化學探究實驗報告集錦

篇一：化學探究實驗報告1

化學探究實驗報告1（實驗A） 實驗名稱：小蘇打加白醋後的變化反應

實驗目的：探究小蘇打和白醋混合後的化學反應

實驗過程：1，將兩藥匙小蘇打加入一隻乾淨的玻璃杯中 2，在加如半杯白醋，蓋上硬紙片，輕輕搖動玻璃杯

3，觀察玻璃杯內物質的變化情況，通過接觸感受杯子的温度變化 4，取下硬紙片，小心扇動玻璃杯口處的空氣，聞一聞有什麼氣味 實驗現象：將小蘇打加入玻璃杯中後，將白醋倒入杯中，蓋上硬紙片，輕輕的搖晃杯子，這時，神奇的事情發生了，杯子裏傳出了一陣陣的“呲呲”聲，並且，白醋中不斷的冒出了許多的氣泡，用手觸摸杯壁，好像杯子的温度比以前降低了一些。

取下硬紙片，小心的扇動玻璃杯口處的空氣，用鼻子聞被手扇過來的空氣的氣味，可以聞到一股不是很濃的酸醋味。不是很好聞。 實驗收穫：醋酸與碳酸氫鈉反應產生二氧化碳、水、和醋酸鈉。產生的二氧化碳在正常人的嗅覺條件下沒有氣味。但反應物醋酸具有揮發性，因此會有醋酸的味道，此外，反應產生的醋酸鈉也具有醋酸的氣味，同樣會產生醋味。

反思：用的玻璃杯不夠薄，可能使杯子温度的變化不夠明顯。

篇二：化學探究實驗報告2

化學探究實驗報告（實驗B） 實驗名稱：白醋中的雞蛋

實驗目的：探究雞蛋泡在白醋中所發生的化學變化 實驗過程：1，將一枚雞蛋放入一隻乾淨的玻璃杯中，倒入大約3/2的白醋，觀察現象，標記雞蛋在杯中的位置。

2，第二天，觀察雞蛋殼發生的變化和雞蛋在杯中位子的變化。取出雞蛋，清潔雞蛋殼的表面，重新放於被子中。

3，連續操作，觀察一週，雞蛋發生了甚麼變化。

4，兩週後，取出雞蛋，你又有怎樣的發現？

實驗現象：第一天，將雞蛋放入白醋中的時候，雞蛋沉於杯底，完全浸沒於白醋中，但一會兒，雞蛋的表面冒出了許多的氣泡，之後，雞蛋便開始慢慢上浮，最後漂浮在白醋上，氣泡消失了，也有氣泡在上升。

第二天，雞蛋的顏色發生了變化，白醋的表面有棕色，可以十分明顯的看到浸沒在白醋裏的雞蛋殼比沒有浸沒的要白。氣泡減少了一些。用手觸碰雞蛋的表面可以感到雞蛋已經變軟，雞蛋殼變薄了。 第三天，雞蛋表面的氣泡明顯變少，雞蛋殼好象有薄了一層。整個雞蛋都膨脹了起來，雞蛋的長度已有杯子的直徑了，增長了原來的一半還多。

第五天的早上，雞蛋殼沉到了玻璃杯的最底部，白醋表面氣泡的數量明顯變少，雞蛋體積再次變大，蛋殼又薄了一些，整個雞蛋看起來十分有彈性。

一週後，把雞蛋洗乾淨後，可以看到整個雞蛋的表面只剩下一層嫩白色的薄膜，幾乎沒有氣泡了，雞蛋依然是沉底的。

第二週初，把雞蛋洗淨，雞蛋變得透明，可以模模糊糊的看到一個球狀的黃色的物體，那應該是軟黃。在陽光的照耀下，想的十分美麗。

實驗收穫：雞蛋殼含有碳酸鈣，能與醋酸反應生成二氧化碳。

反思：觀察記錄的天數偏少，有可能會錯過一些細微的變化，從而影響實驗記錄的準確性。

篇三：化學實驗研究報告

? 化學實驗研究報告

我們九年級學習了一個學期的化學，從中學到了很多有趣的知識，初步學會了用簡單的儀器和藥品進行實驗的方法,同時也對化學有了不少感性認識。國中涉及的化學知識和理論雖然還很膚淺，但是它為我們瞭解化學、建立初步的化學觀念打下了基礎。下面是我做的關於二氧化碳的一個簡單的化學實驗。

實驗名稱：對二氧化碳的探究

實驗地點：家裏

實驗時間：20xx年4月27日

實驗目的：

瞭解二氧化碳的性質及用途；

實驗步驟：

⒈準備實驗用品：

玻璃杯、充足的二氧化碳、小蠟燭、裝有二氧化碳的礦泉水瓶、充足的水

⒉操作步驟：

⑴將裝有二氧化碳的集氣瓶靠近鼻子，用手輕輕扇動。

⑵將小蠟燭放入裝有二氧化碳的集氣瓶內。

⑶將適量的水倒入裝有二氧化碳的礦泉水瓶中，蓋上瓶蓋，搖晃礦泉水瓶。 ⒊觀察現象：

⑴吸入二氧化碳後，鼻子感到沒有氣味；吸入過多會稍有不適。

⑵放入裝有二氧化碳的集氣瓶內的小蠟燭熄滅。

⑶搖晃水瓶後，發現水瓶有明顯的變扁現象。

⒋得出結論：

⑴二氧化碳是無色、無味的氣體。不能供給呼吸，但可用於植物的光合作用。此外它還是引起温室效應的原因之一。

⑵二氧化碳不支持燃燒，因此可以用於滅火。

⑶二氧化碳能溶於水，所以不能用“排水法”收集。

實驗心得：

通過這次簡單的實驗，使我對二氧化碳的化學性質和用途有了更直觀的認識和了解，更進一步認識到化學是一門以實驗為基礎的學科，各種化學產品廣泛應用於我們生活當中。只有正確認識存在於我們周圍形形色色的化學現象，就能在生活中更好地體會到科學技術對社會物質文明的貢獻，同時也能更深刻地認識科學技術對社會的作用，從而增加社會責任感，為保護人類生存環境、節約各種資源和能源貢獻自己的綿薄之力。