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下半年高校新學期工作佈置會校長講話稿

下半年高校新學期工作佈置會校長講話稿

剛才副校長就今年上半年的工作,根據學校的工作要點,特別是今年年初形成的工作推進表,向在座各位簡單報告了上半年的工作。今年上半年學校工作亮點不少,呈現出一些新的氣象,下面我就下半年工作作總體部署。我談三個方面:

下半年高校新學期工作佈置會校長講話稿

一、工作目標

首先我對今年上半年工作作一個自我評價,XX年學校的工作定位是謀篇佈局、深化改革,謀篇佈局就是圍繞建設區域特色鮮明的高水平綜合性大學的客觀要求和內在需求,要在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新等方面進行頂層設計和科學謀劃,這是今年上半年重中之重的工作。未來XX年是學校發展重要的戰略機遇期,在戰略機遇期的開局之年,最重要的是頂層設計和科學謀劃。xx大學的發展走過了不平凡的2個XX年,學校在體制機制等方面還存在一些阻礙科學發展、跨越發展以及學校核心競爭力提升的一些因素,所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段,要通過改革,在體制機制上有所創新,特別是傳統觀念要有所突破,對事關學校利益和發展大局的政策和制度體系進行調整。

總體來講,上半年工作進展順利、成效顯著,可以概括為強學科、精管理初見成效,惠民生步履艱難,興實幹任重道遠。工作初見成效,一是出現了新亮點,呈現出新氣象。10多年來第一次實現了國家級教學成果獎的突破,共獲2項本科國家級教育教學成果獎;獲批5本國家級規劃教材,這是課程建設的重要成果;學校田徑隊在全國大學生田徑錦標賽勇奪3枚金牌,這也是一個亮點;學校內部培養產生的國家傑出青年科學基金獲得者陳義旺教授,也是零的突破。同志們,在一些重要項目和重要成果獎項上,零的突破是至關重要的,千萬不要小看,有了零的突破就會有2、3、4,甚至更多,具有示範效應。去年,劉耀彬教授取得了本省培養長江學者的突破,我相信在零的突破之後,今後還會繼續產生,這就是示範的連帶作用。每年,國家自然科學優秀青年科學基金項目競爭非常激烈,今年我校食品學科的聶少平教授實現了突破,這也是江西省第一批,它的意義在於學校的年青人才還是有儲備的,昭示着後面還會產生更多的類似人才。

今年,學校獲批國家社會科學基金20項,位列全國高校第33位。獲批國家自然科學基金208項,位列全國高校第25位。國家自然科學基金在國家層面今年是有所減少的,學校不減反增,成績來之不易,這是去年全校上下將申報項目作為重中之重工作的結果。但我們也要看到,這是總項目數,我們的項目大部分還是地區基金。今年學校國家自然科學基金總金額可突破1億元,只能位列40位左右,因為地區基金的資助額度比較小。可以説,學校綜合實力還不夠強,綜合排名還在70位左右,差距就在於核心競爭力。

二是發展中上升勢頭很好。學校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才,這説明學校有一定吸引力;學校錄取的外省新生成績平均高出一本線45.44分,錄取的江西省新生成績平均高出一本線22分;還有新的氣象,教職工的精神面貌通過精管理有大的改變,今年暑期很多職能部門都在加班加點,還有一些院系利用假期出訪,跟兄弟院校交流,為今後的建設發展創造條件。

學校的綜合實力不強,原因是多方面的,有客觀原因,也有主觀原因,根本原因有兩點,一是觀念轉變不到位。有些人認為學校發展與己無關,大學學術氛圍不濃,把位置看得很重,總認為有了位置就會有資源和利益,做學問不如得實惠。二是創新能力不足。學校管理能力不強,離建設高水平大學的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視並且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發展的絆腳石,這塊絆腳石不搬走,大學難以跨越發展,能力不足是快速發展的攔路虎,想做也做不成。要解決這兩個問題,從思想意識上説,一要有憂患意識,大到一個國家和民族,小到單位和個人,憂患意識不強就會出問題,二要有進取精神,xx大學的教職員工從智慧、資歷上一點問題都沒有,進取精神很重要。我們要建設一個不一樣的xx大學,觀念要轉變到位,能力要不斷提升。

下半年的工作方針:要持之以恆強學科、齊心協力精管理、紮紮實實惠民生、求真務實興實幹。下半年的工作目標:要保質保量、不折不扣完成全年工作要點,各部門、各學院要按年初制定的工作推進表紮實推進,切實轉變觀念、有效提升能力,真正在充實內涵、提升發展的步伐上有所突破。

二、工作安排

一是以綜合改革為主題,加快建立健全現代大學制度。今年暑期,教育部召開了直屬高校工作諮詢會,會議的主題是綜合改革。在大的背景下,上海市作為地方一級政府在全國作為試點,高校中選了北京大學和清華大學作為綜合改革的試驗區,這3個單位在諮詢會上作了全面的經驗交流,劉延東副總理作了重要講話,教育部部長袁貴仁同志提出了工作要求,要求各高校要全面制定綜合改革方案,中國的高等教育要通過綜合改革切實推進內涵建設。暑期,學校向省委省政府提議,把xx大學作為江西省高等教育的綜合改革試驗區,強衞書記作了明確批示,原則贊成xx大學作為江西高教綜合改革的試驗區,並責成有關省領導牽頭落實這項工作。學校就發展過程中的難點問題、需要得到省委省政府支持的一些問題,向省委省政府的主要領導作了彙報,也得到了積極迴應,爭取9月份以專題彙報的形式向省委省政府彙報。一年來,我們在學校的各種會議中都強調,未來十年是學校的十年戰略機遇期,所謂戰略機遇期由內在和外在兩方面組成,一是內部要有奮發向上的改革精神、發展的幹勁,二是要有利於快速發展的外部環境,如果這項工作按計劃推進,得到省委省政府的支持,xx大學未來十年戰略機遇期的良好外部環境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革,是以內部治理結構、建設現代大學制度為核心的綜合性改革,其核心有兩個,一是逐步建立和優化與現代大學制度相適應的內部治理結構,包括學校提出的四級構架、兩級管理,教授委員會,學科與院系調整等,二是建立學校自主辦學、政府宏觀管理、社會廣泛參與,市場適度調節的新型關係。這項工作是下半年重中之重的工作。

二是以強學科為龍頭,持續推進內涵建設和特色發展。“強學科、精管理、惠民生、興實幹”的發展思路提出已經一年時間了,一年來學校圍繞強學科也做了不少工作,但今年上半年主要推行的工作是精管理。強學科是今年下半年一項非常重要的工作。要切實制定xx大學強學科工作計劃。強學科的基本方針是在建設和管理上分類、在評價上多元。人文社會學科的重要作用一是文化傳承與創新,還有一個重要標準就是智庫建設,不僅是學科自身傳承的工作,還要為社會經濟社會發展提供建設性意見,這叫現代智庫建設。一個人文社會學科強大的學校,如果對地方、對國家經濟社會發展沒有起到智庫作用,那這個學科發展至少是存在一些問題的。理科要從發展科學的角度進行學科建設,標準是發好文章、管用的文章、別人認可的文章。科學的標準是全球化的,基礎學科的發展還要解決落地的問題,要想方設法把基礎學科建設與地方經濟社會發展結合,辦一個不一樣的基礎學科。工科,我們既鼓勵從事基礎研究,做真正的研究,但更多的要從技術出發,服務行業,解決實際性的問題,如果不能解決行業建設發展中的問題,那麼學科建設的方向就有問題。基礎醫學要強調的是科學,臨牀醫學要解決實際問題。以上這些就是xx大學未來學科建設的基本方針。

為此,我們提出“3個1工程”:通過若干年時間,構建一批(10個左右)國內一流、國際知名的學科(羣),匯聚和培育一批(10個左右)學科創新團隊(羣體),構築一批(10個左右)國內外有重要影響的學科平台(基地)。強學科要有內涵,今年下半年,要以召開第一次學科建設大會為標誌,推出xx大學學科建設的若干條,提出真正對學校學科建設有指導意義的標準,強學科要落地,真正走特色發展之路。

三是以精管理為抓手,不斷提升管理水平和辦學效益。管理滲透於每一個環節,中國的大學,與其説是學術的落後,不如説是管理的落後,管理不科學、不到位,嚴重影響辦學效益。學校精管理要常抓不懈,管理無止境,要向管理要效益。學校進行的資產清理、人員清理,制定和完善各部門的管理文件,都是精管理的具體行動。但這項工作只是剛剛開始,精管理只是初見成效,還有很多工作要做,特別是明年將實行校院兩級管理,不但在思想觀念上要適應校院兩級管理,還要在制度層面和管理層面適應兩級管理的需要。今年暑期,計劃財務處牽頭進行了廣泛調研,對初步方案進行了研究,下半年將制定和出台以財務核算為主導的校院兩級管理的相關文件,並進行系統培訓,以後學院就是實體,各種資源的配置、使用都與效益掛鈎,這是一項改革,是利益的調整,是精管理重要的措施。下半年各部門要繼續推行精管理工作,進一步修訂完善各項制度,讓精管理走上正軌。

四是以惠民生為宗旨,紮實推進民心工程建設。今年學校“雙代會”提出的10件實事,總體進展良好。實事求是地講,惠民生步履艱難,學校長期積累的矛盾、困難、問題太多,所以要在短期內解決廣大師生員工期盼的民生問題,從主觀和客觀上都有困難。一些原本很好解決的問題,由於種種原因錯過了良好的時機,現在來幹難度極大,比如校外商住樓,我們在給省委省政府的報告裏提到了,希望省委省政府高位推動。還有大家的收入,今年年初就崗位薪酬體系進行了調整,這是結構性調整,總量有所增加,結構予以優化,讓中低層人員實際收入有顯著提升,我們要通過事業的發展逐步提升大家的收入。

五是以興實幹為標杆,着力改進工作作風。去年通過開展黨的羣眾路線教育實踐活動,全校上下精神面貌煥然一新,工作作風有了大的改善。作風建設還有很多工作要做,要做得比講得好,要為內涵建設、特色發展真正幹實事。現在還有些同志只喊口號,工作浮在表面,沒有沉下去,這裏面有很大的工作空間,不能空喊口號,説到就要做到,暫時做不到的就別幹。全校上下要着力營造風清氣正的政治生態,這是學校發展非常重要的生態環境,真正把大家注意力引向學術發展,引向人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新,興奮點要放在學校是一個學術共同體,弘揚奮發有為、求真務實的學術生態。只有學術立校、人才強校,學校才能有希望。

三、工作要求

總的要求是事事抓落實,事事見成效。如果每一個部門、每一個院系都按這個要求,就沒有什麼事情做不好。具體來説,發展規劃與學科管理部門,要總體牽頭學校綜合改革方案,制定《xx大學建設區域特色鮮明的高水平綜合性大學綜合改革總體方案》,要起草“強學科”計劃,為年底召開學科建設大會作準備。教學管理部門要建立適應校院兩級管理的教學管理模式,推進人才培養模式的改革,人才培養是大學立德樹人的根本性環節,要有新思維、新舉措,要切實把前湖學院變成人才培養模式改革的試驗田、先導區。研究生管理部門,要抓好生源質量、導師遴選和博士點的拓展等工作,要開動腦筋,切實在這幾方面有改革舉措。學校要調控結構,本科生控制在3萬人左右,研究生爭取達到2萬人左右。科研管理部門要開始謀劃明年的項目申報工作,切實加強科研創新團隊和科研平台建設。人事管理部門要做好職稱評聘條例的修改、院系目標考核、全球人才招聘等工作。財經管理部門要做好校院兩級管理改革體系設計。資產管理部門要做好資產處置、優化配置、有償使用等工作。學生管理部門要探索學生自我管理、自主成才的體系和辦法,提高創新創業能力,為學生將來就業打好基礎。後勤保障部門要做好各類後勤保障工作,在節能減排上有新的作為。組織部門要選好、配好、用好乾部,對幹部負責,對大家負責,對事業負責,要適應高校行政管理工作新形勢的要求。宣傳部門要對各類改革進行深入詳細的解讀和宣傳,找到有效的新的宣傳途徑。保衞部門要以綜合治理,安全穩定為主旋律,為學校的綜合改革,內涵建設提供強有力的保障。外事管理部門要積極籌備國際學院,增強中外合作辦學能力,在國際交流上,要有實質性貢獻。各學院要切實落實黨政共同負責制,為校院兩級管理模式的正式實施做好思想、組織、物質、制度等各方面的準備。

同志們,學校上半年的工作勢頭良好,下半年的工作任重道遠,我們在工作中膽子要更大一些、步伐要更穩一些、舉措要更實一些,要真正體現xx大學建設高水平大學的精氣神!

謝謝大家!

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