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關於幼兒園新年廟會活動方案(通用5篇)

關於幼兒園新年廟會活動方案(通用5篇)

關於幼兒園新年廟會活動方案 篇1

一、設計思路:

關於幼兒園新年廟會活動方案(通用5篇)

作為歷史悠久的文明古國,民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統節日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的瞭解,特舉辦新年廟會活動

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過廟會活動,培養幼兒對節日的認識,對中國文化的瞭解。

三、活動組織者:

尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

20xx年2月14日上午9:00

五、活動地點:

幼兒園教室及操場

六、活動對象:

全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)

七、活動前期準備:

1、 召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日

負責人:劉曉豐)

2、召開園務會,確定活動的流程(完成時間:10月27日

負責人:萬建文)

3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間 11月12日

負責人:劉曉豐)

4、發放活動主題徵集函,徵集活動主題及迎春對聯(完成時間11月17日至25日結束負責人:劉曉豐)

11月21日到各班級回收徵集函

11月24日把所有的主題及對聯列表排序

11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯

5、各班級龍燈製作(完成時間:12月20日前)

負責人:各班班主任及家委會代表

11月24---28日 確定參加人員月1日--5日 準備相關材料月6日、13日、20日龍燈的製作完成

6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節目的確定

(完成時間:11月28日)

負責人:劉曉豐 及家委會代表賀麗華)

11月26日人員的確定

11月27日電話聯繫,通知會議

11月28日召開會議,確定節目的內

容與排練的時間

7、花燈的製作(完成時間:2月5日前)

(負責跟進人:各班級教師)

元月15發放通知

元月30跟進,是否都已做好準備

2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

8、表演區節目的收集(完成時間:12月15日前)

月1日--5日 各班級上報節目

節目 要求:1、所有節目要求創意新穎,積極向上

2、所有節目要求自備音樂、道具

3、節目時長不超過5分鐘

4、所有節目服飾要與所表達的藝術形象相協調

月8日--15日 節目的審核定版

負責人:譚趣

9、教師風采的展示(完成時間:12月25日前)

11月24--28日表演形式的確定,音樂的確定

月1日-25日節目成形月26--2月根據進展排練

負責人:賀奔

10、 燈謎區策劃方案(完成時間:元月 10日)

負責人:李清羣

11、遊戲區策劃方案(完成時間:元月10日)

負責人:肖婕

、體能區策劃方案(完成時間:元月10日)

負責人:楊旭華

13、美食區策劃方案(完成時間:元月10日)

負責人:向永紅

14、DIY手工製作區 策劃方案(完成時間:元月10日)

負責人:周玉姣

八、活動形式:

1、第一場開場集體活動:(9:00--10:00)

主持人開場白:《譚趣》準備

1、1  燈籠展

各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區域,聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區域裏,再回原地排隊

1、2  舞龍

按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最後9個班級的龍一起隨音

樂舞動,舞出生機、舞出精彩

1、3  集體廣場舞《張燈結綵》

由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風采

1、4  舞蹈班幼兒表演 《爸爸愛你,媽媽愛你》

1、5  籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

機器人興趣班幼兒展示

1、6  教師節目《小蘋果》、《最炫民族風》、《拜新年》大聯串

第二場猜燈謎(10:00 --- 10:30):

家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底後到燈謎兑獎處告知燈謎謎底,回答正確者領取獎品一份。

關於幼兒園新年廟會活動方案 篇2

活動宗旨

元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華第二屆迎新年慶祝活動,本次活動讓幼兒以逛廟會的形式瞭解中國的傳統文化、民間藝術、風味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培養孩子學會交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會人打下堅實的基礎。 ?

參與人員:

元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、木偶劇團的人員。 ?

活動地點:

元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室 ?

活動時間:

20xx年2月14日上午10:30-下午3:00 ?

攝像:拍照尹莉 ?

活動議程

一、活動順序:

1、逛廟會品小吃活動。

2、嘉年華大巡遊。

3、新年剪紙頒獎典禮。

4、觀看木偶劇表演。

5、各班老師在大門口發放新年禮物。

三 活動準備

1、各種小吃的活動場地佈置

2、各攤位布展。

3、巡遊文藝節目編排。

4、禮品

5、心願牆的佈置、親子製作心願卡

關於幼兒園新年廟會活動方案 篇3

A.尊敬的各位來賓

B.親愛的小朋友們

AB:大家新年好!

A:在新的一年來臨之際,我們給大家拜年了

AB:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

A:小明星雙語幼兒園20__年慶元旦迎新年文藝演出現在開始,有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。

1.下面請欣賞學前班的小朋友給大家帶來的幼兒體操表演《世界真美好》,律動《大家一起喜洋洋》,掌聲有請。

感謝學前班給我們帶來的精彩表演。

2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》

快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動《快樂天使》掌聲歡迎。

3.他們表演的怎麼樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動《健康歌》。

我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵一下。

4.A告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了,B我也看見了,他們來做什麼呢?A想知道吧,請欣賞學前班的小朋友為大家帶來活力四射,動感十足的街舞《洗唰唰》。

掌聲響起來!

5.美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一羣快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。

感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點。

6.三隻熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞小班的舞蹈《三隻熊》。

讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

7.小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲在演奏,請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩隻蝴蝶》。掌聲有請

8.幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

9.盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。

10.下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

結束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意。也祝願我們的小明星雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!

關於幼兒園新年廟會活動方案 篇4

活動目標:

1、瞭解新年的特殊意義,知道新年是新的一年的開始。

2、能用多種方法慶祝新年的到來,體驗新年給人們帶來的歡樂。

活動準備:

1、請幼兒收集有關人們過新年的資料,如圖片、照片、新舊掛曆等。

2、幼兒已有過新年的經驗。

3、錄像機、錄像:國內外過新年的趣聞。

活動過程:

1、幼兒唱《新年好》的歌曲邊拍手邊進教室。

2、幼兒討論"什麼是新年"。教師出示掛曆並運用新舊掛曆進行對比,讓幼兒知道新年是新的一年的開始。

3、幼兒欣賞兒歌《新年》,讓幼兒更進一步理解新年到底是什麼。

4、組織幼兒討論:

(1)你喜歡新年嗎?你是怎樣過新年的?

(2)人們是怎樣過新年的?請幼兒小組交流向大家介紹自己收集來的有關人們過新年的資料,並推選一名最有意思的新年趣聞到集體中講述。

5、教師播放有關人們過年的錄像,讓幼兒更進一步瞭解一些民族和國家過年的風俗。

6、幼兒討論"我們應該怎樣來慶祝新年。"

7、幼兒跳邀請舞《請你和我跳個舞》及拿樂器演奏《咚咚鏘》結束。讓幼兒感受新年帶來的快樂。

關於幼兒園新年廟會活動方案 篇5

活動目標:

1、知道春節是我國最重要的節日。

2、瞭解一些過年的習俗、基本的習慣和待人接物的禮儀。

3、願意參加活動,感受春節的熱鬧氣氛。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

5、體驗和大家一起過節的快樂。

活動準備:《鬧新年》mp3;《年獸來了》視頻;紅包、紙、筆若干

活動過程

一、以音樂“鬧新年”導入,激發幼兒的興趣。

師:小朋友們,剛剛聽的歌曲裏唱什麼呢?這是什麼節日呢?

二、交流過年的習俗、禮節

1、分享過年時的習俗

師:你們過年的時候都做些什麼好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過年的時候,我們南方都有哪些習俗呢?

2、瞭解拜年時的禮節

大年七年級我們要給長輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時我們要説哪些祝福的話呢?我們可以做什麼動作來祝福他們新年好呢?

小結:我們過年的時候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年七年級要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時候大人會給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過來,並説一聲“謝謝,恭喜發財”。

三、瞭解過年習俗的由來。

1、師幼相互討論交流

師:那你們知道為什麼新年的時候要貼春聯、穿紅衣服、放鞭炮嗎?

2、觀看視頻《年獸來了》

師:年獸最怕什麼呢?人們做了什麼事呢?最後怎麼樣?

小結:年獸最怕光、聲響、還有紅色。所以人們為了嚇跑年獸,就用了貼春聯、穿紅衣服、放鞭炮等方式來過年。並且大家在見面的時候還相互祝福。

四、玩“送祝福”的遊戲

玩法:小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來(如果會寫字的也可以寫下來),裝進紅包裏,然後把紅包送給自己想送的好朋友。

師:小朋友都畫好了嗎?現在我們拿着自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦!

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