當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >讀書心得體會 >

國小生《昆蟲記》讀後感(精選16篇)

國小生《昆蟲記》讀後感(精選16篇)

學生《昆蟲記》讀後感 篇1

法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的鉅著《昆蟲記》,是一本講昆蟲的書,知識非常豐富,語言特別有趣,讀起來特別過癮。

國小生《昆蟲記》讀後感(精選16篇)

地球上的每一個生命,無論強大還是柔弱,都應該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行於天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上,與我們卻很少去關注過它們。因為:它們的生命是那麼弱小,那麼卑微,那麼微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動,原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠遠超過了我們人類。

你聽,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,優雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂嗎?在這個動物王國中,一汪水窪可以養育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一隻小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫着或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語,忽視了它們的舞蹈罷了。

讀完《昆蟲記》,才真正感悟到生命是平等的。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇2

這是一本昆蟲的史詩。它在揭開昆蟲世界神祕面紗的同時,還將昆蟲生活與人類社會巧妙的聯繫起來,成為科學與文學完美結合的典範。

法布爾是一個對昆蟲痴迷的人。他在小時候就非常喜歡研究大自然中的事物。有一天,他得到了一塊屬於自己的地。他便將昆蟲捉到地裏,每天看着它們。書中記載了許多昆蟲的名稱、習性。其中,我既熟悉又陌生的是松毛蟲,雖然在校園裏我看見過它,但並不知道它叫什麼,更沒想到他們還能變成蛾子。我一直認為,只有蠶會吐絲結繭,現在看來,這是錯誤的。其中,我最喜歡的是孔雀蝶,因為它是我見過的蝴蝶中最漂亮的一種,它們中的來自歐洲,全身披着紅棕色的絨毛,脖子上有一個白色的領結,翅膀上灑着灰色的小點兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒的線,翅膀周圍又一圈灰白色的邊,中央有一對大眼睛,有黑的得發亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾。

法布爾舉過一個例子,如果一個孩子在路邊數撿來的石子,他長大或許成為數學家我也應該找到自己的興趣,去挖掘生活中的樂趣。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇3

在暑假裏我讀了好幾本書,讓我感受最深的就是《昆蟲記》。這本書的作者是法國的昆蟲學家法布爾。書裏描寫了許多昆蟲的生活習性,有:蟬、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……

法布爾從小就喜歡昆蟲,熱愛大自然。他家極其貧窮,過着艱難的日子,但法布爾並沒有放棄他的夢想——做一名了不起的昆蟲學家。在他成功的路上,遭受了許多的磨難,如:他的家人一直反對他沉醉在昆蟲世界中;因為家境貧窮他不得不退學;為了研究,他放棄了休息時間,不停地觀察昆蟲,還自學書本知識。經過幾十年的刻苦鑽研,他終於實現了自己的願望,成為了世界的昆蟲學家。

從法布爾的身上,我學到了那種不屈不撓的精神。我決心在以後的學習和生活中,也要像他那樣,不能因為遇到一些挫折而放棄,要勇敢地去面對它,直到戰勝困難。

書中最讓我難忘的是“‘小鬼’恩布沙”,恩布沙是一種長的奇形怪狀的蚱蜢。它的相貌總像凶神惡煞一般,並且總是保持一種作戰姿勢。表面上看,它好像很兇猛,但實際上,它和螳螂的習性截然相反。它愛好和平,性格温順、隨和,從不和鄰居鬥爭,不去恐嚇別人。恩布沙雖然外表醜陋,但它的內心卻非常美麗。

所以,我們平常不能以貌取人,內在美才是最重要的。我們還要學習恩布沙那種愛好和平的精神,不要因為一點小事就斤斤計較。“退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。”讓我們用愛來充滿內心。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇4

今年的每一個星期,我都會拿起令我百看不厭的書——《昆蟲記》。書中介紹了許多昆蟲世界鮮為人知的故事,向我們展示了一個個小生命精彩的生活片段,字裏行間悟不透出作者對小生命的關注與熱愛,對神祕微觀世界認真探究的精神。這些故事有的詼諧幽默,有的感人至深。合上書,我不禁陷入了沉思……

説實在的,我以前並不喜歡昆蟲,看到它們到處亂飛、亂爬,就覺得它們很笑着活下去——快樂天使(噁心)。但是,看了這本書,我卻愛上了小昆蟲們,它們辛勤勞動,無私地奉獻,在大自然的舞台上繹着自己的人生,其中的酸甜苦辣,都展示在我們面前。大孔雀蝶短暫的生命讓我感到惋惜,而它不停追求人生態度讓我欽佩。

事物往往具有兩面性,有善有(惡),有醜就有善。螞蟻的辛勤勞動和團結合作的精神眾人所周知,但是同樣,他們也有惡的一面,他們搶劫別的螞蟻卵,還有蟬的勞動成果,這些都表現了它們惡的一面:貪婪與自私。

從這些昆蟲們身上,我看到了它們生命中的點點滴滴,看到了它們為生命的延續而奮鬥、抗爭,看到了的智慧和獨特的技能……這本書譜寫了它們生命的讚歌,真是一本不可多得的好書呀!

國小生《昆蟲記》讀後感 篇5

想象着,在夏天的夜晚背靠大樹,望着天上的繁星,遠處是一望無際的田野,聽着悠遠的蟬鳴聲,看着螢火蟲在眼前飄過,幾隻瓢蟲靜靜地呆在沾滿露珠的葉片上,勾勒出一片靜謐的夜……

無論是誰,都會有着一片嚮往的天空,籠罩在心底的那一片淨土,自我催眠似的做着這樣的幻想。在那片純淨的土地上,各種昆蟲都有着自己的思想,有的努力工作,有的好逸惡勞,有的……這是世人心中的理想之地,卻近乎無人到達。

不得不説,法布爾很偉大,一生致力於研究昆蟲,達到如痴如醉的境界,把昆蟲的生活繪聲繪色的描繪下來,彷彿身處其境。我喜歡他把昆蟲當做人來寫,把昆蟲們寫出了生氣,也寫出了心中的喜愛。

法布爾不願以解剖等方法研究昆蟲,用荒石園高大的圍牆擋住了塵世的紛擾,為昆蟲們創造了一片和平的土地,在這方面,我敬重法布爾。而他在出了第一本書後,繼續留在荒石園的舉動更讓我看到了他淡泊名利的心。

世人往往以為,錢和權是是通往理想之地的道路,於是緊緊抓住前方的光亮,真正踏上那個至高點後才發現,真正的理想之地在遙遠的身後,在這條路的起點,而自己,永遠回不去了。

是起點,亦是終點。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇6

我最近在讀一本書,它的名字叫做昆蟲記,裏面講了地球上許許多多栩栩如生的昆蟲故事,例如螢火蟲看了這篇文章讓我大吃一驚,螢火蟲竟然是食肉動物,他吃蝸牛等體積較小的昆蟲,昆蟲也能像人一樣交配、養育後代等等,昆蟲和人一樣都會拼死拼活的保護自己的孩子,讓自己的孩子在一個安全、乾淨的環境下健康的長大,昆蟲媽媽和人類媽媽一樣都是很偉大的,所以大家不要去傷害昆蟲,大家要一起保護昆蟲!這就是我洗的讀後感,昆蟲記是一本好書,我推薦大家一起來看昆蟲記!

國小生《昆蟲記》讀後感 篇7

在這個暑假裏,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用他一生的精力研究昆蟲,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鑽研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給後世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現代文明。

法布爾取得如此巨大的成就並不容易。他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強温飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生興趣,就是在於探索生命世界的真面目,發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多麼渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨遊,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧祕,為人類造福啊!然而,平時我連做數學題都不認真,不刻苦。總是這多一個小括號,那落一個小數點什麼的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情,更藴涵着追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再怎麼艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇8

我是一個愛讀書的女孩兒,無論走到哪裏總有一本好書相伴,書成了我的好朋友。

我有許多書,比如:《福爾摩斯探案》、《森林報》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《列那狐的故事》、《父與子》……其中我最喜歡的就是《昆蟲記》了。

《昆蟲記》是法國着名科學家法布爾的巨着,一部科學史上的經典作品。這本書精心挑選了二十餘種最有代表性的昆蟲展現在讀者面前。先是極其詳細記錄下這些小生命的體貌特。徵、食性、喜好、生活技巧、蜕變、繁衍和死亡等生活習性和生命過程。一部本來嚴肅的着作,卻成為一部優美的的散文小品,讓讀者在閲讀中不僅獲得了知識和思想,而且還體味到妙趣天成的審美感受。比如富有詩意描述的是“它感慨的將如此高深的天賦給予這小小的生靈,讓它在這個世界上能夠憑藉自己的努力生生不息”(赤條蜂);那微弱的光就像是黑夜裏燃氣的點點火星(螢火蟲)“他對孩子們的情感想烈酒一樣醇厚,斷絕自己一切慾望,就想忘記自己的存在一般”(西班牙犀頭)等等。

我對這本書的評價是:敍述優雅、描繪生動。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇9

《昆蟲記》這本書講的是觀察各種各樣的昆蟲,這裏面有好幾篇文章,我就説其中的一篇——神祕的池塘吧。先是一個小孩子放小鴨子,小鴨子在池塘裏游泳,他就坐在一棵大樹下,他發現了這個平靜的池塘,裏面有許多小昆蟲。

作者觀察得很仔細,寫得也很好,很生動。我也想買幾隻不同的昆蟲,去觀察去發現。這裏面也有寫喜怒哀樂而且寫得也很有趣,很完整。這是作者法布爾花了四十多年的心血完成的名著。

我家住的院子裏沒有池塘,如果有的話我也會觀察。山水大潤發前面就有一個池塘,以前我不知道大潤發前的池塘中為什麼會冒泡泡,現在我知道了,原來水池裏有魚,我想裏面一定還有一些小生命。

大自然真奇妙,還有許多種生物需要我們仔細觀察。在此,我向你們推薦本書。

和作者一樣,我也喜歡觀察一些小蟲子,但我沒有這個條件來觀察,而一本昆蟲記,就能讓我在書中觀察,本書也能起到教育工作,教育我們不要破壞大自然,一定要保護自然,愛護自然。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇10

我最喜歡看第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會迷路的小精靈!無論把它們帶到哪裏,他們總能找回去,好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動物。而且他們捕捉蝸牛時,要先用麻醉針把他們麻倒,在吞食。螢火蟲即使在土壤下面,他也會為自己點燃一盞明燈。黃蜂的窩很精緻,對蜂寶寶也照顧周到。他們是温柔保姆殘忍殺手:他們很疼愛小寶寶,但他自己快不行是,他們會把寶寶拖出來,咬死扯碎,然後扔出去。

昆蟲世界有許多奧祕!他們會給你講述故事,去體會藴含其中脈脈温情。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇11

看了19世紀法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點,以及蟋蟀建築住房的才能,表現了作者對蟋蟀勞動成果的極大讚賞。

《昆蟲記》讓我大開眼界,不但瞭解認識了許多昆蟲,還認識了作者獨特的寫作手法。其一,講究語言風格,筆調流暢、輕鬆、幽默、親切;其二,調動多種創作手法,記、述、描兼備,析、議、抒並舉;其三,“我”隨時進入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學平添人文氣象。

不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學的著作得到昇華,而且是不只一個層面的昇華。法布爾筆下,昆蟲學昇華到知識百科境界,學術報告昇華到語言藝術境界,研究資料昇華到審美情趣境界,蟲性探究昇華到人性反省境界。

有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇12

看了《昆蟲記》這本書以後,我懂了很多得昆蟲知識。例如:昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蠍子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復活、螞蟻是怎麼吃蚜蟲的分泌物的——完全把我帶入了一個生動有趣的昆蟲世界。

法布爾生性靦腆,著作有《昆蟲記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作,為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名,他的成就得到了社會的廣泛承認。

他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲,甚至討厭昆蟲。但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在於探索生命世界的真面目,發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

你喜歡昆蟲嗎?你仔細觀察過它們嗎?樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打着燈籠的螢火蟲———每一種昆蟲都有獨特的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。這本書用詼諧幽默的語言,引人入勝的情節,生動講述了它們的生活,展現了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發生了什麼好玩的故事。

讀了法布爾的《昆蟲記》,給了我很深的啟發:我一定要學習法布爾勇於探索世界,勇於追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持到底!

國小生《昆蟲記》讀後感 篇13

現在正值暑假,而暑假則是一個讀書的大好時光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書,它很有趣,最重要的是我讀完這本書後有很大的感想,這個感想要從開頭説起。

我翻到第一個故事,叫“大孔雀蛾家族”。從一開始,我就知道作者法布爾是這麼細心觀察的。我堅持看完了整本書,就感受到《昆蟲記》行文生動又非常活潑,它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏,還充滿盎然的情趣。

我記得法國的埃德蒙·羅斯丹説過:“像哲學家一般地去思考,像藝術家一般去觀察,像詩人一般去感受和表達。”這句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量,所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的,然後用大腦去想,再用筆表達出來的,最後成就了這麼一本充滿正能量的書。所以我們一定要學習法布爾的這種多觀察多想多表達的精神。

更令人讚美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下,蟋蟀們的和鳴就是一場音樂演唱會,“我的花園裏夜間歌唱的蟋蟀非常多,每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊員;每一束薰衣草中都有自己的.樂隊。而狼蛛寶寶們就像雜技演員,這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環,即使再輕微的風也能優雅的蕩起花環。”啊!這些昆蟲的生活是多麼多彩、多麼閒適啊!看着看着,真希望自己可以體驗它們的人生啊!

在這一本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,我們還學會了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學習的重要之處。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇14

在所有的書裏,我最喜歡《昆蟲記》了!這一本書是英國的昆蟲學家法布爾寫的。他一生中的全部精力都放在了研究昆蟲上,他用自己的一生,給世界留下了無價之寶。

《昆蟲記》這本書給我解了一個謎。以前,我弄來弄去也不知道為什麼雄蟬會發出聲音,而雌蟬不能。讀了《昆蟲記》我才知道,雄蟬的腹內部有一個發聲組織,發聲組織是一個寬帶子,發聲組織一被震動,就會發出聲音。而雌蟬沒有發生組織,所以它不能發出聲音。不過雌蟬用不着聲音,雄蟬發出聲音有兩種作用:一是引誘配偶,二是宣佈這裏是自己的地盤,別人不能進入。

《昆蟲記》這本書不但教給我許多知識,還給世界創造了巨大財富!

國小生《昆蟲記》讀後感 篇15

前幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書。我特別喜歡這本書,因為它可以讓我進一步的瞭解昆蟲,是一個擴展延伸知識面的過程。

這本書裏有許許多多的昆蟲。如:草叢裏的歌唱家蟋蟀、俗稱園丁的金步甲、不懷好意的蠍子……這些昆蟲都獨具一別,有善的一面,也有惡的一面,現在就讓我們去了解一下它們吧。

被人們稱做園丁的金步甲,看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲,竟然還吃自己的同類!它們互相殘殺,直到弱的一方置於死地,贏的一方便吃掉對方,真是慘不忍睹啊!

草叢裏的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽斜坡上的草叢中,他們白天很少露身,直到晚上亮起燈光後,他們便用觸角碰撞產生聲音,從而聽到“支支支”的聲音。

除了我介紹的這幾種昆蟲,書中還有許多昆蟲。有的可愛活潑,有的奸詐貪婪,有的身強力壯,有的膽小怕事,有的作惡多端,有的霸氣無窮,有的威風凜凜,有的體弱多病……希望大家也能讀一讀,瞭解更多的昆蟲知識。

國小生《昆蟲記》讀後感 篇16

大家看過法布爾寫的《昆蟲記》嗎?也許有很多人沒看過,那就由我來介紹一下吧。

法布爾是一名偉大的昆蟲學家,他用了三十多年來研究各種各樣的昆蟲,有螳螂,松毛蟲,還有大家最熟悉的蟬。法布爾堅持的精神令我震驚,當春天來臨時,他開始研究翩翩起舞的蝴蝶,當夏天來臨時,他開始研究叫個不休的蟬,當秋天來臨時,他開始研究開始產卵的蝗蟲,當冬天來臨時,他開始研究各種各樣的蟲子的幼蟲……他前前後後研究了上百種昆蟲,甚至上千種,他善於觀察,把研究過的每一種昆蟲的生活習性記錄了下來。

三十年,這快是所有人生命的三分之一,可是他能堅持下來,有恆心,就有成就,我平時沒多少耐心,而法布爾恆心卻讓我有一種説不出的感覺,他不但有耐心,還會細心觀察生活中的每一個細小的變化,可我做任何事都太直接,粗心大意,有一句話叫“大意失了荊州”,指做事太大意,就成大錯,所以我要學會有耐心,不能大意。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/dushu/oj3rel.html
專題