高動作的協調性與靈敏性。

5.樂於參與體育遊戲，體驗遊戲的樂趣。

教學準備：

1.物質準備：呼啦圈人手一個、音樂。

2.知識準備:幼兒已有玩圈的經驗。

教學重點：

學會轉身跳的技能。

教學方法：

談話法、遊戲法、討論法。

教學過程：

一、熱身運動。

在“天使”的音樂中，師幼一起活動身體。

二、體驗活動。

1.幼兒自由玩圈，鼓勵幼兒大膽嘗試。

(1)師：現在請你們用圈玩其他的遊戲，馬上我們找一個空地方一起來玩一玩。

提要求：你可以一個人玩，也可以和好朋友一起玩。要動腦筋，想出和別人不一樣的玩法。

(2)幼兒自主探究，教師注意觀察，瞭解幼兒不同的玩法。

(3)指導幼兒交流展示不同的玩法。

師：剛才，老師看到許多小朋友想出了各種各樣的玩法，請你來玩給大家看看。(鼓勵幼兒説出並示範自己的玩法)

誰有不一樣的玩法?(讓不同的幼兒展示多種方法：在地上轉、夾在兩腿之間跳、在胳膊上繞圈、在身上轉圈等)

2.幼兒鋪路，想各種通過路的方法，進行嘗試。

3.學習轉身跳圈的方法。

(1)教師示範。師：老師有一個好方法，和你們的都不一樣，看看不一樣在哪裏?

(2)引導幼兒觀察，並説出跳圈的方法。(雙腳並併攏，邊跳邊轉身，穩穩落圈裏。)

(3)幼兒自由練習。(教師觀察指導，提醒成功的幼兒可舉手示意。)

(4)小結。

三、放鬆運動。

1.幼兒聽音樂放鬆身體。

2.教師以開火車的形式，帶領幼兒一起離開場地。

教學反思：

本次活動選取幼兒遊戲中常玩的“圈圈”為題材，鼓勵幼兒探索圈圈的不同玩法，進而練習邊跳邊轉身的方法。而且對幼兒的運動能力有了一定的挑戰性。整個活動幼兒積極參與，學習了各種各樣的跳圈方法。但活動中只一對一傳授幼兒轉身辦法，可以讓幼兒用各種各樣的方法轉身，加大幼兒轉身跳的難度，讓幼兒都試一下轉身跳。活動中對於部分能力弱的幼兒還應加強指導。

小班幼兒班級遊戲活動設計方案 篇2

活動目標：

1、通過採桔子游戲，發展幼兒鑽爬、走、跳的能力。

2、喜歡參加遊戲，體驗和同伴共同遊戲的快樂。

3、鍛鍊幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。

4、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。

5、培養幼兒健康活潑的性格。

活動準備：

1、桔子若干(幼兒2倍)、小籃2只、小毛巾若干、地毯一塊。

2、鑽洞8個、字母板凳8張、繩子一條。

活動過程：

一、律動：小白兔

兔寶寶們(幼兒答：哎)今天，媽媽帶你們一起到草地上去玩啦。(律動兩遍)

二、遊戲一：過小橋、鑽山洞

1、引起興趣。

寶寶跳得真好，媽媽還想帶你們去一個更好玩的地方，看，前面有什麼?(小橋、山洞)

2、師生共同練習走、鑽爬的動作。

對了，現在我們一起去走一走，鑽一鑽。幼兒在老師的引導下一起走過小橋，鑽過山洞，先到達的幼兒為後面的寶寶喊“加油”。

三、遊戲二：採桔子

1、哇!你們看，這裏有什麼?(許多桔子)

2、媽媽帶你們一起採桔子啦。(提出簡單規則：我們採一個桔子就放一個桔子，提醒寶寶將桔子放於籃子裏)

3、提供草蓋或字母板凳，讓幼兒想辦法採上面的桔子。

四、吃桔子我們採了那麼多的桔子，來一起把它抬到草地上去。

1、師生共同坐到地毯上，作好吃桔子前的準備。

那麼多的桔子，我們一起嘗一嘗，好嗎?好，先用小毛巾擦擦小手。

2、剝桔子、吃桔子。

(1)、剝的時候，引導幼兒將桔子皮放於垃圾桶裏。

(2)、可用兒歌適當引導幼兒觀察桔子的形狀、顏色。

(3)、幫助能力弱的寶寶一起剝桔子。

(4)、品嚐桔子。(引導幼兒説出：酸酸的、甜甜的)

小班幼兒班級遊戲活動設計方案 篇3

遊戲目標：

1、嘗試在遊戲中滲透有關慶“六一”的情節內容。

2、樂意與同伴有禮貌地交往，體驗交往與分享“慶‘六一’”遊戲的快樂。

3、鼓勵幼兒大膽説話和積極應答。

4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

遊戲準備：

1、劃分好各角色區，提供相應的遊戲材料。

2、豐富幼兒有關慶“六一”的生活經驗。

3、幼兒已按意願選擇好遊戲角色。

遊戲過程：

(一)談話，引出遊戲主題。

1、師：前幾天天我們一起過了一個什麼節日?是怎樣過的?我們快樂街上也要為寶寶和小朋友們過“六一”節。

(二)提出遊戲要求。

1、師：娃娃家怎麼為寶寶過“六一”節呢?客人可以買什麼禮物送給寶寶?送的時候對寶寶説些什麼話?超市、幼兒園等部門又可以怎樣來為小朋友過節日?誰來介紹一下。

2、師：過“六一”節大家都會很開心，除了説祝福的話和送禮物，還要有禮貌，等遊戲結束後，大家一起來説説你們的開心事，好嗎?

(三)幼兒遊戲，老師指導。

教師巡迴指導幫助，並以顧客的身份去買禮物送禮、坐客等，幫助幼兒發展遊戲情節。

(四)遊戲評價。

1、師：大家玩的開心嗎?請你把開心事講給大家聽一聽!(請個別幼兒交流、教師幫助幼兒總結開心的原因)。

2、師：有沒有遇到困難呢?是怎樣解決的?(幼兒交流，視情況加以討論)

3、教師小結：今天我也很開心，我們快樂街上的小市民都很有禮貌，還為寶寶和幼兒園裏的小朋友過了“六一”節，現在老師也祝福大家：節日快樂，天天開心。

(五)收拾、整理遊戲材料。

小班幼兒班級遊戲活動設計方案 篇4

遊戲環節: 快遞乒乓球 第一輪：

遊戲規則：選手分為兩隊，四人一隊。以競賽形式展開。選手需用嘴 含住吸管，從桶中將乒乓球吸起，再傳遞至下一位選手的吸管上，最後傳遞至終點處的桶中。限時 90 秒，在該輪結束之後計算雙方終點 桶中乒乓球數量，數量高的隊伍進入第二輪

(遊戲時間 10 分鐘) 第二輪：

遊戲規則：由第一輪獲勝的四位同學分為兩組，兩兩對決終極挑戰，選手需輪流獨自用吸管運送乒乓球，在越過各種障礙之後達到終點，將乒乓球置於終點桶中，完成 2 枚乒乓球傳遞之後該隊遊戲結束。完成時間短者獲勝。

(遊戲時間 10 分鐘) 頒獎：由工作人員送出小禮品。

(5 分鐘) 遊戲環節：夾氣球跑兩人一組背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內 哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

(遊戲時間 15 分鐘) 頒獎：由工作人員送出小禮品。

(5 分鐘) 抽獎環節：

主持人將裝滿入場券副券的紙箱送到台上，請嘉賓老師上台抽取幸運觀眾的入場券副券，並當場念出副券號碼，由該老師當場頒發獎品。

頒獎環節共進行兩輪，第一輪抽取三等獎與二等獎，第二輪抽取一等獎。

小班幼兒班級遊戲活動設計方案 篇5

1、遊戲：最佳情侶——我猜、我猜猜

凡參與者皆有禮品贈送

規則： 由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英台、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然後根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準)，則判犯規。

對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲説出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最後由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具： 8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條

2、遊戲：八仙過海——吹牛皮大賽

規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。

道具：氣球若干只。

人員：八仙扮演者：漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵枴李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

參加晚會的所有人按男女分為a、b兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然後a組或b組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最後一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然後再由第一組接唱(組內任何人都可以接)，如此循環下去，每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則以本輪輸於對方算;緊接着開始下一輪，共計三輪(或五輪，具體由主持人視晚會現場情況而定)的時候定出輸贏，然後由賽輸的組推選一位代表表演一個節目，遊戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。

3、遊戲項目：

擊鼓傳氣球。進行，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞台鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上台表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會説不清楚)。最後由這單獨表演節目。

如果個人不願意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情並茂的朗誦一首詩，大聲説出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最後由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：鼓樂、氣球，節目紙條

4、現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱裏，每隔半小時由主持人上台抽獎，由手持對應撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後，相應的撲克牌作廢。

道具：抽獎箱、2副撲克牌。

獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對於二等獎，獎品牙膏;三等獎，可以抽兩次，獎品筆。

5、搶椅子,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍着椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰 一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個遊戲。

6、鐵人三項：1)連續完成吃漢堡 喝啤酒 吹爆氣球;2)最後還要閉眼旋轉15圈;3)速度最快者有獎。

7、名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動作,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能説出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)