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中心國小教育教學工作彙報

中心國小教育教學工作彙報

各位領導:

中心國小教育教學工作彙報

xx年我中心國小根據縣局指示精神,本着“解放思想,與時俱進,加強管理,辦人民滿意的教育”的宗旨,落實爭先創優活動的要求,在各級領導的親切關懷和我校廣大教師的共同努力下,教育教學工作都取得了一定的成績。現把我們的主要工作彙報如下:

一、辦學條件得到進一步改善,校園文化建設邁上新台階。

在學校資金緊張的情況下,我校一直優先保障教學經費的使用。改建、補充教學設施設備,支持教師參加各級各類培訓。本着經濟實用的原則,多方籌措資金,優化教學配置,改善辦學條件。

(一)積極爭取各方捐贈

今年我校積極爭取各級捐贈在改善辦條件上,得到了很大的幫助。xx年北京德國使館學校捐贈籃球、足球、文體用品、辦公用品及電腦14台,共計50000餘元,張家口市商業銀行捐贈30000萬用於購買電腦;北京嘉裏中心捐贈35000元用於常勝莊希望國小美化校園,購置配套設施。

(二)積極開展校園文化建設

我們認真貫徹上級精神大力開展校園文化建設。高級國小張貼宣傳畫60餘幅,教室、宿舍統一進行了文化佈置。

(二)大力改善辦學條件,優化教育資源

高級國小購置牀鋪30套,擴建食堂16平方米,新增不鏽鋼食品加工、儲存設備;操場進行了平整、美化。xx國小、下堡國小、上堡國小平整、美化了操場,整修了教室。

二、教育教學工作與時俱進

(一)學校堅持以德育為首,狠抓德育工作

我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要督促形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展教育。每月至少一次主題班會如,“傳承中華文明,做文明學生”“愛國主義教育”“消防安全教育”等,在實際工作中,堅持養成教育,在對住校生管理上,由值周教師固定時間檢查宿舍,對牀鋪,物品擺放提出統一要求,統一時間,統一整理。每週利用一次早操時間集中講評,平時檢查、抽查學生的個人衞生,我們還多次召開住校生家長會,和家長溝通共同努力使學生養成良好的行為習慣。

針對高級國小住宿制的情況,我們加強例會制度,每週一中午班主任老師在教導處集中,由值周領導進行分數反饋和情況説明。週三的宿舍會時間,班主任老師深入宿舍結合自己宿舍情況教育學生禮貌、謙讓、講衞生。每天老師一到學校第一件事就是到宿舍,學生也是盡力做得更好,湧現出了許多突出的集體和個人。我們通過廣播、校園櫥窗等陣地,及時地進行表揚,進一步激發了同學們的積極性。我們還配合上級安全衞生工作大檢查,進行了中心國小安全、紀律、衞生專項整治活動,安排專人負責檢查。校風校貌都發生了可喜的變化。

為了貫徹教育局關於課前課間一支歌的要求,我們精心選擇了適合兒童身心健康發展的歌曲,在課外活動時間循環播放,並組織了全校性的歌唱活動。

為了促進校園精神文明建設,豐富和活躍我校學生的課內外生活,進一步提高學生的綜合素養,我們每到節日都開展教育活動。如:學年初開展以“迎新生,樹榜樣”為主題的開學典禮;兒童節開展 “藝術節”活動;教師節開展“向最喜愛的老師説句話”活動;在德國使館學校“手拉手”活動中,我們於四月份安排二十多名學生到北京德國使館學校參觀,還應邀到密雲水庫參加了三次森林主題日活動。十二月我們又帶領二十名學生到北京德國使館學校參加了“聖誕節”慶祝活動,通過這些活動我們有效地對學生進行了感恩教育、慈善教育。我們學習北京德國使館學校,要求每位教師輪流組織活動,將活動情況納入到教師年終考核。此外,我們還結合教育教學中出現的新情況、新形勢即時進行了有針對性的專題教育,如“交友教育”“成長專題教育”等。

(二)全力抓教學工作。

1、加強常規管理

我們以省教學評估及縣局要求為標準,積極開展教研活動,嚴格教研組和集體備課組的管理。每學期組織形式多樣的教學研究課、測評課、觀摩課等活動,為全體教師搭建展示交流的平台。今年我們在xx國小,高級國小完善了教研組織,進行了切合我校實際的教研活動。

我校嚴格落實“教學五認真”,教師不經過備課教師不進課堂。我們制定並完善了《xx鎮中心國小教師課堂常規》《xx鎮中心國小教師作業,輔導,測試要求》從教學管理的各個方面進行規範管理,提高教學質量。我們每學期至少組織兩次全校性的教學常規檢查,把教師的教學常規檢查成績和教學成績綜合作為評優選模的標準,各教學片還不定期的自行組織進行檢查,促進老師教育教學工作的規範。

2、加強聽課

我們加強了“推門課”任何教師都可以隨時隨地去聽其他任何教師的課,隨後聽課人與上課教師之間自行安排評課;“抽籤課”,教導處通過隨機抽籤產生一節課,組織部分同組沒課的教師聽課評課;我們還準備進行“問題課”的研究,學校經常地深入學生中進行調查,如果某位教師的課學生有不良的反應,學校指派專人跟蹤聽課和評課,幫助該教師改進和提升。除了“聽”和“評”之外,我們還增加了“説”和“改”兩個環節。促進了聽課、評課對改善教學和促進教師發展的實效。

3、多舉措提高教學質量

為落實縣教育工作會精神我們制定了《xx鎮中心國小提高教學成績獎勵辦法》對教學質量突出的教師在物質上,評優選模上給予重點傾斜,同時安排教學經驗豐富、能力強的優秀教師擔任畢業班的教學任務。還克服教師嚴重不足的困難把六十人的大班分成小班進行教學。我們相信通過努力,明年我們的教學成績一定會圓滿完成縣局的目標,一定會有較大的進步。

4、繼續辦好圖書角,開展寫字課。

學校一直特別重視學生的課外閲讀。為了豐富學生的閲讀量,學校專門開設了一節閲讀課,用於學生到圖書室借閲圖書和教師組織讀書交流活動,如“百科知識競賽”“推薦一本書”等我們號召學生踴躍捐書,創建班級圖書角,並進行檢查評比,同時經常性地舉辦演講比賽、詩歌朗誦等活動調動學生閲讀的積極性。我們要求學生堅持寫日記和作摘抄,並經常進行評比、表彰。現在班級圖書角學生人均圖書達到了12冊。很大程度上提高了學生的文學素養。我們還根據學校的實際情況開設了校本課程寫字,培養學生對傳統文化的熱愛。

5、加強藝術教育,積極開展器樂進課堂活動。

我校從xx年開設了校本課程《豎笛》,由音樂教師任教,要求中年級學生會用豎笛,高年級學生會用橫笛,每個班都能合奏八首以上曲子。我們成立了音樂美術興趣小組,學校經常性的檢查小組的活動情況。在今年縣中小幼藝術節上,我們的歌舞《西城風情》獲得了鄉下組二等獎,二名同學的作品獲得書畫作品一等獎。我們還加強教學的教程性管理,每學期不定期時行教學常規檢查,檢查班級的衞生布置、圖書角、學生作業、教師教案,師生普通話、寫字情況,認真落實教學“五認真”,今年教研室在教學評估中給予了我校很高的評價。

三、加強教師隊伍建設。

今年我們重點抓了校本培訓和對教師的全方位考評工作。認真執行校本培訓三年規劃,要求教師每週堅持二小時政治、業務學習,有筆記;配合上級組織教師按時參加繼續教育培訓、計算機培訓新課標培訓、普通話培訓等;組織教師外出觀摩學習,有6人次赴張家口聽課培訓,十餘人次去縣裏聽課培訓。組織教師互相聽課,落實“師徒結隊”制度,由新教師和有經驗的老教師結成幫扶隊子,要求新教師主動聽課、互相聽課,評課,促進青年教師快速成長11月份,我們又集中對特崗教師進行了聽課、評課活動,組織特崗教師到張家口、赤城聽課學習,提高了他們的業務水平。

我們還邀請了市教科所的潘曉琳所長為我校全體教師進行了《課改十年反思》的專題培訓,極大的激發了廣大教師投身教育事業的熱情。

今年我校的課題《農村國小優秀班集體的構建》已經通過市中期驗收,發表國家級論文兩篇,市級優秀論文兩篇。有四位教師在教學評估中做優質課,喬鳳霞、武雁琴二人蔘加市優質課獲獎。喬鳳霞、張桂花、武雁琴還被評為市教學能手、學科帶頭人。9月參加了學區組織的班主任素質演講比賽,一個獲一等獎,三人獲二等獎。

四、體育衞生工作

認真落實關於體育衞生工作的相關文件精神,開足上好體育課,活動課,將體育教師“兩操”納入到工作考核中,經常性的組織拔河比賽,乒乓球比賽,跳繩比賽等體育活動,校乒乓球隊參加縣中國小乒乓球比賽獲團體第二名,三名學生分獲個人第二,三,六名的好成績。

我們建立健全了各類預防食物中毒,食品衞生方面的制度規定,責任到人,責任人每天對宿舍食堂進行衞生檢查,學校不定期組織校領導進行抽查。

五、抓好安全工作,確保校園穩定。

我們始終把安全工作作為頭等大事,重中之重來抓。學校成立了安全工作領導小組,把安全工作進行明確地分工,每次開會必講,學學校定期對教室、宿舍及各種器材進行安全檢查,發現安全隱患及時解決。要求班級每月召開一次以安全教育為主題的主題班會。如上學、放學安全教育;防火教育等。

學校還多次召開家長會,向家長宣傳安全教育工作的重要性,與家長和教師簽定了責任書,加強了門衞和值周教師的管理,目標明確、責任到人。

與接送學生車輛的司機簽訂了承諾書,把學生上下學方式作了細緻的統計,車輛的保險、駕駛人相關證件都進行了登記

我們還聘請了法制副校長、輔導員每學期至少舉辦一次法制教育報告會,以案説法,教育學生遵紀守法,做文明學生。

通過不懈的努力,我們確保了全年安全無事故發生。

我們學校在發展中主要還存在着以下不足:

和全縣其他學校相比校舍破舊,學生最擁擠。因為用房緊張,學校建不起來實驗室、體育器材室等功能室。硬件設施跟不上已經嚴重製約了學校的發展。比如xx高級國小住宿學生350人,50幾平米的宿舍住進了五十幾個學生,上下大通鋪,新來的特崗教師6個人擠在一間不足15平米的宿舍。教學用房嚴重不足,學校沒有能力配備相應的實驗室功能。

低年級教師年齡大,全校在職教師77人中,50歲以上的佔了55人。他們身體不好,經常有病,造成常找人代課的現象,影響了我校教學成績的提高。新特崗教師剛參加工作,教育、教學經驗不足,師德建設也急需加強,暫時也挑不出教育教學工作的大梁來。

以上是我們一年來主要工作的簡單彙報,歡迎各們領導批評指導。我們知道距羣眾滿意學校還有大距離,有很多工作要做,我們將以這次督導檢查為契機,促進學校教育教學工作邁上新的台階。

請各位領導提出寶貴的意見和建議!

xx年12月

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