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黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料範例

黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料範例

黨的羣眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展,黨員要對個人存在黨性問題的原因以及危害進行更深層次的剖析。以下是本站小編蒐集整理的黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料,希望對大家有用處。

黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料範例
黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料篇一

當前,全國各地廣大黨員正深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。筆者認為,每位黨員都要自覺行動起來,積極投身“兩學一做”教育活動中,必須秉持信念、帶着感情學,肩負使命、心無雜念做,確保“學”得真切、“守”住底線、“做”出成效。

“真學”是基礎。黨章黨規是管黨治黨的重要法寶,系列重要講話是新一屆黨中央治國理政新思想、新理念、新戰略的生動體現,我們要把黨章黨規和系列重要講話作為把握方向的“指南針”、檢視問題的“對照鏡”、開展工作的“助推器”;要堅持學原文、讀原著、悟原理,真正把握其科學內涵、精神實質,進一步堅定馬克思主義、中國特色社會主義信念;要時刻聯繫實踐中的困惑、作風中的問題,認真思考、深入剖析,時刻對照“四講四有”標準立行立改。只有這樣,“做合格黨員”才不至於是一句空話。

“會做”是目的。做合格黨員永遠在路上,基礎是知行合一、守住“底線”,關鍵是長期堅持、追求“高標”。要把焦裕祿、孔繁森、鄭培民等黨的好乾部作為鏡子,常固思想之元、常培為政之基,切實把實現好、維護好、發展好人民羣眾的根本利益作為思考問題、改進工作的出發點。在抓工作落實時,要堅持“齊頭並進不放鬆”,遵照“四個全面”戰略佈局、堅持“五大發展理念”,主動把握、適應、引領經濟發展新常態。“羣力誰能御,齊心石可穿”,當全體黨員都切實做到忠於職守、敢於負責、善於作為,就一定會形成攻堅克難、早日實現中華民族偉大復興的磅礴偉力。

“篤行”是底線。《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,是黨員幹部的自律之基、立身之本,具有很強的現實針對性。在任何時候、任何情況下,黨員領導幹部必須帶頭牢記並嚴格遵守黨的準則條例、政治紀律和政治規矩,按照提出的“五個必須”和新時期好乾部標準反躬自省,深挖細找問題和不足,不斷修正言行和舉止,確保自己始終在“合格”的軌道上,不因時間的推移、職務的升遷、權力的擴大而變得“模糊不清”。要常常拿起紀律這把尺子丈量自己和家人,時刻保持清醒頭腦和政治警覺,永葆共產黨人的浩然正氣。同時還要嚴肅執紀、敢於亮劍,不放過黨員中的害羣之馬,該嚴肅懲處的決不包庇,既做守紀模範又做護紀先鋒。

因此,只有通過“兩學一做”學習教育,才能着力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,才能解決一些黨員精神不振的問題,才能加強責任意識、公僕意識、服務意識,甘於奉獻,全心全意為人民羣眾服務,真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。

黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料篇二

開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來,在進行黨性分析、民主評議會議以後,根據同志們提出的意見和建議,我自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將自己的黨性分析報告如下:

一、學習情況及體會

自開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來,我認真學習了黨的羣眾路線重要思想這次教育實踐活動,又進一步學習了黨章,深入學習了思想和中紀委"八項規定",並着重以實踐科學發展觀為主要內容,以堅持羣眾路線為基本要求,堅持用黨的科學理論武裝自己。 通過一系列學習教育,使我能夠面對現實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題,理想信念堅定了,工作思路清晰了,幹工作的勁頭覺得更足了,時刻保持奮發向上的精神狀態。二是增強宗旨意識,作為一名黨員,時刻不忘貫徹黨的宗旨,嚴格按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求,樹立為職工羣眾服務的覺悟和精神,不斷提高為職工羣眾服務的能力和本領。增強事業心和責任感,提高駕馭工作和處理問題的能力。

二、存在的主要問題

1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模範作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,有時只停留在學過、看過,學習不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是"形式主義,可搞可不搞";服務意識還有待於進一步增強,還沒有自覺地把企業和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細。

2、在組織和紀律觀念方面。滿足於按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部佈置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。

3、思想作風和工作作風方面。存在安於現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善於調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生牴觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。工作方法較簡單,有時圖形式、走過場;有時比較鬆懈、不夠嚴謹。日常工作生活中降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

4、立足本職工作發揮作用方面。工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,有時有急躁情緒,説話有時不注意場合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發揮。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從爭一流的標準上去把握。工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作

三、整改措施和努力方向

針對自身的問題和不足,在以後的工作中,我一定做到以下幾點:

1、要更進一步加強學習,特別是加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平;積極投身到本次創先爭優的教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習科學文化,提高自身素質,調 整心態,制訂切實可行計劃,積極投身工作,加強個人的業務水平,不斷提高工作水平和業務素質。多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到"專"與"博"相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質得到全面提高,充分體現作為共產黨員的先進性。

2、要嚴格要求自己,約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題。克服畏難情緒,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力。永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞的品質。

3、加強批評與自我批評,虛心向領導學習、向老同志學習,向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;

4、加強與同事之間的溝通、交流,相互協助,共同為街道的發展貢獻力量。 最後,我深知這份黨性分析報告中關於自身問題的分析尚存在自己沒有察覺的缺點,在改進措施方面也由於工作經驗、社會閲歷所限會存在一定的偏差。需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今後工作中,我將在上級黨委的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。

黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料篇三

黨性分析、民主評議會議後,根據同志所提出的意見和推薦,個性是黨支部反饋意見後,自己又重新進行了認真分析和學習。對個人存在的問題和原因進行了更深層次的剖析,以期到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,現將我個人黨性分析呈報如下:自身存在的問題分析:在開展持續共產黨員先進性教育活動中,通地認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料等六個專題的學習,我深刻認識到開展持續共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍中存在的突出問題,是提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為利津公路局的一名預備黨員,我深刻體會到了黨對每一名黨員的嚴格要求,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善,增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一、理想信念、理論學習方面:注重具體事務,輕理論學習,輕馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、共產主義信念改造。表此刻理論學習上存在着應付思想,學習態度不認真、缺乏自覺性,只限於被動應付一般性地讀書,忽視了知識潛質地培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時刻學習,即使有了時刻也坐不下來,深入不進去;理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與職本業務聯繫不緊的就不去學或者很少去學,在學習上搞形式主義,知識結構單一,不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際,導致於工作不推不動,忙於眼前任務。

二、宗旨觀念方面:一是宗旨意識、服務意識不到位,有時忙於日常工作,做不到市局辦公室提出的“六型、三滿意”。工作中,重視領導的成分高於對基層對機關,對個別職工提出的一時難以解決的問題、困難,未能引起足夠重視,不能夠及時的幫忙他們解決實際問題,對個別老職工、青工關心不夠,幫忙不到位。二是不能深入明白為人民服務實質。工作中經常出現“這件事不就應我去幹,或不值得我去幹的想法”,工作被動應付,不拔不轉的現象時有發生,與“全心全意為人民服務”的宗旨要求還有差距。

三、組織紀律方面:在工作中能夠認真執行黨的路線、方針政策,但在遵守本局的規章制度方面不夠嚴格,因家庭鎖事、個人私事,時有清做現象,上班時刻有時談及與工作無關的話題。花錢大手大腳現象時有發生,存在好人主意思想。表此刻工作上不願意得罪人,也不願批評人,對本科室人員出現的拖拉、失誤不能及時指出,總認為他們工作辛苦、壓力大,難免出現小差錯。

四、思想作風方面:一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈距,按部就班,缺乏主動性和創造性,自我滿足,不能用全新的思想維方式去開展創性工作。二是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義禮貌新風、助人為樂、做實踐社會公德的模範。比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不禮貌語言的行為;艱苦奮鬥的思想意識還不夠牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。

五、工作作風方面:一是工作作風不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、禮貌服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有近聲,問有答聲,走有送聲”不能以平和的心態做循循善誘的工人,有時態度生硬,不能盡最大可能為羣眾帶給方便。二是堅持學習不夠自覺,業務潛質還不夠過硬,還不能熟練自如地掌握本科室所有工作。三是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮度;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握各級工作動態,創造性的開展工作。

六、廉潔自律方面:對黨風廉政建設重要性能夠認識到位,對反腐敗形勢的嚴峻性、複雜性、危害性認識明確,但對發生在身邊的不廉潔行為,警惕性不高,主動參與反腐敗的工作不強。

今後的整改措施:

透過前一段時刻的學習和幹部羣眾對我的幫忙,使我進一步認識到了加強黨的先進性建設始終是我們黨生存、發展、壯大的根本,是加強黨的執政潛質建設,鞏固黨的執政地位的關鍵。作為一名預備黨員,我將堅定地以共產主義遠大理想為奮鬥目標,以公路發展為職責,把個人利益和羣眾利益處理好,把黨員的先進性發揮好,立爭早日成為一名合格的先進性黨員。

一、加強理論學習,堅定理想信念。按照市局黨委和縣局黨支部的要求,發奮從提高自身思想政治素質出發,從堅持黨的基本路線出發,加強學習的自覺性。除用心參加局裏組織的集中學習以外,每一天抽出必須的時刻學習理論,認真記好學習筆記,認真學習“xxxx”的重要思想。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,正確使用職權,堅持實事求是,敢於維護職工羣眾利益,遵守黨紀國法,持續清正廉潔。學習中發奮做到理論聯繫,學會用馬克思主義的立場、方法分析問題,解決問題,把學習作為自身存在的追求,堅持不倦,堅持對政治、政策、法律類知識以及適應新形勢下辦公室工作潛質的培養,進一步提高自身的綜合潛質,包括組織領導潛質、綜合協調潛質和駕馭辦公室工作的潛質,不斷強化理論修養。

二、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,

把工作作為樂趣看待,不斷充實工作資料,應在教業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章。各方面的工作都要做到前列,爭創一流業績,充分發揮辦公室參與政務、管理事務、搞好服務的職能作用,力爭工作年年都進步,把辦公室建設成學習型、服務型、素質型、效率型辦公室。

三、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛鍊是每一個黨員的入門課,終生必修課,要個性加強黨的歷史、基本知識先進性學習,永葆紅色思想,要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想的羅盤,看準目標、站穩腳跟、培養堅定和執着的信念,發奮增強個人氣節。在辦公室工作就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴,準備做出更大的發奮和犧牲,要注意時刻正己正自身,規範自己的言行,始終體現模範和表率作用。四、切實加強調研、發奮當好參謀。在處理日常事務的同時,要安排更多的時刻去接觸實際,緊緊圍繞全局的中心工作和職工關心的難點、熱點問題進行調研,儘可能多地出意見當參謀,多出好主意。五、切實加強管理,全力搞好服務。辦公室即是參謀部又是作戰部,在今後工作中要緊緊貼近服務這條主線,今後個性要加強三方面的管理。一是對政務活動安排的調度管理,做到科學、高效、有序;二是各項制度的管理和

落實,做到以制度管人管事,持續工作的連續性、公平性和實效性;三是全員目標管理,弘揚建設提速、高效、職責的工作氛圍,加大機關幹部個性是年輕幹部的培養,提高使用度。透過管理促提高,把辦公室建設成能打硬仗,打勝仗的隊伍。

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