國小周備課檢查制度

為貫徹落實曲阜市教育局“教學教研工作會議”精神以及《董莊鄉中心中學構建優質高效課堂實施意見》的通知，結合我校工作實際，特制定本制度。

一、備課要求。備課是教師構建高效課堂、提高教學質量的重要保證，因此，要求教師在備課時努力做到以下幾點：

1、教師備課要認真鑽研教材，熟悉瞭解學生的現有知識狀況，多關注學生的持續發展，多進行學法指導，反對知識點的羅列，反對不動腦筋抄襲他人備課。

2、堅持至少提前一週備課，絕不能準備不充分就上課，更不能不備課就上課或事後補備課。

3、實行單元備課，要有總體分析、重難點把握、課時分配、具體落實、單元總結、單元檢測及分析。

4、備課實行課節備課，及所教課程一週有幾課時就備幾課時，做到講備一致，反對課堂上任意發揮，課後對教案認真修改。

5、教案書寫要認真、美觀，精當，為我所用，反對字大行稀，做無用功。

6、教後記的書寫要有感而發，不能三言兩語，像蜻蜓點水，提倡教師每學期至少12篇以上大篇幅（1000字以上）教後記寫作。

二、備課檢查要求。備課檢查是落實教學常規，促進教師嚴謹、有序教學的手段，因此在進行備課檢查是要注意以下幾點：

1、備課檢查人員以教導處人員和教研組長共同組成，教研組長制定出本教研組檢查的詳細細則，並在本教研組討論通過。

2、根據學校實際情況，備課檢查隔週一次進行，放在每週一的下午進行。

3、備課檢查要做好詳細記錄，包括備課次數、教學目標、教學過程設計、教後記書寫等，發現問題及時糾正。

4、周備課檢查只對上一週備課情況進行檢查，對於教師超前備課情況只作瞭解，不作記錄，每次檢查後要蓋上“業務檢查”專用章。

5、每次檢查後要對這位教師的備課進行量化賦分，作為教師“業務成績”的一項，檢查人員還要對檢查情況作出書面總結，在全體教師會上予以反饋。

6、教導處對每位教師的備課情況實行宏觀掌控，建立專門的“教師業務檢查檔案”（電子式），記錄每次檢查情況，一學期彙總一次。

三、附錄：

董莊鄉中心國小教師周備課檢查跟蹤表姓名第一次檢查第二次檢查……綜合得分備課節數備課質量得分備課節數備課質量得分