昆蟲記的讀後感國小（通用16篇）

昆蟲記的讀後感國小（通用16篇）

昆蟲記的讀後感國小 篇1

《昆蟲記》這本書裏面有非常多有趣的內容，有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蠍子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂......這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。

就説那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長着八隻眼睛和恐怖的毒牙，還有八隻長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一隻挺着巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放着泥土的大瓶子裏，留作觀察。

幾天後，狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網，大小相當於一隻手掌。蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩固，接着，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃的卵;;產完後，狼蛛把口子封上。最後，它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脱落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

昆蟲記這本書裏面還有許許多多非常奇妙的生物，在這裏我就不一一講出來了，不過，在昆蟲記裏，我知道了，原來，小小的昆蟲也和我們人一樣，有各種各樣的感情。

昆蟲記的讀後感國小 篇2

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。這不得不令人驚歎!

閲讀這本書，我彷彿走進了一個奇異的昆蟲世界。平時在我看來毫不起眼的小蟲子，竟會如此有趣!我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學問。螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。這樣一部富含知識、趣味、美感和思想豐富的鉅作使我浮想聯翩。

這是一部嚴謹的科學著作，也是一部優美的文學經典，又是一部永垂不朽的昆蟲史詩。無愧於“昆蟲的史詩”，“昆蟲的荷馬”的稱號。

法布爾把未知世界比作處於黑暗之中的無限廣闊的拼磚畫面，把科學工作者比作手捉提燈照看這畫面的探索者;他認為自己就是這探索者，一步一步地移動，一小塊一小塊地照亮方磚，使已知構圖的面積逐漸增大。他將一切品質和才華彙集在這種精神之下，為人類做出自己獨特的奉獻。不必為他的去世惋惜，《昆蟲記》中凝結着他的一切。

我深深地歎服於法布爾為探索大自然所付出的精神。這位感情細膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學家用哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的敍述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學的大門.

寒假期間我讀了《昆蟲記》這本書，這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中，介紹了一種又一種的昆蟲，描繪了昆蟲的本能、習性、勞動，書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡，而我卻是探究生命。”

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。” 在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

昆蟲記的讀後感國小 篇3

《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發：

蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎並不喜十分歡它。可是法布爾卻開始了他對蟬的研究。很快，他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，並且要細心去發現，大膽的鑽研。

《昆蟲記》這部書，讀起來像是非常枯燥無味的，可當你深入去了解它，你便會發現，世間萬物如此神奇，如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學家，還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現、栩栩入神，而且把昆蟲歸結在一起。他為了瞭解昆蟲的特徵，並輕身去做，輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》裏學到什麼，至少我們能從法布爾身上學到他那種精神!

《昆蟲記》我從你那學了不少知識，你讓我受到無限的啟發!你讓我沉迷於其中，你讓我體會到你那優美的文字，你那神奇的奧妙!

昆蟲記的讀後感國小 篇4

法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽説《昆蟲記》名揚天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心裏樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引着我。因為裏面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蠍子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。

就説那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長着八隻眼睛和恐怖的毒牙，還有八隻長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一隻挺着巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放着泥土的大瓶子裏，留作觀察。幾天後，狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網，大小相當於一隻手掌。蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩固，接着，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃的卵;;產完後，狼蛛把口子封上。最後，它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脱落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道要仔細觀察身邊的事物，做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。

我從小就十分喜歡昆蟲，對昆蟲特別感興趣。暑假裏，我懷着無比喜悦的心情讀了法國著名作家法布爾寫的《昆蟲記》。我深深地這本書吸引。書裏用生動有趣的語言介紹了各種昆蟲的生活習性，讓我進一步瞭解了昆蟲。法布爾為我們打開了昆蟲世界的大門。讀完這本書後，我覺得有些昆蟲不但有趣，而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲，如果沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜;蝴蝶是美麗的，它們為花兒傳遞花粉，如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那麼多美麗的花朵，地球就不會這麼美麗。

讀了《昆蟲記》，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己認真去觀察、思考，從而尋找正確的的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。

昆蟲記的讀後感國小 篇5

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲記的讀後感國小 篇6

我最喜歡的昆蟲書是法布爾昆蟲記第十卷，那個阿棠可厲害了，連蝗蟲都能打敗，那個蝗蟲比阿棠還要大，可阿棠還是能打敗它，真牛！這隻螳螂真是太厲害了！阿棠身邊一個朋友都沒有，有些昆蟲還罵它，我知道阿棠為什麼一個朋友都沒有，因為，這個螳螂老是把別的昆蟲給打傷，更可怕的是：只要是誰打敗仗就會被阿棠給吃掉！這隻螳螂太可怕了！比阿棠還要大五十倍的蝗蟲，阿棠都能打敗，那麼多昆蟲罵阿棠，阿棠肯定會生氣！阿棠還唱過一首歌：想罵就儘管罵吧，我才懶得理會你們！我是個兇猛的鬥士，我是個出了名的貪吃鬼！我什麼都不怕，不論是誰都鬥不過我！想罵就儘管罵吧！只要是活着的昆蟲，就會統統被我吃掉！我是什麼都吃的貪吃鬼，就連丈夫都不放過，就算同伴也敢吃掉。對啦！對啦！我很殘忍！沒錯！沒錯！我是壞蛋！那又怎麼樣了呢？我是昆蟲霸王——螳螂！

昆蟲記的讀後感國小 篇7

今天下午，我去了新華書店。我一到新華書店裏，就開始找老師推薦的《昆蟲記》。我並且閲讀完了這本書。

這本書的作者是曹文軒，講述了他雖昆蟲的好奇，故事內容大概是這樣的：

故事講述了作者對昆蟲的好奇;比如蝗蟲大家都認為它一點也不好，可是大家換一個角度想一想，如果沒有了蝗蟲火雞就會失去美餐;而且，如果你腸胃好的話，還可以吃蝗蟲呢!所以説，蝗蟲也是有益的。

還有螢火蟲，別看它外表非常的温柔，但是它的內心卻很醜惡，喜歡吃蝸牛一類動物，所以螢火蟲是一個名副其實的害蟲。

大自然的奧妙真是無窮無盡啊，我喜歡昆蟲記來這本書。

昆蟲記的讀後感國小 篇8

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的着作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

昆蟲記的讀後感國小 篇9

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對一種種昆蟲的日常生活描述中體現出對於生活的獨特欣賞，他真是擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。

對於昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子更令人噁心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂趣，且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當知己來看待，所以才能把昆蟲寫得富有神祕色彩，令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺得被他的文字吸引，開始瞭解昆蟲，願意用欣賞的目光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個超級“幾何大師”，它們發出的電報線可以知道遠處的情況；而蟋蟀的住宅，樂器也可以和人類比較。

十卷《昆蟲記》我只讀了一小部分，卻足以從書裏看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細的觀察。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中，昆蟲演繹着大自然的經典故事，扮演着主角。它們的一舉一動都被賦予人的思想感情。法布爾的精神也是值得大家學習的。要寫完十卷《昆蟲記>>是何等困難，這不僅需要耐心與毅力，還要堅持不懈，持之以恆。法布爾他卻做到了，他觀察某種昆蟲，一觀察就是幾個小時，幾天，或更長的時間，這還不夠説明他的耐心與毅力嗎？他遇到困難時堅持不懈，用一生的時間寫完《昆蟲記》，他的這種可貴的精神難道不值得我們學習嗎？我們只有用心去品味這本書的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層次的認識。

昆蟲記的讀後感國小 篇10

看名著看的是種內在的精華，如果你深入了這本書裏面，其實會發覺有很多意想不到的東西在裏面。閲讀是種精神的享受，是靈魂的昇華。對於名著尤其如此，希望大家多學習，多多閲讀名著，對自己提高修養都很有幫助!

每次，翻開手中的這本《昆蟲記》，閲讀到書中作者潛心研究昆蟲、觀察昆蟲的一幕幕時，我總是會被他所折服，《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、趣味、文學、哲理於一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節中學習了科普知識。

那麼，我就説書中的建築大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網蛛。它是個無與倫比的紡織工人，它用蛛網來獵取那些自投羅網的小蟲子們，坐享其成，可謂“得來全不費工夫”啊!它的身體是灰色的，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾着白道子和褐色的斑點，不過到快要產卵的時候，圓網蛛就要搬家了，它結的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精緻。

在圓網蛛產完卵後，它最偉大的任務已經完成了。大約在九月中旬，小蜘蛛們卵化出來了，但它們要在這個袋子裏過冬。歲月無情，母蜘蛛的食量漸漸小了起來，體力也不足了，雖然如此，它還能維持四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前，它繼續拖着蹣跚的步子不停地巡視。最後。在十月底的時候，它用最後的一點力氣替孩子們咬破巢的牆壁，精疲力盡地死去了。

讀到這裏，我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任，我十分感動，母蛛的愛是無私的，是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言：世上最偉的力量就是母愛。

想到自已的母親，在我的成長道路上，不管發生了什麼事情，她總是鼓勵我，幫助我，我要感謝她。將來，我也要向她對我一樣地對她好。

昆蟲記的讀後感國小 篇11

看了《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脱殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，發現這是一部法布爾描寫昆蟲們的科普書。通過法布爾的生動幽默的描寫，讓我看到了昆蟲跟我們人類在許多方面都有着驚人的相似，奇妙的昆蟲們帶着我在一個神奇而生動的世界裏盡情的徜徉。

在讀書的過程中，我瞭解了許許多多的昆蟲，他們雖然看起來渺小，但在法布爾的描述下生活卻顯得那樣的豐富多彩。昆蟲們在大自然的懷抱下生活得那樣的無憂無慮、自由自在，雖然有暴風雨，但更多的是陽光明媚。願人類少干涉它們的生活，少破壞環境，少污染環境，讓昆蟲們在自己的天地裏繁衍生息。

繼續讀下去，我看到法布爾先生細緻入微地觀察蟬蟲的蜕變，我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛，我看到他反覆的觀察和實驗，尋找大量例證，反覆推敲，一步一步推斷舍腰峯的窠巢的製作材料，螢的捕食過程和捕蠅峯的捕食過程，蜜蜂的超人的記憶力……一次實驗失敗了，又繼續下一次的設計，讓我深切的感受到追求科學的不易和艱辛。

讀完《昆蟲記》我感受很深，我要學習法布爾先生嚴謹的科學態度，為科學一絲不苟、反覆求真的精神，以及他勇於探索世界、追求真理的勇氣和毅力。堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。在今後的學習中，我要發揚這種精神，對學習踏實認真，對科學一絲不苟，仔細觀察，如實記錄，決不胡亂應付，敷衍了事。

昆蟲記的讀後感國小 篇12

我上個星期日看完了《昆蟲記》這本書，讀完後我有一些讀後感。

這本書的內容很豐富，裏面介紹了大自然中許多許多的昆蟲，有一些我們常見的昆蟲，比如有：蜜蜂、蟬、蜘蛛、蒼蠅……還有一些不常見的昆蟲，比如：兇殘的螳螂、美麗的孔雀蛾、會找枯露菌的甲蟲、温和的恩布沙、會雜技的蜣螂……有的昆蟲也和人類的母親一樣，是一個偉大的媽媽，比如：迷宮蛛、蟹蛛……

讀了這本書，我還學會了許多新知識。比如，我讀完蒼蠅類，知道了蒼蠅是大自然中的清潔工，有的蒼蠅可以用一種液體，能快速把動物的屍體腐爛，最後這些屍體也變成了液體了，這些液體，大地可以吸收，這樣花草樹木就能長的肥沃些，那些蒼蠅也能吸。

蜘蛛不僅是一種昆蟲，它還是一位偉大的母親呢！不信我就給你講一講蜘蛛產了卵後的情況。有的蜘蛛產完卵，就織了一個袋子，把卵放在裏面，然後又用絲包了幾層，守在那裏，一直守到小蜘蛛從卵裏爬出來之後，蜘蛛媽媽只好把最後一點力氣幫小蜘蛛們咬開袋子，就死去了。你們看，蜘蛛媽媽多麼偉大啊！

同學們，你們看，其實昆蟲它們都很可愛，有的還非常偉大呢！它們還有許多精神值得我們學習呢！

昆蟲記的讀後感國小 篇13

今天，天氣晴朗，我和媽媽一起來到了漢唐書城，挑選我喜歡的書。書店的人可真多，我挑了一本法布爾《昆蟲記》。

我回家就開始看書，書裏有許多優美的句子，現在我介紹給大家：

我家旁邊有一條清澈的小河流過，河的對面就是一片小樹林。我常到樹林裏去玩兒，看到那裏長了好多好多的菌類植物。他們形狀各異，有的看上去就像長在青苔上的雞蛋，有的像電燈泡，有的茶杯，有的像鈴鐺。而且有不同的顏色，紅的、藍的、白的……非常漂亮。

小蝗蟲正從繭面爬出來，淡白色的，微微帶有淺紅色。它來到陽光下，陽光的滋味是如此美妙。

你們覺得這些句子描寫的美嗎?

在這本書裏我認識了蝗蟲、天牛、長腹蜂、螢火蟲、松毛蟲……很多昆蟲。我們要向法布爾先生學習，細心觀察周圍的事物。等到八月末我回姥姥家讓姨伯和姨媽還有哥哥帶我捉蝗蟲觀察。

昆蟲記的讀後感國小 篇14

昆蟲，在房屋的每一個不為人知的角落悄無聲息的忙碌着，但我們對它又瞭解幾分呢

週末，我懷着讀科普書的心情翻開了昆蟲記，按照從前的習慣，我翻開書做的第一件事是找內容簡介。“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐，以人性關照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。”看到這裏，我覺得它已經不再是一本科普書了，於是，我懷着一種敬畏的心情繼續閲讀。

現在有多少人對昆蟲避之不及，恨不得昆蟲直接在這個世界上消失。但為什麼法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認為面目可憎的昆蟲呢

漸漸地，我發現這本書已經不僅僅是在講昆蟲了。在這當中，人與蟲之間似乎有一條無形的鏈條將他們緊緊聯繫起來。從昆蟲們帶有人的思想感情可以看出作者對昆蟲抱有深厚親切的感情，字裏行間似乎都是在寫一個人，一羣人，而不是一隻又一隻小昆蟲。

法布爾把昆蟲們當成人，當成自己的孩子，在他看來，昆蟲與人有相同之處，昆蟲是生靈，雖然在大多數人眼中他們是低級的但他們有時是特別聰明的。在書中，昆蟲的一舉一動都被記錄了下來：他們的聰明乖巧，兇狠殘忍。但有一點沒有變，他們都是廣闊天地中的小小的生靈，是人類的朋友。

在某些昆蟲擅長的領域中，比如蜜蜂釀蜜，我們自認做不到。但密封門日復一日為我們提供鮮美的蜂蜜，我們卻還在憎惡着昆蟲。

昆蟲就算再渺小，也有一些用處，不能因為他們中的一些面目可憎，作惡多端，就直接否定它們存在的意義，哪怕只是小小的一隻螞蟻。

並不是所有的昆蟲都對人類百害而無一益，昆蟲不應該遭到這樣的排斥與厭惡。

昆蟲記的讀後感國小 篇15

《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲，有關昆蟲的進食、自我保護、繁殖、養育後代等等，都做了詳盡的描述，讓我們真實地領略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。看了《昆蟲記》，我才知道昆蟲世界不是想象中的那樣枯燥、乏味。書中對所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。

《昆蟲記》裏記錄了100多種昆蟲。在這麼多昆蟲面前，我最喜歡的就是螢火蟲。螢火蟲為棕色，胸部呈紅色，環形服飾的邊緣上還點綴着一些紅豔的小斑點。它能發黃綠色光，但是它不會整晚發亮，一般只維持2至3小時。別看它小，它還是食肉動物呢！螢火蟲的幼蟲專門吃沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲的成蟲是不吃東西的，所以成蟲的壽命只有5天到兩個星期。

讀了《昆蟲記》這本書，我知道了很多以前沒有聽説過的昆蟲，瞭解了它們的世界，增長了很多關於昆蟲的知識。我很喜歡看這本書。

昆蟲記的讀後感國小 篇16

我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學家法布爾。這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。

《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、趣味、文學、哲理於一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節中學習了科普知識。

那麼，我就説書中的建築大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網蛛。它是個無與倫比的紡織工人，它用蛛網來獵取那些自投羅網的小蟲子們，坐享其成，可謂“得來全不費工夫”啊！它的身體是灰色的，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾着白道子和褐色的斑點，不過到快要產卵的時候，圓網蛛就要搬家了。它結的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精緻。

在圓網蛛產完卵後，它最偉大的任務已經完成了。大約在九月中旬，小蜘蛛們卵化出來了，但它們要在這個袋子裏過冬。歲月無情，母蜘蛛的食量漸漸小了起來，體力也不足了，雖然如此，它還能維持四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前，它繼續拖着蹣跚的步子不停地巡視。最後。在十月底的時候，它用最後的一點力氣替孩子們咬破巢的牆壁，精疲力盡地死去了。

讀到這裏，我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任，我十分感動，母蛛的愛是無私的，是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言：世上最偉的力量就是母愛。

想到自已的母親，在我的成長道路上，不管發生了什麼事情，她總是鼓勵我，幫助我，我要感謝她。將來，我也要向她對我一樣地對她好！