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教育孩子心得體會(精選9篇)

教育孩子心得體會(精選9篇)

教育孩子心得體會 篇1

我的教育孩子的心得體會中最關鍵的就是:家長特別要注意孩子身上一些細微的變化,運用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成長。

教育孩子心得體會(精選9篇)

我的女兒現在讀五年級,從她出生到現在,我們努力做到科學施教,儘量營造家庭的民主氛圍和輕鬆環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學習中有不錯表現,做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有着十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作則。

我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發現:學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規範好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少説教,子女也會跟着去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、薰陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閲讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等,愛人還喜歡國學方面的書,女兒有時也跟着學一些,我們有意培養女兒“與書為友”的習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發展是有益無害的。

二、積極配合老師對孩子進行教育。

小孩在讀書期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯繫,關心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地瞭解你的孩子,更有利於老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經常教導孩子尊敬老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

三、培養孩子生活能力和行為習慣

現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”,過着衣來伸手、飯來張口的生活,更別説知道感恩了。在家裏,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫完作業後再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什麼都會事先徵得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前説大人在外面工作有多麼辛苦,賺錢是多麼不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衞生時,可以叫她負責收拾自己的房間,大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

四、學會換位思考,不給孩子太大的壓力

女兒讀一年級時,年齡比一般人要小一些,剛開始什麼都不懂,還不知道讀書是怎麼一回事。語文成績總要比別人差一點,數學還曾經考過不及格。作為家長,當時我們很着急,但卻沒有責備她,也沒有額外佈置課外題來強迫她學習,更沒有規定她考試非得考多高的分。而是從培養好的學習習慣入手,提醒她上課要認真聽,不能受同學的干擾而影響聽課,放學後首先要把作業獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導,就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現在每年都是三好學生,數學還經常考滿分。經常聽人説小孩在週末要上輔導課,還要學習樂器或舞蹈,學了之後每天還要練習,這樣孩子幾乎就沒有休息和放鬆的時間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學,如果強迫的話,那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放鬆,去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡,後來發現她對此不感興趣而是歡繪畫,於是就放棄了二胡,她堅持學習繪畫直到現在,並且樂此不彼。

五、與孩子進行溝通,注意恰當的獎懲

注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。從細微處發現孩子的優點和缺點,幫助孩子發揮優勢、彌補不足,並及時發現孩子的變化,表揚和鼓勵進步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患於未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學校發生的事,從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題,有進步及時表揚,有錯誤要嚴肅批評,但表揚與批評的尺度應該把握好,最好不要用物質和金錢,而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面瞭解與小孩經常在一起玩的夥伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的,要教導她不能受別人壞習慣的影響,並且要注意與這種人保持距離。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法,所以我們還要繼續學習和借鑑其他家庭如何教育孩子的經驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

教育孩子心得體會 篇2

作為一個不到6歲孩子的家長,和所有父母一樣,對孩子的教育很是頭疼。教好孩子是所有家長的希望,都希望孩子是一個對社會有用的人。下面我就孩子比較容易出現的幾個問題和家長老師交流一下。俗話説:三歲看大,七歲看老。幼兒時期的教育很是關鍵,可以幫助孩子培養良好的生活習慣,基本的禮儀禮貌,行為符合社會一般的道德規範。孩子以後就不會走錯路,走偏路,也為家長以後的工作生活節省很多的精力。

首先談一下大家都遇到過的問題:孩子的吃飯問題。這個問題我是借鑑了美國人的方法,每個孩子都會挑自己喜歡的東西吃,亂吃零食,結果就是到吃飯時間吃不下飯,怎麼辦?他們的方法是每餐飯必須吃好才可以吃零食其他東西,如果期間孩子説吃飽了,也不必強喂,只需在吃下頓飯之前收起所有食物,讓孩子知道不吃飯就會飢餓。飢餓的滋味是不好受的,他們會牢牢記住不吃好飯的代價。採取這個方法需要注意和家裏的老人溝通下,不然老人心疼孩子,偷偷給東西吃,會讓你前功盡棄的,呵呵!

再者就是孩子的文明禮貌問題,作為家長經常會發現孩子不知道從哪裏學會了一些不文明的語言和行為。出現這種情況第一責任人應該是家長,因為對孩子影響最大的就是自己的父母,在不知不覺中教會了孩子很多。孩子獲取知識一個重要渠道就是通過模仿大人的一言一行。所以打鐵還需自身硬,家長們先管好自己吧,只有自己注意文明禮貌,孩子們才會不受不良影響。當孩子遇到一些不文明的言行時,要注意認真對待,及時指正不可敷衍,要讓孩子們知道哪些是好的,哪些是不正確的,幫助孩子從小樹立起正確的文明道德觀。

還有一個很重要的問題:誠實。首先要和孩子講明説謊的危害,認識到誠實是一種美德,誠實的人受到別人的尊重,説謊話的人是可恥的,不受歡迎的。在生活中有很多事情,孩子們不懂問起來,家長礙於各種原因不能講實話,這些都對培養孩子的誠實不利。家長們只有從我做起,儘量不要對孩子説謊,自己的孩子也就不會變成愛説謊的壞孩子。

最後,孩子的教育不只是家庭和學校的教育,也有必要融入社會教育。社會也是一個大學堂,孩子們遲早會進入社會成為社會集體人。我們在教育孩子時儘量貼近生活,多參加社會生活,並注意對孩子的活動進行指導,引導孩子們樹立健康積極的生活觀。

教育孩子心得體會 篇3

“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恆課題。她延續至人類文明高度發展的今日,仍是我們無法迴避.異常重視的問題。

“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,起來不過區區兩件,一是在社會中實現自我,獲得事業的成功。二是教育好自已的後代,完成自我延續的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常複雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。

教育孩子是一項十分複雜的事情,也是一項偉大的事業。“望子成龍,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心願。這種心願從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心願卻很難實現,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關係,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會説這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛並不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行為習慣。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴説的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什麼有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我彙報一切,當他説出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

三.鼓勵孩子敢於迎接挑戰當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢於迎接挑戰的精神,學習上我常鼓勵兒子説:你太棒了,真聰明這麼難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

四.教育孩子正確地面對挫折在人的一生當在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭

五.培養孩子的適應能力在實踐活動中,針對發生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發展下去,就能邁下成功的彼岸。

六.與孩子一起閲讀書籍家長與孩子共同閲讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及温暖,有時更甚與對書本身的興趣。

七.表揚是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是獲得他人的讚賞,孩子當然也不例外,來自父母的讚美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養成好性格。

八.父母衝動的行為會讓孩子性格逆反父母應該認識到,逆反是青春期孩子發泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

九.學會寬容和忍讓寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

十.遇事允許孩子申辯申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎麼講,孩子就怎麼做。一旦發現孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種牴觸情緒,為謊,推脱責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

十一.避免把孩子的分數看得太重要作為父母不要整天盯着孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養上,放在創造能力.學習能力的培養上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻願當只小鳥,渴望飛翔,家再温暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地裏,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

十三.善於發現並培養孩子的興趣“興趣是最好的老師”只有從興趣出發,才能讓孩子樂學,現在社會上有種怪現象,那就是小小年紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否願意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然後再給他們的興趣去點温加油,讓他們燃燒起來,這樣才會獲取更加的效果。

教育孩子心得體會 篇4

關於孩子的教育,個人認為目前很多家長都過於注重學習成績,為了提高分數,各種補習班,培訓班,參考書,想盡各種方法,佔據了週末和寒暑假的大部分時間,當然在現今社會考試成績是很重要,這也是和目前的教育體制有關,考了好分數,才能上好大學,以後才能找到好的工作,但個人認為情商(EQ)和逆商(AQ)對孩子更為重要。

所謂情商(EQ),主要是指情緒、情感、意志等方面的品質。大致可分為:獨立性、自信心、情緒管理、責任感、人際交往、同情心等等;所謂逆商(AQ)是指我們在面對逆境時的處理能力。相關研究表明,成功=20%智商+80%情商和逆商,而美國哈佛大學的教授丹尼爾·吉爾曼表示:“情商是決定人生成功的關鍵”。試想一下,如果你的孩子任性、自私、性格孤僻、不善與人溝通交流,沒有責任感,碰到挫折一蹶不振,那我想應該是連獨立的生活都有問題了,更別説其他了。如今我們面對的是快節奏的生活,高負荷的工作和複雜的人際關係,沒有較高的EQ和AQ,是難以立足的,更別説成功了。

近年來心理學家們研究表明,人與人之間的情商沒有明顯的先天差別,情商的高低是與後天的培養息息相關的。現在社會上已經出現了EQ和AQ的培訓機構;而大連海事大學都設立了情商獎學金;有的大公司招聘面試,都有情商的測試。以上種種足以説明EQ和AQ在生活、學習、工作中的重要性了。

人的一生會面臨各種各樣的事情,各種各樣的問題和挫折,你是希望你的孩子在這些時候束手無策,茫然逃避,還是勇敢接受,努力克服,越挫越勇呢!現在的孩子,特別是00後,生活太一帆風順了,基本上沒有碰到什麼大的挫折,而父母的保護有時候也是過度了,十多歲的小孩,從來不會自己洗漱,不會自己穿鞋,不讓獨自外出,爺爺奶奶更是含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕碎了,在世界各國的家庭教育中,中國長輩對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅啊!有時候不是孩子不願意自己幹,而是大人不讓,這時候我們就應該想想,你是想讓你的孩子永遠是温室裏的小花呢,還是想讓他今後成為參天大樹呢?有人可能要説了,那你是怎麼教育孩子的呢?説實話,我的教育也不算成功,但我會尊重孩子的選擇,儘量讓她多多接觸外面的世界,獨立完成一些事情。我的女兒在國小二年級的時候,有一次我們一家去太倉市裏辦事,她説:“媽媽,我想一個人先回家,因為我還沒有單獨一個人坐過公交車,很想試試。”我的回答是可以,但要注意安全哦!市區到我家大概要45分鐘左右,結果她很安全的到家了。而且回到家,她很自豪,很開心地説,“我可以一個人坐公交車啦”!雖然她爺爺奶奶很擔心,還責怪我的決定,但我認為這樣做還是正確的,還是值得的。後來她詢問班級裏的同學,基本上都沒有單獨一個人坐過公交車。可能有的家長會説,現在社會上拐賣兒童的很多,萬一出現安全問題了呢?我的個人觀點是,不能因為怕孩子摔跤,而不讓孩子學走路了吧!如果有的家長還是擔心單獨讓小孩坐公交車的安全性,你也可以採取一些辦法的,比如和公交司機打個招呼,讓他關心一下等等。還有一次,在女兒五年級的時候,我家的桃樹結了很多桃子,我們説這麼多,怎麼吃得完,女兒自告奮勇説要和同學一起去集市賣桃子。然後挑了個星期天,邀請了一幫同學,來我們家採摘桃子,熱熱鬧鬧地吃完午飯,到集市去賣桃子了。結果桃子都賣完了,大概有兩大籃子,50斤左右呢!我們對賣了多少錢無所謂的,但孩子們從中學到了很多東西,找到了很多樂趣。

心理專家曾説,孩子學會做人比學會做學問更重要,培養孩子的獨立能力比學習成績更重要。生活中也有很多活生生的例子,比如班級裏學習成績最好的,但情商不高的,到社會上不要説有多大成就了,就連順利工作,良好的人際溝通都有問題了。還有一些人,遇到困難,受到打壓,就不知所措,消沉放棄,最終永遠也站不起來了。我不奢望自己的孩子將來能有多大出息,但我希望她人生的每個階段都能勇敢面對,平安度過。

關於學習方面,我的觀點是:孩子盡了最大的努力就行。因為每個人的智商都不一樣

每個人都有優缺點,不可能人人都成為總統啊!但我會告訴女兒,人生有不同的階段,要完成不同的責任。而學生階段,學習就是主要的任務,如果你盡了最大的努力,那就是已經給自己一個很好的交待了,以後你就不會感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲了”!

家庭是孩子的第一所學校,而家長是孩子的第一任老師,家庭教育是對孩子的一生影響最深的一種教育,它直接或間接地影響着一個人人生目標的實現。有的家長擔心太多,這也不放心,那也不放心,孩子是要自己長大的,許多事情只有親身經歷了才會明白,事實上,未來到底是什麼樣子,誰也不知道,為什麼不讓孩子自己去走向未來呢!因為每個人都有自己想走的不同人生路,而我們要做的就是培養孩子的獨立性,建立孩子的自信心、責任感 ,告訴他們人與人之間和諧相處的重要性,碰到困難要百折不撓。引導孩子正確的人生觀,給孩子足夠的空間,這樣才能讓他們在人生道路上自由成長,揮灑自如,勇往直前!

教育孩子心得體會 篇5

一位知名教育家説得好:“國家的命運與其説掌握在執政者手裏,不如説掌握在父母手裏”孩子的教育和培養是一門很複雜的學問,讓我們家長與老師.與學校共同合作,培養出更多更優秀的人才來。

我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清,今年四年級了,她從入學以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應了學校生活,漸漸地養成了較好的學習習慣,成了一名合格的國小生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關愛,表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一.家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,不能光説不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。現在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛鍊身體又滿足孩子的求知慾,一舉兩得。我們要求孩子幹事情要認真。孩子做完作業,我們會給她檢查一遍。發現她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不願意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以幹事情一定要認真,應該儘自己最大的努力。

二.不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

現在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什麼就給什麼。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰勝困難的勇氣和毅力。隨着孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。

三.期望值不過高,但仍要嚴格要求。

家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。儘量讓孩子幹她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。

四、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小説雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小説雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,當然良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恆,我相信每一位孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!

教育孩子心得體會 篇6

我孩子一歲多的時候,就由他外婆帶着在深圳這裏和我們一起生活,兩歲多我就開始教他識字,唱字母歌,小傢伙從小就很喜歡寫字,並且寫得很有力,很工整在三歲時能夠開關電腦,按程序開頭,會用電腦的超級解霸播放他的兒歌碟,在這個年齡階段,孩子的模仿能力特別強,看着大人做事,他也會向模向樣的跟着做,三歲半時我就直接送他上了學前班(小班),在四歲半時就上了學前班(大班),上完大班,幾乎就學完了國小一年級的全部課程。於是我想到,既然孩子能接受的了這些知識,就讓他早一點讀書吧!於是我們夫妻倆商量,怎樣能讓兒子五歲半能讀到一年級,孩子他媽媽就想到了有一個叔叔在岳陽市東方紅國小當校長,於是他媽媽就帶孩子回到岳陽,那位當校長的叔叔對孩子進引了測試後,發現孩子的字寫得不錯,一年級的唐詩生字詞,數學都有會了,就欣然答應了孩子讀書的事,由於當時户口本沒有帶上,孩子已經上了半個學期的課了 , 才給孩子註冊,學校發現孩子的年齡不到入學年齡,但是孩子的成績卻能在有七千多學生的東方紅國小全年級名列前茅,破格錄取了,於是我們就在岳陽買了一套房子,由他媽媽和孩子的外婆帶着孩子在岳陽陪讀,我有時間就回岳陽去看望他們,孩子放假後,他們就來深圳。由於孩子的媽媽身體狀況欠佳,要我留在深圳還是回岳陽定居做出取捨時,我由於考慮到多方面的原因,我選擇了留在深圳了,孩子在岳陽讀書的時間兩年很快就過去了,我將孩子從岳陽轉入到了弘雅國小.

孩子在弘雅的入學考試語文、數學都不錯,就英語稍差,在三年級開始,由於要給孩子加強英語補習,我與孩子商議是否要請家教,孩子説暫時不用,讓他自己加強補習,於是我們規定他每天堅持聽讀1小時以上,規定每週只有週五、週六晚才可以看電視,這個規定一直沿用至今,所以我們家到現在都未請家教。

在孩子三年級到上國中的幾年裏,我也有因孩子獲得好成績或榮譽而無比的高興,也有因孩子的成績下降或是帶回一些不良習慣而煩惱,我總結出下面幾點.

教育孩子學知識的同時,我認為首先要教他做人的道理,在國小階段,我認為養良好的課堂紀律及行為習慣是主要的,這一點,孩子在岳陽讀書時養成得很好,因此得到弘雅國小老師們的好評,被評為三好學生和優秀班幹部。教孩子做一個大寫的人,我認為首先我們父母的言行對孩子的影響很大的,要以身作則,做好孩子的榜樣,同時多用心去觀察孩子日常生活的一些細微的變化。本來我們家離學校很近,如果時間允許的話,我們都會堅持去接接孩子,去接孩子的路上,你會發現有多少學生在抽煙;有多少的男女學生肩並着肩,手拉着手,出雙入對;有的可能跟一些社會青年混在一起;看見這些能不為自家的孩子心焦嗎?我的孩子在班上年齡應該最小,自控力不夠,真擔心受到不良影響啊!所以在接到孩子時,會經常給孩子講一講其他那些有不良風氣的孩子,將會是怎樣的結果!而那些孩子的父母們他們就沒有發現孩子們的異常嗎?

教育孩子心得體會 篇7

孩子的興趣培養,現在很多家庭都讓孩子上這樣那樣的興趣班,確實是為孩子素質教育墊定了基礎。我很喜歡音樂,孩子小的時候我們就為他買了雅馬哈電子琴、小提琴、二胡、笛子和吉他等,然而他不感興趣,唯獨對練書法和畫畫感興趣,於是我就從孩子六歲起送他進行書法培訓班,在XX年廣東省首屆青少年書法大賽深圳賽區獲得(同級別)二等獎,XX年廣東省第二屆青少年書法大賽深圳賽區獲得(同級別)一等獎。其它還獲得校園和區內比賽獲獎。也但因中國國情所決定了文化知識應試選拔原則,不是每個學生的興趣都能充分得到充分發揮的,我的孩子現在上國中後,課程一下子加多,還沒有完全養成好的學習習慣,沒有好的學習方法,時間觀念不強,所以學習效率很低,沒有時間去進行書法培訓,書法培訓就沒法再繼續了(只有暫停,要其在家每週至少練十篇),培養孩子的興趣貴在堅持,如不堅持豈不扼殺了孩子的興趣,這也是我一度的苦惱原因.我也希望老師們能幫我指點一下,如何做,如何找到好一點的書法國畫老師呢?

在課堂紀律方面,我覺得孩子的課堂紀律對於孩子的學習非常重要,孩子要學到真正的東西,課堂專心致志地聽老師講課,緊跟老師的步驟進行思考,積極回答問題是很重要的。這次我聽了兩節公開課,發現許多孩子上課注意力不集中,揹着老師做小動作、聊天,吃東西。這樣怎麼能夠學到知識呢?這些現象我覺得跟我們家長在家如何要求孩子也有一定的關係,這次聽了科利華公司的專家講了家庭教育的重要性,確實對我的啟發很大,誠然,孩子在家裏和在校的時間幾乎各佔一半,在家裏兩個大人管一個孩子都管不好,在學校一個老師要管幾十個甚至上百個學生,哪能沒有疏忽的地方啊!所以在家養成自覺性,在學校才能自覺遵守紀律,我一再強調要各任課老師嚴格要求我的孩子,課堂紀律一定要做好,這是我們努力的方向。

沒有時間觀念,怎樣培養孩子的時間觀念,這也是讓我感到非常頭痛的事,孩子回家後,東摸摸西翻翻時間很快就過去了,其實沒有多少家庭作業,為什麼好幾個鍾都沒做完,我認為最主要還是習慣及養好,時間現念不強,做作業精力不集中,導致粗心大意,我想這也是許多家長感到頭痛的事情吧,不妨嘗試一些專家的做法,或許有所改善。

以上是我教育孩子的一些方法及感到苦惱的事,希望能得到指正及幫助.最後祝願所有的家庭都能找到適合自己孩子的教育方法,祝願所有孩子都健康快樂的成長,孩子是祖國的花朵,是國家未來的棟樑,讓我們所有的家長為了給孩子營造一個美好的學習環境和學習條件而努力吧!!

教育孩子心得體會 篇8

“媽媽,你知道119是幹什麼的嗎?”,稚嫩的聲音傳入我的耳朵,放學回家的女兒抬着小腦袋眨巴着小眼睛站在廚房門口問我,放下手中的鍋鏟,我拉着女兒的手準備去到客廳。“別忘了先要關掉煤氣灶喲!”,小嘴巴一本正經地對着我教訓道。我只得聽令,心裏挺納悶:她哪裏學來的?到客廳摟住女兒坐下後,我笑着問女兒“寶貝,那你説119是幹什麼的啊?”“119是消防的,救火的,還有家裏有人生病了就撥打120,要是遇到壞人或者需要幫助就撥打110。”女兒一口氣説了三個緊急求助電話。我聽着,心裏驚訝,也驚喜,“你怎麼知道的呀”?”哈哈!是老師告訴我們的,我們今天還做了安全逃生演練呢”!女兒很神氣的回答。

是的,“安全”關係到人的生死存亡,關係到一個家庭的幸福,甚至關係到一個國家、一個社會的穩定。安全從娃娃抓起,從家長抓起。華農幼兒園本星期一所有的班級做了一次逃生演練,每個班級圍繞如何安全用電,預防觸電;如何自覺遵守交通法規,確保出行安全;如何做好家庭防火,遇到火災如何逃生;如何提高警惕,防範詐騙;地震發生時如何逃生等方面逐層展開討論,老師根據討論情況結合生活實際正確加以引導,並分角色扮演具體安全技能應用。這些安全知識看似細小瑣碎,卻是我們日常生活中經常碰到又最容易被忽視的。通過老師具體的講解,曉之於理,動之於情,給孩子們灌輸了安全的重要性。活動過程中,孩子們認真、仔細聆聽着,而且還積極的配合動作,有序的跑,濕毛巾捂嘴,半蹲着身體,有模有樣,直到圓滿的結束活動,作為我們家長也應該積極的配合學校在孩子回家後繼續加強孩子們的安全意識和各種自救的方法,因為安全意識是受用一生相伴一生的。

生命無價,珍愛生命,從我做起,從身邊做起。華農幼兒園通過本次活動,幫助家長了解、回顧了日常生活中的安全知識,也在幼小的心靈裏播下了一顆“安全”的種子!

教育孩子心得體會 篇9

我的女兒現在讀五年級,從她出生到現在,我們努力做到科學施教,儘量營造家庭的民主氛圍和輕鬆環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學習中有不錯表現,做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有着十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作則。

我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發現:學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規範好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少説教,子女也會跟着去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、薰陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閲讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等,愛人還喜歡國學方面的書,女兒有時也跟着學一些,我們有意培養女兒“與書為友”的習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發展是有益無害的。

二、積極配合老師對孩子進行教育。

小孩在讀書期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯繫,關心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地瞭解你的孩子,更有利於老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經常教導孩子尊敬老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

三、培養孩子生活能力和行為習慣

現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”,過着衣來伸手、飯來張口的生活,更別説知道感恩了。在家裏,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫完作業後再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什麼都會事先徵得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前説大人在外面工作有多麼辛苦,賺錢是多麼不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衞生時,可以叫她負責收拾自己的房間,大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

四、學會換位思考,不給孩子太大的壓力

女兒讀一年級時,年齡比一般人要小一些,剛開始什麼都不懂,還不知道讀書是怎麼一回事。語文成績總要比別人差一點,數學還曾經考過不及格。作為家長,當時我們很着急,但卻沒有責備她,也沒有額外佈置課外題來強迫她學習,更沒有規定她考試非得考多高的分。而是從培養好的學習習慣入手,提醒她上課要認真聽,不能受同學的干擾而影響聽課,放學後首先要把作業獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導,就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現在每年都是三好學生,數學還經常考滿分。經常聽人説小孩在週末要上輔導課,還要學習樂器或舞蹈,學了之後每天還要練習,這樣孩子幾乎就沒有休息和放鬆的時間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學,如果強迫的話,那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放鬆,去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡,後來發現她對此不感興趣而是歡繪畫,於是就放棄了二胡,她堅持學習繪畫直到現在,並且樂此不彼。

五、與孩子進行溝通,注意恰當的獎懲

注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。從細微處發現孩子的優點和缺點,幫助孩子發揮優勢、彌補不足,並及時發現孩子的變化,表揚和鼓勵進步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患於未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學校發生的事,從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題,有進步及時表揚,有錯誤要嚴肅批評,但表揚與批評的尺度應該把握好,最好不要用物質和金錢,而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面瞭解與小孩經常在一起玩的夥伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的,要教導她不能受別人壞習慣的影響,並且要注意與這種人保持距離。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法,所以我們還要繼續學習和借鑑其他家庭如何教育孩子的經驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

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