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黨的羣眾路線教育實踐活動黨性分析材料範例

黨的羣眾路線教育實踐活動黨性分析材料範例

黨員要堅持羣眾路線,深入實際,貼近羣眾,真誠地向黨組織彙報自己的黨性分析。以下是本站小編蒐集整理的黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料,希望對大家有用處。

黨的羣眾路線教育實踐活動黨性分析材料範例
黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料篇一

參加今年春季市委黨校處幹班學習後,我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足,深刻認識到自己與新時期共產黨員的要求標準相比還存在較大差距。具體剖析如下:

一、自身存在的主要問題

(一) 政治素質方面

主要是政治敏鋭性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致,但對待庸俗風氣還是聽之任之,沒有徹底地去摒棄剔除,存在對社會不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作為安全生產行政執法工作主要負責人,政治不敏鋭具體表現在把握政策還不夠準確全面,觀察事物的能力還不夠強,透過現象看本質的本領還不夠強,工作缺乏預見性,不善於謀全局。

(二)立場宗旨方面

存在的主要問題是在處理羣眾的切身利益問題時,缺乏足夠的策略。在工作中,儘量做到熱情接待,耐心疏導,宣傳政策,但是面對一些羣眾的暫時誤解,特別是面對安全生產行政執法被處罰的相對人誤解時,存在着缺乏耐心、缺乏策略的問題。

(三)作風與形象方面

思想作風上,主要是主動服務的意識還不夠強。存在着一定的懶惰思想和畏難情緒,缺乏足夠的積極性、主動性和創造性。雖然盡職盡責,全力以赴,但面對執法支隊執法人員少、執法任務繁重的狀況,往往習慣於憑老方式老辦法想事情,在實踐中創新精神不夠強,積極主動地思考問題、研究問題、勇於提出新的思路和辦法的思想不夠強。

生活作風上,對自己要求不夠嚴格。作為一名黨員領導幹部,我雖然按照黨的有關紀律嚴格要求自己,努力做到廉潔自律,防微杜漸,但還是存在着公車私用、陪客應酬、收受土特產品等現象。

(四)理論學習方面

參加理論學習和政治教育的自覺性不高,學習黨的最新理論的意識不強,學習主動性不強、學習不深入、學習態度不端正等問題較為突出。在學習中,由於工作忙,時間緊,一般採取泛讀的方式,精讀的內容很少,學習不求甚解,囫圇吞棗,缺乏鑽勁和韌性。學習中理論聯繫實際不夠。我深感自己肩上擔子很重,儘量抽出時間多學習,但學了,沒有完全學懂。學習內容雖多,思考卻少;學習書本知識多,學習實踐經驗少。很多學到的理論不能很好地應用於實踐。

二、產生問題的原因分析

通過市委黨校春季主體班的學習和思考,我認識到自身存在的每個問題都有着多種深刻的原因。

(一)在理想信念方面,雖然自己已經具備了堅定的共產主義信念,但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上,還存在一定差距。在工作中,有時會感到迷茫,因為面對新時期新階段的重大機遇和挑戰,提不出科學有效的應對措施;面對全市不容樂觀的安全生產形勢,想不出很好的解決辦法。 細細想來,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上對我國現在所處的社會階段沒有清醒的認識,沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。作為共產黨人,面對改革攻堅和開創新局面的艱鉅任務,必須把理想信念建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上來,把對黨、對人民的忠誠,對共產主義的堅定理想信念體現在以大無畏的精神,以全部的精力和智慧,與時俱進,開拓創新,攻堅克難,勇往直前上來。

(二)在黨的宗旨方面,雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點,但是面對不斷湧現出的新的社會問題,面對不斷變化的新的社會階層,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,沒有充分分析人民內部矛盾,所以對社會出現的新階層認識不足,對社會各利益集團的分化、演變觀察不夠,沒有把黨的利益和羣眾的切身利益統一考慮好,往往是憑經驗辦事。

(三)在理論學習方面,理論功底不紮實,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀,是決定一個人的人生追求、一個人的發展道路、一個人的工作態度的根本性問題,是能否築牢抵禦腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論,並把理論與社會實際、工作實踐相結合,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習,但是由於日常工作忙,集中學習的時間少,學習還是存在不深、不透、不全面、不系統的現象,在把握“三個代表”重要思想和科學發展觀上還不夠,特別是在處理好個人利益與集體利益、國家利益的關係方面有待提高。

三、今後的努力方向

(一)在理想信念方面

堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨着改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現象一定會得到有效克服。

(二)在黨性修養方面

要以參加市委黨校春季主體班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛鍊三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨鍊的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今後要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,並且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想鬥爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠佈公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇於承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。

(三)在理論學習方面

在新的歷史發展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。只有加強學習才能與時俱進;只有加強學習才能正確實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀;只有加強學習才能提高執政興國、執政為民的本領。今後,要擠出一切時間努力學習,既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。在學習內容上,準備從四個方面一起抓,即學馬克思主義理論、學社會主義市場經濟、學社會科學和現代科技的基本知識、學安全生產專業知識。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。

(四)在能力和業績方面

共產黨員要做“三個代表”重要思想和科學發展觀的忠實實踐者,必須從本職崗位做起,在本職崗位上做出一流業績,在本職工作中為發展先進生產力和先進文化、實現和維護人民羣眾根本利益做出實際的貢獻。作為執法支隊的主要負責人,要立足本職崗位,創造一流業績。首先是自己起到模範帶頭作用,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己堅持不做,用自己的實際行動影響、帶動身邊的同志共同進步。其次就是要帶領執法支隊全體人員,改變工作作風,樹立新的服務觀,更好地做好服務工作。具體做到五個轉變:一是實現由淺層服務向深層服務的轉變,二是實現由被動服務向主動服務的轉變,三是實現由傳統服務向創新服務的轉變,四是實現由單一服務向多元服務的轉變,五是實現由鬆散服務向規範服務的轉變。

以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助!

黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料篇二

本人按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處幹部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、主要收穫

(一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。面對複雜尖鋭的國際形勢和社會主義現代化建設的艱鉅任務,我們只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞台,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最後是向羣眾學習。要帶着感情、帶着責任深入羣眾當中,傾聽羣眾呼聲,體察羣眾疾苦,始終把人民羣眾的安危冷暖放在心上,虛心向羣眾請教,真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

(三)採八面來風,探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導幹部,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。大家在和諧的教學環境裏,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現瞭解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇於創新、勇於實踐,勇於改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於學習涉及廣播影視行業管理方面知識,理論學習存在時緊時鬆現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,瞭解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重於個別篇章的理解,缺少系統深入地鑽研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮,真正讓廣大人民羣眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民羣眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面,既要滿足人民羣眾的時代特徵,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面,既要壯大傳統媒體,又要促進“三網融合”、發展IP電視等,有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

(二)黨性鍛鍊不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那麼嚴了,現在看來,這些都是迴避責任的藉口,黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入邊遠山區調研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況瞭解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。近年“村村通”工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放鬆,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標,我決心在今後工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以幹代學、以幹擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向羣眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神,認真學習和鑽研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,着眼於理論的靈活運用,着眼於對實踐問題的理性思考,着眼於推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種複雜矛盾和問題的能力。

(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓“三網融合”帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,着力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富於創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗,在學習借鑑中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規範行業秩序,推進廣播電視台改革,逐步走出“以藥養台”的惡性循環。

(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督,認真貫徹市委政府決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向市委政府分管領導彙報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持説真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層幹部羣眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,局黨組集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導幹工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰鬥力。

(四)樹立羣眾理念,保持清廉本色。在今後的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難羣眾解決實際問題,多替他們着想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民羣眾同呼吸、共命運,傾聽羣眾的呼聲,瞭解民情民願,幫助羣眾解決問題,讓人民羣眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》,嚴格遵守中、省關於廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模範。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決羣眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨的羣眾路線教育活動黨性分析材料篇三

通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習,認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析。

一、查擺自身存在的問題

在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

【一】是在專業知識學習上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心,做事沒有計劃,沒有系統性,時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。

【二】是在政治理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與學業有關的就學一點,與學業聯繫不緊的就不去學或者很少涉及,瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。

【三】是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

【四】是服務意識還有待於進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,不能真正發揮黨員的先鋒模範作用。

【五】是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作或學習中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

【六】是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模範,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

【七】是思想認識上還存在一些偏差,在日常工作中有得過且過的心態,滿足於完成日常事務性工作,沒有一個長遠的計劃和打算。

【八】是不善於開展批評與自我批評,不善於幫助和關心同學。不敢或不願大膽提出自己的見解,怕表錯態,怕影響與同學的關係。在日常工作實踐中,説普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

【九】是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心,怕得罪同學,總想當老好人。

【十】是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,説話心真口快。平時瞭解關心同學做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、存在問題的原因根源剖析

經過這次先進性的教育活動,使自己能夠從各方面重新認識自己,本着只講主觀,不講客觀的原則,通過認真反思,理性分析,自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因:

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因,而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到學習作風和處理事情的水平。

2、在鑽研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心,缺乏憂患意識,創新意識,缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足於表面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性,有一種滿足於現有水平的思想。

3、責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的,不敢或不願大膽提出自己的見解,儘量尊重他人意見,按他人意願去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業責任心,當老好人思想在作怪。

4、自己在學習方面還存有一定的依賴性,課後沒有及時的複習和預習,僅僅在課堂上聽老師的講解,而且自己尚未有一套學習計劃,故在工作和學習中有時比較盲目,缺乏一定自信,處理事情方法比較簡單,缺乏創新精神。

5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績,但是,進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識,不同程度地有些淡化,“創”和“爭”的意識還不夠強烈,與同學的溝通還有待進一步加強。

針對以上存在的問題,在今後的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。

三、整改措施

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上。以上問題的存在,導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:

1、一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際,不斷適應時代發展的要求。

2、進一步解放思想,適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題,因此,在今後的工作和學習中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

3、多聽取老師和同學的建議和意見,多關心同學的學習和生活,為他們解決學習和生活上的困難,使班級更富凝聚力。從新學期起,主動找入黨積極分子談心,瞭解他們的思想動態,幫助他們解決具體困難。

4、堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務。

5、要樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益,國家利益,為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在工作上吃苦耐勞,踏實肯幹。

6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,紮紮實實做好各項工作,全心全意為人民服務。今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,只有提高服務意識,才能體現黨員的更本宗旨所在。

7、加強對專業知識的學習,在打牢基礎知識的同時,進行更深層次的學習,注重各方面技能的提高,合理安排學習時間,有一個長遠的計劃和打算。

8、要隨時找出自己存在的缺點和不足,並加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時,也要敢於指出他們的缺點和不足。

9、在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對學校負責。另外能團結同學、理解別人,同學間能相互幫助、相互關心,在背後不議論人,寬以待人,嚴以律己。

10、我會認真地學習普通話,以及各方面的技能,爭取不斷有所進步。

通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地彙報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重託,才能不斷提高我們的思想和業務水平,更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構,通過學習保持共產黨員先進性教育的學習,更好的服務於社會,這樣我們也才能更好的生存,服務意識是任何時候都不可缺少的。

總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作和學習任務,力爭為黨為人民多作貢獻,成為一名新時代的優秀共產黨員。

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