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行風建設工作計劃(通用21篇)

行風建設工作計劃(通用21篇)

行風建設工作計劃 篇1

一、指導思想

行風建設工作計劃(通用21篇)

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆一、二中全會和十一屆全國人大會議精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,根據中紀委和國務院文件精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針,進一步加強學校行風建設,解決羣眾高度關注的熱點和難點問題,辦好人民滿意的教育,鞏固教育行風建設成果,切實維護最廣大人民羣眾的根本利益。

二、目標任務

1、繼續強化作風建設,師德師風進一步提升;

2、全面落實公示管理,學校政務進一步透明;

3、不斷完善監督機制,責任追究進一步到位;

4、依法規範教育收費,信訪數量進一步下降。

從而使社會和人民羣眾對學校的行風建設的滿意率進一步提高。

三、方法措施

1、加強組織領導,強化責任意識。調整、充實學校糾風領導小組,完善學校行風建設工作責任制。認真簽訂行風建設目標管理責任書,做到誰主管、誰負責,形成一級抓一級,層層抓落實的行風建設管理網絡體系。全體教職工必須對學校負責,局部必須對整體負責。把學校行風建設工作納入學校發展規劃、處室和年級組考核內容,與教職工的師德考評和年度考核、評優掛起鈎來。同時,我們將進一步建立和完善學校行風建設長效機制,規範各類收費行為,實行責任追究制度。

2、加強宣傳工作,強化公眾意識。一是加強對教職工行風建設教育宣傳。充分利用校園網、廣播、櫥窗、會議等宣傳媒體和宣傳途經宣傳學校行風建設的目的意義,要讓全體教職員工明確學校行風建設的目標任務,認識到教育事業事關千家、情繫萬户,搞好行風建設是促進教育事業發展的需要,是抓好師德師風建設的需要,也是保證學校和諧發展和維護教師自身利益的需要。因此,學校要把行風建設作為學校作風建設和師德建設的基本內涵來抓,使學校的師德、師風建設得到進一步的提升。二是加強與學生家長的溝通。充分利用家長委員會、家長會和學生會等渠道宣傳招生政策和教育收費政策以及扶貧幫困、專業獎勵等規定,使學生家長和社區居民瞭解教育收費政策,消除不必要的誤解,爭取支持、理解。三是加強招生和收費公示。充分利用各類新聞媒體向社會公示招生和教育收費,自覺接受社會的監督,以進一步提高人民羣眾對教育收費的信任與滿意度,塑造更好的教育行風形象。

3、加強公示管理,強化透明意識。要在學校門口醒目處設立專用宣傳櫥窗,長期張貼經縣教育、物價部門審核後蓋有“縣教育局學校收費管理辦公室”、“縣物價局物價審核章”的學校收費公示單以及《四川省中國小雜費分期付款和減免及實行助學金制度的辦法》和“縣教育收費諮詢、舉報電話”等內容的宣傳資料。做好學生代辦費收支結算,學期末及時向學生家長公佈。

4、加強“三代”管理,強化服務意識。根據縣教育局的“三代”規定和要求,切實加強“三代”管理。在為學生服務的“三代”工作中,必須完全尊重家長、學生的意願,及時辦理自願手續,規範操作程序。對於在為學生“三代”所得的各類回扣、明折,建立專門帳頁,並必須做到“還利”於學生。要進一步探索和完善為學生代辦項目實行“按實結算”、直接“讓利”於學生的辦法,強化服務意識,杜絕在“三代”過程中商業賄賂行為的發生。

5、加強招生管理,強化規範意識。積極貫徹執行教育部、省教廳關於教育招生、教育收費方面的有關政策、規定,進一步規範學校招生和收費行為。嚴禁出現強制、索要、攤派等羣眾反映強烈的亂收費行為和“搭車”收費或“打擦邊球”收費的現象;嚴禁為學生統一訂購或推薦使用教輔材料,禁止搭配徵訂和推銷市教委規定目錄外的書籍;嚴禁舉行違反市教委課程計劃規定的各種名目考試;嚴格學生學籍管理工作,健全招生、轉學以及就業推薦等制度,進一步規範操作程序,堅決抵制招生腐敗行為。

6、加強檢查力度,強化自律意識。學校成立行風建設領導小組,健全行風建設管理網絡和監督機制。學校在黨政的統一領導下,明確分工,落實責任(見附表)。堅持行政主抓,各科室各司其職、各盡其責。學校黨支部發揮組織協調、監督檢查的職責。嚴格執行學校從業人員行為準則和職業規範,強化自律意識。對社會和人民羣眾反映的師德師風方面的問題以及招生違規和亂收費行為,經查屬實的,將根據《學校黨風廉政建設責任書》的約定和學校有關制度追究相應責任人的責任。凡出現重大責任事故、亂收費和嚴重違反師德師風的教師,實行“一票否決制”,從嚴懲處。

我們要以高度的責任感,自覺的工作態度,有效的工作方法,保證學校行風建設有領導、有計劃、有步驟地進行,進一步開創我校行風建設的新局面,切實提高社會和人民羣眾對學校行風建設的滿意度。

行風建設工作計劃 篇2

為全面貫徹黨的精神,認真落實科學發展觀,抓校園和諧,抓教育發展,切實樹立好愛崗敬業、教書育人、為人師表、廉潔從教的教師形象,促進我校教育事業快速健康協調發展,學習宣傳教體局關於教育系統行風建設的工作要求,進一步落實措施;進一步加強對行風、師風建設重要性的認識,針對存在的不足之處,進行整改;堅定職業操守,切實維護全福教育的形象,打造全福國小行風、師風新形象。現就進一步做好今年的行風建設工作作以下計劃:

一、總體目標:

以科學發展觀為指導,圍繞“辦人民滿意的教育體育”這一目標,切實解決人民羣眾反映強烈的突出問題;進一步深化“家長滿意工程”,大力加強師德師風建設;依法從嚴治教、從嚴治校,進一步加強規範管理;堅持標本兼治,着力構建具有鮮明行業特色的走羣眾路線,辦羣眾滿意學校。

二、重點工作:

1、加強依法治校,構建和諧校園;進一步提升教育質量

2、進一步深化開放辦學工作思路,辦人民滿意教育;

3、規範辦學行為,規範工作制度;

4、加強作風、師風建設,提高為教職工、為家長、學生服務的水平;

5、進一步抓好校務公開,深化“陽光工程”。

三、具體工作:

1、強化責任意識,加強對學校收費的管理,完善行風建設責任制,把行風建設工作納入考核中;完善教育收費的有關制度。

2、認真貫徹落實上級要求,積極開展行風建設系列活動。

3、加強宣傳,強化羣眾意識。在學校內不斷加強師德師風建設,宣傳上級有關招生工作等工作要求,以典型事例為依據,剖析問題,加強對社會宣傳學校行風建設成果和措施,加強家校溝通,充分利用家長委員會、家長會、宣傳櫥窗等途徑,宣傳有關政策,作出有關承諾,為塑造良好形象作出貢獻。

4、加強師德建設,提高教師綜合素質。引導教師樹立以學生為本的教育理念,尊重服務學生,以自己的良好思想素質和道德風範去影響感染學生。

5、加強師德宣傳,樹立師德典型事例,加大對師德先進的宣傳,評選師德先進,發揮榜樣帶頭示範作用。

6、加強檢查力度,強化自律意識。積極配合行風建設監督、檢查工作,做到有錯必糾、必查;針對行風測評中出現的問題,落實整改措施,力爭取得良好的效果;對反映師德師風方面的問題,要及時教育處理,並根據 “師德建設承諾書”等約定,進行責任追究;加強師德教育和建設活動,把師德教育作為教育的首要的任務,常抓不懈,從根本上把行風建設工作落在實處。

7、加強校務公開,通過各種途徑和方式,積極宣傳教育政策,公開信息渠道,強化民主監督,要在校內、校外醒目處設置公開欄,公示窗,定期公開各種信息和規定,便於羣眾知情,利於羣眾監督,從靜態公開走向動態公開。積極拓展校務公開的對象,把對象有校內教職工、學生逐步向校外社區、家長、社會公開,從結果公開向過程公開轉變。

我們要高度去抓好教育行風,堅持解放思想、實事求是,不斷研究新情況,提出新措施,使學校行風建設再上一個台階。

四、工作措施:

(一)依法治校,構建和諧校園。

1、加強教育,進一步提高思想認識。要根據教育局20xx年的工作思路,統一思想,提高認識,增強法律意識,在規範的基礎上促進教育的更快發展,為構建和諧社會作貢獻。繼續發揚艱苦奮鬥、敬業愛崗、埋頭苦幹精神,以遵紀守法的良好形象影響和引領學生。

2、進一步規範辦學行為,全面實施素質教育。要全面貫徹國家教育方針,實施素質教育, 規範中國小校辦學行為,確保做到依法治校、依規辦學,嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生,關心全體學生全面發展。

3、嚴格規範教育收費工作,實行教育收費公示制。設立舉報電話,接受社會監督。落實教育收費工作責任制和責任追究制,對違規收費嚴肅查處。不強制學生購買書籍,不代辦。

4、完善和創新學校管理,進一步推動教育改革與發展。對學校管理實行目標考核,在考核中堅持對“師德師風、教育收費、學校安全、辦學行為”這四條高壓線實行“一票否決”,確保我校實現收費零違規、安全零事故、辦學行為規範、師德師風良好的目標。

切實加強學校教育質量的提高,要突出提高學校教育質量,老百姓對國中教育質量提高懷有很大期望值,我們要下大力氣,苦幹實幹,爭取給廣大羣眾百姓一個滿意的答卷。

(二)關注熱點,努力提高教育的公信度。

規範教師執教,大力倡導善待學生,拒絕體罰與變相體罰學生,嚴禁教師向學生推薦或誘導學生購買教輔資料,禁止在職教師從事有償家教活動。

(三)開展“家長滿意學校”創建和“家長滿意教師”評選工作。

家長滿意工程要突出抓好規範收費、創建平安校園、減輕學生過重課業負擔、提升教師素質等工作。家長滿意工程的深化要體現四個方面:一要制度化。家長滿意工程作為辦人民滿意教育的一項有效載體,學校將統籌考慮,全面推進,與學校各項工作有機結合,並逐漸形成自己的特色。二要經常化。家長滿意工程要滲透到每天的工作中,從每一堂課、每一次家訪做起,反對只關注評議結果,忽視平時工作的做法。要時刻關注學生的利益,家長的意願。三要有重點。家長滿意工程落實到每一所學校,應針對本校的薄弱環節,確立一至二個主題,力爭每年都有所突破。四是講實效。要很好地總結“家長開放日”活動,主動徵求家長意見,努力改進工作方法,不斷提升家長滿意率。

(四)艱苦奮鬥,以身作則,建設教育行風的長效機制

一是要自警自勵。始終保持嚴謹的生活態度,養成文明健康的生活習慣和生活方式,要慎思、慎言、慎交、慎行,做到言談舉止文明端莊,作風正派,成為學生思想上的楷模,行動上的嚮導。二是要始終牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮鬥的作風。教育廣大師生從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢做起,樹立崇尚儉樸、勤儉辦事、浪費可恥、節約光榮的良好風尚,人人爭當節約資源的表率,努力創建節約型學校、全面建設節約型系統。三是要廉潔自律,警鐘長鳴。要認真抓好黨風廉政建設。

(五)以行風建設監督員座談會和行風建設徵求意見書為依託。

進一步完善社會對學校行風建設的監督機制,十一月份定期舉辦行風建設監督員座談會,在監督評議意見的檔次上比去年要有上升,爭取獲得社會更大的滿意度。

行風建設工作計劃 篇3

一、指導思想

為切實做好行風建設工作,進一步加強我校行風建設良好風貌,堅持社會主義辦學方向,保證黨和國家的教育方針,政策,法規在我校的全面貫徹執行。認真貫徹落實自治區中國小管理規範和縣教體局關於“三十措施”的決定,認真實施素質教育,努力提高教育質量,加強師德規範,樹立良好的教師形象。

二、主要工作

1、遵紀守法,廉政建設。認真執行黨的紀律和政治紀律,堅決執行黨員領導幹部廉潔從教的各項規定,加大預防職務犯罪工作力度,規範權力運行。強化教育工作者遵紀守法的自覺性,增強拒腐防變的廉政意識。

2、收費規範管理。堅持執行義務教育階段免費教育和中國小教育收費“一費制”的有關規定,不擅自違規編各種名義的“重點班”“特色班”,更不準收取編班費。堅持執行“收支兩條線”教育收費管理規定,嚴禁單位和部門私設小金庫。

3、師德建設。自覺遵守《教師職業道德規範》,規範學校與社會力量辦學補課,禁止以教謀私和從事有償家教活動。

4、校園安全建設。切實加強對學校安全工作的領導,建立“預防為主,安全第一”的安全防範體系,居安思危,完善學校安全工作的法規建設,堅決杜絕各類傷亡事故特別是責任事故的發生。

5、加強質量意識。優化辦學質量,注重內涵提高,加強特色學科、特色學校建設,打造優質品牌,着力提高教育教學的質量效率。

6、校務公開。認真執行校務公開制度,通過公示欄、教教師會議等途徑及時公開重大事項,廣泛聽取羣眾意見,主動接受廣大教職工和社會的監督,做到全面,程序規範,材料完整,公開及時,真正把校務公開工作落到實處。

三、主要措施

(一)加強教育,築牢拒腐防變的思想道德防線。

一是抓好行政領導幹部廉法從政教育。認真學習新黨章,堅決維護黨章,大力加強黨的優良傳統作風教育和法紀教育。根據形勢任務和黨員幹部的思想狀況,有針對性地開展反腐倡廉的主題教育活動。

二是大力推進廉法文化建設。倡導“八榮八恥”,從我做起,鞏固“以廉為榮,以貪為恥”的思想道德基礎。進一步加強教育工作者廉潔從教教育。把反腐倡廉教育面向全體教職員工,以條件形成開展師德、師風教育,誠實守信教育和遵紀守法教育,形成“言傳身教,廉潔從教”的文化氛圍。

三是積極開展在校學生崇尚廉教育。把崇尚廉潔教育列為各類在校學生思想道德教育和校園精神文明建設的重要內容,與深入貫徹中國中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》結合起來,教育學生樹立正確的價值觀,陶冶高尚的道德情操,讓崇尚廉潔教育進校園、進課堂、進教材,進頭腦。根據在校學生的不同對象,分層次、分步驟、有計劃、有針對性開展崇尚廉潔教育。

(二)完善制度,為懲治和預防腐敗提供保證。

一是嚴格規範教育收費行為。落實教育民費公示制度;全面推行義務教育階段公辦學校“一費制”收費辦法和今年秋季實行的免費義務教育的各項規定;規範學校收費行為。通過媒體公示招生政策、招生計劃、招生過程和錄取結果,接受社會監督,堅決治理把招生錄取與收費掛鈎的各種不規範收費行為。繼續抓好創建規範教育收費學校,加大幫困助學的力度,向社會承諾,絕不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學,並堅持多渠道籌措資金,建立幫困助學基金,積極做好外來務工人員子女接受優質教育的工作。

二是加大校務公開的力度。要切實做到學校重大決策必須通過校務公開聽取教職工意見,並提交教代會審議,未經教代會審議的不應實施;涉及教職工切身利益的重大事項,更應向教職工公開,應提交教代會討論審議,所作出的決策要能充分反映最廣大羣眾的根本利益。

三是完善廉潔自律制度。堅決執行黨員領導幹部廉潔從政若干準則和“中大紀律八項要求”,結合本系統實際,進一步完善黨員幹部廉潔自律行為規範,完善依法懲治和責任追究制度。做到有章可循、令行禁止、違者必糾。對違反黨紀的黨員,要嚴格執行《中國共產黨紀律處分條件》。要堅持把強化責任追究作為落實黨風廉政建設責制的關鍵環節。

四是凡校級領導幹部每人簽訂“廉價責任書”和保證書。

五是每到年終對全體行政人員及教職工進行考核,並與職稱、績效工資掛鈎。

(三)加強領導,強化行風建設監督作用。

一是要深化認識,統一思想。學校要充分認識納税人評議行風的重要意義,把開展納税人評議政風、行風工作作為促進教育事業發展的良好契機,加大宣傳力度。學校法人代表要親自掛帥,班子成員要形成全力齊抓共管,積極發揮新聞媒體的主導作用,營造全社會關心教育行風的良好氛圍攻。

二是要精心組織,責任到人。學校都要建立行風評議領導小組和工作班子,明確責任,責任到人。要認真籌劃、精心組織、上下聯動,把握進度,保證質量。

三是找準問題,積極整改。找準問題是開展行風評議的重要環節,學校要把着力點放在整改問題上,堅持未評先改、邊評邊改和集中整改相結合,切實解決廣大羣眾反映強烈的熱點、難點問題。

四、組織領導

1、成立學校行風評議領導小組,切實加強領導。

組長:劉志斌

副組長:強玉忠

組員:各班主任

2、師德師風考核小組

組長:劉志斌

副組長:強玉忠 田曉亞

行風建設工作計劃 篇4

一、總體目標:

以科學發展觀為指導,圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標,切實解決人民羣眾反映強烈的突出問題;進一步深化“家長滿意工程”,大力加強師德師風建設;依法從嚴治教、從嚴治校,進一步加強規範管理;堅持標本兼治,着力構建具有鮮明行業特色的走羣眾路線,辦羣眾滿意學校。

二、重點工作:

1、加強依法治校,構建和諧校園;進一步提升教育質量

2、進一步深化開放辦學工作思路,辦人民滿意教育;

3、規範辦學行為,規範工作制度;

4、加強作風、師風建設,提高為教職工、為家長、學生服務的水平;

5、進一步抓好校務公開,深化“陽光工程”。

三、具體工作:

1、強化責任意識,加強對學校收費的管理,完善行風建設責任制,把行風建設工作納入考核中;完善教育收費的有關制度。

2、認真貫徹落實上級要求,積極開展行風建設系列活動。

3、加強宣傳,強化羣眾意識。在學校內不斷加強師德師風建設,宣傳上級有關招生工作等工作要求,以典型事例為依據,剖析問題,加強對社會宣傳學校行風建設成果和措施,加強家校溝通,充分利用家長委員會、家長會、宣傳櫥窗等途徑,宣傳有關政策,作出有關承諾,為塑造良好形象作出貢獻。

4、加強師德建設,提高教師綜合素質。引導教師樹立以學生為本的教育理念,尊重服務學生,以自己的良好思想素質和道德風範去影響感染學生。

5、加強師德宣傳,樹立師德典型事例,加大對師德先進的宣傳,評選師德先進,發揮榜樣帶頭示範作用。

6、加強檢查力度,強化自律意識。積極配合行風建設監督、檢查工作,做到有錯必糾、必查;針對行風測評中出現的問題,落實整改措施,力爭取得良好的效果;對反映師德師風方面的問題,要及時教育處理,並根據 “師德建設承諾書”等約定,進行責任追究;加強師德教育和建設活動,把師德教育作為教育的首要的任務,常抓不懈,從根本上把行風建設工作落在實處。

7、加強校務公開,通過各種途徑和方式,積極宣傳教育政策,公開信息渠道,強化民主監督,要在校內、校外醒目處設置公開欄,公示窗,定期公開各種信息和規定,便於羣眾知情,利於羣眾監督。

四、工作措施:

(一)依法治校,構建和諧校園。

1、加強教育,進一步提高思想認識。要根據教育局20xx年的工作思路,統一思想,提高認識,增強法律意識,在規範的基礎上促進教育的更快發展,為構建和諧社會作貢獻。繼續發揚艱苦奮鬥、敬業愛崗、埋頭苦幹精神,以遵紀守法的良好形象影響和引領學生。

2、進一步規範辦學行為,全面實施素質教育。要全面貫徹國家教育方針,實施素質教育, 規範中國小校辦學行為,確保做到依法治校、依規辦學,嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生,關心全體學生全面發展。

3、嚴格規範教育收費工作,實行教育收費公示制。設立舉報電話,接受社會監督。落實教育收費工作責任制和責任追究制,對違規收費嚴肅查處。不強制學生購買書籍,不代辦。

4、完善和創新學校管理,進一步推動教育改革與發展。對學校管理實行目標考核,在考核中堅持對“師德師風、教育收費、學校安全、辦學行為”這四條高壓線實行“一票否決”,確保我校實現收費零違規、安全零事故、辦學行為規範、師德師風良好的目標。

(二)關注熱點,努力提高教育的公信度。

規範教師執教,大力倡導善待學生,拒絕體罰與變相體罰學生,嚴禁教師向學生推薦或誘導學生購買教輔資料,禁止在職教師從事有償家教活動。

(三)開展“家長滿意學校”創建和“家長滿意教師”評選工作。

家長滿意工程要突出抓好規範收費、創建平安校園、減輕學生過重課業負擔、提升教師素質等工作。家長滿意工程的深化要體現四個方面:一要制度化。家長滿意工程作為辦人民滿意教育的一項有效載體,學校將統籌考慮,全面推進,與學校各項工作有機結合,並逐漸形成自己的特色。二要經常化。家長滿意工程要滲透到每天的工作中,從每一堂課、每一次家訪做起,反對只關注評議結果,忽視平時工作的做法。要時刻關注學生的利益,家長的意願。三要有重點。家長滿意工程落實到每一所學校,應針對本校的薄弱環節,確立一至二個主題,力爭每年都有所突破。四是講實效。要很好地總結“家長開放日”活動,主動徵求家長意見,努力改進工作方法,不斷提升家長滿意率。

(四)艱苦奮鬥,以身作則,建設教育行風的長效機制

一是要自警自勵。始終保持嚴謹的生活態度,養成文明健康的生活習慣和生活方式,要慎思、慎言、慎交、慎行,做到言談舉止文明端莊,作風正派,成為學生思想上的楷模,行動上的嚮導。二是要始終牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮鬥的作風。教育廣大師生從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢做起,樹立崇尚儉樸、勤儉辦事、浪費可恥、節約光榮的良好風尚,人人爭當節約資源的表率,努力創建節約型學校、全面建設節約型系統。三是要廉潔自律,警鐘長鳴。要認真抓好黨風廉政建設。

(五)以行風建設監督員座談會和行風建設徵求意見書為依託。

進一步完善社會對學校行風建設的監督機制,十一月份定期舉辦行風建設監督員座談會,在監督評議意見的檔次上比去年要有上升,爭取獲得社會更大的滿意度。

行風建設工作計劃 篇5

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆一、二中全會和十一屆全國人大會議精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,根據中紀委和國務院文件精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針,進一步加強學校行風建設,解決羣眾高度關注的熱點和難點問題,辦好人民滿意的教育,鞏固教育行風建設成果,切實維護最廣大人民羣眾的根本利益。

二、目標任務

1、繼續強化作風建設,師德師風進一步提升;

2、全面落實公示管理,學校政務進一步透明;

3、不斷完善監督機制,責任追究進一步到位;

4、依法規範教育收費,信訪數量進一步下降。

從而使社會和人民羣眾對學校的行風建設的滿意率進一步提高。

三、方法措施

1、加強組織領導,強化責任意識。調整、充實學校糾風領導小組,完善學校行風建設工作責任制。認真簽訂行風建設目標管理責任書,做到誰主管、誰負責,形成一級抓一級,層層抓落實的行風建設管理網絡體系。全體教職工必須對學校負責,局部必須對整體負責。把學校行風建設工作納入學校發展規劃、處室和年級組考核內容,與教職工的師德考評和年度考核、評優掛起鈎來。同時,我們將進一步建立和完善學校行風建設長效機制,規範各類收費行為,實行責任追究制度。

2、加強宣傳工作,強化公眾意識。一是加強對教職工行風建設教育宣傳。充分利用校園網、廣播、櫥窗、會議等宣傳媒體和宣傳途經宣傳學校行風建設的目的意義,要讓全體教職員工明確學校行風建設的目標任務,認識到教育事業事關千家、情繫萬户,搞好行風建設是促進教育事業發展的需要,是抓好師德師風建設的需要,也是保證學校和諧發展和維護教師自身利益的需要。因此,學校要把行風建設作為學校作風建設和師德建設的基本內涵來抓,使學校的師德、師風建設得到進一步的提升。二是加強與學生家長的溝通。充分利用家長委員會、家長會和學生會等渠道宣傳招生政策和教育收費政策以及扶貧幫困、專業獎勵等規定,使學生家長和社區居民瞭解教育收費政策,消除不必要的誤解,爭取支持、理解。三是加強招生和收費公示。充分利用各類新聞媒體向社會公示招生和教育收費,自覺接受社會的監督,以進一步提高人民羣眾對教育收費的信任與滿意度,塑造更好的教育行風形象。

3、加強公示管理,強化透明意識。要在學校門口醒目處設立專用宣傳櫥窗,長期張貼經縣教育、物價部門審核後蓋有“縣教育局學校收費管理辦公室”、“縣物價局物價審核章”的學校收費公示單以及《四川省中國小雜費分期付款和減免及實行助學金制度的辦法》和“縣教育收費諮詢、舉報電話”等內容的宣傳資料。做好學生代辦費收支結算,學期末及時向學生家長公佈。

4、加強“三代”管理,強化服務意識。根據縣教育局的“三代”規定和要求,切實加強“三代”管理。在為學生服務的“三代”工作中,必須完全尊重家長、學生的意願,及時辦理自願手續,規範操作程序。對於在為學生“三代”所得的各類回扣、明折,建立專門帳頁,並必須做到“還利”於學生。要進一步探索和完善為學生代辦項目實行“按實結算”、直接“讓利”於學生的辦法,強化服務意識,杜絕在“三代”過程中商業賄賂行為的發生。

5、加強招生管理,強化規範意識。積極貫徹執行教育部、省教廳關於教育招生、教育收費方面的有關政策、規定,進一步規範學校招生和收費行為。嚴禁出現強制、索要、攤派等羣眾反映強烈的亂收費行為和“搭車”收費或“打擦邊球”收費的現象;嚴禁為學生統一訂購或推薦使用教輔材料,禁止搭配徵訂和推銷市教委規定目錄外的書籍;嚴禁舉行違反市教委課程計劃規定的各種名目考試;嚴格學生學籍管理工作,健全招生、轉學以及就業推薦等制度,進一步規範操作程序,堅決抵制招生腐敗行為。

6、加強檢查力度,強化自律意識。學校成立行風建設領導小組,健全行風建設管理網絡和監督機制。學校在黨政的統一領導下,明確分工,落實責任(見附表)。堅持行政主抓,各科室各司其職、各盡其責。學校黨支部發揮組織協調、監督檢查的職責。嚴格執行學校從業人員行為準則和職業規範,強化自律意識。對社會和人民羣眾反映的師德師風方面的問題以及招生違規和亂收費行為,經查屬實的,將根據《學校黨風廉政建設責任書》的約定和學校有關制度追究相應責任人的責任。凡出現重大責任事故、亂收費和嚴重違反師德師風的教師,實行“一票否決制”,從嚴懲處。

我們要以高度的責任感,自覺的工作態度,有效的工作方法,保證學校行風建設有領導、有計劃、有步驟地進行,進一步開創我校行風建設的新局面,切實提高社會和人民羣眾對學校行風建設的滿意度。

行風建設工作計劃 篇6

根據市衞生局xx年全市衞生行風建設工作的總體要求,以“三個代表”重要思想為指導,以規範醫療服務行為,提高醫療服務質量和效率,努力為人民羣眾提供高效、優質、便捷的醫療衞生服務.結合我院實際,制訂本計劃.

一、加強領導,加強行業自律加強行風組織領導,調整行風建設領導小組成員,措施到位,職責到人,院長任組長,副院長及各職能科室科長為組成人員.對行風建設開展情況監督、考評.各科主任(護士長)落實一崗雙職責任,負責本科室的行風建設工作.簽訂行風責任狀,定期對醫務人員的醫療質量、規範用藥、合理檢查、費用控制等進行考核、評價和反饋.進一步完善相關規章制度和行風考評辦法,定期檢查和考核,重獎重罰,獎優罰劣,加強行業自律管理.加強重點崗位督查,行風考核與個人獎金直接掛鈎.

二、強化宣傳教育,提高職業道德素養在全院大力開展理想、信念、宗旨、職業紀律和職業道德教育,努力提高全體醫療衞生工作者的職業道德水平.繼續實行職業道德繼續教育學分制,建立醫務人員醫德醫風擋案,強化醫德管理.

(一)加強職業紀律、職業責任教育.組織廣大醫務人員深入學習《醫德規範及實施辦法》和《衞生系統工作人員行為規範》,開展職業道德討論、優質服務競賽等一系列活動,進一步增強醫務人員全心全意為病人服務意識和責任意識.

(二)加強法紀教育.組織廣大醫務人員認真學習《刑法》、《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》等衞生法律法規,進一步加強醫務人員遵紀守法意識和廉潔自律意識.

(三)加強正反典型教育,築牢思想道德防線.弘揚白求恩精神,引導醫務人員樹立正確的世界觀、人生觀和階值觀;認真開展警示教育,學習《鏡鑑錄》,通過剖析典型案例、觀看腐敗案例電教片等方式,使廣大醫務人員以案明紀、引以為戒,增強道德約束力.

三、強化醫院文化建設,構建和諧幹羣和醫患關係

(一)培育人文理念,提升人文素質.通過各種形式的活動,將“以病人為中心”、“一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人”的服務理念貫穿於臨牀醫療服務工作的始終,努力創造醫院文化品牌,培育醫院精神,積極引導職工自覺樹立主動服務、親情服務、誠信服務人道服務、病人至上五種服務意識.1、加強醫院文化陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,建立圖書閲覽室等,豐富職工精神文化生活,以文明、健康向上的文化凝聚人心.2、通過專題報道、演講會等形式大力宣傳和報道典型人物的先進事蹟,弘揚崇高醫德.3、實行院領導聯繫科室、意見反饋等制度,增進管理者與員工之間的溝通和交流,構建和諧幹羣關係.

(二)開展人性化服務,創造人文氛圍.積極創造條件,淨化、美化就醫環境,積極開展醫療、衞生、健康等科普知識的宣傳.開展“愛心門診、惠民病房”,繼續做好惠民協作醫院,向社會弘揚醫務工作者救死扶傷的精神.

(三)誠信服務,構建和諧醫患關係.繼續嚴格實行門診藥費清單制、住院費用一日清單制、常用醫療收費標準公開、常用藥品價格公開,平均住院牀日費用公開和門診人均醫藥費用公開等醫療服務信息“六公開”制度.要加強對醫療服務收費的監督檢查,保證規範收費、合理收費、誠實收費.進一步完善醫患溝通制度及醫療告知制度,規範醫患溝通內容、形式,增強溝通意識,提高溝通能力.在診療過程中要通過多種形式,讓患者對診療收費標準、藥品價格、自己的病情、做何種檢查項目、自己的經治醫生“五個明白”,充分尊重和維護患者的知情權.健全投訴舉報辦結制度、醫患爭議處理機制和責任追究制,認真查處每一件羣眾投訴舉報,做到件件查落實,事事有迴音.堅持醫患聯繫制、出院病人回訪制,出院病人回訪率達60%,組織召開行風監督員座談會4次.加強與社會、與患者的溝通和交流,努力構建和諧醫患關係.

四、深入開展治理醫藥購銷領域商業賄賂專項工作,努力糾正醫藥購銷和醫療服務中的不正之風(一)進步落實院長責任制.抓好思想教育和自查自糾工作,抓好重點環節、重點領域的專項監控,堅持和完善重點人員管理制度.(二)建立處方點評制,降低不合理用藥發生率.要在藥品動態監測和超常預警、醫院單品種用藥總量監控公示制度、臨牀醫生單品種用藥總量監控公示制度的基礎上,實行處方點評制.各醫院要成立專門部門,行使對醫生用藥合理性考評的職責,考評方式包括四個方面:一是對醫生不合理用藥處方進行點評,定期公示,二是實施臨牀藥師查房,對查房中發現的醫生不合理用藥醫囑進行通報,並提出合理用藥意見和建議;三是對門診處方、住院病歷進行專項用藥質控,四是對醫生合理用藥進行綜合評分,評分結果與效益工資掛鈎.(三)推行醫療機構間的檢查檢驗結果互認制度,減少重複檢查,減輕患者負擔.在確認病人病情無明顯變化和保證醫療安全的情況下,上級醫院的醫學檢驗、醫學影像檢查,原則上予以認可,不再複查.(四)繼續推進集中招標採購工作,讓患者受益得實惠.進一步完善藥品、一次性材料、醫療設備聯合集中採購制度,實行藥品、一次性材料、醫療設備聯合集中採購,降低醫院採購成本和進購價格,降低虛高的藥品價格.(五)堅決抵制商業賄賂,突出查辦性質嚴重、情節惡劣而又拒不自查自糾的案件和《刑法》修正案(六)頒佈後仍然頂風違紀違法收受賄賂的案件.同時,結合實際,積極探索,主動工作,繼續推進治理商業賄賂長效機制的鞏固和發展.

五、改革醫院服務流程,提高醫療服務教率.加快醫院信息化建設,完善計算機系統功能,加強對工作人員的上機操作能力的培訓,力求熟練、快速,提高工作效率.按病人需求調整服務時間,加強急診值班.

六、強化自律、民主、成本意識,提高醫院管理水平(一)堅持“誰主管、誰負責”的原則,進一步完善院長目標管理責任制,落實一崗雙責一一醫院管理和行風建設責任.結合本單位的實際,認真總結經驗,創造性地開展工作,不斷推動制度創新,形成用制度管權,靠制度管人、按制度辦事的工作機制.要進一步完善行風考評辦法,加強監督檢查,嚴格實施行風分級考核.院領導幹部要自覺踐行倡導的八個方面的良好風氣,求真務實,真抓實幹,率先垂範,切實加強作風建設.(二)堅持和完善醫務、院務公開制度,提高醫院管理、醫療服務和診療工作的透明度,實行民主管理,自覺接受公眾及職工的監督.

行風建設工作計劃 篇7

為進一步加強我校行風建設,轉變工作作風,提高隊伍素質,淨化育人環境,維護社會和學校的穩定,全面推進素質教育,根據中央紀委六次全會、全國糾風工作會議和省紀委六次全會精神,落實《國務院辦公廳轉發監察部和國務院糾正行業不正之風辦公室關於20xx年糾風工作實施意見的通知》、《貴州省教育廳、貴州省政府糾風辦關於印發<貴州省各級各類學校行業作風建設測評方案>的通知》、《黔南州各級各類學校行業作風建設測評方案》的總體部署和要求,制定我校行風建設測評實施方案:

一、指導思想

開展行風建設測評工作,要以鄧小平理論 和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的“xx大”、中央紀委六次全會、全國糾風工作會議和省紀委六次全會精神,根據省、州教育主管部門和糾風辦關於行風建設測評的有關規定,按照建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系的要求,結合我校實際,緊緊圍繞師生和家長關心的教育熱點問題,堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建並舉” 和“誰主管,誰負責”的原則,不斷增強服務意識,轉變工作作風,加大治“本”力度,規範辦學行為,提高教育教學質量,促進我校依法治校、以人為本、以德治校,樹立我校教育教學工作的良好形象,以行風建設的實際成果辦出黨放心、人民滿意的教育。

二、行風建設測評的內容

以學校教育教學改革、發展大局和羣眾關心的熱點問題為重點,規範收費行為,轉變教職工作風,加強師德師風建設,加大從源頭上預防和治理不正之風力度,加強監督檢查。具體有以下幾方面內容:

(一)行風建設測評的組織工作,公佈舉報電話;

(二)規範收費管理,鞏固治理亂收費工作的效果;

(三)師德師風教育成效;

(四)校務公開,將“三重一大”納入集體領導和民主決策情況;

(五)完善和規範教代會制度,加強民主監督情況;

(六)落實行風建設責任和行風建設目標承諾情況;

(七)行業風氣是否進一步好轉。

三、步驟與方法

(一)組織宣傳發動 (7月上旬至8月中旬)

1、結合學校行風建設特點,確定學校行風建設測評工作領導小組及辦公室組成人員,負責師德師風建設、校務公開、治理學校亂收費和開展行風建設測評工作,明確任務,落實責任。

2、選聘行風監督員,對學校行風建設工作進行監督、評議。

3、根據省、州各級各類學校行業作方建設測評方案的要求,制定我校行風建設測評實施方案(即本件),報送州教育局和州政府糾風辦。

4、新學年開學時,召開學校行風建設測評工作會議,宣傳中央、省、州有關教育系統行風建設測評的文件精神和要求,認真部署今年的行風建設測評工作,利用校園網、校長信箱、教研室活動、行政辦公會、黨總支及各支部政治學習會、校園廣播、黑板報、學生班會等形式宣傳我校行風建設的要求和目標,正面宣傳我校執行物價、教育、財政部門制定的收費政策情況和採取的措施以及校務公開情況。

5、廣泛宣傳師德、師風先進典型,定期、不定期地編髮工作簡報,及時報道學校開展行風建設工作情況,通過走訪離退休領導和教師、召開教師和學生座談會、發放《社會調查問卷》、公佈舉報電話等方式,徵求各方面對我校行風建設工作、學校領導班子、教育教學工作、師德師風建設情況的意見。

6、向師生、家長公佈學校加強行風的有關承諾。

7、向社會公佈學校行風建設監督電話並設立意見箱。

(二)查找問題(8月中旬至9月)

1、採取“回頭看”的形式,着重檢查、糾正行風建設方面存在的問題,敢於“亮醜揭短”,對行風測評中羣眾反映的突出問題,要充分聽取行風監督員的意見,認真查找我校在行風方面的問題,及時進行認真分析和整改;

2、針對學校各收費項目實行公示的情況,收費後出具收據的情況,實行校務公開、“三重一大”納入集體領導和民主決策的情況進行自查自糾;

3、廣泛徵求羣眾意見,深入查找我校及各科室,全體教職工在行風方面、師德師風存在的問題(特別是新情況新問題),認真分析原因,着力抓好自糾;

4、召開行風建設評議大會,由教職工代表、學生代表、離退休職工代表、行風監督員對我校行風建設情況進行面對面評議,針對各位代表和行風監督員提出的意見和建議,制定整改計劃和措施,逐條逐項抓好落實,着重解決服務意識不強、辦事效率不高、亂收費以及體罰變相體罰學生等問題,積極推進師德師風的轉變。同時,結合貫徹實施《教師法》、《教育法》、《公民道德建設實施綱要》,完善教師職業道德規範,提高教育質量和服務水平;

(三)落實整改(10月至11中旬月)

1、學校行風建設測評工作領導小組、行風監督員深入基層明察暗訪,幫助查找問題,提出加強行風建設的意見和建議,為迎接上級有關部門的檢查考核做好準備。

2、 按受上級有關部門對學校行風建設狀況和行風建設組織工作進行檢查考核,針對檢查考核中發現的問題提出整改意見;

3、加強對整改情況進行檢查,凡整改不到位的,一律要進行重新整改,並建立整改檔案,整改情況要向教職工公示。學校行風建設測評領導小組、行風監督員對整改情況要進行跟蹤檢查,督促整改措施的落實。在整改的基礎上,按照“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建並舉” 和“誰主管,誰負責”的原則,建立、完善規章制度和監督機制,抓好制度的落實和監督。

(四)全面總結工作(11月下旬)

1、對開展行風評議工作情況進行綜合考核,並做好民主評議行風工作總結

2、結合測評中反映出的問題,對我校行風建設情況進行認真總結, 並向州教育局、州政府糾風辦寫出總結報告。

3、落實行風建設責任和行風建設目標承諾,形成“主要領導親自抓,分管領導具體抓,中層機構密切配合抓”的領導體制和工作機制,把行風建設作為我校的“一把手”工程,建立起我校行風建設的長效機制和辦法;

四、組織領導

(一)我校行風建設測評工作要在州教育局、州政府糾風辦、校黨總支的領導下進行,學校行風建設測評工作領導小組負責具體實施。

(二)堅持“以評促建”、“糾建並舉”,主動取得州教育局、州政府糾風辦的指導與支持,主動接受上級組織的檢查考核。

(三)學校黨政要切實把行風建設測評工作擺上重要議事日程,形成主要領導負責、分管領導具體抓、部門科室抓落實的工作格局。抓住行風建設宣傳教育、查找行風建設中問題、行風測評和督促整改等主要環節,把工作重點放在查找問題和落實整改上,防止走過場。

(四)把行風建設測評工作與校務信息化建設緊密結合起來,提高辦事效率,改善決策質量,增強為師生辦事的透明度和公正性;把行風建設測評工作與開展師德師風教育結合起來,按照《教育法》、《教師法》的規定,依法管理教師隊伍,強化教師培訓工作,提高教師職業素質和師德水平。

(五)把行風建設測評工作與落實中共中央、國務院《關於黨風廉政建設責任制的規定》、《關於開展治理商業賄賂專項工作意見》結合起來,建立健全我校行風建設工作責任制及懲治和預防腐敗體系,把行風建設工作結果作為學校黨風廉政建設考核的一項內容,努力做到讓黨放心、人民羣眾滿意,樹立起我校教育教學工作的良好形象。

行風建設工作計劃 篇8

一、指導思想

以提高教師素質為核心,以規範教師行為和治理學校亂收費為重點,以人民羣眾滿意為標準,進一步轉變工作作風,堅持依法治教,依法治校,樹立社會主義榮辱觀,構建和諧校園,樹立教師新形象,以“修師德、鑄師魂、強素質、樹形象”為主題的師德師風建設活動,提高學校管理能力,解決師生關注的難點、熱點、焦點問題,全面推進我真教育廉政建設和行 風建設,樹立學校的良好形象,現將今年的行風建設工作計劃如下:

二、主要工作

(一)、加強領導,成立行風建設領導小組,認真落實行風建設“一把手”工程責任制。

(二)、簽訂責任書,落實目標責任制

1、進一步加強領導,層層簽訂責任書。

2、建立健全行風各種制度,加強制度約束。認真落實師德責任制度、師德承諾制度、師德考核制度和責任追究制度,實行校長問責制,組織開展師德承諾活動,將師德考核結果作為職稱評審、評優評先、績效考核的重要依據。堅決實行師德師風問題“一票否決”。

(三)、加強行風建設,進一步規範辦學行為

1、規範教育收費行為。嚴格執行上級有關收費規定,落實“兩免一補,嚴禁“一邊免費、一邊亂收費”。嚴禁規範服務性收費和代收費,要加大教育收費監督檢查力度,嚴肅查處違規違紀收費行為,查處學校巧立名目的亂收費行為,對查處的案件實行通報制度。

2、規範辦學行為。加強治理學校違規辦班收費、教師補課收費等問題,禁止學校舉辦收費的文化課補習班、特長班;禁止在職教師補課收費;禁止教師引導、利誘、強迫學生參加各類補習班。對違反規定的學校、教師,將依據有關規定,嚴肅處理。

3、規範從教行為。嚴禁在職教師通過任何形式從事有償輔導、補習等,堅決遏制有償家教行為;積極教育引導教師關愛學生、為人師表,堅決制止體罰或變相體罰學生等師德失範現象,樹立教師良好形象。

4、進行家長開放日活動,實行“陽光校務”

(四)加強師德師風建設。

1、認真貫徹《中國小教師職業道德規範》,大力宣傳優秀教師先進事蹟,弘揚高尚師德。各學校要有針對性地開展學習,把提高思想認識貫穿師德師風教育活動的全過程,緊密結合教職工的思想和工作實際,有針對性地組織教職工學習有關必讀篇目,引導教職工把思想統一到辦好人民滿意的教育上來。讓學生、家長以及社會各界真正感受到師德師風的新變化。

2、各學校要積極開展“弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的的系列活動。

3、積極進行師德整改活動,提高教師職業道德水平。開展了“六查六看”(一查依法治教,看有無體罰和變相體罰學生的現象;二查愛崗敬業,看有無不堅守工作崗位,不認真備課、不按時上課、不批改學生作業等現象;三查是否堅持業務學習,看有無學習筆記;四查團結協作,看有無無原則鬧矛盾和不團結現象;五查“三亂”治理情況,看有無亂收費、搞 有償家教、亂髮複習資料現象;六查為人師表,看工作期間有無酗酒、賭博、脱崗、上課接打手機等不良行為。)

4、抓好“行風建設工作簡報”的宣傳工作。通過簡報報道富路鎮教育系統行風建設工作動態,傳達行風建設要求,總結行風建設工作成果,宣傳行風建設典型經驗,通報各項行風建設活動情況。

(五)、將行風建設工作考核細則納入日常工作之中。

行風建設工作計劃 篇9

一、總體目標:

以科學發展觀為指導,圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標,切實解決人民羣眾反映強烈的突出問題;進一步深化“家長滿意工程”,大力加強師德師風建設;依法從嚴治教、從嚴治校,進一步加強規範管理;堅持標本兼治,着力構建具有鮮明行業特色的走羣眾路線,辦羣眾滿意學校。

二、重點工作:

1、加強依法治校,構建和諧校園;進一步提升教育質量

2、進一步深化開放辦學工作思路,辦人民滿意教育;

3、規範辦學行為,規範工作制度;

4、加強作風、師風建設,提高為教職工、為家長、學生服務的水平;

5、進一步抓好校務公開,深化“陽光工程”。

三、具體工作:

1、強化責任意識,加強對學校收費的管理,完善行風建設責任制,把行風建設工作納入考核中;完善教育收費的有關制度。

2、認真貫徹落實上級要求,積極開展行風建設系列活動。

3、加強宣傳,強化羣眾意識。在學校內不斷加強師德師風建設,宣傳上級有關招生工作等工作要求,以典型事例為依據,剖析問題,加強對社會宣傳學校行風建設成果和措施,加強家校溝通,充分利用家長委員會、家長會、宣傳櫥窗等途徑,宣傳有關政策,作出有關承諾,為塑造良好形象作出貢獻。

4、加強師德建設,提高教師綜合素質。引導教師樹立以學生為本的教育理念,尊重服務學生,以自己的良好思想素質和道德風範去影響感染學生。

5、加強師德宣傳,樹立師德典型事例,加大對師德先進的宣傳,評選師德先進,發揮榜樣帶頭示範作用。

6、加強檢查力度,強化自律意識。積極配合行風建設監督、檢查工作,做到有錯必糾、必查;針對行風測評中出現的問題,落實整改措施,力爭取得良好的效果;對反映師德師風方面的問題,要及時教育處理,並根據 “師德建設承諾書”等約定,進行責任追究;加強師德教育和建設活動,把師德教育作為教育的首要的任務,常抓不懈,從根本上把行風建設工作落在實處。

7、加強校務公開,通過各種途徑和方式,積極宣傳教育政策,公開信息渠道,強化民主監督,要在校內、校外醒目處設置公開欄,公示窗,定期公開各種信息和規定,便於羣眾知情,利於羣眾監督。

四、工作措施:

(一)依法治校,構建和諧校園。

1、加強教育,進一步提高思想認識。要根據教育局20xx年的工作思路,統一思想,提高認識,增強法律意識,在規範的基礎上促進教育的更快發展,為構建和諧社會作貢獻。繼續發揚艱苦奮鬥、敬業愛崗、埋頭苦幹精神,以遵紀守法的良好形象影響和引領學生。

2、進一步規範辦學行為,全面實施素質教育。要全面貫徹國家教育方針,實施素質教育, 規範中國小校辦學行為,確保做到依法治校、依規辦學,嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生,關心全體學生全面發展。

3、嚴格規範教育收費工作,實行教育收費公示制。設立舉報電話,接受社會監督。落實教育收費工作責任制和責任追究制,對違規收費嚴肅查處。不強制學生購買書籍,不代辦。

4、完善和創新學校管理,進一步推動教育改革與發展。對學校管理實行目標考核,在考核中堅持對“師德師風、教育收費、學校安全、辦學行為”這四條高壓線實行“一票否決”,確保我校實現收費零違規、安全零事故、辦學行為規範、師德師風良好的目標。

(二)關注熱點,努力提高教育的公信度。

規範教師執教,大力倡導善待學生,拒絕體罰與變相體罰學生,嚴禁教師向學生推薦或誘導學生購買教輔資料,禁止在職教師從事有償家教活動。

(三)開展“家長滿意學校”創建和“家長滿意教師”評選工作。

家長滿意工程要突出抓好規範收費、創建平安校園、減輕學生過重課業負擔、提升教師素質等工作。家長滿意工程的深化要體現四個方面:一要制度化。家長滿意工程作為辦人民滿意教育的一項有效載體,學校將統籌考慮,全面推進,與學校各項工作有機結合,並逐漸形成自己的特色。二要經常化。家長滿意工程要滲透到每天的工作中,從每一堂課、每一次家訪做起,反對只關注評議結果,忽視平時工作的做法。要時刻關注學生的利益,家長的意願。三要有重點。家長滿意工程落實到每一所學校,應針對本校的薄弱環節,確立一至二個主題,力爭每年都有所突破。四是講實效。要很好地總結“家長開放日”活動,主動徵求家長意見,努力改進工作方法,不斷提升家長滿意率。

(四)艱苦奮鬥,以身作則,建設教育行風的長效機制

一是要自警自勵。始終保持嚴謹的生活態度,養成文明健康的生活習慣和生活方式,要慎思、慎言、慎交、慎行,做到言談舉止文明端莊,作風正派,成為學生思想上的楷模,行動上的嚮導。二是要始終牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮鬥的作風。教育廣大師生從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢做起,樹立崇尚儉樸、勤儉辦事、浪費可恥、節約光榮的良好風尚,人人爭當節約資源的表率,努力創建節約型學校、全面建設節約型系統。三是要廉潔自律,警鐘長鳴。要認真抓好黨風廉政建設。

(五)以行風建設監督員座談會和行風建設徵求意見書為依託。

進一步完善社會對學校行風建設的監督機制,十一月份定期舉辦行風建設監督員座談會,在監督評議意見的檔次上比去年要有上升,爭取獲得社會更大的滿意度。

行風建設工作計劃 篇10

一、 總體目標:

一是全體教職員工對行風建設的認識有進一步增強;二是全面推進素質教育;三是羣眾對學校行風建設的滿意度有進一步提高。

二、工作重點:

1、提高全體教職工隊伍素質。

2、加大宣傳力度,防止不良行為的發生。

3、切實減輕學生的過重課業負擔,全力推進素質教育,全面提高教育質量。

4、切實推進學校民主化、規範化管理進程。

5、加強作風、師風建設,提高為教職工、為家長、學生服務的水平。

三、主要措施:

1、強化領導。領導小組要認真落實行風建設責任制。修訂完善行風建設相關的考核制度,加強考核、及時通報,積極發揮行風建設領導小組的監督和指導作用。

2、切實加大宣傳教育力度。宣傳面做到橫向到邊,縱向到底。一是將收費項目、收費標準等羣眾關心的熱點問題廣為宣傳,爭取社會、家長的理解與支持;二是通過樹立勤政廉政、為人師表的典型,弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的優良師風;

3、建章立制,領導和教師要“乾淨幹事”。推行廉潔承諾制和廉政責任制,規範辦學行為。不搞有償家教,無體罰和變相體罰學生現象,加強師德師風教育,切實端正學校的行風。

四、本階段要全面實施,落實責任要求:

1、圍繞重點熱點問題如校務公開、師德師風、“減負”工作,開展學校自查、專項督查、問卷調查、民主評議等活動。

2、開展“敬業、愛崗、服務、奉獻”為主題的優良師德師風教育活動。

3、抓整改、促落實、出成效,堅決抵制亂收費、體罰和變相體罰的現象。

行風建設工作計劃 篇11

根據縣教育局《20xx年教育政風行風建設工作意見》,結合我校的實際,為進一步推進學校行風建設工作,不斷提高人民羣眾滿意程度,特制訂本年度學校行風建設工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆一、二中全會和十一屆全國人大會議精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,根據中紀委和國務院文件精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針,進一步加強學校行風建設,解決羣眾高度關注的熱點和難點問題,辦好人民滿意的教育,鞏固教育行風建設成果,切實維護最廣大人民羣眾的根本利益。

二、目標任務

1、繼續強化作風建設,師德師風進一步提升;

2、全面落實公示管理,學校政務進一步透明;

3、不斷完善監督機制,責任追究進一步到位;

4、依法規範教育收費,信訪數量進一步下降。

從而使社會和人民羣眾對學校的行風建設的滿意率進一步提高。

三、方法措施

1、加強組織領導,強化責任意識。調整、充實學校糾風領導小組,完善學校行風建設工作責任制。認真簽訂行風建設目標管理責任書,做到誰主管、誰負責,形成一級抓一級,層層抓落實的行風建設管理網絡體系。全體教職工必須對學校負責,局部必須對整體負責。把學校行風建設工作納入學校發展規劃、處室和年級組考核內容,與教職工的師德考評和年度考核、評優掛起鈎來。同時,我們將進一步建立和完善學校行風建設長效機制,規範各類收費行為,實行責任追究制度。

2、加強宣傳工作,強化公眾意識。一是加強對教職工行風建設教育宣傳。充分利用校園網、廣播、櫥窗、會議等宣傳媒體和宣傳途經宣傳學校行風建設的目的意義,要讓全體教職員工明確學校行風建設的目標任務,認識到教育事業事關千家、情繫萬户,搞好行風建設是促進教育事業發展的需要,是抓好師德師風建設的需要,也是保證學校和諧發展和維護教師自身利益的需要。因此,學校要把行風建設作為學校作風建設和師德建設的基本內涵來抓,使學校的師德、師風建設得到進一步的提升。二是加強與學生家長的溝通。充分利用家長委員會、家長會和學生會等渠道宣傳招生政策和教育收費政策以及扶貧幫困、專業獎勵等規定,使學生家長和社區居民瞭解教育收費政策,消除不必要的誤解,爭取支持、理解。三是加強招生和收費公示。充分利用各類新聞媒體向社會公示招生和教育收費,自覺接受社會的監督,以進一步提高人民羣眾對教育收費的信任與滿意度,塑造更好的教育行風形象。

3、加強公示管理,強化透明意識。要在學校門口醒目處設立專用宣傳櫥窗,長期張貼經縣教育、物價部門審核後蓋有“縣教育局學校收費管理辦公室”、“縣物價局物價審核章”的學校收費公示單以及《四川省中國小雜費分期付款和減免及實行助學金制度的辦法》和“縣教育收費諮詢、舉報電話”等內容的宣傳資料。做好學生代辦費收支結算,學期末及時向學生家長公佈。

4、加強“三代”管理,強化服務意識。根據縣教育局的“三代”規定和要求,切實加強“三代”管理。在為學生服務的“三代”工作中,必須完全尊重家長、學生的意願,及時辦理自願手續,規範操作程序。對於在為學生“三代”所得的各類回扣、明折,建立專門帳頁,並必須做到“還利”於學生。要進一步探索和完善為學生代辦項目實行“按實結算”、直接“讓利”於學生的辦法,強化服務意識,杜絕在“三代”過程中商業賄賂行為的發生。

5、加強招生管理,強化規範意識。積極貫徹執行教育部、省教廳關於教育招生、教育收費方面的有關政策、規定,進一步規範學校招生和收費行為。嚴禁出現強制、索要、攤派等羣眾反映強烈的亂收費行為和“搭車”收費或“打擦邊球”收費的現象;嚴禁為學生統一訂購或推薦使用教輔材料,禁止搭配徵訂和推銷市教委規定目錄外的書籍;嚴禁舉行違反市教委課程計劃規定的各種名目考試;嚴格學生學籍管理工作,健全招生、轉學以及就業推薦等制度,進一步規範操作程序,堅決抵制招生腐敗行為。

6、加強檢查力度,強化自律意識。學校成立行風建設領導小組,健全行風建設管理網絡和監督機制。學校在黨政的統一領導下,明確分工,落實責任(見附表)。堅持行政主抓,各科室各司其職、各盡其責。學校黨支部發揮組織協調、監督檢查的職責。嚴格執行學校從業人員行為準則和職業規範,強化自律意識。對社會和人民羣眾反映的師德師風方面的問題以及招生違規和亂收費行為,經查屬實的,將根據《學校黨風廉政建設責任書》的約定和學校有關制度追究相應責任人的責任。凡出現重大責任事故、亂收費和嚴重違反師德師風的教師,實行“一票否決制”,從嚴懲處。

我們要以高度的責任感,自覺的工作態度,有效的工作方法,保證學校行風建設有領導、有計劃、有步驟地進行,進一步開創我校行風建設的新局面,切實提高社會和人民羣眾對學校行風建設的滿意度。

行風建設工作計劃 篇12

為進一步加強醫院管理,抓好行風建設,貫徹落實市衞生局關於行風工作的指導精神,促進我院醫療服務質量、管理水平進一步提高,為廣大患者提供良好的就醫環境和優質的醫療服務,促使醫院各項工作上一個新台階.現制訂xx年行風工作計劃如下:xx年醫院行風建設的指導思想和總體要求是:以“三個代表”重要思想、以科學發展觀統領全局,以切實維護人民羣眾根本利益為目的,以規範醫療服務、提高醫療服務質量、優化費用結構為重點,以“作風紀律建設年”、“治理商業賄賂專項工作”等活動為載體,不斷加強教育、完善制度、強化監督,在完善行風建設長效管理上下功夫.同時堅持標本兼治、綜合治理、懲防結合、糾建並舉,不斷加強各種不正之風的打擊力度,努力構建有醫院特色的教育、制度、監督並重的糾風機制,促進醫院各項事業的健康發展,為建設“生活富裕、生命陽光”和諧新富陽貢獻力量.

一、加強教育,提高認識要以深入學習貫徹和諧社會深刻內涵為重要內容,結合“作風紀律建設年”、社會主義榮譽觀教育、文明單位創建活動、貫徹《公民道德建設實施綱要》及上級衞生行政部門關於治理商業賄賂專項工作的工作要求,圍繞羣眾關心的熱點、難點問題,深入開展黨風廉政建設及醫德醫風教育.結合醫院實際,緊緊圍繞“以人為本抓隊伍、以民為本抓服務”的工作原則,廣泛開展“樹新風、創新業,爭做陽光幹部、陽光醫務人員”主題實踐活動.院領導以身作則,做勤政廉政的典範,同時切實履行一手抓醫院管理、一手抓醫德醫風的“一崗雙職”的職責.醫院中層幹部及全體職工要從講政治和遵守政治紀律的高度,嚴格管理,廉潔行醫,規範服務,人人爭做“醫德的表率”.根據醫院的總體要求,中層管理幹部要切實把責任制工作抓緊、抓好、抓出成效,爭做“管理的行家”.不斷完善行風教育的日常管理工作機制,確保全院職工熟知並遵守衞生行業紀律、國家衞生部“八不準”、省衞生廳“十個嚴禁”及治理商業賄賂工作有關學習資料.要根據實際情況,經常性組織開展行風討論、自我剖析活動,及時自查自糾,發現問題,及時糾正.同時充分利用新聞傳媒、網站、院刊、宣傳櫥窗,對行風建設中表現出色的給予大力宣傳,立典型,樹正氣,積極營造良好的輿論氛圍.使全院職工從思想上提高認識,堅決抵制不正之風,人人爭做“陽光職工”.

二、健全制度,完善機制一是醫院將行風建設擺在十分突出的位置,堅持與業務工作同佈置、同檢查、同落實,並將行風建設納入到科室的綜合目標管理責任制考核指標,堅持考核結果與績效管理掛鈎.二是根據工作實際需要,不斷修訂豐富行風建設內容,進一步嚴明行風紀律,完善“醫院對社會、科室對醫院、個人對科室”的三級承諾機制.醫院將以中層幹部管理為重點,通過建立考核管理制度、簽訂目標管理責任書、羣眾定期測評及組織談話等措施,加強其聘後管理,從制度上明確職責,從紀律上嚴加約束,做到自律和他律有機結合.三是要把強化質量監控,提高醫療服務質量納入醫院行風建設的重要內容.為加強醫療質量監控,醫院將把醫療質量的各項指標與院科兩級考核掛鈎,與績效工資發放掛鈎.並通過完善醫師外出會診等管理制度,加大對各項醫療制度執行情況的規範檢查;認真落實病人選醫生(醫療組)制度,着力提高醫療服務水平.四是改進服務作風,改善服務態度,提高服務水平.對服務態度惡劣、違反醫德規範及制度而被病人投訴者,予以待崗處理.要求全院職工主動為病人服務、幫助病人解決實際困難,杜絕“臉難看”、“門難進”、“病難治”現象.同時加大對病人的宣傳力度,通過入院介紹、致病人書等形式,告知病人“醫務人員收受紅包等各種形式利益”屬於商業賄賂行為,逐步形成一種病人不送、醫生不收的良好氛圍和風氣.通過以下措施,使醫院職工牢固樹立“質量第一”、“服務第一”、“病人第一”的理念,把“以病人為中心”真正落實到每一個醫療服務環節;嚴格《醫患溝通制度》,充分尊重患者的知情選擇權,加強醫患溝通的學習培訓和落實工作,要求事先將治療方案及相關費用告知患者.樹立“救死扶傷,忠於職守,愛崗敬業,滿腔熱情,開拓進取,精益求精,樂於奉獻,文明行醫”的行業風尚,自覺抵制拜金主義和損害羣眾利益的行為,營造讓患者安全、放心的就醫環境.同時,醫院將圍繞羣眾“看病貴”問題,通過調整收費結構,降低藥品比例,對超過上限比例的科室予以經濟處罰;嚴格控制門診、出院病人的人均費用等措施,降低醫藥費用,減輕病人負擔.同時嚴格執行國家價格政策,通過完善住院費用一日清單制、醫療收費及藥品的價格公示制和查詢制,增強醫療服務和藥品收費透明度.嚴禁科室設立“小金庫”等違規行為.從源頭上、管理上杜絕收受回扣等不正之風的發生.

三、加強監督,獎懲分明醫院通過“警示牌”、“行風紀律、承諾服務上牆公示”及開展“滿意窗口、滿意職工”評比(簡稱雙評比)活動等形式,向患者和社會宣傳行風紀律規定,自覺接受患者和社會監督,暢通監督渠道,明確獎懲措施.此外,醫院還通過滿意度調查或書面徵求患者對醫德醫風的意見.進一步完善《醫院信訪處理工作細則》,加大督查力度.各職能部門依照各自職責,加強監查力度.設立向社會公開的舉報電話和舉報信箱,指定專人負責處理羣眾的舉報,做到有訴必查,有責必究,件件有核實、有處理、有反饋.對提供證據、經核查屬實的舉報者,給予一定獎勵.嚴格糾風責任追究制度.明確院長是醫院行風建設的第一責任人,業務院長是行風建設的第一責任人,科室人員是行風建設的直接責任人,按照“誰主管、誰負責”的原則,加大糾風責任追究力度,保證各項治理措施的落實並收到實效.對糾風不力,疏於管理,頂風

5違紀,繼續收受“紅包”、藥品回扣、“開單提成”、亂收費等不正之風,造成不良社會影響的,嚴格按行風建設有關規定懲處.同時開展行風建設先進集體、先進個人評比活動,獎優罰劣,獎懲分明.

行風建設工作計劃 篇13

一、指導思想:

以提高教師素質為核心,以規範教師行為和治理學校亂收費為重點,以人民羣眾滿意為標準,進一步轉變工作作風,堅持依法治教,依法治校,樹立社會主義榮辱觀,構建和諧校園,樹立教師新形象,以“修師德、鑄師魂、強素質、樹形象”為主題的師德師風建設活動,提高學校管理能力,解決師生關注的難點、熱點、焦點問題,全面推進我真教育廉政建設和行 風建設,樹立學校的良好形象,現將今年的行風建設工作計劃如下:

二、主要工作:

(一)、加強領導,成立行風建設領導小組,認真落實行風建設“一把手”工程責任制。

(二)、簽訂責任書,落實目標責任制

1、進一步加強領導,層層簽訂責任書。

2、建立健全行風各種制度,加強制度約束。認真落實師德責任制度、師德承諾制度、師德考核制度和責任追究制度,實行校長問責制,組織開展師德承諾活動,將師德考核結果作為職稱評審、評優評先、績效考核的重要依據。堅決實行師德師風問題“一票否決”。

(三)、加強行風建設,進一步規範辦學行為

1、規範教育收費行為。嚴格執行上級有關收費規定,落實“兩免一補,嚴禁“一邊免費、一邊亂收費”。嚴禁規範服務性收費和代收費,要加大教育收費監督檢查力度,嚴肅查處違規違紀收費行為,查處學校巧立名目的亂收費行為,對查處的案件實行通報制度。

2、規範辦學行為。加強治理學校違規辦班收費、教師補課收費等問題,禁止學校舉辦收費的文化課補習班、特長班;禁止在職教師補課收費;禁止教師引導、利誘、強迫學生參加各類補習班。對違反規定的學校、教師,將依據有關規定,嚴肅處理。

3.規範從教行為。嚴禁在職教師通過任何形式從事有償輔導、補習等,堅決遏制有償家教行為;積極教育引導教師關愛學生、為人師表,堅決制止體罰或變相體罰學生等師德失範現象,樹立教師良好形象。

4、進行家長開放日活動,實行“陽光校務”。

(四)加強師德師風建設。

1、認真貫徹《中國小教師職業道德規範》,大力宣傳優秀教師先進事蹟,弘揚高尚師德。各學校要有針對性地開展學習,把提高思想認識貫穿師德師風教育活動的全過程,緊密結合教職工的思想和工作實際,有針對性地組織教職工學習有關必讀篇目,引導教職工把思想統一到辦好人民滿意的教育上來。讓學生、家長以及社會各界真正感受到師德師風的新變化。

2、各學校要積極開展“弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的的系列活動。

3、積極進行師德整改活動,提高教師職業道德水平。開展了“六查六看”(一查依法治教,看有無體罰和變相體罰學生的現象;二查愛崗敬業,看有無不堅守工作崗位,不認真備課、不按時上課、不批改學生作業等現象;三查是否堅持業務學習,看有無學習筆記;四查團結協作,看有無無原則鬧矛盾和不團結現象;五查“三亂”治理情況,看有無亂收費、搞 有償家教、亂髮複習資料現象;六查為人師表,看工作期間有無酗酒、賭博、脱崗、上課接打手機等不良行為。)

4、抓好“行風建設工作簡報”的宣傳工作。通過簡報報道富路鎮教育系統行風建設工作動態,傳達行風建設要求,總結行風建設工作成果,宣傳行風建設典型經驗,通報各項行風建設活動情況。

(五)、將行風建設工作考核細則納入日常工作之中。

行風建設工作計劃 篇14

一、工作目標

我校教育行風建設工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀。堅持社會主義辦學方向,保證黨和國家的教育方針,政策,法規在我校的全面貫徹執行。認真貫徹落實省中國小管理規範和市教育局關於“三項規定”的決定,以維護人民羣眾根本利益為宗旨,圍繞中心,服務大局,加強我校行風建設,進一步促進我校教育事業的健康發展。

二、工作內容

1、遵紀守法,廉政建設。強化教育工作者遵紀守法的自覺性,增強拒腐防變的廉政意識。

2、提升質量意識。優化辦學質量,注重內涵提高,加強特色學科、特色學校建設,打造優質品牌,着力提高教育教學的質量效率。

3、收費規範管理。堅持執行義務教育階段收費的有關規定,堅持執行“收支兩條線”教育收費管理規定,不違規收費。

4、校務公開。認真執行校務公開制度,廣泛聽取羣眾意見,主動接受廣大教職工和社會的監督,做到全面,規範,完整,公開及時。

5、校園安全建設。切實加強對學校安全工作的領導,建立“預防為主,安全第一”的安全防範體系,堅決杜絕各類傷亡事故特別是責任事故的發生。

6、師德建設。自覺遵守《教師職業道德規範》,提升教職工服務意識、服務質量。

三、工作措施

1、加強組織領導,切實落實行風建設責任制

認真學習,貫徹實施上級各項文件精神、要求、規定。成立以校長為組長的領導小組,組員為行政班子,工會主席。堅持統一領導,各部門各司其職,依靠羣眾支持參與的良好局面。堅持集體領導和個人分工負責相結合,誰主管、誰負責,層層抓落實。及時發現問題,及時督促整改,及時完善制度,並把考核結果與獎懲掛鈎,嚴重者追究責任,強化制度的執行力。

2、加強制度完善,提高行風工作成效

一是嚴格規範教育收費行為,落實公示制度,建立幫困助學基金,不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學。

二是加大校務公開的力度。要切實做到學校重大決策必須通過校務公開聽取教職工意見,並提交教代會審議,經通過後予以實施。

三是完善財務管理制度。學校的財務工作由學校統一領導,法人負責,做到管理集中、人員集中、資金集中。建立和完善基建、物資採購招投標制度。進一步完善學校內部基建管理、後勤管理制度,從制度上防範職務腐敗和犯罪。

四是完善廉潔自律制度。堅決執行黨員領導幹部廉潔從政若干準則,結合本系統實際,進一步完善黨員幹部廉潔自律行為規範,完善依法懲治和責任追究制度。每到年終對全體行政人員及教職工進行考核,並與職稱、績效工資掛鈎。

3、加強隊伍建設,辦人民滿意的教育

深入開展“踐行師德創優爭先,辦人民滿意教育”主題實踐活動。堅持把師德建設放在師資隊伍建設的首位,嚴格執行師德師風有關規定和師德“一票否決”制度。堅決反對有償家教、體罰變相體罰、向學生推銷資料及物品等違紀行為。暢通家校聯繫,自覺接受社會和羣眾的監督。

行風建設工作計劃 篇15

一、工作目標:

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,堅持科學發展努力落實局行風辦和教育局有關教育行風工作的要求,堅持“抓鞏固、抓深化、抓治本、抓長效”的方針,把行風建設與學校發展相結合,以辦人民羣眾滿意的學校為目標,進一步優化學校形象,促進我校教育事業的健康發展。總結經驗,抓好薄弱環節,加大整改力度,創新載體,進一步強化師德師風建設和辦學水平,努力使人民羣眾對我校行風建設工作的滿意度再上新台階。

二、主要工作:

以切實提高人民羣眾對我校行風建設的滿意程度為目的,根據教育局行風建設工作意見,深入開展“學生評教師、教師評領導、家長評學校”活動。加強“四規範”建設:進一步規範教育收費,嚴格執行;進一步規範辦學行為,提高教學質量;進一步規範師德師風,繼續推進學校誠信體系建設;規範“人權、事權、財權”,切實抓好政務、校務公開。

三、具體措施:

1、強意識。堅持把行風建設工作列入學校重要議事日程,組織開展政治思想道德教育,認真學習有關法律、法規和業務知識,提高依法治教、依法治校的意識和能力。加強宣傳力度,通過專題會議等途徑,營造輿論氛圍,增強幹部、教師責任感,提高自覺性,上下一心,積極主動地抓好行風建設。着力形成行風建設校長親自抓,班子成員協力抓,全體教職工積極參與的工作局面。

深入開展“羣眾滿意工程”創建工作,廣泛徵詢羣眾意見,增強學校領導、教師的優質服務意識和質量第一意識,加大教學質量考核力度,切實提高教學質量,為學生服務,為家長服務,辦人民滿意的教育。

2、抓落實。突出抓住重點、熱點問題,解決好難點問題。進一步抓好師資隊伍建設,強化師德教育,弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的優良師風,樹立幹部和教師的良好形象,凝聚人心,集聚人力。嚴肅查處體罰或變相體罰學生、索取學生及家長禮物禮金、擇生教育、賭博等有悖師德的行為;嚴格禁止教輔資料,嚴禁學校教師擅自徵訂等;完善校務公開制度,增加校務公開內容,暢通校務公開渠道,拓寬校務公開範圍。

3、重實效。加大行風建設考核力度,將教職工行風建設考核與年度考核掛鈎、與教師晉級評優、幹部選拔任用等掛鈎;繼續與教職工簽訂好行風責任狀,並聘請好行風監督員,加強聯繫溝通,經常組織行風評議活動,發揮行風監督員的宣傳、監督作用;設立“校長信箱”,暢通與家長、教師、學生的溝通渠道,及時傾聽意見,及時糾正問題,把矛盾解決在萌芽狀態。繼續實行"一票否決制",對出現責任事故、安全事故,亂收費、擅自徵訂資料收受回扣等嚴重違反師德師風行為的教職工要堅決查處,切實增強行風建設的實效性。

四、階段目標和要求:

今年學校行風建設活動具體為三個階段進行:

第一階段:部署階段(時間為3月)。

主要工作內容為:

1、修訂行風建設工作實施意見、考核辦法;

2、成立“行風建設工作”領導小組;調整並重新聘請行風監督員;

3、召開行風建設工作專題會議,與全體教職員工簽訂行風建設工作責任書,做好乾部隊伍和教職工隊伍深化行風建設動員教育活動。

第二階段:實施階段(時間為4月上旬至11月中旬)。主要工作內容為:圍繞學校行風建設工作目標,通過自查、座談、問卷、評議等多種形式,找出存在問題和不足,分析原因,抓整改,促落實。

第三階段:考核階段(時間為11月至12月)。主要工作內容為:行風建設再評議。通過座談、上門走訪、問卷調查、開展“學生評教師、教師評領導、家長評學校”活動等多種形式,接受師生和社會各界的評議,接受上級有關部門對本校行風建設工作的評議,並認真做好學校年度行風建設工作總結,提出進一步的整改措施。

行風建設工作計劃 篇16

一、總體目標

以科學發展觀為指導,圍繞“辦人民滿意的教育體育”這一目標,切實解決人民羣眾反映強烈的突出問題;進一步深化“家長滿意工程”,大力加強師德師風建設;依法從嚴治教、從嚴治校,進一步加強規範管理;堅持標本兼治,着力構建具有鮮明行業特色的走羣眾路線,辦羣眾滿意學校。

二、重點工作

1、加強依法治校,構建和諧校園;進一步提升教育質量

2、進一步深化開放辦學工作思路,辦人民滿意教育;

3、規範辦學行為,規範工作制度;

4、加強作風、師風建設,提高為教職工、為家長、學生服務的水平;

5、進一步抓好校務公開,深化“陽光工程”。

三、具體工作

1、強化責任意識,加強對學校收費的管理,完善行風建設責任制,把行風建設工作納入考核中;完善教育收費的有關制度。

2、認真貫徹落實上級要求,積極開展行風建設系列活動。

3、加強宣傳,強化羣眾意識。在學校內不斷加強師德師風建設,宣傳上級有關招生工作等工作要求,以典型事例為依據,剖析問題,加強對社會宣傳學校行風建設成果和措施,加強家校溝通,充分利用家長委員會、家長會、宣傳櫥窗等途徑,宣傳有關政策,作出有關承諾,為塑造良好形象作出貢獻。

4、加強師德建設,提高教師綜合素質。引導教師樹立以學生為本的教育理念,尊重服務學生,以自己的良好思想素質和道德風範去影響感染學生。

5、加強師德宣傳,樹立師德典型事例,加大對師德先進的宣傳,評選師德先進,發揮榜樣帶頭示範作用。

6、加強檢查力度,強化自律意識。積極配合行風建設監督、檢查工作,做到有錯必糾、必查;針對行風測評中出現的問題,落實整改措施,力爭取得良好的效果;對反映師德師風方面的問題,要及時教育處理,並根據 “師德建設承諾書”等約定,進行責任追究;加強師德教育和建設活動,把師德教育作為教育的首要的任務,常抓不懈,從根本上把行風建設工作落在實處。

7、加強校務公開,通過各種途徑和方式,積極宣傳教育政策,公開信息渠道,強化民主監督,要在校內、校外醒目處設置公開欄,公示窗,定期公開各種信息和規定,便於羣眾知情,利於羣眾監督,從靜態公開走向動態公開。積極拓展校務公開的對象,把對象有校內教職工、學生逐步向校外社區、家長、社會公開,從結果公開向過程公開轉變。

我們要高度去抓好教育行風,堅持解放思想、實事求是,不斷研究新情況,提出新措施,使學校行風建設再上一個台階。

四、工作措施

(一)依法治校,構建和諧校園。

1、加強教育,進一步提高思想認識。要根據教育局20xx年的工作思路,統一思想,提高認識,增強法律意識,在規範的基礎上促進教育的更快發展,為構建和諧社會作貢獻。繼續發揚艱苦奮鬥、敬業愛崗、埋頭苦幹精神,以遵紀守法的良好形象影響和引領學生。

2、進一步規範辦學行為,全面實施素質教育。要全面貫徹國家教育方針,實施素質教育, 規範中國小校辦學行為,確保做到依法治校、依規辦學,嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生,關心全體學生全面發展。

3、嚴格規範教育收費工作,實行教育收費公示制。設立舉報電話,接受社會監督。落實教育收費工作責任制和責任追究制,對違規收費嚴肅查處。不強制學生購買書籍,不代辦。

4、完善和創新學校管理,進一步推動教育改革與發展。對學校管理實行目標考核,在考核中堅持對“師德師風、教育收費、學校安全、辦學行為”這四條高壓線實行“一票否決”,確保我校實現收費零違規、安全零事故、辦學行為規範、師德師風良好的目標。

切實加強學校教育質量的提高,要突出提高學校教育質量,老百姓對國中教育質量提高懷有很大期望值,我們要下大力氣,苦幹實幹,爭取給廣大羣眾百姓一個滿意的答卷。

(二)關注熱點,努力提高教育的公信度。

規範教師執教,大力倡導善待學生,拒絕體罰與變相體罰學生,嚴禁教師向學生推薦或誘導學生購買教輔資料,禁止在職教師從事有償家教活動。

(三)開展“家長滿意學校”創建和“家長滿意教師”評選工作。

家長滿意工程要突出抓好規範收費、創建平安校園、減輕學生過重課業負擔、提升教師素質等工作。家長滿意工程的深化要體現四個方面:一要制度化。家長滿意工程作為辦人民滿意教育的一項有效載體,學校將統籌考慮,全面推進,與學校各項工作有機結合,並逐漸形成自己的特色。二要經常化。家長滿意工程要滲透到每天的工作中,從每一堂課、每一次家訪做起,反對只關注評議結果,忽視平時工作的做法。要時刻關注學生的利益,家長的意願。三要有重點。家長滿意工程落實到每一所學校,應針對本校的薄弱環節,確立一至二個主題,力爭每年都有所突破。四是講實效。要很好地總結“家長開放日”活動,主動徵求家長意見,努力改進工作方法,不斷提升家長滿意率。

(四)艱苦奮鬥,以身作則,建設教育行風的長效機制

一是要自警自勵。始終保持嚴謹的生活態度,養成文明健康的生活習慣和生活方式,要慎思、慎言、慎交、慎行,做到言談舉止文明端莊,作風正派,成為學生思想上的楷模,行動上的嚮導。二是要始終牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮鬥的作風。教育廣大師生從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢做起,樹立崇尚儉樸、勤儉辦事、浪費可恥、節約光榮的良好風尚,人人爭當節約資源的表率,努力創建節約型學校、全面建設節約型系統。三是要廉潔自律,警鐘長鳴。要認真抓好黨風廉政建設。

(五)以行風建設監督員座談會和行風建設徵求意見書為依託。

進一步完善社會對學校行風建設的監督機制,十一月份定期舉辦行風建設監督員座談會,在監督評議意見的檔次上比去年要有上升,爭取獲得社會更大的滿意度。

行風建設工作計劃 篇17

一、指導思想:

緊緊圍繞旗局及上級教育行政部門的有關行風建設的文件精神,強化學校的行風建設,切實解決人民羣眾關注的熱點問題,全面推進本校的校風廉政建設和行風建設,樹立學校的良好形象,進一步提高人民羣眾對我校教育的滿意度。

二、工作重點:

1、提高幹部、教職工隊伍素質。

2、加大宣傳力度,防止亂收費、亂辦班、亂頂教輔資料行為的發生。

3、切實減輕學生的過重課業負擔,全力推進素質教育,全面提高教育質量。

4、深化政務、校務公開,全面推行“陽光工程”,切實推進學校民主化、規範化管理進程。

5、加強作風、師風建設,提高為教職工、為家長、學生服務的水平。

6、加強社會監督,抓好行風評議工作。

三、主要措施:

1、加強領導,成立行風建設領導小組,認真落實行風建設“一把手”工程責任制。修訂完善行風建設相關的考核制度;加強考核、及時通報,堅持執行校風廉政建設行風建設“一票否決制”;積極發揮行風監督員的監督和指導作用。

2、從嚴要求,堅決遏止亂收費行為。加強宣傳教育,使廣大教師充分認識按規定收費的重要性和亂收費的危害性。繼續堅持行之有效的收費制度,特別是“三公開一監督”使用發票、繳入專户、支付範圍“三統一”制度;收費許可證、收費公示牌和收費登記簿制度;捐資助學量力、自願制度。

3、加強監督,不斷拓寬“陽光工程”領域。全面實施校務公開,加強監督管理;加強預算外資金的管理,進一步落實收支兩條線規定。

4、正面引導,切實加大宣傳教育力度。宣傳面做到橫向到邊,縱向到底。一是將收費項目、收費標準等羣眾關心的熱點問題廣為宣傳,爭取社會、家長的理解與支持;二是通過樹立勤政廉政、為人師表的幹部、教師正面典型,弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的優良師風;三是強化“信訪無小事”觀念,高度重視來電、來信、來訪工作,及時化解各類矛盾。

5、建章立制,領導和教師要“乾淨做事”。推行廉潔承諾制和廉政責任制;認真貫徹落實教育部“六條禁令”;進一步規範教師嚴格遵守“十不準”; 督促教師嚴格遵循教育教學規律,依法執教,規範從教行為。

四、民主評議行風活動安排

第一階段:認真組織,周密部署。要求:

1、根據本校實際和存在問題制定民主評議行風活動和加強行風建設實施計劃。

2、對本校的行風建設進行動員、部署、教育、宣傳。

3、聘請好今年的行風監督員,設立投訴電話0482——6570026接受社會監督。

第二階段:全面實施,落實責任。

1、圍繞重點熱點問題(如校務公開、師德師風、亂收費問題、“減負”工作),開展學校自查、專項督查、問卷調查、民主評議等活動。

2、開展師德師風教育活動。

3、抓整改、促落實、出成效,堅決抵制亂收費、體罰和變相體罰的現象。

第三階段:自查自糾,總結提高。

1、 召開座談會,廣泛徵求意見,積極開展自查自糾,不斷總結提高。

2、 接受上級和有關部門對本校行風建設的檢查、指導。

3、 做好今年本校行風建設的自查總結報告,接受民主評議。

行風建設工作計劃 篇18

根據縣教育局《20xx年教育政風行風建設工作意見》,結合我校的實際,為進一步推進學校行風建設工作,不斷提高人民羣眾滿意程度,特制訂本年度學校行風建設工作計劃。

一、指導思想

以提高教師素質為核心,以規範教師行為和治理學校亂收費為重點,以人民羣眾滿意為標準,進一步轉變工作作風,堅持依法治教,依法治校,樹立社會主義榮辱觀,構建和諧校園,樹立教師新形象,以“修師德、鑄師魂、強素質、樹形象”為主題的師德師風建設活動,提高學校管理能力,解決師生關注的難點、熱點、焦點問題,全面推進我真教育廉政建設和行 風建設,樹立學校的良好形象,現將今年的行風建設工作計劃如下:

二、主要工作:

(一)、加強領導,成立行風建設領導小組,認真落實行風建設“一把手”工程責任制。

(二)、簽訂責任書,落實目標責任制

1、進一步加強領導,層層簽訂責任書。

2、建立健全行風各種制度,加強制度約束。認真落實師德責任制度、師德承諾制度、師德考核制度和責任追究制度,實行校長問責制,組織開展師德承諾活動,將師德考核結果作為職稱評審、評優評先、績效考核的重要依據。堅決實行師德師風問題“一票否決”。

(三)、加強行風建設,進一步規範辦學行為

1、規範教育收費行為。嚴格執行上級有關收費規定,落實“兩免一補,嚴禁“一邊免費、一邊亂收費”。嚴禁規範服務性收費和代收費,要加大教育收費監督檢查力度,嚴肅查處違規違紀收費行為,查處學校巧立名目的亂收費行為,對查處的案件實行通報制度。

2、規範辦學行為。加強治理學校違規辦班收費、教師補課收費等問題,禁止學校舉辦收費的文化課補習班、特長班;禁止在職教師補課收費;禁止教師引導、利誘、強迫學生參加各類補習班。對違反規定的學校、教師,將依據有關規定,嚴肅處理。

3、規範從教行為。嚴禁在職教師通過任何形式從事有償輔導、補習等,堅決遏制有償家教行為;積極教育引導教師關愛學生、為人師表,堅決制止體罰或變相體罰學生等師德失範現象,樹立教師良好形象。

4、進行家長開放日活動,實行“陽光校務”

(四)加強師德師風建設。

1、認真貫徹《中國小教師職業道德規範》,大力宣傳優秀教師先進事蹟,弘揚高尚師德。各學校要有針對性地開展學習,把提高思想認識貫穿師德師風教育活動的全過程,緊密結合教職工的思想和工作實際,有針對性地組織教職工學習有關必讀篇目,引導教職工把思想統一到辦好人民滿意的教育上來。讓學生、家長以及社會各界真正感受到師德師風的新變化。

2、各學校要積極開展“弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的的系列活動。

3、積極進行師德整改活動,提高教師職業道德水平。開展了“六查六看”(一查依法治教,看有無體罰和變相體罰學生的現象;二查愛崗敬業,看有無不堅守工作崗位,不認真備課、不按時上課、不批改學生作業等現象;三查是否堅持業務學習,看有無學習筆記;四查團結協作,看有無無原則鬧矛盾和不團結現象;五查“三亂”治理情況,看有無亂收費、搞 有償家教、亂髮複習資料現象;六查為人師表,看工作期間有無酗酒、賭博、脱崗、上課接打手機等不良行為。)

4、抓好“行風建設工作簡報”的宣傳工作。通過簡報報道富路鎮教育系統行風建設工作動態,傳達行風建設要求,總結行風建設工作成果,宣傳行風建設典型經驗,通報各項行風建設活動情況。

(五)、將行風建設工作考核細則納入日常工作之中。

行風建設工作計劃 篇19

一、總體目標:

努力實現“五個進一步”的目標。一是全體教職員工對行風建設的認識有進一步增強;二是防止亂收費、全面推進素質教育的力度有進一步加大;校務公開等“陽光工程”有進一步突破;五是羣眾對學校行風建設的滿意度有進一步提高。

二、工作重點:

1、 提高幹部、教職工隊伍素質。

2、 加大宣傳力度,防止亂收費行為的發生。

3、 切實減輕學生的過重課業負擔,全力推進素質教育,全面提高教育質量。

4、 深化政務、校務公開,全面推行“陽光工程”,切實推進學校民主化、規範化管理進程。

5、 加強作風、師風建設,提高為教職工、為家長、學生服務的水平。

三、主要措施:

1、加強領導,成立行風建設領導小組,認真落實行風建設“一把手”工程責任制。修訂完善行風建設相關的考核制度;加強考核、及時通報,堅持執行

校風廉政建設行風建設“一票否決制”;積極發揮行風監督員的監督和指導作用。

2、從嚴要求,堅決遏止亂收費行為。加強宣傳教育,使廣大教師充分認識按規定收費的重要性和亂收費的危害性。繼續堅持行有效的收費制度,特別是“三公開一監督”使用發票、繳入專户、支付範圍“三統一”制度;收費許可證、收費公示牌和收費登記簿制度;校服、保險自願制度;捐資助學量力、自願制度。

3、加強監督,不斷拓寬“陽光工程”領域。全面實施校務公開,加強監督管理;加強預算外資金的管理,進一步落實收支兩條線規定。

4、切實加大宣傳教育力度。宣傳面做到橫向到邊,縱向到底。一是將收費項目、收費標準等羣眾關心的熱點問題廣為宣傳,爭取社會、家長的理解與支持;二是通過樹立勤政廉政、為人師表的幹部、教師典型,弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的優良師風;三是強化“信訪無小事”觀念,高度重視來電、來信、來訪工作,及時化解各類矛盾。

5、建章立制,領導和教師要“乾淨幹事”。推行廉潔承諾制和廉政責任制;不搞有償家教,無體罰和變相體罰學生現象,加強師德師風教育,切實端正學校的行風。

四、民主評議行風活動安排:

在積極參加教育局組織的民主評議行風活動的基礎上,進一步深化本校民主評議行風“六個一”(即“一次座談會、一次投訴活動、一次問卷調查、一次評議活動、用好一支行風監督員隊伍、樹立一批典型”)活動,全年大體分三個階段進行:

★ 第一階段:認真組織,周密部署(九月份)

要求:

1、 根據本校實際和存在問題制定民主評議行風活動和加強行風建設實施計劃。

2、 對本校的行風建設進行動員、部署、教育、宣傳。

3、 聘請好今年的行風監督員,繼續設立投訴電話(6264030),接受社會監督。

★ 第二階段:全面實施,落實責任(十月份—十一月份)

要求:

1、圍繞重點熱點問題(如校務公開、師德師風、亂收費問題、“減負”工作),開展學校自查、專項督查、問卷調查、民主評議等活動。

2、開展“敬業、愛崗、服務、奉獻”為主題的優良師德師風教育活動。

3、抓整改、促落實、出成效,堅決抵制亂收費、體罰和變相體罰的現象。

★ 第三階段:自查自糾,總結提高(十二月份)

要求:

1、 召開座談會,廣泛徵求意見,積極開展自查自糾,不斷總結提高。

2、 接受上級和有關部門對本校行風建設的檢查、指導。

3、 做好今年本校行風建設的自杜總結報告,接受民主評議。

行風建設工作計劃 篇20

一、指導思想:

緊緊圍繞旗局及上級教育行政部門的有關行風建設的文件精神,強化學校的行風建設,切實解決人民羣眾關注的熱點問題,全面推進本校的校風廉政建設和行風建設,樹立學校的良好形象,進一步提高人民羣眾對我校教育的滿意度。

二、工作重點:

1、提高幹部、教職工隊伍素質。

2、加大宣傳力度,防止亂收費、亂辦班、亂頂教輔資料行為的發生。

3、切實減輕學生的過重課業負擔,全力推進素質教育,全面提高教育質量。

4、深化政務、校務公開,全面推行“陽光工程”,切實推進學校民主化、規範化管理進程。

5、加強作風、師風建設,提高為教職工、為家長、學生服務的水平。

6、加強社會監督,抓好行風評議工作。

三、主要措施:

1、加強領導,成立行風建設領導小組,認真落實行風建設“一把手”工程責任制。修訂完善行風建設相關的考核制度;加強考核、及時通報,堅持執行校風廉政建設行風建設“一票否決制”;積極發揮行風監督員的監督和指導作用。

2、從嚴要求,堅決遏止亂收費行為。加強宣傳教育,使廣大教師充分認識按規定收費的重要性和亂收費的危害性。繼續堅持行之有效的收費制度,特別是“三公開一監督”使用發票、繳入專户、支付範圍“三統一”制度;收費許可證、收費公示牌和收費登記簿制度;捐資助學量力、自願制度。

3、加強監督,不斷拓寬“陽光工程”領域。全面實施校務公開,加強監督管理;加強預算外資金的管理,進一步落實收支兩條線規定。

4、正面引導,切實加大宣傳教育力度。宣傳面做到橫向到邊,縱向到底。一是將收費項目、收費標準等羣眾關心的熱點問題廣為宣傳,爭取社會、家長的理解與支持;二是通過樹立勤政廉政、為人師表的幹部、教師正面典型,弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的優良師風;三是強化“信訪無小事”觀念,高度重視來電、來信、來訪工作,及時化解各類矛盾。

5、建章立制,領導和教師要“乾淨做事”。推行廉潔承諾制和廉政責任制;認真貫徹落實教育部“六條禁令”;進一步規範教師嚴格遵守“十不準”; 督促教師嚴格遵循教育教學規律,依法執教,規範從教行為。

四、民主評議行風活動安排:

第一階段:認真組織,周密部署。要求:

1、根據本校實際和存在問題制定民主評議行風活動和加強行風建設實施計劃。

2、對本校的行風建設進行動員、部署、教育、宣傳。

3、聘請好今年的行風監督員,設立投訴電話0482——6570026接受社會監督。

第二階段:全面實施,落實責任。

1、圍繞重點熱點問題(如校務公開、師德師風、亂收費問題、“減負”工作),開展學校自查、專項督查、問卷調查、民主評議等活動。

2、開展師德師風教育活動。

3、抓整改、促落實、出成效,堅決抵制亂收費、體罰和變相體罰的現象。

第三階段:自查自糾,總結提高。

1、 召開座談會,廣泛徵求意見,積極開展自查自糾,不斷總結提高。

2、 接受上級和有關部門對本校行風建設的檢查、指導。

3、 做好今年本校行風建設的自查總結報告,接受民主評議。

行風建設工作計劃 篇21

一、組織領導

為認真貫徹落實市區反腐倡廉的工作要求,我校成立學校行風建設領導小組,按照“誰主管誰負責”的原則,確定學校行分建設分層負責制,把責任落實到每個部門,每一位教職工,做到目標明確,任務落實、責任到位,領導小組及時召開行風建設工作會議,積極開展行風建設教育,注重典型示範,切實提高行風建設實效。學校組織機構如下。

1、學校行風建設領導小組

組長:施忠明(校長、書記)

組員:朱思恩(副書記)、陸穎丹(副校長)、張桂娣(副校長)、張曉東(工會主席、教導主任)、彭芸(政教主任)、王支明(人事幹部、支部委員)、劉娟、張亞萍、吳惠琴、徐永進(教導副主任)、徐月華(政教副主任)、周曉豔(科研副主任、支部委員)、王英(人事幹事、支部委員)、陸春華(總務主任)、曹文若(總務副主任)、徐曉玲(大隊幹部)、李玉蓉(會計)

2、校務公開、財務監督小組

組長:朱思恩(書記)

組員:張曉東(工會主席、教導主任)、王昭君(教代會代表、工會委員)。

二、工作目標

我校是連續幾年的教育收費示範、規範單位(20xx、20xx年度示範單位),20xx、20xx年教育系統年度考核優秀單位。20xx年要進一步鞏固規範教育收費成果和學校政風行風成果,紮實提高全體教職工對行風工作的認識,加大民主監督和輿論監督的力度,進一步規範學校的辦學行為,提高教職工職業道德水準,增強教職工綜合素質,以學生滿意、家長滿意為目標,嚴格落實各項評價指標,爭創寶山區教育行風建設優秀單位。

三、工作任務

1、認真學習,領會精神,充分認識行風建設的重要性

組織全體教職工,尤其是黨員領導幹部,認真學習xx屆中紀委六次會議、五屆市紀委六次全會和五屆區紀委六次全會精神,落實市教委、區糾風辦有關教育糾風工作會議精神和寶教(20xx)42號文件要求,充分認識教育收費、招生、師德師風、學校行政等涉及教育行業形象在推進教育事業健康、持續發展,維護社會穩定,構建和諧社會中的重要意義。

2、深入調研,完善制度,為行風建設保駕護航

認真貫徹國家有關教育法律法規和政策,健全學校行風建設的管理、監督、教育、檢查、責任追究制度;認真推行黨務、政務、校務公開制度,及時公開教育方針政策、人事制度改革、黨政班子建設以及涉及教職工切身利益的事務,做到制度健全、運作規範;健全學校各項安全管理制度和安全應急機制,切實落實安全教育、安全檢查、安全隱患排查等各項安全防範措施,學校各項安全工作落實到位,杜絕安全事故的發生。

3、明確責任,強化力度,為學校工作提供堅強保障

校長書記是學校行風建設的第一責任人。學校要在原來的基礎上進一步明確學校黨政領導及各部門在糾風工作中的責任和工作要求,班子成員要分工明確,工作到人,責任到人。

校長總體負責行風建設工作,書記負責黨風廉政建設教育、檢查、督促、協調和考核。工會、教導、總務等各部門負責人各自承擔相關具體工作。中心組學習會上要經常性地認真查找行風建設方面還存在的問題和薄弱環節,研究對策制訂措施。以解決人民羣眾關注的教育收費、招生、師德師風、學校行政作風問題為重點,堅持標本兼治、糾建並舉、突出重點、統籌推進,嚴格責任落實,強化監督檢查,深化源頭防腐,切實加強我校行風建設,為我校新一輪發展規劃的順利開局,促進我校教育教學工作的健康發展提供堅強保障。

4、德業兼修,提升素質,為行風建設夯實羣眾基礎

結合《上海市教師師德規範》,學校對教職工進行經常性的教育法律法規及師德師風教育,學校要求全體教職工繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神;進一步轉變自己的服務意識,端正自己的服務態度,樹立教育為學生、為社會服務的意識。

根據教育局黨委的統一部署,認真開展好“為人為師為學”系列活動,在原有的“關愛每個學生,建立文明和諧的師生關係”愛生月主題活動的基礎上,要研究深化,以進一步提高廣大教師的師德修養,激發廣大教師將師德認知轉化為師德實踐,熱愛學生、關心學生、尊重學生,建立文明和諧的師生關係,促進學生全面發展,杜絕有償家教,構建良好的行業形象。

5、深化“學校誠信體系”建設,提高行風建設的透明度

進一步貫徹執行我校《關於開展“樹文明校風、創文明行風”活動的實施意見》,履行好我校《告家長書》中所作的承諾,即“文明辦學,規範操作;愛崗敬業,樂於奉獻;辦好學校,與時俱進;更新觀念,體驗創新;深入社區,加強服務”。繼續落實好《關於海濱二中建立社區評價機制的實施意見》的各項措施。

繼續做好招生、評優、優秀生推薦、考試監察等工作,堅持“公平、公正、公開”和“擇優”原則。堅持措施在前,防範在先,嚴格按程序辦事。

四、主要措施

1、信息公開

向社會、向家長、向學生做好在學校辦學目標公開;收費公示;招生等方面公開承諾。

2、收費公示

嚴格執行教育收費政策,不以任何形式擠佔生均公用經費。落實專人負責制。公示形式有:〔1〕公示欄(網上公示);〔2〕發放學期結束時告家長書,告知本學期代辦費使用清單;〔3〕新學期開學前發具體的書面收費通知。〔4〕對屬於自願原則的收費項目,如保險、訂報、伙食等,堅持自願,學校印發徵求意見單,凡不願意的均要有家長簽名的回執單。

3、規範行為

繼續規範各項代辦費收費行為,支出明細賬書面下發給學生家長,若有餘額及時退還,做到多退少不補。杜絕亂代辦行為,不補課收費;學校不推薦或代為宣傳並統一徵訂使用教輔材料;堅持學校收費實行許可證制度,凡許可證上沒有登記的收費項目,一律不收取。執行收費收支兩條線規定。

繼續規範學校招生行為,採取各種形式,公開招生政策,招生計劃、招生辦法、錄取信息、考生諮詢及申訴渠道等;嚴格執行上海市課程計劃,不隨意課程和課時,通過學校的各種課程培訓,提高學校教師的教育教學水平,從而提高教學的有效度;學校均衡編班,均衡配備師資。

4、做好減免

認真做好睏難學生幫困工作。認真落實“二免一補”以及殘疾弱智學生學雜費全免工作,並對其他困難學生減免素質教育活動費,年終贈送學習用品。組織教工為困難學生捐衣捐款,黨支部要認領幫助若干名困難學生並發動黨團員教師與後進生結對活動。幫困助學不與學生的學習成績掛鈎。農民工同住子女接受義務教育期間享受同等待遇。

5、加強宣傳

繼續做好與社會各界的溝通。一方面,在做好對本校教職工有關教育收費政策、規定的宣傳教育工作的同時,及時通報學校的收費情況。另一方面,主動加強與社區、學生家長的聯繫,宣傳介紹教育收費政策情況和學校的收費情況,聽取他們的意見,使大家瞭解政策,廣泛參與和監督。

6、發揮學校行風監督員的作用

我們仍將一如既往地徵求社區、行風監督員和學生家長的意見,重點對學校校風建設、規範收費、服務態度、管理水平、資源開放等方面進行評議,努力提升社會對學校滿意度。

總之,我們將進一步總結鞏固20xx年糾風工作成果,圍繞今年的工作目標,落實各項行風建設工作措施,為爭創20xx年寶山區教育行風建設優秀單位而努力。

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