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教育局領導在中國小教育教學工作會上的講話大綱

教育局領導在中國小教育教學工作會上的講話大綱

同志們:

教育局領導在中國小教育教學工作會上的講話大綱

今天,我們在這裏隆重集會,召開XX年全區中國小教育教學工作會。今天的會議,一是會場佈置得好,會議準備充分;二是大家到得早、到得齊,聽會認真;三是會議內容實在,特別是xx副局長對08—09學年度全區教育教學工作進行了具體部署,可操作性很強;楊漢明局長站在振興黃陂教育、辦黃陂人民滿意的高度,全面總結了上一學年度的工作,規劃和部署了明年的重點工作。這些講話,都很重要,請大家一併認真學習消化,抓好貫徹落實。

下面,根據大會安排,我代表局黨委就開展“全區學校學習xx中學、全區教師學習xx”宣傳教育活動的工作講三點意見。

一、認清形勢,統一思想,充分認識開展“雙學”活動的重要性、必要性

近年來,我區教育戰線裏,湧現出一些知名學校和優秀教師,xx中學、xx老師就是其中的代表和典型。

xx中學是xx街的一所片級中學,學校地理位置偏僻,設施設備簡陋,辦學條件十分艱苦。但是,xx中學全體幹部和教職員工堅持以服務人民、造福家鄉為己任,以教育教學為中心,團結協作,求真務實,任勞任怨,連續多年取得優異的成績,保證了學校健康、持續、良性發展。

xx老師是xx街xx國小的支部書記,從教28年來,他熱愛教育事業,關愛學生,勤於鑽研,大膽創新,成績顯著,先後榮獲市優秀教師、市學科帶頭人、第四屆“武漢教育名師”、XX年度“湖北名師”多種榮譽稱號,並被評為省特級教師。

這兩個典型在社會上產生了很大影響。xx中學的影響力輻射到了全區和武漢市區,不少家長慕名把孩子送來就讀。xx老師的先進事蹟被《長江日報》和《湖北日報》先後分別予以報道。

兩個典型也引起了上級領導的高度重視。今年10月份以來,區人民政府穆書芹副區長、徐進區長先後視察xx中學,他們充分肯定xx中學的辦學成績,要求廣泛宣傳這個典型,號召教育戰線要學習xx中學的精神。xx老師的事蹟見報後,市委宣傳部領導作了專門批示,要求宣傳好這個典型。10月28日,市委宣傳部副部長幹小明親自到黃陂召開座談會,調研xx老師的先進事蹟,宣傳他的精神。上週局黨政班子召開專題會,決定開展“全區學校學習xx中學、全區教師學習xx”宣傳教育活動,我們把這項活動簡稱為“雙學”活動。對這項活動,我們一定要充分認識它的重要性、必要性,統一思想,抓好貫徹落實。

第一,開展“雙學”活動,是宣傳黃陂教育戰線的需要。郁達夫曾經指出:“一個沒有英雄的民族是不幸的,一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。”近年來我區湧現出的先進學校、優秀教師,是黃陂教育一道亮麗的風景線,是我們努力辦好人民滿意教育的重要成果。宣傳好他們,可以營造尊師重教良好氛圍,創造良好教育生態環境,可以讓更多的老百姓瞭解教育所做的事,瞭解學校取得的成績,從而進一步尊重理解教師,支持教育。宣傳好他們,也可以獲得各級領導對教育的更多理解和支持。

第二,開展“雙學”活動,是推動黃陂教育發展的需要。近年來,隨着區委、區政府以及人民羣眾對教育的高度重視,特別是各級政府加大對教育的投入後,我區教育面臨的主要問題是如何進一步提高教育教學質量,為學生提供更優質的教育服務,辦人民滿意的教育。而要實現這個目標,需要更多的學校一心一意抓質量,聚精會神謀發展;需要更多教師不斷提高自身的教育教學水平,靜下心來育人,沉下心來教書。xx中學幹部隊伍率先垂範,帶主科、當班主任;老師們團結一致,公平競爭,專心致志搞教學。學校的教學質量一直位居全區前列。xx老師淡泊名利,堅守山鄉28年,其中在xx國小就工作了25年;他熱愛學習,自學了高中、中師、大專的全部課程;他勤於研究,教育教學結出了累累碩果。這兩個典型,具有很強的時代性和現實意義,對於倡導和形成風清氣正的校風、求真務實的教風、勤奮向上的學風,具備示範效應。我們要學習他們的精神,踐行他們的精神。

第三,開展“雙學”活動,是進一步加強師德建設的需要。近年來,在調研和檢查中,我們發現教師隊伍中存在一些不好的現象:一是心思不專,不是把教書育人當作安身立命的根本,個別人甚至僅僅把工作當作是副業;二是動力不足,評上了高級職稱,甚至沒有評上高級職稱就安於現狀、不思進取;三是學習勁頭不夠,知識陳舊、貧乏,結構不合理,不能適應教育教學改革的新形勢。我們的教師,尤其要像xx中學教師羣體那樣以教學為中心,以學生為中心,時時刻刻想着學生、想着教學;也要像xx老師那樣,熱愛學習,勤於研究。我們也要像他們那樣勇於追求卓越,敢於超越自己。

總之,我們一定要從辦好讓人民滿意教育的高度,從推動我區教育快速、持續、健康發展的高度,充分認識“雙學”活動的重要性,統籌教學工作和“雙學”活動,努力收到實實在在的成效。

二、把握原則,突出重點,紮紮實實搞好“雙學”宣傳教育活動

根據我區教育實際,這次“雙學”活動就是要以學習促工作,以學習促發展,教育引導我區廣大教育工作者牢固樹立“辦人民滿意的教育”宗旨觀念,踐行科學發展觀,不斷推進學校和教育改革,全面提升教育教學質量,促進我區教育事業又好又快發展,提高人民羣眾和社會對教育的滿意度。為此,需要我們在“雙學”活動中把握好以下三個環節:

一是關於學什麼的問題,要堅持實事求是。我們不一定要學習xx中學的辦學模式,但一定要學習xx中學幹部教師執教一方、造福一方的堅定信念,質量為先、追求卓越的敬業精神,求真務實、艱苦奮鬥的優良傳統,齊心協力、辛勤育人的高尚情操,紮根一線、以身作則的領導作風。我們也不一定要像xx老師那樣帶病堅持工作,但是一定要學習他熱愛事業、愛生如子的高尚情懷,刻苦鑽研、勇於實踐的創新精神,嚴於律已、精益求精的優秀品質,胸懷大局、甘為人梯的博大胸襟。一句話,就是要從實際出發,從着眼於解決本地、本校的突出問題出發,認認真真地學習他們的精神實質,學習他們營造的校園文化。

二是關於怎麼學的問題,要堅持因地制宜。學習xx中學,學習xx,一定要重過程、講方法、創特色。各地、各校要組織教師學習陂教發[XX]13號文件精神,學習xx中學和xx老師的先進事蹟材料;要結合本地、本單位實際,找準學習的對象和內容,制定可行的實施方案,規劃好學習的步驟;要舉辦多種形式的學習活動,發動教師座談、討論,組織教師撰寫心得體會,舉辦徵文,將優秀文章推薦到《黃陂教育》雜誌“雙學”專欄上爭取發表;要搞好學習成果的彙總、展示,搭建一個交流互動的平台。

三是關於學得怎麼樣的問題,要堅持講求實效。學習xx、學習xx,要看是否入腦入心,是否落實到工作中。特別是要看各校是否進一步健全了本校的管理制度,是否激發了教師們的工作熱情,是否挖掘了教師的不盡潛力;要看教師們的精神面貌是否改觀,業務能力是否增強。歸根結底,是要看學校的教育教學質量是不是在不斷提高。

三、加強領導,搞好督查,為學習活動順利進行提供良好保障

一要加強領導。這次“雙學”活動的開展,正值歲末年初,各項教育工作任務重、壓力大、頭緒多。為了加強對這項工作的領導,局成立了區“雙學”宣傳教育活動領導小組,各相關科室和單位也進行了分工。各街鄉鎮(場)教育總支和各校黨政一把手也要引起高度重視,各地、各校、各單位要成立“雙學”活動的領導專班,明確責任,精心組織,合理安排,協調好各項工作,把這項工作抓緊抓好抓實,抓出實效;要處理好“雙學”活動與教育教學工作的關係,努力做到兩不誤、兩促進。

二要加強宣傳。各責任單位和具體負責同志要按各自分工加強對“雙學”活動的宣傳報道,營造良好氛圍。要充分發揮電視、報刊、網絡、宣傳欄、黑板報等輿論陣地作用,開專欄,辦專刊,大力宣傳開展“雙學”活動的重要意義、目標、任務,宣傳報道學習活動中湧現出的好經驗、好做法、好典型,擴大活動的輻射面和影響力。要整體聯動,努力做到電視上有影、網絡上有文、電台上有聲、報刊上有字。

三要加強督查。局裏的工作專班要認真地抓好督查,加強指導,及時發現學習活動中存在的問題,推動整改;要及時總結學習活動各個階段的成果,定期通報,確保“雙學”活動順利有效地進行。

同志們,讓我們在黨的xx大和xx屆三中全會精神的引領下,以“雙學”活動為契機,滿懷熱情,求真務實,克難奮進,通過樹典型、學典型,培養和打造更多的名校、名師,實現我區教育事業的快速、持續、良性發展,讓領導放心,讓人民滿意!

我的講話完了,謝謝大家!

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