在教風學風工作會議上的講話稿

各位老師：

大家早上好！本學期丁院長在開學典禮的工作報告指出：以教風學風建設為重點。本學期我係工作也緊緊圍繞着這一中心開展各項工作。就如我們今天請到的**大學教育學院張教授，我院學生處處長蔡老師，以及班主任代表孫老師分別從如何加強校風、如何加強學風和如何加強班級學風建設等不同的角度作了三個報告，使我們受益匪淺。

我主要從學風建設方面總結一下本學期的工作：

一、總結

1、堅持抓出勤率：主要是輔導員和我一起每天早上第一節都在一樓和四樓檢查，一年半來堅持不懈的抓，應該收到較好的效果；

2、做好學生社團矯正工作，我係到目前為止受過處分有18人，經過社團矯正，有4人提前解除處分；並通過學風預警機制，讓學生及時得到警示和教育，防止學生再次繼續出現違紀現象。

3、以“讀書工程”為載體，積極開展以讀書活動促進學風建設。今年我們獲得了由中共温州市委宣傳部、温州市社會科學界聯合會在學期初開展了以“愛讀書、讀好書、善讀書———創建學習型社會，共築精神家園”為主題的2011社會科學普及周活動，我院財會系以學生品牌——讀書工程為參賽項目，代表我院參加比賽，經過3個月的具體活動和參賽材料的準備，在全體師生的共同努力下，最終獲得了“温州市2011社會科學普及周先進集體”的稱號。經過一年半的“讀書工程”品牌建設，形成自己的特色。學生到圖書館的借閲量目前列全院第一，並縱向相比有明顯提升。2011年作為一系一品，5月份要獲得驗收。希望得到廣大教師的引導，讓學生從出網絡遊戲，多進圖書館，多讀好書。

4、積極開展“三早一晚”活動。應該説我係開展“三早一晚”晚活動成績也顯著的，雖然我們被學生投訴到院長信箱兩次，學生比較偏激，院領導對我們的做法還是很認同的，因我們是做得對，我們的輔導員只要在校值班，第二天早上七點鐘就到點名的地方加強管理，非常辛苦，非常感謝！我們的老師在這活動中能積極引導，協助我們做好解釋工作，在此也一併感謝！

5、以黨建工作促學風。我們教工支部上次搞了一名教工黨員聯繫幾名07級從業資格證沒過的學生（71名），我從私下了解到，我們的教工還是很認真負責，積極聯繫學生，我們會收到很好的效果。接下來我們的學生就要去頂崗實習了，我們老師更要通過電話、qq等手段及時跟他們聯繫，督促他們在實習期間努力學習，在下次從業考試中一次性通過，最後我們也會召開黨員交流會，每位黨員也要比比，如果學生聯繫有困難或其他問題及時和教工支部書記聯繫，以便一起想辦法，不要到了考試完，教工支部總結時説自己聯繫不到學生。昨天我們在支部創新評比中，我們學生支部獲得學院唯一的一等獎（這到六月份系部考核中是可以加分的）。同時，教工支部今年年底也要進行支部創新彙報，所有的支部必須彙報，所以志剛要好好思考，我們教工支部應該怎麼做？如何發揮黨員的新鋒模範作用。

6、課堂管理長學風。本學期，我們課堂管理有了進一步的加強，我們的老師在課堂中以及時發現問題，及時處理。

7、班主任成為推進學風建設的主力軍。本學期的班主任都是通過自願報名，班主任工作認真負責。主動性非常好，通過我們在學期下發的必須要做項目，班主任都能完成任務，並好多活動開展了以後在進行宣傳報導，在系網站“班級風采”中體現，全體老師要多關心。由於我係學生獨生子女越來越多，心理問題越來越嚴重，單單靠輔導員去管理這麼多學生已不適應當前的管理，一個系的工作只有大家參與才能搞得更好，到時希望得到大家的支持。

二、下步思路

下學期就學風建設方面主要做好以下幾方面的工作：

1、繼續加強日常考勤管理，我們輔導員跟現在一樣要抓好，也希望我們的上課要做好點名工作，遲到的界定要明確，以鈴聲為準，只要有鈴聲過了，就是遲到，並做好記錄上報，我們要及時統計，對學生考勤情況進行公佈，加強學生教育，繼續做好學風預警工作。

2、繼續以“讀書工程”為載體，積極開展以讀書活動促進學風建設。開展學生讀書心得體會交流，做好優秀讀書筆記上網工作。令學生有很好相互的學習機會。

3、繼續做好“三早一晚”活動，使學生養成良好習慣。

4、加強班主任隊伍建設。有可能的話在各年級都實行班主任制，這也是院領導的要求，現在學生心理問題很大，如果工作不做在前面，可能會隨時出問題，所以主要是考慮班主任工作要深入、細緻。

5、利用網絡為載體，我係有網站、思政博客是學生交流的很好平台，目前文章已有300多篇。學生在上面跟貼留言，效果很好。要進步開發功能，成為學生的交流的好在幫手，成為學風建設宣傳主陣地。

總之，教風學風建設今天會議不是一個終點，他是一個長期的工作，我們要堅持不懈地抓好這項工作。要靠我們系全體教職工共同參與，把我們系建設教風、學風優良，專業水平強，學生素質高的全面發展的系，我相信通過我們的努力，一定會創造出財會系美好的明天！最後提前給大家拜個早年，祝全體老師新快樂，身體健康，家庭幸福！謝謝大家！