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國防教育的心得體會(精選9篇)

國防教育的心得體會(精選9篇)

國防教育的心得體會 篇1

今年9月_日是第_個“全國國防教育日”,我校結合實際,將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。

國防教育的心得體會(精選9篇)

那什麼是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝_保衞國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動,是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學生不可缺少的基本教育。

我們是生長在新世紀的一代學生,是肩負祖國建設勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在温暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨特的思維、完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的後備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,我們需要培養一種世界的眼光,積極投身國防建設和為國效力的精神。

現代戰爭告訴我們,戰爭是人民的戰爭,戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量。未來戰爭需要複合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負在我們身上,祖國仍需加強發展,因此我們必須努力學習,增強民族意識,學成報效祖國。祖國明天的輝煌關係於我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義,因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發自己的愛國主義情感為重點。

那我們需要進行那些必要的學習呢?

一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務,無防不立,民無防不安,國防是關係到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。

二、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,落後就要捱打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衞我們的國土。

三、認識世界,認識現實。多看國際新聞;瞭解現實、瞭解世界形勢、國家狀況;關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

五、掌握國防知識我們應當瞭解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

六、積極參加課餘國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學生以及全民的國防意識。

七、自覺履行國防義務。按時保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

只有這樣,我們的國家才會不斷強大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!

國防教育的心得體會 篇2

孫子説:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”對於一個國家,一個民族來説,最根本,最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰,馬放南山,就難以避免戰爭的災禍。

回顧我國近代,腐敗的清政府妄生尊大,軍備廢弛,經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見,一個國家如果沒有強的國防做後盾,就不能確保國家的安全穩定和領土完整;如果平時不注重加強國防建設,戰時就要吃大虧,倒大黴。仗可百年不打,國不可一日無防。養兵千日,用兵一時。敵人打到家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強國防建設,為之晚矣。

當今世界還很不太平,戰爭危險還依然存在,霸權主義強權政治更加明顯,恐怖活動十分猖獗,局部戰爭連綿不斷,特別是美國退出“反導條約”,巴以對抗升級,給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看,分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動不止,和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰爭和動亂依然會發生。

“生於憂患,死於安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細緻,紮實有效地開展工作,努力實現軍隊和國防建設跨越式發展,為維護國家安全統一和全面小康社會提供堅強保障。

國防教育的心得體會 篇3

建軍節前夕,在廠團委組織下,我們青年職工來到嶗山區某師預備役理解愛國主義教育、瞭解國防知識。透過零距離感受軍營文化,我頗有感觸。

在模型廳,從革命年代至今,各類戰機、預警機模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在瞭解完槍支特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項後,大家分組來到靶位進行實彈訓練。

透過國防教育活動,讓我們深刻認識到國防是國家生存與發展的安全保障,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。古往今來,每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置。在企業中搞好國防教育,增強青年職工的國防意識,不僅僅僅是建設強大國防過程中的重要資料,而且也是培養新時期人才的客觀需要。

同時,本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了放鬆,也激發了大家艱苦奮鬥、不怕困難、努力工作的精神風貌,增強了組織紀律性,提高了隊伍的凝聚力和戰鬥力。

在今後的工作中,我將充分發揚艱苦奮鬥的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今後的各項工作中去,為祖國的安定、企業的發展貢獻力量。

國防教育的心得體會 篇4

古往今來,世界上一切主權國家,都十分重視自我的國防教育,不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰略問題,隨着主權國家觀念的強化,現代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有期望的民族。因此,必須要加強國防教育,增強全民族的國防觀念。

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關係本來是十分清楚的。國強則民安,國破則家亡。這是歷史經驗的總結,是人們透過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關係的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候,必須不要忘記它、輕視它。要透過經常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而用心關心和參加國防建設。

一般地説,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自我國家由於已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿然進犯,人們過着安居樂業生活的時候,則容易出現輕視國防,甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣,健康對於每一個人都是十分寶貴的,有的人當自我處於健康狀態時,卻並不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對於個人的生存、生命、生活是多麼重要。實施《國防教育法》有利於增強全民國防觀念,激發全民愛國熱情,建設和鞏固國防。

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,透過長期英勇頑強,前仆後繼,艱苦卓絕的奮鬥。_三坐大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立於世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。此刻,我國既面臨難得的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,務必清醒地看到,天下還不很太平,國防力量比較嚴重失衡,霸權主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在並有新的發展,對此,我們絕不能放鬆警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,帶給了可靠的法律保障。制定國防教育法對於提高全民素質,促進國防建設和經濟建設協調發展也有重要好處。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進行愛國主義、羣眾主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育”。透過宣傳貫徹國防教育法,能夠體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實施《國防教育法》有利於提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的小説《最後一課》裏描述的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村國小,因為在即將開始的異國統治下,再不能學習自我祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最後一堂法語課。作品透過國小生弗朗士的自敍,生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自我祖國的熱愛。作品的故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之後,學校裏連自我祖國的語言也不讓學習的狀況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的狀況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種狀況下,青少年只能理解外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。這就説明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利於提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念,在軍事上能夠轉化為戰鬥力,在經濟上能夠轉化為生產力,在政治上能夠轉化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點在於推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅僅能夠培養公民為國獻身的精神,而且有利於開闊人們的思路,透過系統地學習知識,能夠改善國民的智能結構,能夠培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會社會主義精神禮貌,培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經濟建設中發揮生力軍的作用,轉化為強大的生產力。

國民國防意識的強弱直接關係到國家的生死存亡,而國民的國防意識務必透過教育手段來實現,我們要認真加強國防教育,增強依法參加國防教育的自覺性,以實際行動促進國防教育的開展,用心為家鄉國防教育做貢獻。

國防教育的心得體會 篇5

按照市直機關工委《關於組織開展第_個全民國防教育日暨紀念九一八事變發生_週年活動的通知》要求,為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結合自身實際,組織開展系列教育活動,現將活動情況總結如下:

(一)播放宣傳標語,增強國防意識

公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語,號召大家勿忘國恥,前事不忘,後事之師,積極宣傳國防法規、國防知識,營造熱愛軍隊、情繫國防的濃厚氛圍。

(二)組織幹部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”徵文活動

按照市直機關工委的要求,組織幹部職工積極參加徵文活動,徵文主要以實現中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯繫,深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。

(三)組織幹部職工開展國防教育基金捐贈活動

按照市國防教育委員會的要求,為進一步增強幹部職工國防教育,全面提高幹部職工國防意識和參與國防建設的積極性,公積金中心組織全體幹部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體幹部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。

通過本次教育活動的開展,切實增強了全體幹部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關心、愛護、支持國防建設的良好氛圍。在今後的工作中,公積金中心將進一步加強國防教育,促進國防與各項事業共同協調發展,為我市國防事業再上新台階貢獻力量。

國防教育的心得體會 篇6

為貫徹落實中華人民共和國國防教育法,推動我校國防教育深入開展,我校在“國防教育周”期間認真組織,抓好落實,開展了系列國防教育活動。現通過此次活動做如下總結:

一、加強組織領導,“國防教育周”工作落實到位

國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節的教育,是提高全民素質的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,它更是學校教育的重要組成部分。為此,學校領導高度重視對學生的思想教育,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實到學校的各項活動中。

德育室和大隊部負責落實計劃,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效。總務處強化後勤保障。各部門分工明確,各司其責,保證“國防教育周”工作紮實有效地開展。

二、多種活動並舉,國防教育活動豐富多彩

校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“從國小國防安全在心中”這一主題,學校組織了形式多樣的國防教育活動。

1.利用櫥窗、紅領巾廣播台等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統,激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,立志成材,將來報效祖國。

2.利用週一升旗儀式中的國旗下講話,學校校長向全校師生介紹當今台中關係和中國台灣內部相關情況,使全體師生進一步認清當前台中所面臨的主要矛盾和中國台灣複雜局勢,瞭解祖國大陸希望兩岸和平統一的強烈願望。

3.在國防教育周內開展了“三個一”活動。

①全校1——6年級舉行“從國小國防安全在心中”主題演講比賽;

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽後感;

③按學生年齡劃分,每人親手繪製一張國防安全圖畫或手抄報,優秀作品展板展示。

通過以上系列活動,讓學生感悟國防安全教育氣息,從而達到增強體質、磨鍊意志、增強國防觀念和保衞國家的意識。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求,利於強國建業的國防後備軍。

國防教育的心得體會 篇7

保護我們的是祖國母親,保護祖國母親的是人民解放軍,保護人民解放軍的是強大的祖國,強大的中國需要奮進的我們!所以,祖國母親、我們、人民解放軍的關係緊緊相依、密不可分!今天的國防教育,讓我真切體會到了人民解放軍的艱辛與不易。

綠色的足球場上熱氣蒸騰,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做鬥爭。時間尚早,九月份的太陽還保存了一點仁慈,偶爾讓涼爽的風拂過肌膚。站了十分鐘以後,這微涼的風已不夠用了,我感覺全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作響,視線也有點模糊,我以為是眼鏡起霧了,不太在意。可隨着雙眼視野越來越小,瞳孔逐漸收縮,我意識到,可能中暑了。“還有十秒,堅持,十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷,把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈,在一絲微光中度過艱難的十秒,終於重獲新生。我終於可以名正言順坐在地上休息了,我戰勝了自己!陽光刺在臉上,卻不覺得疼,反而有了幾分自在與輕鬆!

過了第一道考驗,剩下的時間過得很快。疲勞夾雜着汗水,意志戰勝了惰性,到了午餐時間,和同學們大聲合唱“團結就是力量,團結就是力量…”我感受到和“戰友們”團結拼搏的快樂,感覺渾身像打了雞血一般,精力充沛!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在超負荷的疲憊後,我身子沾上牀不多一會兒便進入沉沉的夢鄉,夢裏,有絢爛的陽光,有向晚的清風,還有嘹亮的軍歌,似乎在唱着:日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸把營歸…我是一名“軍人”了,多麼讓人喜悦!我甜甜地笑了!

國防教育的心得體會 篇8

國防是一個國家生存的重要保障。

舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因為中國國防方面不夠重視,沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發起了好多次戰役,他們為什麼能那麼張狂,就是因為他們有一支強大的軍師隊伍,有各種新式的防範、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落後,因此,加強國防建設是我國今後一段時期的重要任務。

“落後就要捱打!”這句話不僅體現在科技上,在軍事上也同樣適用。一個國防建設落後的國家隨時都將面臨着被軍事強國的攻擊。且不説我國如何,世界上許多的國家都被美國、英國所困擾着,伊拉克戰爭就是一個很典型、很鮮明的例子。美國為了石油問題,曾耗費那麼大的精力對付伊拉克,而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰鬥中喪生、受傷。每當我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會捫心自問:如果我們國家不加強國防建設,會不會重演伊拉克悲劇?如果我們真的遭受軍事強國的攻擊,那我們能不能抵禦他們的侵略?美國等其他國家都擁有強大的航空母艦,我們國家能不能製造?我們在不久的將來能不能成為軍事強國,讓世人刮目相看?

每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學習,長大後做一名光榮的中國人民解放軍,為我國的國防建設盡一份自己的微薄之力。

國防教育的心得體會 篇9

隨着中國在國際舞台上的影響越來越大,中國在國際舞台上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上採取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關係比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。

一、周邊形勢

九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻並未鬆懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護,祕密研製真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實現空軍現代化。

二、國際形勢

以小布什為首的美國新政府的誕生和採取的強硬措施,更使國際局勢趨於全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克採取強硬措施,進行大規模空襲;3.俄美關係進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣佈將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關係再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空,並撞毀我新型戰機,我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批准新一輪對台武器出售,向中國台灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備,是目前對台最大一筆軍售。

新時期的國防建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防禦力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衞祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防禦侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷燬核武器,讓世界處在和平的環境中。

我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常複雜,只要有霸權主義和軍備競賽存在,國防建設的重任我們決不能放棄。

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