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幼兒園好玩的親子活動方案(精選5篇)

幼兒園好玩的親子活動方案(精選5篇)

幼兒園好玩的親子活動方案 篇1

活動過程:

幼兒園好玩的親子活動方案(精選5篇)

一:開場白:

生命在於運動!在這快樂的日子裏,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們説是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放下了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

二:園長致詞

三:下面進入我們的親子游戲環節。

1。學前班

遊戲名稱:接力賽跑

遊戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

2。中一班:遊戲名稱:活板橋

遊戲玩法:

遊戲分兩比較賽,每隊相同人數。

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者。

遊戲規則

前進時腳不離紙板。

3。小一班:遊戲名稱:看誰抱得對

家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,遊戲開始後,家長轉過身辨認自我的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子後,再取下頭飾。看看誰抱對了。

4。中二班:遊戲名稱:數字接龍

遊戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡),從起點到終點,然後把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5。大一班:二人三足

遊戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線後,聽到口令,一齊跑向終點,然後回到,先回到終點的為勝利者。

6。中三班;遊戲名稱:小雞出殼

遊戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,遊戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鑽出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。

7。小二班:遊戲名稱:哪吒尋寶

遊戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從後面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令後,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍裏扔,一向到主持人説停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

8。大二班:遊戲名稱:打扮家長

遊戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令後開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最後戴上帽子,眼鏡,立即和家長一齊跑回起跑線處,先到者為勝

9。中一班:袋鼠接力

遊戲玩法:

幼兒應對家長,雙手抱住家長的脖子。雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

遊戲規則:

家長務必站在起跑線外,否則算犯軌。

10。中二班遊戲名稱:大手牽小手。

遊戲玩法:

家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

11。大一班:人力車

遊戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。

規則:孩子不能離開紙板

12。中三班遊戲名稱:小鴨捉魚

遊戲玩法:

父母拿着盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河裏有很多各種顏色的小魚,遊戲開始,小鴨跳入水中抓魚,必須要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

然後換第二組。

13。大二班:小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過小椅子,之後往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

14。學前班:遊戲名稱:揪尾巴

遊戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為勝

四:結束語

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。透過這次親子運動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想説“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是這天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園好玩的親子活動方案 篇2

活動地點:幼兒園大操場

活動目標:通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動主題:聖誕大家樂

活動過程:

一、主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:鍛鍊身體,保衞祖國。鍛鍊身體,建設祖國。團結合作,加油加油!聖誕快樂,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

三、親子活動開始

四、1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。

五、2、運禮物父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

六、3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。

七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。

八、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。

九、6、袋鼠跳幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。材料:布袋10只。

十、7、抓尾巴家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。

十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。材料:聖誕老人頭像,五官。

五、活動結束集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

幼兒園好玩的親子活動方案 篇3

一、活動目的

1、加強和家長聯繫,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

二、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌、仰卧起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

三、活動措施

1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

2、活動時間:20__年_月_日上午9點,歷時:3小時

3、活動場地:___公園

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:牀墊子、同心杆、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

四、活動準備

1、黑板上寫上“愛的體驗”

2、計算機、音響、資料(用於背景音樂、翟鴻燊講座)

3、人員:__老師、班主任、學生會幹部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:___

6、邀請人員:____

7、道具:眼罩、杆、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

五、項目流程:

1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優秀的"。

3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

4、各位家長,今天我們一起做一次遊戲、一次體驗,我們是遊戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到遊戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,"蹦一蹦呀跳一跳"看誰還放不開?

幼兒園好玩的親子活動方案 篇4

活動目標:

1.認識家中常見的植物.

2.感覺照顧植物的樂趣.

3.瞭解植物成長的過程.

活動準備:

1.幼兒用書:我家的植物;.

2.掛圖:我家的植物;.

3.班級裏栽種的各種植物.

活動流程:

展示掛圖→思考問題→照顧植物→活動延伸

活動過程:

一.展示掛圖:

請幼兒看幼兒用書我家的植物的畫面,教師給幼兒一一講解展示掛圖我家的植物;

二.思考問題:

看到了圖上的許多種植物後,請幼兒思考以下問題:

─哪些植物會發出香味?你們家裏有能發出香味的植物嗎?這些植物讓你想到什麼有趣的事?

─哪些植物的葉子有多種顏色?你家有嗎?是些什麼顏色的葉子呢?

─哪些植物會攀爬?這些植物學會開花嗎?開什麼顏色的花呢?

─哪些植物常在房間.客廳裏看到呢?

三.照顧植物:

請幼兒想一想我們應該怎樣照顧植物:

─修整枯掉的葉子或過長的枝葉。

─整株拔起生病的植物,更換土壤、曬曬太陽。

─當土壤表面幹了的時候,就需要給植物澆澆水,直到噴底有水漏出來為止。

─開花的植物放在陽光下,觀葉的植物一星期1-2次太陽即可。

四、活動延伸:

學習孵豆芽的方法並觀察豆芽成長的過程。

幼兒園好玩的親子活動方案 篇5

六一兒童節來臨之際,在為孩子準備豐富的物質禮物之餘,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放鬆和遊戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕鬆、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經歷和回憶!

一、活動口號

全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動大致行程

1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統一帶隊進入籃球場。

2、親子競賽活動:

A、搶凳子

活動玩法一:(以五名人數為例)人數到位後,聽音樂圍着椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最後留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。

活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱着孩子或揹着候命,口令下,家長抱着孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

B:踩氣球

每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最後成功保護住自己氣球的人獲勝。

C:棒棒的屁股

每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號後,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然後返回與下一人接掌,依次進行,直到最後一人完成,以用時多少排列名次。規則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌後才能出發。

D:頂氣球

在氣球內放好事先準備好的紙條,將氣球吹好後系在繩子上,略高於幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂的氣球用鉛筆或牙籤扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

注意事項:

1、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現任何危險和意外。

3、本活動參與人員都須注意環保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

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