諸葛亮的演講稿600字（精選17篇）

諸葛亮的演講稿600字 篇1

今年暑假裏，老師讓我們讀了《三國演義》這本書，其中《諸葛亮火燒新野》這個故事使我受益匪淺。

這個故事講了：當諸葛亮被封為軍師，掌管着全軍兵馬，調度文武百官。他拿着劉備刺的劍印，命令將士們：“關羽領兵埋伏在豫山，張飛只要一看見南面失火，就從山谷中殺出來，放火燒曹軍的糧食，關平和劉封領兵準備好火藥埋伏在博望坡，趙雲領兵引誘曹軍入包圍圈，接着假敗逃走。”夏侯淳緊追不捨，進入了包圍圈，關羽從中殺出來，燒了曹軍的糧食，張飛見南面失火也殺出來，曹軍大敗而逃。可是曹操不甘心又領五十萬個兵，向新野城殺來諸葛亮撤走城內百姓，用空城計迷惑了曹軍，夜裏在曹軍毫無防備之時用了火攻把曹軍打得大敗，這一次，諸葛亮立了一次大功。

這一個故事告訴了我們，做任何事前都要仔細思考，不要輕易上別人的當，做事要謹慎。

諸葛亮的演講稿600字 篇2

諸葛亮是三國時期一位著名的軍師，大家都知道他是智慧的代表，小時候他拜水鏡先生為師，學滿三年後，水鏡先生為諸葛亮和其他弟子出了一道考題，考題是這樣的：

水鏡先生説：“從現在起到午時三刻止，誰能得到我的允許走出水鏡莊，誰就出師。”弟子們急了，有的大呼：“莊外失火!”有的謊報：“家裏有要緊的大事，一定得趕緊回去!”水鏡先生概不理睬。只有諸葛亮，早就伏在桌子上睡着了，鼾聲大作，攪的考場不得安寧，水鏡先生非常生氣。午時三刻快到了，諸葛亮一覺睡醒，聽説先生出了這麼個考題，一把拉住先生的衣襟哭道：“先生這麼刁鑽，盡出歪題害我們，我不當你的弟子了，快還我三年學費。”

水鏡先生見到諸葛亮這麼辱罵他，他命令弟子把他趕出水鏡莊，諸葛亮一出莊子，從地上拿起一根棍子，走進水鏡莊，跪在先生面前，雙手捧起棍子對先生説：“剛才為了考試，冒犯了恩師，弟子願受重罰。”先生才恍然大悟，轉怒為喜，高興地説：“青出於藍而勝於藍，你真得可以出師了。

看完這個故事我覺得諸葛亮真聰明!他沒有按照一般人的思維來思考問題，他用自己獨特的方式，巧妙地完成了先生地考核。學習上也是這樣，暑假裏媽媽教我背英語單詞，不用死記硬背，非常靈活好記，比如：單詞ten和pen只有一個字母不同，可以對比記憶;單詞playground是一個合成詞，play的意思是玩，ground的意思是地方、地面，合起來的意思是玩的地方——操場，很容易記住他的漢語意思;單詞beautiful有九個字母，很難記，媽媽就讓我把它分成三小段：bea—uti—ful，來記，很容易就記住了，我覺得這些特別的背單詞的方法真好!現在我很喜歡學英語哦!!!

在我們的學習中，一定要善於思考，發揮自己的智慧，運用好的學習方法，取得優異的成績，那麼我們的學習會又有趣、又輕鬆哦!

諸葛亮的演講稿600字 篇3

諸葛亮在有的人眼裏，是一位智者，什麼事情都做的很好，被萬人傳頌、受萬人敬仰。可是我卻不那樣認為他，他有些事做的不太好。

他在赤壁之戰前，“草船借箭”，現在已經是一段千古佳話，可是我卻不那麼認為。如果曹軍放火箭麼?他，必死無疑。可是，郭嘉早亡，不然，他必死。

赤壁之戰後，他明知曹操對關羽有大恩，還叫關羽去把守華容道以致曹操逃脱，別人都説他那是挫關羽的囂張氣焰。其實不是，他以為關羽如果捉住曹操，那樣一來，關羽的知恩圖報就是虛偽的了，關羽的名氣就會打折扣。如果沒有，他有可以不殺關羽，藉機巴結關羽，他早就料到劉備和張飛回説情的，説以叫關羽去華容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那樣一來，天下大勢一目瞭然。就不是三分天下了，應該是和東吳平分天下。

別人都説他料定魏延謀反，讓馬岱殺了魏延是對的，別人也都以為魏延真的謀反，其實不是，在《九州春秋》中紀錄諸葛亮説的一句話，諸葛亮説：“若延不歸，軍便自發。”由此可見，他早就料到魏延會不走，他還不事先叫人帶魏延走，導致來了一個馬岱斬魏延。可憐的魏延死了連名節也沒有。

他明知關羽驕傲，還叫關羽守荊州那麼重要的地方，以致呂子明白衣渡江、奇奪烽火台、關羽失荊州，敗走麥城。着是他借孫權之手殺關羽。

他六出岐山，自不量力的以為憑藉自己一個人的力量可以打敗魏國，以致窮兵黷武，加快了蜀國滅亡的時間。他應該利用蜀國易守難攻的優勢發展經濟。可他沒有，最後累死了。

在有的人眼裏，諸葛亮是智者，是一個神。可是，他的一生有太多的沽名釣譽，是一代智者，也是一代愚者。

諸葛亮的演講稿600字 篇4

其實，歷史對諸葛亮添加了過多的讚揚，卻沒有人真正地批評過他。

大家翻開歷史書，蜀漢為什麼會滅亡呢?其實劉備臨終對諸葛亮説要他輔佐劉禪，可是他卻一切包辦，導致劉禪沒有任何辦事能力，因此後來信任宦官，導致蜀漢滅亡。

而且，諸葛亮沒有把他的本領找個繼承人繼承衣缽。他在一出祁山時就在天水收了姜維，可一直到臨死，他都沒有認真教育過姜維，只給了他一本書。

還有，諸葛亮把荊州佔住不放，結果與東吳不和，直接導致了關羽的犧牲，間接讓張飛與劉備都相繼被害。

接着，我們就要講到諸葛亮一生中最大的榮耀與錯誤——徵南蠻、伐北魏。

其實，當時諸葛亮剛剛打下川地，百姓剛喘息一兩年，又勞師出征，勞民傷財，實不可取。而且，當時的天下大勢是與東吳有不和，後方不固，而魏雖撤勝諸葛亮一籌的司馬懿，但急切之間，曹睿還是會首先把兵權賦予他。因此，天時不利，地利不得，人和不順，諸葛亮的出征實為徒勞之舉。

按當時的大勢，如果諸葛亮還算有一點眼光，應該派精兵猛將把住北、東、南三個關口，盡力與東吳和好，這是外交;整理好政事，再教教劉禪基本的為君之道，此為內政;最後，再廣泛培養人才，精中選精，給自己找個徒弟，再給國家找些棟樑之才，這才是長遠之計。等到大勢有變，曹睿被麻痺，司馬懿真正被疏遠時再出兵，起碼成功的機率要大得多。

所以，我覺得諸葛亮是一個可悲的人。

諸葛亮的演講稿600字 篇5

諸葛亮，一個代表着智慧和忠誠的專有名詞，也代表着三國時期的全部歷史。

諸葛亮，字孔明，琅牙羊都人，三國時期蜀國傑出政治家、軍事家，《三國志》中的《諸葛式集目錄》對他有詳盡記載。

當我小的時候，諸葛亮這個名字好像整天被電視機喊出來，我或許通過當時的電視看過關於諸葛亮，但現在我早已不記得了。不過就因為這樣，這個神祕而縈繞耳邊的人物在長大後引起了我的興趣。那時侯，我也才十一、二、三歲，開始在各個方面留意他。

看書看到他在卧龍村中與劉備隆中對，那英雄氣魄從骨子裏表露出來，從他説“天下三分”時，似乎早就註定天下將三分，就像一個具有強大感染力使你信服於他天下將三分，這是多麼讓人佩服和讚歎。不過在赤壁之戰時，求東風的那個堅定不移，鎮定自若則更讓人欽佩。當我幻想着自己站在一旁看他求東風時，我肯定會覺得這一切都是都是不可能發生的。不過當我看到那副認真、堅定的樣子的時候，一切不相信和懷疑都會頓時消失得無影無蹤。唉，不過人生如戲，就算是世界上最聰明的人也免不了被命運捉弄。當劉備不聽諸葛亮的話，一意孤行把兵營紮在樹林裏時，就註定蜀國將滅亡，諸葛亮將無力迴天，就當諸葛亮努力拯救殘局時，馬驥的自以為是又將蜀國推向懸崖邊上，街亭被佔，一切都將結束。

縱觀諸葛亮的一生，前半生春風得意，運籌帷幄，但可惜的是人生後半段，幾個人的自以為是、一意孤行，把蜀國的基業毀得一乾二淨，諸葛亮讓人景仰，更讓人遺憾。

諸葛亮的演講稿600字 篇6

黃帝、炎帝奠基了中華，匯成了一條東方巨龍——華夏。秦始皇統一了中國，並修築長城，讓我們的國家無愧地立於東方。成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成為世界第一強國。岳飛一生以江山社稷為重，精忠報國。但我更想對諸葛亮説：“您的一生多付辛勞，您的智慧與忠心造就了萬古留芳的賢相之名。兩千年來，您早已成為智慧的化身深入人心，您的存在是中國歷史與華夏民族共同的驕傲!”

諸葛亮，公元181年誕生於琅邪陽都(今山東沂南縣)，在公元234年再次北伐中病故於五丈原。字孔明，號卧龍，被後人稱為智聖。

我想對諸葛亮説：“一説起您，可謂是家喻户曉，婦孺皆知。您是智慧的化身，在我們嚴重的您，通天文，曉地理，神機妙算，無所不知，無所不能。您是三國時期蜀國傑出的政治家、思想家、軍事家。千百年您以成為智慧的化身，您的傳奇性故事也為世人傳誦。不僅如此，您讀書與當時大多數人不一樣，不是拘泥於一章一句，而是觀其大略，還喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠。通過潛心鑽研，不但熟知天文地理，而且精通戰術兵法。您志向遠大，以天下為己任，而且還十分注意觀察和分析當時的社會，積累了豐富的治國用兵的知識。”

我還想對諸葛亮説：“在草船借箭中，周瑜看到您才華橫溢，處處勝過他自己，便心生歹念想害死您。他以軍中缺箭為由，令您三天造好十萬支箭。您滿口答應，並立下了軍令狀。周瑜暗自高興，滿以為這下可以除掉您了。而博學多才的您，利用您那淵博的知識，夜觀星象，乘着大霧，去曹營“借”了十萬多支箭回來覆命，使周瑜的陰謀未能得逞。”

我又想對諸葛亮説：“自劉備三顧茅廬，請您出山，並封您為丞相，您便全力輔佐劉備，先聯合孫權，在赤壁打敗了曹操，又奪取了荊州、益州，建立了政權。公元223年劉備去世，您全力輔佐無能的劉禪，積極實行法治，賞罰分明。任用了一批有才能的人為官，推廣屯田，鼓勵發展農業，安定人民生活。在軍事上，您連吳抗魏，嚴格訓練軍隊，五次率軍攻魏。您自己生活儉樸，雖身居相位，但家無餘財，唯有“桑八百株，薄田十五頃”，把自己的一生都獻給了蜀漢政權。”

僅僅這些，就足以説明，您是一個足智多謀、神機妙算、忠實的人。最後，我真得很想對你説：“我以後也要像您一樣，做一個聰明、忠實的人。所以，從現在起，我要努力學習，爭取達到這個目標!”

諸葛亮的演講稿600字 篇7

我今天看的故事是《諸葛亮三氣周瑜》。周瑜因為經過了諸葛亮草船借箭更嫉妒諸葛亮了，而且諸葛亮、劉備佔了東吳的荊州，他決定除掉諸葛亮和劉備。

(第一氣)他就給孫權出了個主意説：“你把你的妹妹假裝嫁給劉備，然後趁機殺了劉備，奪回荊州。”孫權依計行事。周瑜就派魯肅請劉備過來，諸葛亮害怕到了東吳就回不了西蜀。他就給了趙雲三個錦囊，讓他保護劉備。劉備和趙雲成功娶到了孫權的妹妹，周瑜見弄假成真，氣急敗壞。

(第二氣)周瑜帶着水兵去追劉備、趙雲，結果被諸葛亮提前安排的水軍將三人接走了，蜀軍大喊：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。”周瑜氣得劍傷復發。

(第三氣)周瑜想假途滅虢，奪回荊州。結果被諸葛亮識破，周瑜病倒在牀，大叫着：“既生瑜，何生亮!”而亡。

這個故事告訴我們不要嫉妒別人，要善於與他人合作，取長補短，才能實現雙方的願望。不要心胸狹窄，要心胸寬廣。

諸葛亮的演講稿600字 篇8

諸葛亮，字孔明，三國時期人，輔助劉備建立蜀國。此人足智多謀，老謀深算，上通天文，下通地理，曉知三百年前，五百年後之事，是我國古代傑出的軍事家。他遇事勤思慎為，未雨綢繆，留下了許多廣為傳頌的戰例。

草船借箭。周瑜為吳中都督，對諸葛亮的才能十分嫉妒。有一次，他讓諸葛亮三天之內準備十萬支箭，並當場讓諸葛亮立下軍令狀。情況十分危急，但諸葛亮不動聲色，前兩天表面上沒有絲毫動靜，只是準備一些稻草人立在船上。第三天清晨，大霧瀰漫，他一聲令下，幾百條草船開向曹營水寨，幾十個士兵在船上敲鑼打鼓，吶喊助威，而自己卻與魯肅在草船中飲酒。曹軍以為敵軍進攻，弓拏手萬箭齊射草船，頃刻間，十萬餘箭順利得手。由於諸葛亮事前周密分析了大霧天氣，充分準備了草船，化解了三天造十萬支箭的險情，在“未雨綢繆”中顯示了他超人的智慧。

火燒赤壁。曹操率領八十萬大軍準備攻吳，而吳的力量與曹操懸殊很大。諸葛亮借東風來個火燒曹軍連鎖船，江面之上，火光沖天，檣櫓化為灰燼。這就是著名的以少勝多的火燒赤壁之戰。諸葛亮為什麼以弱勝強取得勝利呢?因為他善於分析敵情，知己知彼，“未雨綢繆”。

未雨綢繆能夠有事半功倍的效果，但有時意外的情況往往也會發生，智者千慮必有一失。

失街亭。這是一個典型戰例。諸葛亮用人失察，讓一個只會紙上談兵並無實戰經驗的馬謖去守街亭，而馬謖又剛愎自用，聽不進勸言，街亭失手，軍情危急，司馬父子長驅直入。“亡羊補牢，為時不晚”諸葛亮重新調整戰術，用空城計嚇退了司馬千軍萬馬，從而使蜀軍戰略轉移，化險為夷。亡羊補牢補得及時也是大有裨益的。我想，人們常説的事後諸葛亮，大概也有這一層意思吧。

由此看來，“未雨綢繆”至關重要，“亡羊補牢”也不可缺失。

諸葛亮的演講稿600字 篇9

説到《三國演義》，就不得不提我最喜歡的人物—諸葛亮了。

在真實的歷史中，諸葛亮字孔明，號卧龍，琅玡陽都(現在山東沂水南)人。蜀漢丞相，是三國時期著名的政治家、軍事家。在世時被封為武鄉侯，諡忠武侯，後世稱諸葛武侯。

其實《三國演義》中所描繪的諸葛亮是作者羅貫中進行了很大的加工，並不完全是真實的諸葛亮。例如：《三國演義》中所描述的周瑜比諸葛亮小，而在歷史上，周瑜是比諸葛亮大的。還有草船借箭的故事，原來的主人公為孫權。故事發生在孫權一天去刺探曹軍的軍事情報，船被發現了，曹軍放箭射之，孫權的船的一邊插滿了曹軍射來的箭，船眼看就要翻了，孫權便下令讓船轉向受箭，使船倆邊平衡後才離開。

雖説《三國演義》中不少關於諸葛亮的情節是虛構的，但他真正吸引我的是他的忠誠品質。當年劉備三顧諸葛亮於草廬之中，諸葛亮對劉備的雄心壯志和猥自枉屈的行為感動不已。於是跟隨劉備四處奔走，一直盡力為劉備效力，劉備也記住了這一切，至他駕崩前，劉備將諸葛亮叫到身邊，把自己不爭氣的兒子阿斗託付給了他。而且劉備對諸葛亮還説了一句話他絕對信任諸葛亮的話—“吾才十倍曹丕，必能安邦定國，終成大事。若嗣子可輔，則輔之，如其不才，君可自為成都之主。”雖説後人對這句話説法不一，有的説此言真是這樣。有的説是劉備怕諸葛亮奪權而故意演的一出政治戲。可我並不贊同第二種看法，因為劉備死後，蜀國位高權重又備受尊敬的就只有諸葛亮了。劉備死後，諸葛亮要稱王還不易如反掌，可他為何沒有做，就是因為他的一份忠心。有人説後來蜀國政事都是由他處理，是他架空了後主劉禪。可我不這樣認為，因為當時劉禪十分依賴諸葛亮，這是懂歷史的人都知道的，那麼諸葛亮不理政又由誰來理政嘞?不管別人怎麼看，我認為諸葛亮是一位忠臣，不然他為何會在出師北上時進盡真言為後主寫下《出師表》呢?他知道此次出師北伐的危險性，他又何必不顧自己的安危去冒險呢?

我眼中的諸葛亮就是一個鞠躬盡瘁、死而後已、忠心耿耿的人物，他在我心中始終如一。

諸葛亮的演講稿600字 篇10

説起三國英雄，有人會説是霸氣十足曹操，也有人説是興建漢室大業的劉備。但在我眼中，諸葛亮更稱得上是一位三國英雄。

諸葛亮，劉備麾下的軍師，萬人仰慕的偉人，一個有着無窮無盡的智慧與才能的三國武侯。

奪荊州，取四川，火燒赤壁，草船借箭，七擒孟獲，哪一份不是諸葛亮的功勞!

草船借箭中的諸葛亮令我佩服得五體投地。周瑜妒忌諸葛亮，就故意陷害諸葛亮，讓他造十萬枝箭。諸葛亮不僅不推辭，而且立下軍令狀在三天之內完成。如此龐大數量的弓箭，怎能在如此短的時間內上交，這不免令人費解。一二天毫不造箭的動靜更使大家為諸葛亮捏了一把汗。諸葛亮卻在第三天憑二十條草船“借”來了曹軍射來的利箭，及時、順當地交了差。如此計謀，實在令人歎服。

諸葛亮， 他是一名軍師。在《三國演義》中經常提起他。是他採用了空城計使得司馬懿的十五萬大軍望風而逃。這也足以反映出諸葛亮的神機妙算。

諸葛亮，正是憑藉着這不平凡的才氣，成為了《三國演義》中的風流人物，成為了無數人眼中、心目中的三國英雄!

這正是“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”!

諸葛亮的演講稿600字 篇11

身長八尺，面如冠玉，羽扇綸巾，身披鶴氅，飄然若仙，這便是你——一代賢相諸葛孔明。

你未出茅廬，已知三分天下，實乃萬古之人不及。你與玄德侃侃而談，字字珠璣，令其茅塞頓開。你被後人贊曰：“豫州當日歎孤窮，何幸南陽有卧龍。欲識他年分鼎處，先生笑指畫圖中。”

你“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”!促成孫劉聯盟，智勝曹操。

你智取十萬箭;巧用東南風。令周郎大歎“神機妙算，吾不如也!”

先帝駕崩，舉國悲痛。先前劉備託孤，曰：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之;如其不才，君可自取。”此乃劉備肺腑之言，你淚流滿面，泣不成聲，叩頭流血，只為“效忠貞之節”，卻不為皇位所動。

你徵南寇，燒藤甲，七擒孟獲，後人贊曰：“羽扇綸巾擁碧幢，七擒妙策制蠻王。至今溪洞傳威德，為選高原立廟堂。”

街亭失守，仲達來犯，正值危難之時，你憑欄而坐，焚香操琴，鎮定自若。卻瞞天過海，空城退敵，化險為夷。後人贊曰：“搖琴三尺勝雄獅，諸葛西城退敵時。十五萬人回馬處，土人指點到今疑。”

你不負先主重託，盡心竭力，嘔心瀝血，六出祁山，率軍征伐曹魏。立志光復漢業統一中原，此豪情壯志，感動萬千華夏兒女。杜甫在《蜀相》中讚道：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”

然而在你臨終之際，依然兩袖清風。你曾坦白“臣家有桑八百株，田五十頃，子孫衣食自有餘饒。臣死之日，不使內有餘帛，外有餘財，以負陛下也。”此等忠誠，此等清廉，絕非常人能及。

你用睿智、賢能、忠誠、無私、清廉，譜寫了氣壯山河的宏偉篇章;你依法治蜀，執法如山，為蜀漢立下了卓越的功勞!不負先帝，是你嘔心瀝血的目標;輔佐後主，是你盡心竭力的希望;匡扶大漢，是你鞠躬盡瘁、死而後已的夙願!

一代賢相，舍你其誰!

諸葛亮的演講稿600字 篇12

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。數不清中華歷史上有多少仁人志士，而我唯獨欣賞着一個人。 ——題記

城外，古道邊上，漆黑的夜籠罩着城池，寒風凜冽地刮來，似刀子一般無情，旌旗還在飄揚，它無聲地訴説着這滄海桑田中的亂世……

簡陋的草廬，破舊的窗櫺透出微弱的燭光，你身着一身素色長袍，在燭光下讀書，夜的漆黑，風的冷酷，你早已習慣。我知道，你在等待，等待着你的知己。於是，你等來了劉備，那個“欲信大義於天下”的主公。三顧茅廬的誠懇打動了你，你終於踏出茅廬，輔佐劉備書寫亂世的傳奇……

博望城中，面對曹操南下的虎狼之師，你沒有逃避、沒有退縮，而是果斷剛毅地揮動羽扇，揮出了一把熊熊大火，讓曹操的十萬精兵剎那間灰飛煙滅。你期許天下能夠早日安定，百姓不再顛沛流離。

西城中，你大智大勇，面對兵臨城下的十五萬司馬大軍，你沉着冷靜，一改往日謹慎的作風，曲如行雲流水，人若閒庭信步。一出“空城計”生生嚇退司馬懿。這時，你期待的是奪回戰略要地。

白帝城中，你獨處高高的城樓，凝望着冰冷的月光深深幽歎，沒有了懂你的主公，今後的路還要走。你期待的是漢室的興隆。

你的才智讓敵人喪膽，你的膽量令勇士敬佩。然而，金無足赤，人無完人，你不是“神”，你也是人。馬謖紙上談兵，你卻委以重任，落得個“街亭”失、“揮淚”斬;魏延是難得的人才，你卻認定此人“頭長反骨”。然而這些“過”，也使得你更加沉穩與堅韌。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，你一生淡泊明志，追隨劉備二十餘載，盡忠盡責，只為當年的承諾。

為完成大業，南定孟獲後，你寫下《出師表》以明心志。你帶着蜀軍，也帶着你的忠貞和不悔的決心出發了，卻左衝右突也未能到達洛陽。《出師表》銘記了你一生的期待……

你走了，帶着未完成心願的遺憾走了，你耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室、去終止征戰殺伐的亂世。

你太累了，於是蜀國上方的那盞孔明燈熄滅了……

其人是誰?諸葛孔明，卧龍也。

這，就是我眼中的諸葛亮。

諸葛亮的演講稿600字 篇13

我學了《草船借箭》這篇課文後，我對諸葛亮佩服得五體投地!因為他上知天文，下知地理，神機妙算，識大體，顧大局。

周瑜嫉妒他的才幹，設計陷害他，諸葛亮卻鎮定自若，答應他在三天之內造十萬支箭。我為他捏了把汗，十萬支箭三天怎麼造得完?可他還立了軍令狀!

諸葛亮知人善任，知道魯肅是一個忠厚守信的人，就私自找魯肅幫/> -->我覺得諸葛亮不是人，是神仙。

當時的科學並不發達，為什麼諸葛亮能預計第三天有大霧呢?那是因為他博覽羣書，時常觀察天氣，才積累了非常豐富的經驗，對比他我就很慚愧，因為我不喜歡讀課外書，只喜歡看電視、打遊戲，所以成績一直“馬馬虎虎”的。今後，我可要多看書啦!

諸葛亮的胸襟寬闊，顧全大局，明知道周瑜要害他還不動聲色，並且完成任務，使周瑜無話可説。而我經常為了一點小事就跟同學過不去……

諸葛亮，我真佩服你!

諸葛亮的演講稿600字 篇14

諸葛亮是三國時代一位出色的軍事家和政治家。他小時候在一位有學問的老先生那兒讀書。老先生養了一隻大公雞，用公雞啼叫的時候作為下課的鈴聲。老先生課講得非常好，諸葛亮很喜歡聽，可是雞一叫先生就下課了，諸葛亮還沒聽夠，所以，公雞每次叫喚，他都很反感。於是，他想了一個絕妙的辦法，每次在公雞快叫時，諸葛亮就扔出一把米，雞一吃米，就忘了鳴叫，因此，常常是同學們餓得發慌，先生也覺得很累才下課。時間長了先生覺得莫名其妙，諸葛亮卻暗暗得意。終於，這個祕密被先生髮現了，老先生一氣之下，將諸葛亮趕出了學堂。諸葛亮非常後悔，認識到了自己的錯誤。老先生後來想了想諸葛亮也是為了多學習，心想這孩子很聰明，如果把他的聰明才智用到正處一定前途無量，於是，他原諒了諸葛亮，把他叫回了學堂。從此，諸葛亮明白了要把聰明才智用到正處，他對先生恭恭敬敬，還下河捉魚，給先生滋補身體，還幫先生打掃衞生，贏得先生的讚賞。

從這個故事中，我明白了一個道理：聰明不要用在歪地方，否則，也會使人走上歪路，做出一些沒有道德的事情，遭到人們的唾棄。比如：二戰期間，發動戰爭的--就非常聰明，但他卻把聰明用在了錯誤的地方，發動了戰爭，造成了成千上萬的人死亡。宋朝的秦檜，也非常聰明，據説他的書法寫的非常好，可以稱為“家”，但是他非常嫉妒岳飛，不顧國家安危，用他的計謀殺死了岳飛，結果受到了人們的唾棄，他也背上了千古罵名。所以，我們不但要做一個有學問的人，更要做一個有道德的人，這樣，我們才能健康、快樂的成長。

諸葛亮的演講稿600字 篇15

羽扇綸巾談笑間，千軍萬馬我無懈。這是我想到諸葛亮時的第一感覺。書中將他描寫的神乎其神，也有人用一句話便概括詮釋了他的一生：“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧;取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳裏，變金木，爻神卦，水面偏能用火攻。”寥寥數語，卻為讀者塑造出了一個多智近妖的完美形象，忠而無能曰庸，能而不忠曰奸，然而集超人智慧與謀略於一身的諸葛亮，卻在先主劉備逝去後仍舊盡心輔佐劉禪，北伐臨行，一篇《出師表》震古爍今，留下“出師一表真名世，千古堪伯仲間。”的萬世美名。　　不甚瞭解古代的人大多會覺得諸葛亮智謀無雙，未卜先知，身為文臣也不必涉險沙場，只需要安居府中，飲茶下棋，戰時隨便一個計策便是成敗關鍵，以一己之力逆轉戰局，搖着鵝毛扇侃侃而談，“談笑間檣櫓灰飛”不外如是。

“未出茅廬，而知天下三分。”諸葛亮無疑是擁有大智慧與戰略性長久眼光的。天文地理，人文歷史，國民生計，他的智是集合了中華民族傳統文化的精華，從“赤壁之戰”便可窺探一二。若説“隆中對”是諸葛亮為劉備勾畫的未來宏偉藍圖，構造了一統天下，還舊都歸正統的大致框架，那麼“赤壁之戰”便是具體實施了。

環環相扣，步步緊逼，狼煙起，金戈鐵馬，梟雄聚，逐鹿天下。諸葛亮以身犯險，舌戰羣儒，孫劉聯軍大破八十萬曹軍，借天時地利人和，以少勝多，以此經典一役為勢單力薄的劉備奠定立足基礎，至此終天下三分，三足鼎立。

但計謀不會憑空出現，一個完善的計策需要反覆斟酌推理，多方面考慮可能發生的突發事件，氣候人心測算無漏，甚至要考慮己方可能發生的種.種客觀因素。再完美的策略也會存在弱點，諸葛亮勞心佈局，也要勞力輔佐。劉禪昏庸無能，以致諸葛亮凡事親自操持，蜀魏交戰，相持五丈原，蜀使至魏軍營中，司馬懿不問軍事，只問飲食起居。當他聽説諸葛亮黎明即起，深夜才睡，罰二十軍棍以上的事，都要親自過問時，便斷定説：“亮將死矣。”

“了卻君王天下事，贏得身前生後，可憐白髮生。”諸葛亮實現了他的諾言，鞠躬盡瘁，死而後已。縱然魂化清風明月，也如雋永恆星，永曜九重天闕。

諸葛亮的演講稿600字 篇16

這大概會是我寫過的最困難的一篇週記了。

我對於諸葛亮的瞭解是在太少。他在當時對於劉備和整個蜀國的貢獻，對於並未讀過《三國演義》原著的我來説，並沒有具體的概念。我只是知道他所創造的那種“功蓋三分國，名成八陣圖”的貢獻，是我無法想象的輝煌。

諸葛亮是智慧的。這樣毋庸置疑的事實幾乎不需要爭論。《隆中對》裏的他，身居世外卻運籌於帷幄之中。他的智慧不僅僅在於作為一個軍事家的機智，也在於作為一個普通人，有足夠的能力卻不願捲入權力鬥爭當中去。“此人可就見，不可屈致也”就足以看出諸葛亮和陶淵明的共同點，淡泊明志，寧靜致遠，閒靜少言，不慕榮利。

諸葛亮是正直的。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。面對一個國家的渺茫希望，他完全變了一個人，當初那個羽扇綸巾的威武軍師，如今也不得以拉下臉面，像一個長者一樣勸誡新的君王。轉眼間，曾經的瀟灑隨着先帝的駕崩，國家的蹉跎，消失得無影無蹤。

諸葛亮是孤獨的。他的孤獨在於沒人理解。曾經擁有諸葛亮，將自己形容為“如魚得水”的劉備，也被寂寞的神請去了天堂。面對不可雕的朽木，扶不上牆的爛泥——阿斗。作為一個曾經被作為至交，如今不被理會的軍師，他已經做了他應該做的一切，甚至做了許多他沒必要做的。只是再多的努力，在那個本能夠力挽狂瀾的人離去後，都沒有了意義。

有些人，從他做出一個足以改變世界的決定開始，就註定會改變世界，這種改變並不僅僅侷限於政治，也存在於人們的心中。而他自己，也從此變成了另一個人。

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

諸葛亮的演講稿600字 篇17

讀了《諸葛亮三氣周瑜》這篇文章，我不僅仰面大笑。諸葛亮居然用自己非凡的智慧與能力，氣死了周瑜這樣一個智謀過人的人!真是可笑加荒.唐也。我認為這個周瑜被氣死有兩種原因，第一是因為周瑜心胸狹窄，第二是因為諸葛亮擁有舉世無雙的雄才大略，大胸襟和大智慧。

那麼，諸葛亮氣周瑜是哪三氣呢?

一氣：赤壁大戰後，第二年，周瑜去奪取荊州，被諸葛亮搶險奪去。

二氣：周瑜本想借把孫權的妹妹嫁給劉備，把劉備扣下，比諸葛亮交出荊州，不料諸葛亮用計使周瑜“賠了夫人又折兵”。

三氣：周瑜向劉備討還荊州不利，又率兵攻打失敗，結果病死了。臨死前，他説：“既生瑜，何生亮!”自己便被活活的氣死了。

讀完這個故事，我還真為周瑜而感到惋惜，説起來，他也是三國時的一代風流人物。年紀輕輕就名震天下，可惜啊!周瑜不能對自己的情緒加以控制，幾場小小的敗仗就把自己給氣死了，難道他不知道“勝敗乃兵家常事”嗎?我想大概是説起來容易做起來難吧。我們以後遇到事，都不能像周瑜一樣心胸狹窄，逞一時之氣而遺憾千古，為人處事要寬宏大量，正所謂宰相肚裏能撐船嘛!