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研討會講話稿(通用18篇)

研討會講話稿(通用18篇)

研討會講話稿 篇1

今天各位領導的到來,既是對我們做好統計工作一次難得的技術指導和培訓,也是對我們今後進一步提高統計工作水平的巨大鼓舞和鞭策。

研討會講話稿(通用18篇)

下面我把街道達標升級工作的情況彙報如下。不妥之處,請各位領導批評指正。

一、統計達標工作情況

為全面提升基層統計建設水平,加強機構和隊伍建設,健全各項制度,強化內部管理,切實發揮基層綜合統計職能,形成科學的工作機制和強有力的保障機制,按照市統計局《天津市街鎮鄉統計工作達標升級評審規定(暫行)》津統[20xx]31號文件要求,加強領導,組織專人,突出重點,認真細緻地逐條逐項按照《天津市街鎮鄉統計工作達標升級評審規定(暫行)》的要求,認真進行了自查。對存在的問題和不足加以整改。達到了提高我街統計工作整體水平,統計達標工作取得良好成效的目的。

(一)加強領導,營造統計達標工作的良好環境。

區統計局關於街道統計工作達標升級工作部署會議後,街道高度重視此項工作並列入工作日程,做到組織領導到位,行動落實到位,成立了由分管領導為組長,統計辦、居民科、宣傳科、司法所為成員的街統計工作達標升級推動工作領導小組,具體負責實施街統計工作達標升級推動工作。

街道制定了實施方案,將評審內容進行指標分解,責任項目具體到人。形成了主要領導主抓工作、領導小組全面推進工作、科室人員負責具體工作的三級工作格局,保證了統計達標工作的順利開展。

(二)加大宣傳,增強統計法律法規意識。

近年來,我街十分重視學習宣傳《統計法》,通過街道主要領導親自抓宣傳貫徹,進一步提高了街域內企業領導的統計法制觀念,收到了良好的效果。一是積極參與區統計局組織的宣傳活動,認真開展統計執法檢查宣傳週活動。每年7月份,在區統計局組織的統計執法宣傳週活動中,我街積極響應,帶頭執行,並將宣傳週活動與統計執法檢查有機結合,在宣傳中檢查,在檢查中推進宣傳,保證了宣傳效果。二是定期組織各居委會、企業統計人員學習統計法律知識,開展統計執法檢查,切實提高各企事業對統計工作重要性的認識。

(三)強化基礎,打造規範化統計工作平台。

我街統計工作始終堅持基礎是前提,規範是目標,統計辦按照市、區統計工作規範化建設標準的要求,不斷加強統計規範化管理。一是高標準的基礎建設。街道統計辦設有固定辦公用房1間、專用計算機4台、打印機2台,實現了硬件建設標準化。二是高素質的隊伍建設。目前,街道統計辦有3名專職統計員和1名統計協管員,各社區均有1名兼職統計主任。街道統計辦把提高統計人員素質放在工作首位,通過集中學習、座談交流等形式加強統計隊伍培訓,統計人員的業務水平得到進一步提高和鞏固。

(四)嚴格管理,保障統計工作有序進行。

為了加強對統計工作的管理,街道完善健全統計工作制度,嚴格落實崗位責任制。先後健全了統計辦職責、工作人員崗位職責、《數據質量審核評估制度》、《業務培訓制度》、《統計資料管理、公佈和查閲制度》、《統計執法檢查制度》、《計算機使用和管理制度》、《統計資料的使用和保管制度》、《電子文件歸檔管理制度》等一系列管理制度。建立健全了統計電子台帳,加強對統計數據管理,定期召開統計工作例會,加強工作調研和檢查督導,以檢查促規範,以督導促工作,有效推進統計工作有序進行。

(五)創新機制,提升統計隊伍素質。

一是定期組織社區兼職統計主任進行職業素養教育和業務培訓;二是每季度召開季度工作總結會,階段性地總結工作,查找不足,為下一步工作打下堅實基礎。

二、統計工作下一步打算

下一步,我們要進一步統一思想,提高認識,加強領導,加大力度、增加投入、充實人員,以更大的決心和幹勁,做好各項統計工作。主要有幾點想法:

(一)努力在用足用好統計信息上下功夫。進一步提高對統計工作重要性的認識,認真聽取企業基層統計工作人員的意見和建議,充分發揮統計工作的職能和作用。加強統計人員的專業知識培訓,善於運用統計資料來分析問題、解決問題,更好地指導經濟和管理工作。

(二)堅定不移實施“四大工程”建設。認真落實國家統計局今年提出的要加快建設“基本單位名錄庫、企業一套表制度、數據採集處理軟件系統和聯網直報系統”的互相聯繫、共為整體等的四大工程建設要求。我們的基本思路是:堅持以科學發展觀為指導,以服務經濟社會發展大局為根本,圍繞提高統計能力、提高統計數據質量和政府統計公信力,按照“統籌規劃、整體推進和規範統一”的原則,以基本單位名錄庫為基礎,以企業一套表制度為核心,以統一的數據採集處理軟件系統為平台,以聯網直報系統為手段,創新統計調查流程,變革統計數據生產方式,為打造規範統一、改革創新、公開透明、信息共享的現代統計體系奠定堅實基礎。

(三)營造良好的統計工作大環境。嚴格按照《統計法》和統計制度,建立健全統計工作規範,保證統計工作的依法有序開展。進一步加強對統計數據的評估、分析和管理,保證統計數據不出差錯,確保統計數據質量不斷提高。進一步強化統計執法檢查工作力度。加強執法檢查,給統計工作創造一個良好的環境。

各位領導,在統計工作過程中,我們深切地感到統計數據在國民經濟發展中的重要作用,上級政府和社會各界對統計數據和資料的需求越來越多,要求越來越高,範圍越來越大,如何準確、及時、科學、高質量提供統計資料,我們感到作為統計工作者責任重大,任務艱鉅。在今後工作中,我們將繼續發揚講奉獻、爭先進、創一流的精神,做實基礎工作,抓好源頭數據,提供真實可靠的材料,不斷開創統計工作的新局面。

以上彙報,請指正。

研討會講話稿 篇2

我們為什麼需要工匠精神?

工作是一種修行,世間只有必然性沒有偶然性!

截止20xx年,壽命超過220xx年的企業,日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什麼這些長壽的企業扎堆出此刻這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的祕訣是什麼呢?我們研究了他們都在傳承着一種精神——工匠精神!

很多人認為工匠是一種機械重複的工作者,其實工匠有着更深遠的意思。他代表着一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。工匠不必須都能成為企業家。但大多數成功企業家身上都有這種工匠精神。

“工匠精神”能夠從瑞士製表匠的例子上一窺究竟。瑞士製表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手錶都精心打磨、專心雕琢、他們用心製造產品的態度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼裏,只有對質量的精益求精、對製造的一絲不苟、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑着這種凝神專一的工匠精神,瑞士手錶得以譽滿天下、暢銷世界、成為經典。

工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅僅是把工作當作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執着、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業中,“工匠精神”在企業領導人與員工之間構成了一種文化與思想上的共同價值觀,並由此培育出企業的內生動力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》裏。一個大提琴師下崗失業到葬儀館當一名葬儀師,透過他出神入化的化粧技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活着睡着了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難捨的情結,不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進行交流。

工匠之術:用的方法,創造價值

“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國的學徒傳統培養了最優秀的工匠、瑞士的頂級名錶都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,並且專業、專注。

在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業都面臨巨大的生存挑戰。比如一些以山寨產品為主的企業,在外部環境好的時候,企業能夠生存,一但外部環境變的惡劣,企業很容易立刻倒閉。

企業的核心因素是人,而脱離了這種困境的途徑是培養企業的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,他們在享受產品在手裏昇華的過程。其他企業熱衷於“圈錢—做死某款產品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看着自己的產品在不斷改善、不斷完善,最終以一種貼合自己嚴格要求的形式存在。

工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個人所做的工作是他人生態度的表現,一生的職業就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神並不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個“庖丁解牛”的故事。

廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂的地方,嘩嘩作響,進刀時豁豁地,沒有不和音律的。

梁惠王問:“你解牛的技術怎樣竟會高超到這種程度啊?”

廚師回答説,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。

廚師還説:每當碰到筋骨交錯很難下刀的地方,他就留意翼翼地提高注意力,視力集中到一點,動作緩慢下來,動起刀來十分輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個道理,做任何事要做到心到、神到、就能到達登峯造極、出神入化的境界。看看瑞士名錶,將一項技術發揮到極致,頂級品質造就了頂級品牌。

工匠之行:在行動中體悟修行的樂趣

工匠精神不是口號,它存在於每一個人身上,心中。長久以來,正是由於缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,組織發展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創新變得異常艱難,更讓基業常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的後成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發展的必經之路。

研討會講話稿 篇3

尊敬的各位來賓、女士們、先生們,大家下午好!

今天我們在這裏隆重舉行XX地產:“XX公園裏”項目產品説明盛會,在此我謹代表景旭地產及全體員工,向盛情參與本次盛會的各位朋友、嘉賓,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!

XX地產以建設高尚精品樓盤、創優良工程質量、誠信經營為理念,以構築自然優美的人文環境設計為己任,樹立企業和樓盤品牌。把“XX公園裏”建設成為首席具有厚重歷史文化的高尚社區,實現人性化的宜居環境,演繹現代生活的時尚居家夢想。我們堅信大公園、好地段、一流的教育配套是人們最好的選擇。隨這時間的推移,“景旭公園裏”項目必將被越來越多的人所認可、接受和選擇!

XX公園裏位於邢台橋東中興東大街歷史文化公園南側,佔地100多畝,項目地處邢台歷史文化風貌區東側、為邢台CBD中央商業區、邢台CPD中央公園區三大區域的交匯之處。交通、醫療、教育、購物、金融、娛樂、餐飲、公園等配套設施完善近在咫尺,5分鐘生活圈,可以使您盡享都市繁華。

XX公園裏在硬件方面精心打造,在規劃建築上選擇國內一流的設計團隊:中國建築標準設計研究院與新思維建築工程設計院聯合設計邢台歷史文化的高端城市居所。在軟件方面,今後小區運營服務管理體系,我們也將同樣努力,相信一定會給“景旭公園裏”的業主營造一種温馨的生活氛圍,也希望在座的各位朋友、來賓在今後的日子裏繼續支持我們,支持“XX公園裏”,共同發展,共同分享價值。

最後,我再一次感謝各位的關愛和支持“XX公園裏”的朋友們,同時也預祝在座的各位朋友、來賓在日後我公司舉辦的開盤中能夠挑選到自己滿意的佳房,祝願大家早日實現住在CBD,住在公園裏,實現美好生活的願望,謝謝大家!

研討會講話稿 篇4

同志們:

聽取和審議由人大及其常委會選舉或任命的國家機關工作人員履職情況報告是人大常委會依法履行職責的重要方式。《x市人大常委會人事任免辦法》第二十四條規定:“市人民代表大會選舉及其常委會任命的市人民政府組成人員,市中級人民法院院長、副院長,市人民檢察院檢察長、副檢察長,在任期內每年向市人大常委會書面報告履職情況,由常委會主任會議確定三至五人在市人大常委會會議上報告履職情況。”根據這一規定和今年市人大常委會工作要點的安排,20xx年3月19日,市四屆人大常委會第十七次主任(黨組)會議通過投票方式,確定了5位同志在今年6月的市人大常委會會議上報告履職情況,我們在市主要新聞媒體上進行了公告。為更好地聽取和審議履職報告,廣泛聽取社會各方面對五位同志的意見和建議。市人大常委會成立了五個履職情況調查組,常委會辦公室印發了《20xx年x市人大常委會聽取和審議國家機關工作人員履職情況報告工作方案》。按照方案的安排,我們這個組,負責調查煤炭局局長鄺良桃同志履職情況。今天,我們在這裏召開良桃同志履職情況調查動員大會。下面,我講三點意見:

一、統一思想,充分認識市人大常委會聽取和審議履職情況報告的意義

聽取和審議國家機關工作人員履職情況報告是近年來地方人大及其常委會依照憲法和法律在實踐中探索出來的有效監督舉措。實踐證明,這一舉措對於依法加強人大監督職能,推進民主法治建設,促進依法行政、公正司法,有着不可替代的作用。

(一)聽取和審議履職情況報告是人大常委會依法監督的應有之義。憲法和法律賦予了人大及其常委會對“一府兩院”的國家機關工作人員任免和監督的權力。因此人大及其常委會有責任對由其選舉或任命的國家機關工作人員實施監督。聽取和審議由人大選舉及其常委會任命的國家機關工作人員的履職情況報告,是地方國家權力機關對由其產生、對其負責的國家機關工作人員進行具有國家法律效力的監督,是人大行使監督權和“一府兩院”接受人大監督、並對人大負責的具體體現。

(二)聽取和審議履職情況報告是促進依法行政、公正司法的有效途徑。市人大常委會聽取和審議國家機關工作人員履職情況報告,不僅僅是一種監督方式,其目的在於加強對任命幹部的任後監督,全面瞭解他們的履職情況和工作業績,指出問題,提出建議,促進工作水平和工作效率的提高。同時,通過這項工作的開展,促使人大選舉及其常委會任命的幹部進一步增強大局意識、法制意識、服務意識,保證法律和政策的貫徹實施,促進依法行政、公正司法,保證國家機關依法行使職權,正確行使權力,維護社會的公平正義,更好地為經濟社會發展服務,更好地為人民羣眾服務。

(三)聽取和審議履職情況報告是聚人心促發展的客觀需要。近年來,全市的經濟建設和社會事業有了長足發展,迎來了一個新的快速發展時期,這是在歷屆市委的正確領導下,各級各部門真抓實幹、廣大幹部羣眾開拓進取團結奮鬥的結果,其中也包含了在座各位同志的辛勤勞動。立足新起點,謀求新跨越,如何貫徹市委提出的“大幹新三年、再創新輝煌”的戰略決策,進一步落實科學發展觀,把全市廣大幹部羣眾加快發展的積極性保護好、引導好、發展好,至關重要。這次需要報告履職情況的五位同志分別是發展和改革委員會、人事和社會保障局、食品和藥品監督局、規劃局、煤炭局等部門的主要領導,無一不和民生息息相關、聯繫緊密。市人大常委會選擇聽取和審議這五位同志的履職情況報告,一方面,可以使相關同志及所在部門更加增強責任和服務意識,不斷改進工作方法,密切同人民羣眾的血肉聯繫;另一方面,還可以使市人大常委會組成人員和代表們通過履職情況報告進一步瞭解部門的工作,動員廣大羣眾,形成工作合力,支持和幫助各部門把工作做得更好,達到聚人心、鼓幹勁、促發展的目的,推動我市經濟社會又好又快科學發展。

二、協同配合,認真負責地做好履職情況調查工作

組織調查研究,就是為了掌握真實情況。如果不能掌握真實情況,就失去了調查意義,也就不可能對一個同志作出客觀的評價。因此,大家要本着出於公心、推動工作的原則,實事求是,客觀公正的反映情況,積極配合履職情況調查工作。等會開完動員會以後,我們接着進行民主測評。測評的內容,主要是對良桃同志個人在德、能、勤、績、廉方面基本情況的評價。大家要堅持客觀公正的原則,充分表達自己的真實意願,嚴肅認真、獨立填寫履職情況民主測評表,填好後投入投票箱。民主測評後,調查組將進行個別談話,談話對象的範圍,《履職情況調查工作方案》已經説了,我不再重複。請參加談話的同志,做到知無不言,言無不盡,實事求是地反映良桃同志的情況。同時,我們歡迎沒有納入談話對象的同志向我們反映情況。調查期間,調查組將在局裏設立意見箱,時間截止為6月5日,同志們也可以把自己瞭解的情況、意見和建議投入到意見箱。此外,調查組還將查閲相關資料並瞭解審計指出問題的整改情況,請煤炭局辦公室準備好相關資料。我們調查組的各位同志,一定要積極認真地履行好職責,服從安排,積極參加調查組的各項活動,對調查的內容要注意保密。調查組的工作人員,要注意及時整理調查材料,廣泛收集社會各界、各市人大代表小組的意見、建議,並進行分析綜合、歸納提煉,提出符合實情的、中肯的、客觀的、積極推動工作發展的審議意見。

三、強化整改,積極有效地推動全市煤炭工作科學發展

聽取和審議市煤炭局鄺良桃同志的履職情況報告,肯定成績,找出問題,分析原因,提出審議意見,出發點和落腳點都是真心實意地幫助良桃同志和煤炭局進一步改進工作,促進全市煤炭工作科學發展。俗話講:“人無完人,金無赤足。”由於多種原因,我們的同志出現一些困難和問題是在所難免的,關鍵是及時發現問題、改正問題。希望良桃同志和局領導班子成員、各科室及相關的局屬機構、部門,對羣眾和代表反映的各類問題要有正確的認識,有則改之,無則加勉,同時,積極採取措施認真整改,給羣眾和代表一個滿意的回覆。調查組也將對整改情況進行回訪,瞭解整改取得的成效。今天我們到市煤炭局來,也是一次難得的學習機會,我們可以學習煤炭生產方面的許多知識,從而對我市的煤炭事業有更深的認識,更有利於我們理解和支持我市煤炭事業的發展。

同志們,我相信通過這次聽取和審議良桃同志履職情況報告,包括對他履職情況的調查,一定會促使良桃和市煤炭局的全體同志以更大的熱情、更高的效率投入到我市的煤炭事業之中,為加快國際化開放城市建設和全面建成小康社會作出更大的貢獻!

謝謝大家!

研討會講話稿 篇5

當下,“中國製造”正在向“中國智造”強力邁進,我們要補上“工匠精神”這一課,讓它為中國騰飛,做出用心擔當。

從容獨立、踏實務實。“欲速則不達”、“蘿蔔快了不洗泥”告訴我們,無論是企業發展、人的發展,太強調“快”和“立竿見影”,註定會留下粗糙、浮躁的印記。無法讓人永久記住。因此,需要在踏踏實實方面下功夫:不貪多求快,不好高騖遠,不眼花繚亂,不惜力,不怕費事。甚至費盡周折沒有收穫也無怨無悔,不輕言放棄,用一步一個腳印的精神,艱苦磨練,產品和技能才能不斷攀越,走向精緻。比如“大國工匠”胡雙錢,在自己的行業幹了35年,“在車間裏,他從不挑活,什麼活都幹,透過完成各種各樣的急件、難件,他的技術潛力也在慢慢積累和提高”。

摒棄浮躁、寧靜致遠。也就是所謂的職業心境的從容淡泊:外邊的世界很熱鬧,自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多,自己卻堅守“初心”,一切“走心”,像田野一樣安靜,像詩歌一樣平和。“靜能生慧”,“靜能生樂”,所以,工匠們才能把更多的時間投入到枯燥的專業發展中,擁有不知疲倦的技術性快樂。讓技術發展,離淺入深,不斷飛躍。比如“大國工匠”毛臘生,是給導彈鑄造衣服的人,在現實生活中,卻“很無趣,甚至連個愛好都沒有,有時甚至連表達都成問題”。“39年,他只做了一件事——讀懂砂子,鑄好導彈”。他將“木訥”當做淡定,將“無趣”當做安靜,浮躁少了,當然就能造就技術的輝煌。

精緻精細,執着專一。《尚書?大禹謨》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執厥中。”在技術競爭、人才競爭白熱化的當下,要想謀求更輝煌的成果,“差不多的思維”要不得,它會讓自己流於庸俗,止於輕薄、膚淺和粗糙。發展思想不精細,產品就上不了檔次。所以,我們要有“人有我優”的技術追求,選定一個目標,努力用一生的時間和更多的精力,精心打造,永不放棄,不遺餘力,精益求精,甚至用強迫一樣的思維,讓技術和產品“從99%到99、99%”的過程中,迂迴推進,不厭其煩,努力堅守,把每一個生產產品,當作工藝品一樣精雕細刻、耐心打磨。久而久之,就能創造出與眾不同的發展奇蹟、震撼效應。比如“大國工匠”胡雙錢,“在35年裏加工過數十萬個飛機零件,在那裏面沒有出現過一個次品。”精細到了何種程度,由此可見一斑。

人人都有“工匠精神”,“中國智造”、中國品質,自然就能更上一層樓。

我的講話完畢,謝謝!

研討會講話稿 篇6

20xx年,是全面貫徹黨的xx屆六中全會和xx大精神的一年,是繼續落實“”發展規劃的關鍵一年。我們將以文化促進和諧,以發展鞏固和諧,以穩定保障和諧,為創建和諧供電企業提供堅實保證。

指導思想

以黨的xx屆六中全會精神為指導,圍繞“一強三優”現代公司目標,以人本管理為內涵,以文化建設為依託,繼續抓好黨建工作、思想政治工作、精神文明建設和企業文化建設工作,促進企業和諧發展。

工作思路

引領創新 彰顯文化 強質樹形 建設和諧

引領創新,就是公司的黨員和幹部,要始終站在企業可持續發展的最前沿,勇於自主創新、善於持續創新、不斷引領企業創新。

彰顯文化,就是大力弘揚具有本企業特色的長電文化,通過深入開展“企業文化年”活動,以文化養德、文化育人、文化修身,穩步推進公司企業文化建設。

強質樹形,就是按照“內強素質,外樹形象”的總體要求,把提高職工隊伍素質,樹立企業嶄新形象,作為黨建工作的主攻方向,全面提升企業核心競爭力。

建設和諧,就是按照黨的xx屆六中全會提出的指導思想、目標任務、基本原則和具體要求,圍繞公司中心工作,加快和諧企業建設,為構建和諧社會多做貢獻。

主要目標

1、在鞏固黨建工作已取得成果和榮譽的基礎上有新的提升。

2、“企業文化年”活動在助力和諧企業建設上取得實質性進展。

3、行風建設和精神文明建設在省公司系統和xx市處於領先水平。

4、不發生影響公司形象和穩定的重大事件。

5、不發生副科級及以上幹部違法和重大違紀案件。

重點任務

為落實公司黨委全年工作的指導思想、工作思路和主要目標,要努力實現“十個和諧”,即:

一、凝心聚力,建設和諧的領導班子

創建和諧企業,關鍵在各級領導班子。必須把建設和諧領導班子擺在首位,充分發揮其領導核心和表率帶頭作用。要以思想建設為根本、能力建設為重點、作風建設為基礎,全面加強領導班子建設。

加強思想建設。深入學習黨的路線、方針和政策,樹立科學發展觀和正確政績觀。要注重加強經濟、金融、科技、管理和法律等方面知識的學習。通過多種途徑加快學習型黨委建設,邀請國內知名專家進行專題輔導,到系統內兄弟單位以及xx市先進企業開展互動交流,組織黨務幹部外出學習考察等。

加強能力建設。要不斷提高領導幹部的戰略決策、經營管理、市場競爭、開拓創新和應對複雜局面的能力,尤其是強化善於學習的能力、履行職責的能力和抓工作落實的能力。同時,公司今年將利用一個多月的時間,對有潛質的青年幹部進行較為系統的政治理論和相關業務知識的學習培訓。

加強作風建設。要把各級領導班子建設成為政治堅定、團結協作、求真務實、開拓創新、勤政廉政的堅強領導集體。要在幹部隊伍中形成公道正派、吃苦耐勞、敢抓敢管、大膽工作的良好作風。各級班子成員要自覺找準定位,共同營造團結和諧、健康向上的工作環境和幹事業、求發展的良好氛圍。

二、永葆先進,打造和諧的黨建平台

要進一步完善黨員先進性教育長效機制。重點建立健全黨員學習培訓機制、黨員激勵約束機制、黨員管理監督機制、黨員聯繫羣眾機制、黨內民主參與機制和黨員發展處置機制,並把這六項機制切實貫徹到企業黨建日常工作中,不斷提高黨組織的戰鬥力和廣大黨員的執行力。

要進一步加強基層黨組織建設。落實工作目標管理和考核責任制,定期實行黨支部自評、羣眾評價、組織考核相結合的量化考核,並公開考核結果,接受黨員和羣眾的監督。要注重總結各支部工作的亮點,培樹典型,交流經驗,不斷探索支部建設工作的新路子。

要進一步深化“黨員素質工程”。制定培訓計劃,年底前完成對公司黨員的普遍輪訓。強化“一個意識”,即:黨員意識;增強“兩個觀念”,即:羣眾觀念和全局觀念;達到“三個提高”,即:提高黨員的思想覺悟、自身能力和工作業績;實現“四個目標”,即:實現加強基層組織、提高黨員素質、服務職工羣眾、促進各項工作的目標。

要進一步發揮勞動模範的導向作用。健全勞模管理體制,進一步落實勞模政策,注重在生產經營管理一線樹立先進典型,培樹一批國家和省、市級勞動模範。

三、唱響主旋,發展和諧的宣傳格局

要堅持正確的輿論導向,唱響主旋律,打好主動仗,繼續完善和發展公司的大宣傳格局。各支部要有一名同志負責宣傳報道工作。要把宣傳報道指標作為支部負責人業績考核的重要內容。

三個宣傳,即在上級公司宣傳媒體上,重點抓好反映本公司亮點工作的重磅宣傳;在地方主流宣傳媒體上,重點搞好企業形象策劃宣傳;在公司的宣傳媒體上,重點開展先進典型和工作經驗的推廣宣傳。

三個定位,即公司的專兼職宣傳人員,要把工作定位在服務公司生產經營大局、定位在服務基層生產一線、定位在服務公司廣大員工上。

三個瞭解,即通過企業內外和公司上下的互動宣傳,要讓各級領導和主管部門瞭解員工的關注點和期盼點;要讓公司員工瞭解企業的大政方針和新出台的重要舉措;要讓廣大電力客户瞭解供電企業相關政策及服務方式。

三個轉變,即對地方宣傳媒體的採訪,由“滅火”轉變為“防火”,設立公司專兼職新聞發言人;做好新聞宣傳的選題策劃,對新聞稿件的組稿,由“座催”轉變為“深入”;對宣傳戰線人才資源的使用,由“單兵”轉變為“團隊”,進一步發揮公司業餘記者站的作用。

四、統籌兼顧,形成和諧的創建模式

公司黨委注意到,目前在創建工作上開展的多項載體活動,基層支部既感到壓力而又顧此失彼;創建工作既要注重評選結果更要注重過程控制,有必要加以理順和調整。

下一步的工作思路是:在考核機制上,對 “創建文明單位”、“黨內創先爭優”、“創建四好班子”以及“先鋒工程”等載體活動,變主管部門分散考核為公司集中統一考核,以切實減輕基層單位的負擔。在考核內容上,堅持務實求效,合併同類項,突出檢查重點,不擺花架子。

為了探索一種和諧的創建模式,在遵循上述工作思路的基礎上,我們將以“四好、五優、六領先”的新載體,統籌兼顧上述各類創建活動。對各級領導班子重點抓“四好”,即建設一個“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”的領導班子。對各基層黨組織重點抓“五優”,即建設一個“支部班子優、黨員隊伍優、制度建設優、工作業績優、羣眾反映優”的黨支部。對廣大黨員重點抓“六領先”,即建設一支“思想政治領先、業務技能領先、工作業績領先、遵紀守法領先、創新意識領先、踐行宗旨領先”的黨員隊伍。

五、以德修身,引入和諧的德治理念

一是,從提升黨務幹部的道德修養水平入手,在“虛以控實”上做新的探索。大興調研之風,掌握黨建工作的新情況、新特點,從體制、機制、方式、方法上做出相應調整,以適應企業改革與發展的需要。要時刻關注企業發展的內外環境變化,關注企業工作重心的轉變,使黨建工作與行政工作協調一致,共同將企業引入發展快車道。

二是,從加強黨員和幹部的榮辱觀教育入手,形成符合傳統美德和時代精神的道德規範。開設管理課堂,請省內知名專家、學者講授中華傳統文化與現代管理相結合的知識,並將授課內容放到網上視頻點播,供幹部員工學習。開設國學課堂,下發北京師範大學于丹博士《論語》光碟。開設互動課堂,組織公司先進典型事蹟報告會,讓一線員工與先進典型零距離接觸。

三是,從拓寬思想政治工作者的視野入手,進一步搞好思想政治工作研究。專兼職黨務工作者要加強學習、加強修養,提高自身的文字功底,提高從理論上總結工作經驗的能力,提高對基層支部和黨小組工作進行指導的水平。要按照公司政研會下發的課題,撰寫出一批高質量、有見解、具有推廣價值的理論文章。

六、依法治企,構築和諧的廉政體系

一是堅持依法治企同以德治企相結合,重在教育。加強理想信念教育,推進廉政體系建設,營造廉榮貪恥的良好氛圍。通過辦宣傳櫥窗、組織黨員幹部讀廉政書籍、撰寫廉政徵文、開展“廉政教育活動月”等多種形式的警示教育,形成黨政齊抓共管的工作格局。

二是繼續強化執法監察與效能監察,重在實效。要緊緊圍繞企業改革、發展、穩定的大局開展效能監察,針對企業工作重點、難點和職工羣眾關心的熱點問題,在選題立項上做到早謀劃、早動手。要加強資產管理的效能監察,重點是工程建設、資金運作和物資採購等環節。

三是搞好各級幹部的廉潔自律,重在防範。要從完善制度入手,構建防治商業賄賂的長效機制;要加強對重要工作和重點崗位的監督,主動參與、提前介入、全過程監督。

四是深化行風建設目標責任制,重在控制。要堅持糾建並舉的方針,深化軟環境建設和行風建設工作。根據行風測評工作的新特點、新要求,進一步修訂和完善相關制度,完善測評手段,確保測評結果的真實性和準確性。

七、博納鑄魂,培育和諧的長電文化

企業文化建設既是構建和諧企業的重要環節,也是黨建工作再攀新高峯的文化支撐。公司黨委經過認真研究,決定把20xx年作為公司“企業文化年”。

一是抓緊制定和實施本公司的《企業文化建設規劃》。要以“快樂文化”為核心,以安全文化、服務文化、精細文化、創新文化等為分支,構成具有我公司特色的企業文化主體架構。編輯和完善《企業文化操作手冊》,總結和提煉我公司的文化理念和企業價值觀。邀請企業文化專家幫助諮詢和指導,積極穩妥地做好新一輪企業文化建設的起飛和落地。

二是抓好現代管理與傳統文化的有機結合。要通過多種形式的學習和培訓,吸收傳統文化和現代文化的精華,形成長電特色文化。要培育文化場、打造執行鏈,用優秀的企業文化凝聚人,用卓越的企業精神鼓舞人,引導廣大職工為公司發展建功立業。

三是抓好豐富多彩的文化活動。重點組織開展6項大型活動,即:和諧樂章書畫展;和諧詩篇詩歌朗誦比賽;紀念建黨八十六週年和諧之音歌詠比賽;和諧長電感動企業十大員工評選;和諧發展系列體育競技活動以及青年歌手大賽。同時,要由宣傳部牽頭編輯企業文化系列叢書。

八、人文關懷,營造和諧的企業環境

要建立和完善民主管理的長效機制,不斷提升員工的“幸福指數”。要完善職代會制度,加大廠務公開力度,切實維護好職工的合法權益。要以搞好職工住宅小區建設為重點,多為職工羣眾辦好事、實事;進一步做好睏難職工的幫扶工作,保持職工隊伍穩定。要表彰一批“模範工會”、“模範職工小家”、“星級食堂”和“優秀工會工作者”。

共青團建設要緊密圍繞企業中心工作,通過舉辦“青年學習節”、“青年文體節”,組織開展“爭紅旗、創特色”、“增供擴銷青春光明行”、“青年文明號微笑五個一”、“青年安全生產示範崗四到位”、“陽光心語行動”,評選“長電青年榜樣”等活動,引領廣大團員青年為企業和諧發展建功立業。

公司機關要面向基層,為一線員工服好務。機關管理幹部要定期深入基層,深入生產一線,及時研究和解決基層單位提出的建議和意見,發揮好職能管理和“火車頭”作用。

九、內強素質,形成和諧的員工團隊

企業和諧發展必須堅持以人為本,確切地講,要以具有責

任感和敬業精神的員工為本。只有為員工創造成長成才的空間,提高員工的工作和生活質量,員工的士氣才會高漲,才能在工作中盡情釋放自己的能量,進而成為企業和諧發展的動力源。

既要維護員工的經濟利益,又要維護他們的政治權利。要制定和完善員工績效考核制度,加大向關鍵崗位和重要生產崗位的政策傾斜力度;深化以“建願景、立標杆”為主題的“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動;繼續開展技術創新和職工競賽活動,為實現員工自身價值搭建平台。

要注重規範勞動關係和合同關係,使企業和員工都能夠妥善地解決好付出與獲取的關係,更好地體現“按勞分配、多勞多得”的現代企業分配製度,為員工提供“事業”、“環境”“服務”的良好空間。

建立和諧的人際關係。實現員工與企業共同發展,需要建立一種開放、進取、誠信、負責的氛圍,使員工幹事有平台、成才有機會、發展有空間。要引導員工講求團隊精神,使整個員工隊伍上下同欲、和舟共濟、形成合力。

十、誠信謀道,樹立和諧的企業形象

不謀全局者不足謀一域。黨建工作不僅要樹立與企業榮辱與共的“一盤棋”觀念,還要切實承擔起樹立企業良好形象的職責。為經濟發展服好務,是我們供電企業應盡的職責,是供電公司工作的大局,黨建工作必須為此服務。

要牢記“四個服務”宗旨,積極主動地支持地方政府的工作,優化和完善外部公共關係;建立公開透明、開放有序、服務優質、有利監管的電力市場交易平台;積極研究建立支持公益事業的規範體系;進一步加大糾風和行風建設工作力度,打造國家電網品牌。

要把履行社會責任擺在突出位置,促進企業與社會經濟協調發展。積極強化服務意識,要把創建和諧供電企業,同構建和諧社會緊密結合起來,將一個真誠、開放、勇於承擔責任、不斷追求卓越的公司形象,展現在春城人民面前,努力實現企業與廣大電力客户的和諧。

又是一度春風來,宏圖已繪待潑彩。同志們,和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以成就事業。讓我們在省公司黨組和市國資委黨委的正確領導下,攜手並肩,團結一心,以更加飽滿的熱情,更加開闊的胸懷,更加務實的作風,共同創造供電公司更加美好的未來

研討會講話稿 篇7

各位領導、同行:大家好?

非常高興有這個機會能與大家在這裏交流校本課程這個話題。 我記得丁局長講過這樣一句話:我最害怕的就是一到學校,他們校長捧出一大堆校本課程。丁局長的言下之意相信在座的各位是心知肚明。我想,為什麼會出現這種現象,從校本課程的發展史我們知道,這種由上而下的校本課程開發的方式,必然會導致有些學校為了應付檢查而開發大量的校本課程,校本課程僅僅是作為落實到紙張上的一種形式而已。作為最基礎的農村學校,我們深知校本課程開發的難度。一是很多學校對於校本課程的理解是不到位的,在不理解的情況下,更多的是一種畏難情緒。就像我們前幾年,學校根本沒有校本課程,而且我們還認為,校本課程的開發是專家的事,不是我們這些平民百姓可以承擔的。還有一種是校本課程一味的追求特色,有苗木的地方可以以苗木的種植為校本課程,還有地方特色的學校都可以搞校本課程,但更多的學校啥也沒有,搞什麼。正是由於教師失去了開發的主動性,想要真正落實校本課程便成為在今天看來有點紙上談兵的事了。

通過學習,我們明白了校本課程開發本身是在試圖彌補國家課程開發的侷限性,是對國家課程的一種補充,而且今後將成為越來越重要的一種補充。它是針對教育的核心――課程而採取的實現教育目標的具體行動策略。所以,校本課程的開發有助於更好地實現學校教育的目標。同時,由於它尊重學校師生的獨特性與差異性,融入了學校自己的教育哲學思想,因而有助於學校辦學傳統和特色的創建與發展。它還有助於學校課程的實施與改進。它不僅僅是一種特色的創建與發展,更是可以對國家課程進行一種校本化的適應,彌補國家課程的不足,同時它還有助於教師專業化發展水平的提高,有助於學生個性化的發展。當我們接觸校本課程的真諦時,感覺到校本課程是真正有利於學校發展的,但校本課程的開發必須得到全體教師的認可,充分發動教師的主動性才能真正發揮校本課程的作用。所以,在校本課程開發前,我帶着全體教師全面地學習了吳剛平教授編寫的《校本課程開發》這本書,讓教師全面地瞭解校本課程開發的歷史,價值,開發的種種模式,從心理上認可,從理論上了解,從方法上掌握後,讓所有教師有了課程意識後,我們才開始着手開發學校的校本課程。

我們學校屬地沒有什麼地方特色,或者沒有特別顯著的地方特色,所以我們的校本課程是學校根據自己的具體實際情況對國家課程計劃進行校本化的適應性改造。當然,我們的開發不是為了開發而開發。下面我們就把我們學校的作文校本課程的開發歷程與大家進行交流。

我們認為現有國家作文課程的弊端

架空的道德體驗

校本課程開發的一個首要任務就是滿足學生髮展的需要,而國家作文課程不可能顧全到每個地方每個學校具體的特點與需要。尤其是不能充分利用學校、教師、學生身邊的資源,這樣就不能激發學生的寫作熱情,不能很好地發揮教師教學的創造性。所以,目前的作文教學很多情況下只是把作文當作一項語言技能來訓練,很容易造成脱離兒童生活,脱離兒童心理髮展需求。

脱節的生活體驗

教材中讓學生寫參觀記,都是以名勝古蹟作為例文,而這些名勝古蹟大部分學生沒見過。因為沒有切身的體會,所以學生也無法感覺例文的精妙與遊記的寫法。

“學得”式的指導方法

葉聖陶先生説過:生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑流個不停。其實,我們的學生生活應該是豐富多彩的。在自然課上可以動手實踐,在微機課上可以上網查詢資料,在音樂課上可以聽老師用鋼琴彈奏美妙的音樂,可以„„電視、遊戲、書籍、網絡也給學生提供了豐富的各種資料。但學生就是不會寫作,不喜歡寫作。那麼,其根源就不是學生的生活問題,而是學生沒有掌握感受生活,捕捉信息的能力,更沒有掌握描寫生活的方法。我們的作文國家課程沒有很好地解決這一問題。當然,我們對國家作文課程並不是全盤否決,而是就其中的內容進行充實,重組或改造,形成具有本校特徵、學生特點與地域

特點的作文校本課程。

二、開發作文校本課程具備的條件(學校基礎)?

在20xx年,我校就申報了常州市重點課題《農村國小開放式作文教學》,紮紮實實地研究了三年,取得了一些成績。並在課題結題時獲得了常州市三等獎。在這一階段的課題研究中,我們充分挖掘作文教學中的開放因素,創設學生積極主動學習、自覺參與的課堂教學環境,開放的教學評價機制,讓學生順利實現內部語言向外部言語的富有個性的過渡。20xx年我們又繼續了該課題的研究。申報了江蘇省級課題。在這三年中,我們主要研究了學科整合和利用多媒體的作文教學模式。首先,我們提倡每次作文前學生都必須有真實的情感體驗。如寫一株植物,教師要讓學生對該植物觀察兩個星期以上,並記錄觀察的結果。在感受親情之後,我們會讓學生回家為父母做一件事,去回饋養育之恩。再習作。寫遊記類的文章,我們會利用綜合實踐活動帶領學生去參觀遊覽,再進行習作。學科整合就更不要説了。其次,我們改變了先教再寫的傳統作文教學模式。在習作先讀例文,掌握方法,再進行體驗活動,體驗活動之後學生就自行習作。教師根據學生的第一次習作進行批閲,對學生提出具體的修改方法,並出示教師的下水文,學生根據要求再行修改。這便是作文教學的主要過程。第三,充分利用學校與地方的資源。除了各個學科最有效的資源外,我們充分利用學校的讀書節、綜合實踐活動、運動會等活動,把這些活動直接編入作文教材中作為習作內容。這五年的作文教學研究,為我們的校本化的作文課程提供了最有利的保障。這幾年,我們在省級刊物上發表了多篇作文論文,並有幾十篇學生習作在省級刊物發表。又因為我們的課題研究一直在教研組中進行,所有的語文老師又掌握了新了作文教學模式。所以是無論從教育教學理論,還是師資力量上,我們開發校本化作文課程都具備了一定的能力。

三我們是如何實施校本課程的。

我們的作文校本課程在全體語文教師的的共同努力下,終於完成了。今年春學期已投入的實施階段。下面我就來談談這本校本課程的具體實施。

首先,我們的這本校本課程既是教材又是一本備課本,裏面有歷年來教師的下水文與學生的優秀習作,有教學過程。那也就是説,這本教材大大減輕了教師備課的負擔,減輕了教師去找優秀例文的煩惱,是為教師服務的,教師是歡迎的。但他又不等同於集體備課,因為在這本教材中,一般的作文都要求教師寫下水文,從而來提高教師的文學修養與語言表達的能力。在每一篇作文的後面,我們還編排了與本次作文有關的相關鏈接。如寫遊記的作文,我們在鏈接中有系統的指導遊記作文的方法。為什麼要作這樣的編排,因為我們發現,現在的教材與以前的教材不同,他少了讀寫例話,少了一單元系統的寫作方法的指導。我不太瞭解編者的目的是什麼,但在作文教學中,教師還是需要教給學生一些寫作的方法的,所以我們在每一篇習作的後面安排了這一板塊的內容。還要求教師寫在教學過程中生成的問題,遇到的困惑,寫教學反思。在這本教材的最後,我們有空白的備課紙,我們給教師一定的空間,你可以不完全照教材上的去上,可以根據自己的教學,學校的活動,學生當時的狀態,應時應景性的進行適當地調整。在每學期的結束,我們就這本作文教材開一次沙龍,就在實施作文教材過程中的困惑,相關鏈接的體系是否科學,教材內容的改動,作文教學的模式等進行探討。而且,每學期中,我們每隔一段時間會在教研組開一次作文課,中年級與高年級各有一個作文課題進行研究。

在這樣的一個過程中,我們覺得校本課程的開發的確是一件有很有意義的事,他發展了教師,更發展了學生。對於這本作文教材的完善,我們要走的路還很長。

當然,就我們對校本課程的認識還是非常膚淺的,就像開始我説的,更希望得到各位領導與專家的指正。

研討會講話稿 篇8

眾所周知,我們國家是一個製造業大國,工人數量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當前,一些貼有“中國製造”的商品在國外成為了粗製濫造的代名詞,只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神”。什麼是“工匠精神”呢

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數十年如一日地追求着職業技能的極致化,靠着傳承和鑽研,憑着專注和堅守,去締造了一個又一個的奇蹟。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發動機焊接的第一人,為此,很多企業試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話説,就是每每看到自己生產的發動機把衞星送到太空,就有一種成功後的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對於自己製造的產品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,製作出來的產品就應沒有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費時40餘年,先後造了五台航海鍾,最後一個鐘,創造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭髮絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,令人歎服。而這沒有一絲不苟、精益求精的工作態度顯然是無法做到的。

因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”就應成為“中國製造”的內在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產品釋放出更加奪目的光彩。

研討會講話稿 篇9

20xx年公司紀檢監察工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實中紀委七次全會精神、省公司20xx年紀檢監察會議精神和黨委會議要求。以科學發展觀為統領,堅持懲防並舉、注重預防的方針,建成完善的懲治和預防腐敗體系,深入推進黨風廉政建設。認真履行黨章賦予的職責,全面加強領導幹部作風建設。圍繞中心,服務大局,積極開展效能監察,深化行風建設,繼續保持效能監察和行風建設工作先進榮譽稱號,為加快創建和諧發展供電企業提供政治保障。

20xx年紀檢監察工作的主要目標是:

1.公司中層以上黨員領導幹部及機關本部員工不發生違法和嚴重違紀問題;

2.行風測評工作繼續保持系統內領先位置;

3.信訪舉報初查率達到100%,案件查結率達到90%以上;

4.圍繞公司經營管理重點和重大工程項目開展執法監察和效能監察。效能監察工作繼續保持國網公司領先位置。

20xx年着重抓好以下六個方面的重點工作。

一、加強廉政基礎教育,築牢拒腐防變思想道德防線

按照中央會議部署,今年反腐倡廉工作,必須進一步抓好乾部教育、監督和廉潔自律。要從思想道德教育這個基礎抓起,不斷夯實廉潔從政的思想道德基礎、築牢拒腐防變的思想道德防線。為此,公司紀委要從加強幹部思想道德教育、理想信念教育、紀律教育、黨的優良傳統和作風教育入手,通過多種方式和措施,組織學習教育,促進幹部自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,加強思想道德修養,培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,做廉潔自律的表率。今年將組織開展“廉潔自律教育月”活動,採取專題講座、上黨課、典型案例教育和看專題片等形式,重點學習領會《文選》中關於反腐倡廉的有關論述和《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》,進一步落實“四大紀律、八項要求”和“八個堅持、八個反對”的要求,提高領導幹部廉潔從業的自覺性。要加強黨的優良傳統和作風教育,組織領導幹部自學《為人民服務》、“兩個務必”和在中紀委七次全會上的講話,通過專題研討等方式提高學習效果,增強對講話中倡導的八個方面良好作風內容的理解,抓好行動落實,以加強作風建設的實際成效推進各項工作,為公司和諧發展提供有力保障。確保公司系統中層幹部、機關本部幹部不發生違法和嚴重違紀問題。

二、完善制度體系建設,深化黨風廉政建設責任制

完善制度建設體系,是深化黨風廉政建設責任制的根本保證。今年紀委將根據新形勢要求,對公司原有的黨風廉政教育制度、考核制度、黨內監督制度進行全面修訂和完善。要在加大完善制度、機制建設同時,大力加強領導幹部作風建設,建立領導幹部作風建設嚴格的考核機制,建立健全領導幹部作風建設長效機制。通過發揮制度作用,促進領導幹部作風轉變,推進各項工作順利開展。還要結合新形勢的發展,對腐敗現象多發、易發部位和環節,制定前瞻性防範措施,消除政策上、管理上、制度上的缺陷和漏洞,減少產生腐敗的機會。按照上級要求深入開展商業賄賂專項治理工作,建立健全防治商業賄賂的長效機制。圍繞重大決策、重要幹部任免、重大項目安排和大額度資金使用,建立健全決策失誤責任追究制度,逐步建立健全行之有效的權力制約辦法,不斷完善民主決策機制,促進各級領導班子和領導幹部提高執政能力。創新和完善監督工作機制,堅持紀檢監察、審計、財務、幹部管理等部門協調的內部監督機制,避免幹部經營活動中的違規行為。堅持執行三項談話制度,對幹部的苗頭性問題早打招呼早提醒。在深化黨風廉政建設責任制中,探索用動態考核的方法衡量各基層單位廉政建設工作水平,加強對責任制執行情況的監督檢查,促使各項工作得到有效落實和完成。

三、加大幹部監督力度,做好源頭預防和治理

實現源頭預防,必須使黨員幹部始終處在有效監督之下。因此,要通過加強對關鍵部位、重要崗位和薄弱環節的有效監督,切實糾正領導幹部違反程序和制度的行為,通過過程控制和監督,減少產生腐敗的機會,達到超前防範的目的。按照上級的要求繼續對執行“三重一大”(重大決策、重要幹部任免、重大項目安排和大額度資金使用)制度和執行民主集中制情況進行全過程監督,切實防範領導工作中權力失控、決策失誤、行為失範的現象,不斷提高領導班子決策科學化、民主化、規範化。要重點監督各級班子議事規則的執行情況,增強工作決策的透明度,尤其加強對領導幹部執行公司黨委決策情況的監督檢查,維護企業經營發展順利進行。按照中紀委七次全會倡導的要轉變領導幹部作風的要求,重點加強對領導幹部的思想作風、學風、工作作風、領導作風的監督,通過日常走訪、年終測評、問卷、個人述職述廉等監督渠道,增強監督的合力,着力解決突出問題,促進領導幹部作風明顯轉變。會同黨委組織召開以中紀委七次會議提出的八個方面良好風氣為內容的專題民主生活會,並監督檢查領導幹部踐行八個方面良好作風要求自覺性的落實情況。繼續加強對民主生活會制度的執行監督,要把提高領導班子民主生活會的質量,切實開展好批評與自我批評,作為加強領導班子內部監督的重要內容抓緊抓好。監督職代會制度的執行情況,保證職工羣眾參與企業管理的權力。堅持推進廠務公開監督,確保重大事項運作公開、公平、公正。加強對權力運行的監督,防止濫用權力,以權謀私。紀委要堅持“在監督中服務,在服務中監督”的原則,與職能部門密切配合,做到權力行使到哪裏,監督就延伸到哪裏。

四、圍繞經營管理重點,切實加強效能監察

為確保公司“” 城市電網改造任務順利完成,我們要繼續完善管理體制,在精細化管理上下功夫,使公司經營活動始終在受控的狀態下科學規範地運作,有效規避風險。為此,今年重點將對增供擴銷、資產管理、大修技改、業擴工程、物資採購方面的關鍵環節實施效能監察,鞏固“三清理一規範”工作的成果,確保公司的各項生產、經營管理活動取得實效。

資產管理領域,結合“”城市電網改造工作,繼續開展好撤舊物資管理效能監察工作,注重各項規章制度建設,通過完善、落實立項報告等工作制度,強化風險管理,規範資產處置、產權交易等經濟行為,防止國有資產流失,確保國有資產保值增值。

營銷管理領域,結合影響利潤指標的各項工作,努力探索有益於提高企業經濟效益和社會效益的管理模式。根據20xx年售電量指標情況,開展增供擴銷工作效能監察,使效能監察工作真正發揮圍繞企業生產經營中心,理順工作流程、提高工作效率的作用。

大修技改、物資採購方面,對大修技改資金使用及工程進度管理的制度執行情況實施效能監察,堅持資金管理的剛性原則。通過監督“五制”的執行,加強工程預決算、工程發承包等環節管理,嚴格落實責任,增加工作透明度。強化物資零星採購的過程監督。嚴格執行招標活動監督管理辦法,規範監督工作流程,查找招標監督管理中的漏洞和薄弱環節,有針對性地完善和修訂管理辦法,避免發生干預招標、規避招標等違紀行為的發生。在監察工作中發現問題的,要及時出具監察建議或監察決定,督促整改,完善制度,形成閉環。

要注重發揮基層專兼職監察人員作用,探索指導基層單位獨立開展針對性強、效果明顯的監察項目,充分利用監察手段為企業中心服務。

五、深化行風建設,提升供電服務管理水平

繼續以貫徹落實國網公司“三個十條”規定為主線,完善行風建設監督考核獎懲常態機制,完善行風建設日常考核制度。堅持“四個服務”的宗旨,認真受理客户投訴諮詢,堅持供電服務明察暗訪制度,特別要重視加強對農村供電服務質量的監督檢查,不斷提升供電服務水平,繼續保持國網公司行風建設先進單位稱號。根據行風測評工作方式的轉變,修訂《供電公司糾風和行風建設工作考核實施細則》,完善有關制度,促進行風測評整體工作水平的提高。深入開展對各農電公司行風建設基礎工作的檢查和指導,完善和改進農村供電所的測評內容和形式,確保測評結果的真實性和準確性。積極發揮紀檢監察部門在行風建設工作中的協調、監督職責。對服務失職、政策執行不規範等問題進行完全責任追究。高度重視涉農問題投訴舉報的查處工作,做到件件調查、件件有結果。形成行風建設的長效機制,確保全年不發生越級上訪和新聞媒體曝光事件。

六、做好信訪舉報工作,加大違紀案件查處力度

要加大幹部的違紀案件查出力度,重點查處在企業改制重組、產權交易和經營管理中隱匿、侵佔、轉移國有資產的案件;查處在工程建設、資金運作、物資採購等環節中濫用權力、謀取私利、貪污賄賂的案件;查處違反“三重一大”規定、嚴重失職瀆職、損害企業利益和職工合法權益的案件;查處工程招標活動中違反規定和程序,收受賄賂的案件;查處嚴重侵害羣眾利益的案件;查處影響公司改革發展、影響公司正常經營秩序的違法違紀案件。加強對查案工作的組織領導和協調,努力提高辦案效率和質量,針對案件中暴露出的問題,要做深入剖析,舉一反三,查找機制制度方面的原因,建章立制,堵塞漏洞,加強源頭治理。加強信訪舉報工作,高度重視羣眾來信來訪,拓寬舉報渠道,充分發揮羣眾的監督作用。嚴格按照《國家電網公司信訪舉報處理辦法》規定的操作規程辦理信訪舉報,對羣眾反應的問題及時調查,及時處理,對舉報線索清晰,反映情況比較具體的要件件有結果,對實名舉報,件件有答覆。查處案件過程中,要處理好懲治腐敗與保護黨員幹部權利的關係,嚴格政策界限。把治標和治本結合起來,重視查辦案件的治本作用。

同志們,新的一年交給我們的任務是繁重而艱鉅的。讓我們以奮發有為的精神狀態,履行好黨和人民賦予的職責,真抓實幹,務實求效,不斷開創黨風廉政建設和紀檢監察各項工作新局面,以實際行動迎接黨的xx大勝利召開。

研討會講話稿 篇10

尊敬的各位領導:

我是冉莊國小校長許國需,今天有機會與大家共同探討我縣校本課程開發工作,非常榮幸。下面就我校在校本課程開發工作中的點滴做法向各位領導做以彙報,由於水平有限,不妥之處,請各位領導多提寶貴意思。 尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!今天能夠在這和大家一起探討國小校本課程的開放與實施的問題,倍感榮幸,首先我感謝縣局領導能夠給我們這次發言的機會,同時也感謝宋道口中心學校及清水國小給我們提供學習交流的空間,今天我是抱着學習的態度,同大家一起共同探討與學習,下面我就我校的校本課程的開發與實施做一個簡單的介紹:

大家都知道,從教育改革的大理論來講,校本課程的開放就是順應新課程改革發展的需要;體現學校特色和辦學優勢的需要;促進教師專業化成長和學生個性成長、興趣發展的需要。那麼做為一所農村國小,面對學校實際,怎樣能夠使學生在掌握國家課程規定的基礎知識基本技能的同時,在眾多課程的選擇中得到個性發展的及時補償,能夠在促進學生健康、和諧、全面發展的同時並逐步形成學校辦學特色呢?這是我們領導班子始終關注的問題。

自縣局提出“冀東文藝三枝花”進校園活動以來,我校就倍加關注學生專業素質的發展。每週三下午的第三節課評劇活動井然有序開展,風雨不誤。大家也都知道,灤南是評劇創始人成兆才的故鄉,評劇在灤南家喻户曉。人們對於藝術的需求也在不斷地提高,熱愛藝術、享受藝術的風尚正在悄然形成。而且20xx年我校又被國家教育部命名為“中華優秀文化藝術傳承學校”。這些便成了我校校本課程的前身與基礎。因此我們成立了根據社會文化、本土文化、學校文化和辦學特色確定了評劇校本課程。為了使評劇校本課程更具科學性、教育性,學校領導就該校本課程的開發意義、目標,以及課程的特色等問題,專程拜訪了知名人士。繼而專門成立“評劇藝術”校本課程開發領導小組。由我擔任課程開發小組的組長,統領、部署課程開發的整體工作。學校擬定了“傳承優秀文化,評劇再綻奇葩”校本課程開發方案。

隨着基礎教育課程改革的全面實施,我們認為評劇藝術不僅是弘揚民族精神、促進民族文化發展的重要資源,更是寶貴的教育資源。於是,我們確立了以評劇藝術為教育活動內容,以綜合實踐活動課為依託的校本課程體系,引導師生參與校本課程的開發。

首先確立了校本課程的三個目標定位:

1)瞭解一定的評劇藝術知識,形成對評劇藝術的關注和熱愛,推動民族文化的發展,從而達到保存和發展民族優秀文化的目標。

2)堅持“普及為主,普及與提高相結合”的原則,一方面要求本校所有學生都能獲得一定的評劇知識,另一方面又對那些在評劇方面具有特長的學生重點培養。

3)以評劇藝術課程作為建設校園文化的突破口,從培養學生熱愛評劇藝術,進而形成熱愛生活的文化理念。

接着,根據評劇的三個目標我編寫了校本教材,教材共分為 “走進評劇、品味評劇、傳承評劇”三大板塊,同時又分出評劇大舞台、快樂我知道、我會唱、我會畫、及實踐訓練等欄目。

1、評劇大舞台:通過學生欣賞經典的評劇唱段,學生從小就瞭解評劇歷史,從小就喜愛評劇。評劇的發源地在灤南,學生家長大多數都會唱評劇,因此我們讓學生與家長共同參與學習。

2、快樂我知道:學生在學習評劇中尋找快樂,在快樂中學習評劇知識。

3、我會唱:學生學唱經典的評劇唱段,傳承優秀的民族文化。 4、通過實踐訓練,培養學生學習評劇的興趣,享受演唱評劇的快樂,提高學生的綜合素質好藝術素養。

5、拓寬學生的學習內容,使學生在文化情境中認識評劇,欣賞評劇之美。在尊重和傳承本民族文化的基礎上,培養學生的創新精神,促進學生潛能、個性的發展,使學生獲得成功的信心,激發學生和熱愛生活、美化生活的情感。

對於評劇校本課程的評價,我校本着“淡化成績、注重參與”的原則,在操作中,堅持學生自我評價與學校評價相結合,把評價的部分權利劃分給了學生自己,有助於提高學生的積極性和參與性。此外,我校充分利用班隊活動課對學生在校本課程學習中的知、情、意、行進行評價。最終由學校大隊部給學生評定成績。此外,對於表現突出的學生頒發“技能獎章”、“藝術獎章”、“知識獎章”等,也是評價的有效手段。

我們知道,校本課程的學習過程實際上是學生探究性的學習過程,也是學生自我管理、自我發展的過程。因此整個課程開發過程中我們把選擇學習方式的權力交給了學生,學生根據學習內容選擇學習環境和場所,確定個體和羣體合作研究的方式,這種學習往往延伸到課堂以外,通過這樣的教育方式,喚醒了學生的自主意識,懂得自己是學習的主人,學生在這樣的學習環境中逐漸成長為自主的學習者,有個性的研究者、有主見的管理者。這樣的學習方式推動了本次實驗研究的順利開展,效果很好。

各位領導,各位同仁,在校本課程研究上,我還是一個探索者,我們的做法還有很多不成熟的地方,希望大家給與批評指點 ,讓我們儘早成為真正的實踐者! 謝謝大家!

研討會講話稿 篇11

各位領導同志們:

首先非常歡迎大家來兩河檢查指導綜治維穩工作,現在我代表兩河村兩委就今年來綜治維穩工作開展情況向各位領導和同志們作以簡單的介紹,

我村綜治維穩工作在上級黨委、政府及鎮綜治辦的正確領導下,以科學發展觀及xx大會議精神為指導,立足全村經濟、社會全面、協調、可持續、和諧發展的重大戰略決策,牢固樹立和落實“以人為本”的科學發展觀,求真務實,勵精圖治,紮實推進,取得了較為明顯的成效。主要做了以下工作:

一、加強組織領導,全面落實工作責任

我村始終高度重視綜治維穩工作,始終把綜治維穩工作作為一項政治任務來抓,經常召開會議研究、佈置。村支書和村主任負總責、各協管員各司其職,做到分工具體,責任明確。根據“誰主管、誰負責”和“屬地管理”原則。年初鎮黨委政府與我村簽訂了《社會治安綜合治理工作責任書》,對綜治工作細化指標,明確職責,強化責任,做到同規劃、同部署、同檢查、同考核,按照“細化、量化、標準化、科學化”的要求,推行“目標管理責任制”和“崗位責任制”,把各個環節的工作內容、要求、標準全面細化分解,明確到每個崗位,每個人。加強陣地建設,重視綜治組織網絡建設。

二、夯實基層工作,維護社會穩定

1、突出嚴打整治,加大打擊力度。我們堅持“嚴打”方針,加大對違法犯罪行為的打擊力度,有效控制了刑事、治安案件的發生。有效保障了正常的治安秩序和廣大人民。

2、突出防控重點,構建防控體系。一是加強村級巡邏隊伍建設,提高治安防範能力。二是繼續深化村、羣共建治安聯防活動,確保村、羣周邊治安穩定。三是完善治安防控網絡,增強社會治安防控能力。按照村內各重點場所的自身防範需要及治安管理要求,我村對重要路段隨時安排人員全天候監測。四是抓好流動人口的管理和服務,做到勤上門、勤檢查,有效阻止了違法犯罪發生,創造良好的就業環境。五是做好防範和處理假“基督教”等邪教組織工作,大力開展防範假“基礎教”干擾破壞宣傳,轄區內沒有發生假基督教等邪教組織及破壞活動

3、積極化解矛盾,妥善處置糾紛。健全工作制度,認真抓好矛盾糾紛排查調處工作,有效防止羣體性事件發生。針對我村土地、山林等糾紛問題,我村加大矛盾排查的力度,把維護穩定工作放在主要位置,運用説服教育、多方疏導,依法調處,全年共受理矛盾糾份6起,成功調處6起。努力把各種社會矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態,真正做到小糾紛不出組,大糾紛不出村,

4、重視安全生產,加強監督管理。我村把確保安全生產作為綜治工作的一項重要內容抓緊抓實。不斷加全生產管理力度,村安全生產工作領導小組配合公安幹警實行定期檢查與突擊檢查相結合的監督機制,在建築、學校等重點領域的安全生產管理,有效防止了各類安全事故的發生。

5、法制宣傳工作。今年是“六五”普法實施的第一年,也是開局之年,我村採取各種形式宣傳法律知識,如張貼宣傳畫、宣傳標語、利用村務公開欄、發放宣傳單等形式,深入開展法制宣傳工作。一是召開會議研究、部署綜治暨平安宣傳月活動,制定活動方案。二是以標語、村務公開欄,加大宣傳力度。三是開展“法律進村”、“交通安全進學校”、“食品安全進村”等活動。綜治暨平安宣傳月活動的開展提高了幹部羣眾重視綜治暨平安工作的程度,對參與維穩工作起到推動作用。

三、明確目標責任,完善三級聯創機制。

一是加大村綜治規範化建設,在原有基礎上,重點是抓好軟、硬件規範化管理,通過每月綜治例會,以會代訓提高規範化水平。二是建立三級聯創活動考評辦法和機制,按照包村幹部各負其責的工作機制,結合建設“創建平安村、單位”活動,提出以創建“平安村”、“平安家庭”目標。三是明確“三級”聯創的對象,即村支書和村主任為綜治責任人,年終本轄區責任區實現創建目標者,將給予獎勵。

四、精心研究部署,紮實推進創建活動。

一是加強組織機構,制定工作方案。抽調精幹人員,專人負責指導、協調、檢查、督促我村綜治各項工作的落實;我村結合本村實際制定今年綜治工作具體規劃和實施方案,細化分解目標任務。二是明確職責,責任到位。把綜治工作納入經濟社會發展總體規劃,同部署、同檢查、同落實、同考核。三是以點帶面,整體推進。今年我村被列為“法制示範村”,我村將發揮示範作用,全面實現村互動,整體推進,努力營造“創建平安村、單位”的大環境。在今後的工作中我們還將進一步努力,夯實基礎,完善機制,紮實工作,真正開創社會治安綜合治理工作新局面,建設人民羣眾的“平安村”。

研討會講話稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天我講話的題目是“工匠精神與羣眾個人發展”。

很多人認為工匠精神意味着機械重複的工作模式,其實工匠精神有着更深遠的意思。它代表着一個羣眾的氣質,耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不苟、精益求精等一系列優異的品質。

工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在於每一個人身上,心中。長久以來,正是由於缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的後成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發展的必經之路。

看過一則報道,説的是:截止20xx年,壽命超過220xx年的企業,日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什麼這些長壽的企業扎堆出此刻這些國家,是一種偶然嗎他們長壽的祕訣是什麼呢研究者發現他們都在傳承着一種精神——工匠精神!

“在我們的生活中,取得某一方面的異於常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛這一部分的工作。”不可否認,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻着自己的光和熱,從而確保了一個羣眾的正常運轉。試想,若沒有這種精神,一個羣眾將會怎樣作為你所在的羣眾中的一分子,我們都應認識到“這天我以我所在的羣眾為榮,明天羣眾以我為榮”,“我是這個羣眾中的一員,我就應對我的羣眾負責”。

在我們的學習和生活中,我們就應有工匠精神。比如:在學習的時候,我們要用一種執着、精益求精的工匠態度用心的應對學習,將學習中的任務當做工藝品去雕琢。在生活當中,不要再大費力氣去尋找什麼捷徑了,承擔職責,把自己當下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地,傳承工匠精神,做一個熱愛羣眾的成員。

我的講話結束了,謝謝大家。

研討會講話稿 篇13

同志們:

大家下午好!今天我們聚在這裏,召開全鎮國小幼兒園班主任暨德育研討會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習平台,總結過去工作中的優良經驗,取長補短、共同做好我校的班主任暨德育工作。

歷年來,學校非常重視班主任工作,一直選派業務素質強,教學經歷豐富的老師擔任班主任工作,我校的班主任隊伍也正是一支年富力強,精力旺盛,業務精良的隊伍,每年在各類考核中,我們的絕大多數班主任總是考核在前面。班級是學校最基本的組成單元,班主任是溝通學校與家長、學生的橋樑和紐帶,在學生和家長面前,班主任就是學校的化身。一所學校辦學水平的高低,各項工作的好壞,很大程度上取決於班主任工作的成效。今天學校在教學工作十分繁忙、各項訓練工作緊鑼密鼓的情況下,抽出一下午的時間,來召開班主任暨德育工作研討會。相信大家通過研討與交流,不論是分享經驗還是教訓,成功還是困惑,一定能迸發出智慧的火花,勢必會對學校整體工作起到積極的促進作用。

德育是做什麼工作的?是做人的思想工作的,是培育人的道德品質,使人形成良好的品德、作風、修養。學校德育工作的目標是為學生的健康成長服務,為學生未來的人生幸福奠基,為學生學習文化知識保駕護航,做到不放棄一個學生,讓每個學生成人。作為班主任,要樹立德育應該立足於教學實際的思想,一方面關注和指導學生的學習生活,激發學生對知識的熱愛和對學習的渴求,讓學生熱愛學習,學會學習;另一方面,要關注和指導學生的日常行為表現,讓學生養成良好的行為習慣,使每個學生都具備人格健全、身心健康的未來社會公民的素質。

為此,我們的班主任、德育工作必須貼近生活,貼近實際,注重實效性。我認為,做好班主任工作要做到以下三點:

一是要有高度的責任心。要本着對學生負責,對工作負責的態度開展班級管理工作。德育及班主任工作的目標,也就是“八個字,兩句話”:塑型鑄魂、立德樹人。 一個學生只有具備了優良的品質和高尚的道德才是一個好學生,一個班級只有具備了端正的學風和高度的凝聚力才是一個好班級,一所學校只有具備了濃厚奮發的學習氛圍和立德樹人的育人氛圍才是一所好學校。所以,我們班主任要把班級的每一名學生放在心上,用自己的實際行動去管理、教育、引導每一名學生。

二是要有教育智慧和工作方法。班主任在日常教育活動中,要少一點蠻勁,多一點智慧;少一份浮躁,多一份平和。有時候,我們看到班主任怒火滿腔,這是在用學生的過失來懲罰自己,而且也達不到教育效果。每當我們準備發泄怒火時,一定要平衡情緒,並告誡自己,我們是在教育學生,不是在發泄情緒。要知道,我們是通過教育某一個人來達到教育整個班集體的作用,即使對學生進行處分,那也是對本人、對集體教育的手段,不是教育的目標。思想工作不能靠處分來威脅、恫嚇,而是要靠我們教師和風細雨,潤物無聲的感化、誘導。教育的因果效應説明:在譏笑中成長的孩子自卑、逆反,在羞辱中成長的孩子偏激、暴力,在寬容中成長的孩子仁愛、自律,在讚揚中成長的孩子自信、自強。做好班主任工作,既得苦口,還要婆心;既要反覆抓,也要抓反覆,動之以情,曉之以理,要善於把每一個問題學生、學生的問題都作為教育研究的素材,做到這些,雖然不可能保證我們樣樣順利,但我們可以事事盡心。

三要不斷提升人格魅力。班主任工作生活在學生中,我們就要為人師表。學生在學生時代和班主任打交道最多,在學校天天都要面對我們班主任老師。班主任的一言一行、一舉一動都在影響着學生。所以,我們班主任老師要以良好的職業道德,高尚的人格魅力去薰陶、感染、教育你的學生。對學生要多信任、多欣賞、多包容、多鼓勵、多發現他們身上的閃光點。

老師們,班主任及德育工作是一項在教育中長期而細緻的工作,也是需要我們投入智慧與情感的工作,只有我們老師全身心的投入其中,尋找班級管理的有效途徑,才能在我校形成積極奮發的學風,團結奮進的班風,砥礪奮起的校風,才能實現學生有成績,教師有業績的工作目標。

最後,我預祝本次研討會圓滿成功召開!謝謝大家。

研討會講話稿 篇14

各位領導,同志們:

按照會議安排,下面,我就開展城鎮居民基本醫療保險工作的一些基本情況從三個方面向與會的領導和同志們做一簡要彙報:

一、我市城鎮居民基本醫療保險工作的基本情況

位於珠三角東經濟正處在工業化中期階段。20xx年,全市GDP933.2億元,人均GDP 3127美元,地方財政一般預算收入44.4億元,城鎮居民可支配收入15991元,農民人均純收入5090元。近年來,委、市政府認真貫徹黨中央、國務院以人為本、和諧發展的執政理念,充分認識到建立城鎮居民基本醫療保險制度,實現人人享有基本醫療保障的目標,是完善社會保障體系的需要,是為經濟發展營造穩定社會環境的需要,也是構建社會主義和諧社會的內在要求。在省委、省政府的領導和省勞動保障廳的大力支持下,有幸成為全省城鎮居民基本醫療保險的6個試點城市之一。在總結試點經驗的基礎上,我市於9月初,全面啟動了城鎮居民基本醫療保險工作。當前,我市城鎮居民基本醫療保險主要有三個特點:

一是覆蓋範圍廣,受益羣眾多。我市自20xx年啟動城鎮職工基本醫療保險以來,覆蓋範圍已從所有城鎮用人單位的職工擴大到城鎮靈活就業人員。但占城鎮人口比例約74%的96萬名城鎮非就業居民和未成年人的醫療保障問題仍然缺乏制度性的安排。為解決這一問題,今年8月,市政府常務會議審議通過了《城鎮居民基本醫療保險暫行辦法》,9月初正式啟動了城鎮居民基本醫療保險,並制定了相關配套政策。目前,城鎮居民基本醫療保險信息系統已開始運行,城鎮居民將從今年10月份開始享受基本醫療保險待遇,城鎮居民基本醫療保險制度已經覆蓋了所有城鎮居民,我市已從制度上實現了“全民醫保”的目標。我們計劃在今年內實現40%的覆蓋率,三年內實現全覆蓋。

二是繳費標準低,享受待遇高。我市城鎮居民基本醫療保險以家庭為參保單位,實行個人繳費和政府補助相結合的籌資模式。其中,18週歲以下的未成年人和18週歲以上仍在全日制學校就讀的學生,每人每年繳60元;其他成年人每人每年繳交120元,城鎮低保對象個人繳費由財政負擔;市、縣(區)財政對參保人每人每年各補助10元共20元。城鎮居民參保後,因患病住院(包括符合計劃生育的生育或終止妊娠)發生的基本醫療保險費,由城鎮居民基本醫療保險基金報銷50%;參保繳費滿2年以上的,基金報銷比例提高到60%,同一個社保年度內基金最高報銷的限額為5萬元。

三是管理規範化,羣眾辦理快。為方便羣眾辦事,我們設計科學的經辦流程、方便快捷的繳費方式,提供有效的衞生服務。目前,我市城鎮居民既可在户籍所在地社保部門辦理參保手續,也可按照就近原則,在户籍所在地的勞動保障所辦理參保手續。基本醫療保險基金實行地税徵收和收支兩條線管理。同時,我們對城鎮居民參保後異地就醫、轉院等行為進行了規範,制定了城鎮居民基本醫療保險基金定點醫療機構結算辦法,確保居民基本醫療保險基金支出合理,管理安全。

二、開展城鎮居民基本醫療保險的主要做法

我們在省勞動保障廳的具體指導下,按照“組織測算、確定標準、擬定方案、健全組織、宣傳發動、按時啟動”的工作思路,迅速啟動了城鎮居民基本醫療保險工作。主要做法:

一是強化組織領導,確保城鎮居民基本醫療保險工作順利開展。為統一思想,做好相關工作,我們及時召開了城鎮居民基本醫療保險實施工作會議,成立了由市政府分管領導掛帥、各相關部門領導參加的城鎮居民基本醫療保險工作領導小組,市勞動保障部門還成立了“城鎮居民基本醫療保險籌備小組”,負責城鎮居民基本醫療保險制度的設計和信息系統開發工作,籌備小組分成綜合組、政策起草組、信息組和宣傳經辦組等四個組,明確了各個小組的責任和工作目標。同時,我們按倒計時的方式設計了工作進度表,明確了各項工作的負責人和具體經辦人,規定了完成時限,從而確保了我市城鎮居民基本醫療保險的按時啟動。

二是認真測算評定,科學建立城鎮居民基本醫療保險制度。合理確定繳費標準,是制定城鎮居民基本醫療保險政策必須解決的首要問題。在擬定製度過程中,我們認為關鍵在於繳費標準與待遇這兩項標準的測算。為搞好測算,我們組織公安、民政、衞生、統計等相關部門,對我市城鎮職工基本醫療保險和新型農村合作醫療的12個有關數據進行了核實,先後按11種情況進行了測算。在制定政策過程中,我們按照省政府《關於建立城鎮居民基本醫療保險制度的通知》要求,認真研究起草暫行辦法,反覆徵求人事、衞生等部門的意見,召開有市人大、政協、社區居委會代表和基層羣眾代表參加的座談會、討論會,認真聽取基層羣眾的意見,並根據羣眾反映繳費標準偏高的問題,調整了繳費標準。對《城鎮居民基本醫療保險暫行辦法》,我們前後進行了十多次的討論研究,兩次徵求省勞動保障廳的意見,並根據省勞動保障廳和省城鎮居民基本醫療保險聯席會議的意見進行了修改,最後形成政策性文件。

三是落實工作責任,合力推動城鎮居民基本醫療保險工作。一是建立目標管理責任制度。為確保城鎮居民基本醫療保險在今年年底前完成40%的覆蓋目標,各縣(區)結合實際制定了推行城鎮居民基本醫療保險的具體工作措施,市政府將各縣(區)推進城鎮居民基本醫療保險工作,列入對縣(區)政府的考核範圍進行考核,使這項工作的開展始終處在政府主導的體制框架內。二是建立部門協調聯動制度。由勞動保障部門總牽頭,並具體負責政策宣傳和工作指導;公安部門加強户籍管理,嚴格審查新立户口,避免將家庭成員中的老弱病殘人員單獨立户,確保居民醫療保險“以家庭為參保單位”的原則真正落到實處;教育部門做好在校學生參加居民醫療保險的宣傳發動工作,中國小生和本市户籍的大中專學生隨家庭參保;衞生部門抓好社區定點醫療點的服務;民政、殘聯等部門協助組織低保户、殘疾人蔘保。三是加強輿論宣傳引導。為使廣大羣眾瞭解參保對象怎麼參保,有什麼好處,我們在電視、電台、報紙上採取問答式的宣傳;在農村和社區運用宣傳欄、分發小冊子、組織宣傳組到户宣傳等方式進行宣傳。

三、做好城鎮居民基本醫療保險工作的主要體會

城鎮居民醫療保障範圍和對象涉及面廣、分佈面散,情況複雜,做好這項工作任重而道遠。我們在實踐中的體會:

(一)堅持科學發展觀是做好城鎮居民基本醫療保險工作的根本。城鎮居民基本醫療保險工作是一項惠及千家萬户羣眾的工作,也是一項改革創新、政策性強的工作。只有深入貫徹落實科學發展觀,始終堅持以人為本,把解決好民生問題作為一切工作的重中之重,高度重視,精心組織,紮紮實實推行城鎮居民基本醫療保險,才能真正解決佔我市城鎮人口約74%城鎮居民的基本醫療保障問題,才能真正解決羣眾“怕看病”、“看病難、看病貴”問題,才能使人民羣眾共享改革發展的成果。

(二)部門密切配合是做好城鎮居民基本醫療保險工作的保證。城鎮居民基本醫療保險工作是一項系統工程,涉及財政、民政、衞生、地税等政府職能部門,需要各部門密切配合。只有周密部署,加強協作,形成工作合力,才能確保工作的順利開展。我市各級各有關部門在這項工作上始終做到配合密切、主動溝通、協調聯動,形成了合力幹事的良好氛圍,保證了我市城鎮居民基本醫療保險工作的正常運作。

(三)加強動態管理是做好城鎮居民基本醫療保險工作的關鍵。城鎮居民基本醫療保險制度的基礎管理,是建立在城鎮職工基本醫療保險制度的基礎上,而待遇水平,又是介於城鎮職工基本醫療保險和農村新型合作醫療之間,參保羣眾不可避免會將三種醫療保險制度進行對比。只有加強動態管理,掌握準確的基礎數據,合理確定保障水平,才能不斷完善城鎮居民基本醫療保險制度,提高城鎮基本醫療保險制度的運作水平。

以上是我市開展城鎮居民基本醫療保險的基本情況,由於工作開展時間較短,還處於探索階段,敬請大家提出寶貴意見。

謝謝大家。

研討會講話稿 篇15

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天我講話的題目是“工匠精神與羣眾個人發展”。

很多人認為工匠精神意味着機械重複的工作模式,其實工匠精神有着更深遠的意思。它代表着一個羣眾的氣質,耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不苟、精益求精等一系列優異的品質。

工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在於每一個人身上,心中。長久以來,正是由於缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的後成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發展的必經之路。

看過一則報道,説的是:截止20xx年,壽命超過220xx年的企業,日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什麼這些長壽的企業扎堆出此刻這些國家,是一種偶然嗎他們長壽的祕訣是什麼呢研究者發現他們都在傳承着一種精神——工匠精神!

“在我們的生活中,取得某一方面的異於常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛這一部分的工作。”不可否認,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻着自己的光和熱,從而確保了一個羣眾的正常運轉。試想,若沒有這種精神,一個羣眾將會怎樣作為你所在的羣眾中的一分子,我們都應認識到“這天我以我所在的羣眾為榮,明天羣眾以我為榮”,“我是這個羣眾中的一員,我就應對我的羣眾負責”。

在我們的學習和生活中,我們就應有工匠精神。比如:在學習的時候,我們要用一種執着、精益求精的工匠態度用心的應對學習,將學習中的任務當做工藝品去雕琢。在生活當中,不要再大費力氣去尋找什麼捷徑了,承擔職責,把自己當下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地,傳承工匠精神,做一個熱愛羣眾的成員。

我的講話結束了,謝謝大家。

研討會講話稿 篇16

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我是梁山國小新教師王雷,今天有機會與大家共同探討本校農村國小數學校本課程研討,非常榮幸。下面我就校本課程開發工作中認識和思路向各位領導、同仁做以彙報,由於水平有限,不妥之處,請各位領導、同仁多提寶貴意思。

大家都知道,從教育改革的大理論來講,校本課程的開發就是順應新課程改革發展的需要;體現學校特色和辦學優勢的需要;促進教師專業化成長和學生個性成長、興趣發展的需要。那麼作為一所農村國小,面對學校實際,怎樣能夠使學生在掌握國家課程規定的基礎知識、基本技能的同時,在眾多課程的選擇中得到個性發展的及時補償,能夠在促進學生健康、和諧、全面發展的同時並逐步形成學校辦學特色?這在一定程度上就依賴於我們的校本課程。

那麼什麼是校本課程?

“校本課程”是一個外來語,最先出現於英、美等國,已有20多年的歷史了。現在在中國新課改的教育形勢下,校本課程成為了新課改的重點。

校本課程是學校自主決定的課程,它的開發主體是教師。教師可以與專家合作,但不是專家編寫教材,由教師用。而是教師自主研發,教師開發課程的模式是實踐—評估—開發,教師在實踐中,對自己所面對的情景進行分析,對學生的需要做出評估,確定目標,選擇與組織內容,決定實施與評價的方式。目前,校本課程開發的主體是教師小組,而不是單個教師。

校本課程的開發,主要是針對國家課程開發,以學校為基地進行地方性、特色性等課程的開發,實現課程決策民主化。國家在作課程計劃時應該把一部分權力下放給學校,強調學校、地方一級的課程運作,主張學校的教師、學生、學生家長、社區代表等參與課程的決策。校本課程開發是學校課程管理的組成部分,它需要有領導的支持,專家的指導,教師的努力和參與,需要得到全社會的理解、支持和評價。總體上説,校本課程開發的程序主要有四個階段: (1)需要評估。需要評估是設計校本課程時首先必須要做的研究性工作。主要涉及明確學校的培養目標,評估學校的發展需要,評價學校及社區發展的需求,分析學校與社區的課程資源等。

(2)確定目標。確定目標是學校對校本課程所做出的價值定位。它是在分析與研究需要評估的基礎上,通過學校課程審議委員會的審議,確定校本課程的總體目標,制定校本課程的大致結構等。

(3)組織與實施。組織與實施是學校為實現校本課程目標開展的一系列活動。根據校本課程的總體目標與課程結構,制定校本《課程開發指南》。對教師進行培訓,讓教師申報課程。學校課程審議委員會根據校本課程的總體目標與教師的課程開發能力,對教師申報的課程進行審議。審議通過後,編入《學生選修課目錄與課程介紹》。學生根據自己的志願選課,選課人數達到一定的數量後,才准許開課。在此基礎上,學校形成一份完整的《校本課程開發方案》;教師在課程實施之後或過程中,寫自己承擔課程的《課程綱要》(教師用的材料)。

(4)評價。評價是指校本課程開發過程中的一系列價值判斷活動,它包括《課程綱要》的評價、學生學業成績的評定、教師課程實施過程評定以及《校本課程開發方案》的評價與改進建議等。評價的結果向有關人員或社會公佈。

以上就是我對校本課程的淺薄理解,那麼針對具體的實施方案是什麼?我們就請數學教研組方老師給大家做報告。

研討會講話稿 篇17

各位領導、各位同仁,新年好!

20xx年度東南村在街道辦及上級相關部門的正確領導和關心下,社會各項事業日趨完善,羣眾生活品質日益提升,村級經濟步入良性發展軌道,社會事業得到長足發展,這和我村始終將“三農”工作作為工作重點是分不開的,我們取得了一定的成績,主要有以下幾點:

一、合力創業促發展

村兩委以發展集體經濟為中心,通過各種途徑增強集體經濟收入,促進農民增收。一是大力發展高效農業。近年來,我村共流轉土地三百五十畝左右土地,進行高效農業如花卉苗木、反季節蔬菜等種植。使一百多個村民勞動力能夠從傳統農業中走出去,從事二、三產業,涉及土地流轉的農户均當上了“地主”,騰出了更多的時間外出掙錢,增收的渠道得到了拓寬。二是科學種田。全村全部實行機械化插秧,夏秋作物秸稈還田利用率達80%以上。三是加大示範引導。通過政策導向、資金扶持養殖大户,發展規模大户,分別創立典型,西一組的萬隻蛋禽養殖、生態漁業中心,東三組的特禽養殖。

二、戳力同心惠百姓

對照新農村建設標準,農村環境整治始終是重頭戲。一是全面開展村莊環境整冶。我村對照上級“四位一體”管護要求,嚴格實幹,在做好垃圾收集等常規工作的基礎上,不惜投入資金、下氣力、出重拳。各個村民小組配備垃圾箱,對轄區內河道實行全年保潔,在清潔家園方面耗資尤甚,僅20xx年就累計投入8萬元,前後集中整冶三次,全面做好夏秋兩季“雙禁”工作。在環境衞生情況上注入監督體制,強化參與者的責任心,通過一系列的舉措使全村的面貌煥然一新。二是繼續完善基礎設施建設。20xx年,全村消滅泥石路。全面實現硬質化,所有三級河道橋樑建新。全面實現道路亮化工程,在該項工作中,我村多着並舉、多管齊下,以組為單位,分別設立不同方案,村級予以資金上的補助扶持。至此,已基本實行亮化工程的全覆蓋。三是豐富村民業餘生活,抓好村民成人教育。為了豐富廣大村民業餘生活,我村去年,累計投入三十五萬元,建設老年活動中心一個,新建村民健身場一個,並闢出專項資金。以明確專人管理。經常聘請文藝團隊到村宣傳演出,宣傳計劃生育、新農合新農保、新農村建設。我村的村民最大程度上享受改革開放的成果,以村民學校為載體,定時不定時開展各項政策、法律法規的宣傳講讀、農業實用技術的培訓,在豐富村民生活的同時,拓寬了廣大村民的知識面。去年,我村無一例計劃外生育,新農合、新農保參加率明顯提高。

三、夯實基礎達小康

經濟建設離不開社會的平安穩定,只有夯實社會基礎,才能全面建設小康社會。我村狠抓社會綜合治理工作,經常召開專題村民代表會議,舉辦法律法規培訓班。擴大村民進行宣傳教育,制定完整的社會綜治網絡。村主要領導親自管,親自抓,分工明確,責任到人,做到小矛盾不出村,大矛盾無上訪,不穩定人員加以穩控,推行依法行政,以德治村,推崇村民領裏和諧,弘揚扶危濟困。關心青少年健康成長,扶助困難優秀學生上學多例。

四、加強班子建設,發揮支部戰鬥堡壘作用。

俗話説,打鐵先得自身硬。無疑,一個村班子的好壞對全村的各項建設均起到事關重大的作用。

為此,我們狠抓班子內部建設,努力提高自身素質和修養。並經常通過例會的形式開展批評與自我批評,不斷尋找自身的不足。同時藉助本區域相關事例強調團結班子的重要性。事實證明,我們的方法是行之有效的,大家在不斷提高自身素質的同時,能力也得到了充分的展示和肯定。

目前,我村各項事業雖然得到了較大發展,但距社會主義現代化新農村的標準上級領導的要求以及和其它優秀親兄弟村相比還存在一定差距。為了全力推進新農村建設,早日實現小康社會目標,我們將進一步完善村級基礎設施,全面加快農業現代化進程,進一步打造農村宜居環境,着力提升農民幸福指數,爭取在新的一年取得更好的成績。

研討會講話稿 篇18

同志們:

今天這個研討會,是全省廉政風險防控試點工作進入關鍵階段召開的一次重要會議。會上,12位同志作了大會交流發言,還有18篇優秀論文進行了書面交流。總的看,這次研討會主題集中、內容豐富、各具特色,從不同角度反映了大家在廉政風險防控試點實踐中的思考和探索,理論性、針對性都比較強。剛才,秀蘭同志對這次研討會作了點評總結、對當前的工作提出了明確要求,講得很好,我完全贊同。下面,我結合這次會議研討情況,就深入推進全省廉政風險防控工作講三點意見。

一、進一步增強責任感和緊迫感,善始善終抓好試點工作

今年6月以來,各地各部門按照省委、省政府的部署,全面宣傳發動,深入查找風險,科學評定風險等級,結合實際制定防控措施,積極推進廉政風險防控試點工作,取得了明顯成效。

省級試點單位中,省交通廳、財政廳、住建廳和國土廳等部門堅持上下結合、條塊結合,在抓好廳機關廉政風險防控試點工作的同時,推動了直屬單位試點工作的深入開展,形成了上下聯動、全系統推進的局面。亳州、六安、x市通過召開培訓會、現場會和推進會,針對試點工作各階段所出現的突出問題及時開展專項督查,促進試點工作全面推進。非省級試點單位中,馬鞍山市制定出台《關於廉政風險等級評定的指導意見》,對廉政風險等級評定的範圍、標準和要求作出具體規定。省地税系統結合税務內控機制建設,積極探索廉政風險防控機制建設。宣城市宣州區在推進區、鄉兩級廉政風險防控的基礎上,把廉政風險防控工作延伸到村(社區),形成“區、鄉、村”三級聯動的工作格局。

應當説,在各地各部門共同努力下,全省廉政風險防控試點工作取得初步成效。但是,這與中央紀委和省委、省政府的要求還有很大差距,主要是查找的風險點較籠統、風險等級評定不夠科學、防控措施缺乏針對性,有的地方和部門還存在走形式、走過場的現象。總體上看,試點工作推進的進度還不平衡,多數還停留在淺層次上,風險防控機制建設剛剛啟動,以科技手段為核心的預警處置系統尚未開始。對這些問題和不足,大家一定要有清醒的認識,切不能認為“風險點已經排查了,制度也已經上牆了,試點任務就算大功告成!”各市、各試點單位特別是主要負責同志要進一步提高認識,進一步增強責任感和緊迫感,對照省“試點工作意見”的目標任務和要求,採取切實有效的措施,推進試點工作順利進行,為20xx年初在全省普遍實施廉政風險防控打下堅實的基礎。

二、進一步落實領導責任,確保試點工作任務全面完成

推進廉政風險防控試點工作,是一項重要的政治任務,能否取得預期效果,關鍵取決於各試點單位黨委(黨組)“一把手”,取決於各級“一把手”的重視程度、認識深度和工作力度。北京市之所以能夠在全國率先開展廉政風險防控工作並取得明顯成效,就是因為北京市委領導班子高度重視,就是因為市委書記劉淇同志親自抓、親自過問。各試點單位黨委(黨組)要高度重視廉政風險防控管理試點工作,特別是主要負責同志要擔負起領導責任,切實把廉政風險防控試點工作抓出成效。

一要切實履行“一崗雙責”。各試點單位黨委(黨組)“一把手”要認真履行第一責任人的職責,對廉政風險防控試點工作要親自抓、負總責、作表率,旗幟鮮明地抓好試點工作;領導班子及其成員要按照黨風廉政建設責任制的要求,真正負起“一崗雙責”的職責,一級抓一級,一級對一級負責,層層抓好落實。各試點單位領導幹部特別是主要領導幹部要身體力行,率先垂範,切實做到帶頭查找廉政風險、帶頭制定防控措施、帶頭落實防控責任、帶頭抓好長效機制建設。

二要充分發揮示範帶頭作用。抓好廉政風險防控試點工作,領導重視是關鍵,領導的示範帶頭作用更是關鍵。試點單位的領導同志只有把自己擺進去,用實際行動作表率,一級幹給一級看,一級帶着一級幹,才能形成人人查找風險、人人公開風險、人人制定防範措施、人人蔘與監督的良好工作氛圍。試點單位的領導同志特別是“一把手”要對自己分管的工作進行認真梳理,帶頭把自己的廉政風險點找準、找全、查實;針對自己的風險點制定出“點對點”的個性化防控措施,主動將自己的權力清單、廉政風險點、風險等級進行公開公示,公開接受機關幹部羣眾的監督和評議。只有充分發揮出領導幹部的帶頭示範作用,才能杜絕試點進程中出現“走過場”、“搞形式”的苗頭和現象。如果一個試點單位的主要領導到現在還只是光動員、光佈置任務,自己的風險點還沒有排查、風險等級還沒有評定、防控措施沒有制定,更沒有對自己的風險點、風險等級和防控措施進行公開公示,這個單位領導班子的廉政風險防控就難以深入下去,長效機制也難以真正建立起來。

三要進一步加強檢查指導。各試點單位黨委(黨組)要按照省委的要求,在做好本單位本部門檢查考核的同時,要對下屬單位試點推進情況進行督促檢查。各級紀檢監察部門要協助黨委(黨組)加強對試點工作的分類指導,切實履行組織協調和監督檢查職能,對試點工作的每個環節、每個步驟都要加強監督檢查,防止出現前緊後鬆、虎頭蛇尾、草草了事的現象,更不允許搞形式主義,敷衍了事,消極應付。如發現試點單位有“走過場”現象,要嚴肅追究主要負責人的責任。要整合監督力量,把黨內監督與人大監督、政協民主監督、司法監督、羣眾監督、輿論監督結合起來,形成監督合力,加強廉政風險防控試點工作各個環節的監督,提高監督實效。

三、進一步探索創新,努力建設廉政風險防控長效機制

在xx屆中央紀委第五次全會上強調,要推進廉政風險防控機制建設,形成以積極防範為核心、以強化管理為手段的科學防控機制。賀國強同志也明確指出,加強廉政風險防控規範權力運行,是一項重要而緊迫的機制建設,是一項長期而艱鉅的工作任務。研究廉政風險防控工作規律,探索建設廉政風險防控長效機制,是當前我們亟待探索研究的一個實踐和理論課題。由於長效機制建設專業性、創新性強,同時又是一項牽涉方方面面的系統工程。這就需要我們從構建懲治和預防腐敗體系的大格局上去思考,從有效預防腐敗上去研究,從解決反腐倡廉建設實際問題上去探索。結合全省各地探索和今天研討的情況,探索廉政風險防控長效機制建設,一定要突出重點,關鍵要圍繞權力運行進行全過程的監督,建立起以前期預防、中期監控、後期處置為核心的廉政風險防控長效機制。

一要抓好前期預防——建立風險防範機制。建立風險防範機制主要是指在權力運行之前,通過分析查找廉政風險點,制定風險防範措施,引導廣大黨員幹部增強自我防控意識、築牢思想道德防線的過程。具體的説,就是按照“職權法定、權責一致”和分類查找、分級預防的要求,通過“自己找、羣眾議、專家評、組織審”等方式,從崗位、部門、單位三個層面,分析權力行使過程中容易出現腐敗行為的領域和環節,全面查找崗位職責、制度機制、業務流程三類廉政風險,重視查找“三重一大”決策風險和外部環境風險。在此基礎上,以“危害按最重的程度把關、風險用最高的層級衡量、預警從最快的速度實施”為標準,逐一評估、確定廉政風險點等級,制定防控措施,落實防範責任。結合崗位廉政教育,公開廉政承諾、優化運行流程等防範措施,激發黨員幹部增強防範風險的內在制約力量。建立風險防範機制,重在自我防範和內部約束,屬於自律性質的預防性機制。

二要抓好中期監控——建立風險監控機制。風險監控機制是廉政風險防控機制建設的核心。規範權力運行,有效預防腐敗,關鍵在於構建覆蓋全面、責任到位、制約有效的預警監控網絡,加強對權力運行全方位、全過程、全時段的動態監控。一是強化陽光監控。完善政府新聞發佈會、公共信息查閲服務、羣眾旁聽有關會議等公開制度,藉助政府公報、政務公開欄、辦事指南、短信平台、數字電視等公開平台,推進政務公開透明。二是強化制度監控。建立健全高等級廉政風險點的信訪舉報初核制度、“三重一大”廉政風險前置審查和決策備案制度,完善領導班子重大事項決策議事規則,加強對高等級風險點的制度監控。三是強化科技監控。加快推進電子監察系統建設,構建網絡監督與權力監督的對接機制,逐步實現行政權力網上運行、網上監督、網上受理舉報投訴、網上效能監察、網上民主評議、網上績效考核。建立健全中期監控機制,就會及時發現廉政風險“異常信息”,提高風險監控的靈敏性和準確性。風險監控機制的建立,既是對前期預防機制的補充和延伸,也為後期處置提供了依據。

三要抓好後期處置——建立風險處置機制。風險處置機制是廉政風險防控長效機制建設的關鍵,其作用就是能夠對黨員幹部及時進行教育挽救,對權力運行偏差失誤及時進行糾正。對於黨員幹部,根據發現問題的嚴重程度和違規性質,有針對性地分別採取談話函詢、警示誡勉、責令糾錯方式處理,教育幫助黨員幹部不犯錯誤或少犯錯誤,保護挽救犯有一般性錯誤的黨員幹部。對於權力運行中出現的偏差和失誤,通過建立科學合理的績效評估標準和考核評價辦法,對權力運行效能和質量進行綜合評議,並有針對性地調整、修訂廉政風險防控措施。對發現的違紀違規問題,依據有關規定實施問責;對嚴重違紀違法的領導幹部,堅決依紀依法懲處。建立後期處置機制,對黨員幹部以及權力運行中出現的錯誤苗頭和傾向性問題予以誡免、糾錯,防止腐敗現象的蔓延擴展,是在教育和懲處之間構築的一道預防警戒的有效屏障。

同志們!建立廉政風險防控長效機制,是有效預防腐敗的重要途徑,也是當前廉政風險防控工作必須深入研究和認真解決的一項重要任務。我們要在省委、省政府的領導下,求真務實,積極探索,紮實推進廉政風險防控工作,為進一步提高我省反腐倡廉建設科學化水平做出新的貢獻!

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