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《社戲》評課稿

《社戲》評課稿

這節課符合新課標的教學理念,充分體現知識與能力,過程與方法,情感態度與價值觀的三維目標要求。教學目標切合教材要求和學生實際。

《社戲》評課稿

首先:教學內容適合學生的發展現狀與要求,有利於全面提高學生的知識素養。準確的把握了教學重難點。

其次:教學過程從導入到整體感知課文,研讀課文,再到拓展延伸,每個環節都銜接流暢,自如,充分體現了教學思路清晰,層次清楚,結構合理。並且在問題設計方面由易到難,層層深入,符合學生的接受能力,而且有效地理清了故事情節。

再次:在拓展延伸處能聯繫學生的生活實際,激發了學生表達的興趣,培養了他們學語文用語文的能力,課堂氛圍濃烈。

最後:教學中全體學生共同參與,教師作為學生學習的組織者,引導者,合作者,面向全體,培養自主、合作、探究的學習方法,從而營造了一個高效,和諧的課堂。

標籤: 社戲 評課
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