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高校級新生開學典禮校長講話稿

高校級新生開學典禮校長講話稿

親愛的同學們、年輕的朋友們:

高校級新生開學典禮校長講話稿

來自全國24個省份的4000名新同學,大家上午好!

熱忱歡迎你們來到歷史悠久的萬里長江第一城xx,歡迎你們來到朝氣蓬勃、不斷髮展的xx學院!

看着你們臉上青春洋溢的光彩,就知道你們心中激情飛揚的夢想,作為院長,我信心滿滿,難免心旌搖盪。想想三十年前,我也像今天的你們一樣,懷揣着夢想,辭別了故鄉,奔向那個很陌生但又執着嚮往的地方,走向那個堅定追求着但又充滿迷惘的人生。

大學是什麼?我的大學怎麼過?

也許你們當中的很多人還在好奇,還在興奮,或者還在忐忑,還在懊惱;也許你們一開始會有很多的不適應,你們會經歷孤獨,經歷迷茫,經歷不被理解等等。這不要緊,你們身邊有許多優秀的老師、優秀的學長,多看看他們,細想想自己,快付諸行動。初入大學校門,希望你們儘快讓自己交上“兩個朋友”:一個是運動場,一個是圖書館。到運動場鍛鍊身體,強健體魄,磨練意志;到圖書館博覽羣書,拓寬視野,使自己的知識、品格和情操不斷豐滿。同時,還希望你們儘快為自己插上“兩個翅膀”:一個是理想,一個是毅力。有了這雙翅膀,你就不會迷失前進的方向,你就會具備山高我為峯的自信。有人説,人生的道路雖然漫長,但緊要處只有幾步。大學的幾年,就是足以影響你們一生的那幾步。

面對大學的幾年光陰,我們該如何“充實而又意義”地度過?

“是否找個藉口繼續苟活,或是展翅高飛保持憤怒”,或者“是否找個理由隨波逐流,或是勇敢前行掙脱牢籠”?這是著名歌手汪峯讓大家做的一個選擇題,我想大家已經有了自己的答案。

是的,並不是什麼樣的大學決定着你們什麼樣的未來,而是無論在什麼樣的大學、什麼樣的環境,你都要清楚地知道你要成為哪一種人。在任何一所大學裏,平庸的大學生都是相似的,不平庸的大學生則各有各的輝煌。

xx學院的學生也有自己的輝煌。學校不但培養出了“全國勞動模範”嚴克美、山東財經大學校長卓志、絲麗雅集團總裁馮濤這樣的傑出人才,我們也獲得了許多驕人的“戰績”:學生在近三年組織參加的42項國家級、省級學科競賽中,榮獲國家級、省級獎項254項(其中國家級獎勵88項、省級獎勵166項);在連續四屆全國大學生電子設計競賽中均榮獲全國一等獎,獲獎成績名列全省高校前茅;在連續三屆全國大學生化工設計競賽中均獲得一等獎,是全國唯一一所連續六年進入化工設計競賽全國決賽的地方院校。在XX年全國大學生vex機器人競賽中獲得全國冠軍,並在XX年美國vex機器人世界錦標賽總決賽中獲得卓越獎。在去年的xx省第七屆大學生藝術節上,我校選送的《金沙江號子》《風雪趙一曼》兩個舞蹈節目分別獲得普通組和專業組一等獎,這兩個節目同時還獲得了全國金獎。

就在今年,我校學生又取得了一個又一個輝煌:參加大學生電子設計競賽獲省級獎11項,獲得全國一等獎2項、二等獎1項,再次位列xx省高校前列;參加第九屆全國大學生化工設計競賽,獲全國二等獎1項、三等獎1項,西南賽區一等獎2項、二等獎2項;在全國第七屆大學生物理教學技能暨自制教具與設計實驗大賽中,我校學生獲得全國一等獎4項、二等獎3項、三等獎2項,參賽成績在xx省參賽高校中名列前茅;在XX年中國大學生計算機設計競賽中,我校學生獲得省級獎勵8項,獲全國一等獎2項、三等獎2項;xx省大學生廣告藝術大賽學生獲得省級獎勵12項;我校學生參加第六屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽,獲得全國獎勵1項、省級獎勵10項;在首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中,我校學生獲得全國一等獎1個、二等獎3個,在省內參賽高校中名列前茅。就在剛剛結束的首屆“常平杯”XX年兩岸四地智慧型機器人大賽中,在有內地和香港眾多名校的130支參賽隊、近400名選手參賽的情況下,我校學生憑藉機器人的獨特設計、良好的性能和穩定的運行程序,最終獲得了競速s組冠軍、摸黑t組最佳設計獎的佳績。

這些輝煌,是xx學院的昨天和今天,是你們的學長們鏖戰酷暑嚴冬、夜以繼日、努力拼搏所鑄就的。而xx學院的明天,則要靠你們去書寫,你們書寫的水平就是你們大學的水平、你們母校的水平。對於這點,我想你們每一個人都是明白的。但是,作為院長,還是忍不住想給你們提幾點建議:

第一,讀大學,不是為了拿文憑或做官、發財,而是為了成為一個有温度懂情趣會思考的人。有温度,就不至於冷漠,對世間百態就會多一分關懷;懂情趣,就不至於單薄,對人情世故就會多一分感悟;會思考,就不至於草率,對大事小情就會多一分理解。從大學的產生、發展,到今天的高等教育改革,大學的根本使命始終是培養社會發展需要的同時又能引領社會發展的人。大學是一個夢想,一趟旅程;是一個舞台,一個場景;更是一種力量,一種情懷。它所給予我們的寶貴資源和財富,不是為了一身華麗的衣服、一頓美味佳餚,而是在思想、方法、情感、態度等方面能把控時代的節奏,引領社會的發展,努力使自己成為一個全面發展的人。

第二,牢記校訓,認真規劃自己的大學生活。校訓是一所學校精神文化的典型標誌,是我們大學生活的心理暗示。xx學院的校訓是:“厚德、博學、篤行、精進”。“厚德”者,即品德高尚,心胸寬廣,達於窮通之理,不以得失為念。《周易》説:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,正所謂“一德立而百善從之”。“博學”者,即學養寬廣、博大。作為教師,應學識淵博、造詣精深;作為學生,就是要打下厚實的功底,全面提升綜合素質。“篤行”,就是要勇於實踐,既然學有所得,就要努力踐行所學;既然有遠大理想,就要始於足下,做到“知行合一”。“精進”,就是勤奮執着,堅持不懈。韓愈説:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”作為xx學院的一份子,時刻都要牢記我們的校訓,不斷鞭策和激勵自己。作為當代大學生,更要人文砥礪,科學創新,胸懷天下,自強不息。

第三,不斷培育創新思維和創新精神,努力養成創新創業素質。沒有創新,人類就還停留在茹毛飲血的時代。沒有創新就沒有進步,沒有創新就沒有未來。這是一個“大眾創新、萬眾創業”的時代,“為有創新多睿智,敢叫日月換新天”。祖國的富強、民族的振興,需要我們和你們一起持續創新、共同努力。為此,我們學校確定的人才培養目標就是培養創新型應用人才。創新的前提是解放思想,創業的基礎是敢於實踐。我們希望大家在大學幾年中,就是要放開手腳,砥礪寶貴的青春,放飛絢爛的夢想,大膽創新,埋頭創業,做敢於拼搏的創新創業的弄潮兒。

怎麼樣,同學們,你們準備好了嗎?……

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。你們嶄新的大學生活從今天正式開始,祝願大家在這裏愉快學習,學有所成,在寶貴的幾年大學時光裏,砥礪青春,放飛夢想,把自己鍛造成一個有温度懂情趣會思考的人,為自己美好的人生奠定堅實的基礎,為把學校建成特色鮮明的應用型綜合大學添磚加瓦,努力使自己成為國家富強、民族振興的棟樑!

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