班主任培訓講話稿

如何才能當好一個班主任？

班主任工作可謂學校工作中的重中之重，通俗的比方就是學校的四樑八柱。要用好班主任首要的是要選好班主任。班主任工作的艱辛繁雜是不言而喻的。每天起早貪晚，大部分時間都在和學生在一起。但從總體上盾有引起班主任的負出得到了應有的回報，班級管理良好，班風醇正，學風濃厚，學生具有良好的精神風貌，班極充滿着一種蓬勃向上的風氣。但也有的班就不那麼盡如人意了。班主任也在做，為什麼就達不到效果呢？這就是我們要討論的問題。如何才能當好班主任？

第一，要愛業。熱愛是最好的老師。一個人對一項事業，發自內心地充滿着熱愛，那將給自己帶來無限的動力，也就能激勵自己去克服重重困難，無怨無悔地向着目標前進。汪國真有句詩説得好：“既然選擇了遠方，我只顧風雨兼程。”除了愛業，還應愛學生。只有從心裏發出對學生的熱愛，學生才會反過過熱愛你，尊重你，理解你，也就會真正聽從你的教導。愛學生不能僅僅愛學習好的學生，懂事的學生，聽話的學生，應該愛班級所有的學生，特別是相對後進的學生。俗話説的好，大愛無疆。只有這樣才會在學生及至家長心中樹立起良好的人格魅力。

第二，要敬業。班主任要有兢兢業業的愛崗精神。對工作精益求精，認真負責。對班級的管理做得又精又細。在細小的環節上嚴格規範學生，使學生在日常生活學習中培養成良好的行為習慣。班主任要率先垂範，讓自己的言行成為學生學習模仿的樣板。用自己的實際行動帶動起班級的向心力，凝聚力，形成集體合力，並轉化到學習生活中，在班級中要樹立起永爭第一，永不言敗的優良班風。

第三，要樂業。班主任要有一種良好的心理狀態，充滿着一種積極上進的精神風貌，要養成豁達開朗的性格，用自己的樂觀感染學生。只有班主任充滿着樂觀向上的精神，學生才能具有樂觀好學的積極心態。班主任要克服社會不正風氣的侵襲，時刻以一個良好形象，當好學生精神家園的守望者。

四，要勤業。班主任工作千頭萬緒，辛苦是自然的。班主任要勤勤懇懇，要有為學生服務的思想，有為班級為學校服務的思想。要把班級的事當成自己家的事一樣，從小事做起，一點一滴都不放過。用自己辛勤的汗水培育班級健康成長。

五，要精業。在教學中應首先是一個業務能手，精通本專業的相關知識，有高超的教學藝術性，要關注每個學生的學習，幫助他們掌握必要的學習方法，掌握相關學科的學習規律。還要培養學生愛學習，會學習的良好習慣，在班級管理中要懂得學生的教育規律，懂得教育的藝術性。更應懂得學生髮展變化的心理規律，心理感受。關注學生心理健康成長，營造一種和諧上進的教育氛圍，讓每個學生在班主任的關注下快樂成長，成人成才。

總之，班主任主是班級的靈魂，你的一言一行無不在學生成長中打下一個時期的深深印記，在改變班級過程中，逐漸地在改變着每個學生，班級的成長輝煌就是每個學生成長輝煌，你成就的是平凡的事業，創造的卻是學生更加美好的未來，讓自己的人生在事業中閃光吧！