領導調研工作方案（通用3篇）

領導調研工作方案 篇1

一、課題：《關於實現區域優質教育資源全覆蓋的思考》

二、責任單位及責任人：×副區長、張×、王×、範×、黃×、張×;教育局、××街道、××街道。

三、目的：通過對全區教育資源分佈的調查研究，深刻分析新形勢下教育資源佈局的基本特點，努力探索做好打造優質教育品牌、擴大優質教育資源覆蓋面的新方法，新路子。

四、實施過程：

1.製作、發放問卷調查表，瞭解基本情況，6月27日前完成;

(責任人：黃×、張×)

2.綜合、彙總情況，7月15日前完成;

(責任人：黃×、張×)

3.深入基層、學校瞭解情況，召開座談會

7月28日××街道、××學校7月29日××街道、××學校;

(責任人：張×、王×、範×、黃×、張×)

4.分析、交流調研情況，初步總結對策建議，8月21日前完成;

(責任人：×副區長、張×、王×、範×)

5.綜合調研材料，擬訂調研報告，9月22日前完成;

(責任人：×副區長、黃×、張×)

6.調研課題組討論、修改調研報告，9月28日;

(責任人：×副區長、張×、王×、範×、黃×、張×)

7.調研課題結題，10月10日前完成。

注：調研時間可根據工作安排稍作調整。

領導調研工作方案 篇2

根據醫院民主評議政風行風的工作要求，結合醫院工作實際，制定市人民醫院領導班子深入基層調研工作方案。

一、調研目的

將醫院民主評議政風行風與學習實踐科學發展觀活動相結合，精心組織黨員領導幹部特別是班子成員開展調查研究，認真總結醫院工作中貫徹落實科學發展觀的成功經驗，切實找準影響和制約醫院發展的突出問題、醫院政風行風方面存在的突出問題，深刻分析存在問題的根本原因，為制定針對性、操作性強的整改措施打下基礎，促進醫院政風行風建設取得新成效，推進衞生事業又好又快發展。

二、調研內容

醫院領導班子成員專題調研題目突出各自分管的工作內容自行擬定，既要與學習實踐活動第一階段的調研內容相結合，與第二階段的分析檢查工作相結合，又要突出政風行風建設內容，重點找準羣眾反映強烈的突出問題，影響醫院的社會形象的突出問題，使調研工作為政風行風建設服務，為樹立衞生行業新形象服務。

本次調研要圍繞政風行風評議的重點和羣眾關注的熱點開展，以如下內容為主：

1、醫院幹部工作作風與行政效能建設存在的問題及對策。調研醫院領導班子成員及中層幹部的執行力水平(包括工作能力與工作態度)與工作作風現狀，提出解決存在問題的對策。

2、政務(院務)公開制度落實情況及整改措施。調研醫院行政權力是否公開透明，是否按相關制度落實政務公開;醫療服務項目與藥品價格公示是否醒目、全面、及時，提出糾正存在問題的方法與措施。

3、緩解“看病貴、看病難”措施落實情況及整改措施。調研醫院各類收費價格情況、執行國家物價政策情況、服務流程與服務設施改進情況，重點調查是否存在不合理收費、亂收費現象，提出糾正醫藥費用控制不力的具體措施。

4、醫院門診服務流程工作現狀及對策。調研醫院門診部目前服務流程的狀況，提出創新服務流程的對策與思路。

5、治理醫藥購銷領域商業賄賂工作情況及下步工作思路。調研醫院目前的工作狀況，提出創新工作機制的對策與思路

6、醫務人員服務態度方面存在的問題整改措施。調研醫院在醫療服務過程中醫務人員的醫務態度的真實表現情況，針對存在的問題提出切實有效的整改措施。

7、醫療責任追究制度落實狀況及下步工作思路。調研醫院近年來落實醫療責任追究工作情況、存在的問題，提出推進這項工作的下步工作思路。

8、影響醫院科學發展的突出問題及對策。重點調研醫院領導班子在工作理念、運行機制改革方面存在的突出問題，提出解決問題的措施、對策。

注：各調研領導幹部根據內容自行擬定調研題目，調研工作任務要求8月10日前完成，並形成調研報告，由醫院行評辦上報市衞生局。

三、調研方式

醫院領導班子成員帶領有關科室人員，以上述調研究內容為重點，深入到臨牀一線和各職能科室開展專題調研。採取問卷調查、座談研討、實地詢問就醫羣眾、查詢各類資料等多種形式，廣泛徵求各級黨政領導、相關部門、社會各界和人民羣眾的意見和建議。認真撰寫調研報告，調研報告由工作現狀、存在問題與困難與解決問題的思路和舉措三部分組成，形成質量較高的調研成果。

四、有關要求

(一)緊密結合醫院的工作實際。專題調研要與創新體制機制、促進科學發展相結合，與醫院政風行風評議“十查十看十糾”內容相結合，努力把學習調研成果，轉化為促進衞生行風建設與衞生事業科學發展的實際成效。

(二)有的放矢，突出針對性。要按照科學發展觀的要求，立足大局，圍繞解決醫院存在的實際問題，精心確定專題調研題目。要通過紮實的調研真正準確地發現問題、準確地找出存在問題的原因、準確地找出解決問題的方法與措施。

(三)求真務實，轉變作風。專題調研要深入到臨牀一線，調查掌握第一手資料。要注意走羣眾路線，尊重實踐，尊重羣眾首創精神，集中羣眾智慧。要敢於摸實情，勇於講實話，善於提實策。各單位的調研活動要從實際出發，合理安排、有序進行，防止走形式、走過場。

領導調研工作方案 篇3

為了深入貫徹《中共太原工業學院委員會關於深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求，結合我院實際，在調研工作中，既找準問題癥結，又找到解決問題的方法。特制定如下實施方案：

一、研調總體原則

堅持突出活動主題、突出實踐特色、突出解決實際問題、領導幹部帶頭調研和基層單位全覆蓋的原則。

二、調研時間

20xx年9月10日至20xx年9月25日

三、調研分組

院領導班子成員帶領相關部門的負責人，深入各自分管或聯繫單位進行深度調研。調研分組詳見《太原工業學院院級領導班子成員調研分組安排》。

四、調研重點

1、院領導班子和處級以上領導幹部及在“四風”方面存在的突出問題;

2、當前學校發展中存在的突出問題;

3、教職員工、學生最希望解決的問題;

4、對學校改革和發展以及對開展活動的建議和意見。

五、調研方式

調研工作可根據實際需要，採取座談交流(教職工座談會和學生代表座談會)、個別訪談、調查問卷、實地查看等多種方式進行。

六、工作要求

1、加強組織領導。各調研小組由院領導牽頭，主持制定調研方案，設計調研提綱，帶頭深入基層開展調研，組成精幹高效的調研組，集中時間、集中精力，保質保量地完成調研任務。

2、注重解決問題。在認真調查研究的基礎上，提出解決問題的對策建議。同時，按照邊調研邊查擺問題邊整改的要求，對調研中發現並能協調解決的問題，採取黨員幹部上門解、部門結對幫扶解、相關部門聯動解等方法，幫助基層和羣眾解決難題，取信於民。

3、提高調研質量。各小組在調研的基礎上，認真分析情況，查找問題，提出切實可行的對策和建議。調研報告要主題鮮明，重點突出，分析透徹，言簡意賅，措施具體，針對性強。

4、各系(部)處級幹部，也要參照此方案，深入教研室和學生班級，通過多種方式開展廣泛的徵求意見和調查研究。