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地税稽查局執行科創建學習型科室彙報

地税稽查局執行科創建學習型科室彙報

一、執行科簡介

地税稽查局執行科創建學習型科室彙報

XX市地方税務局第一稽查局主要負責查處市區範圍內涉外地方税收違法案件,肩負着淨化轄區內税收環境的重任。執行科在四大環節“選案-查案-審理-執行”中,把守最後一關,負責查補税款執行入庫工作

執行科於1999年7月成立,現有人數8人,從成立至XX年,共執結案件2226件,組織入庫税、費、金8.9億元,平均每個工作日為國家入庫税款約52萬元;XX年更創下該局執行入庫和清理欠税的歷史新高,年入庫1.7億元。在税收執行工作中,執行科創造了多項全市、全省乃至全國“第一”:“全市首次成功阻止欠税企業法定代表人出境”、“全省首次成功實施税收優先權”,此兩項措施被評入市地税稽查系列“一五”期間十件大事,是唯一入選的基層單位。“全國第一例通過阻止出境措施成功追繳欠税人全部税款以及滯納金”、“全市最大宗涉及税收優先權的欠税案成功執行”、“全市最大宗外資企業欠税拍賣案”、“全市首次查封欠税人房產”、“全市首次異地查封房產”、“全市首次成功異地拍賣納税擔保人財產抵税”、“全市首次成功實現房產輪候查封”等等。值得一提的是在執行“全市最大宗外資企業欠税拍賣案”中,被執行人涉案金額過億元,由於被執行人處心積累逃避追繳,執行工作遇到重重阻力。在市局和該局黨組的支持下,執行科上下全力以赴,排除萬難,歷時7年,先後3次拍賣被執行人的某商場物業,成功追回税款9763萬元,嚴厲打擊了違法分子囂張氣焰,贏得社會各界一致好評。

二、創建背景

近年來,“執行難”困擾着法院的執行工作,最高人民法院、中央政法委針對法院執行難問題多次下發文件,賦予基層法院更多的執法權力,加大對“老賴”的處罰力度。但是,“執行難”問題依然存在。相對法院來説,税務部門開展執行工作起步較晚。1999年7月,根據《税務稽查工作規程》要求,XX市地方税務局各稽查局開始按稽查對象(選案)、實施稽查(查案)、審理(定案)和執行(結案)四環節分離的程序組建執行科。執行科剛成立時,大家連文書如何送達的規定都不太瞭解,只能摸着石頭過河,邊幹邊學邊完善。加上當時法律賦予税務機關的執行權力很少,執行起來相當困難;此外,執行科面對的是外資企業,這類企業的維權意識很強,因此,執法的風險更大一些。在這種情況下,要突破執行瓶頸,必須掌握嫻熟的專業知識,更新管理理念,提高學習力。XX年5月1日,新《中華人民共和國税收徵收管理法》(下稱“《徵管法》”)實施,賦予了税務部門更多的執行權力,操作性也更強。新《徵管法》牽涉了很多相關法律,有《合同法》、《擔保法》、《行政複議法》、《行政訴訟法》和《拍賣法》等等。執行科的同志認識到,只有通過新《徵管法》及其相關法律知識的學習,掌握新《徵管法》賦予的權力,才能拓展創新力,增強執行力,這為創建學習型組織活動創造了良好的機會。

XX年,江澤民同志十六大報告中指出“要形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”。正是在這一大背景下,XX地税局積極響應黨中央和省局號召,倡導創建學習型税務組織,全面落實科學發展觀,不斷提高組織的學習力、創新力和執行力。XX市地第一稽查局在市地税局黨組的正確領導下,為實現可持續發展和將涉外稽查品牌打造得更具有特色、更具有創新力,深入開展創建學習型組織的活動,實行思維模式和工作方式的深刻變革,並制定了“科室創建,以點帶面、輻射全局”的創建方針,這為執行科創建“學習型科室”活動搭建了一個平台。

三、創建之路

執行科的肖向東科長是一位從事税收工作二十多年的資深科長。在工作中,他以共產黨員的標準嚴格要求自己,處處起到模範帶頭作用;在生活中,他關心和愛護科室同事,根據各人的專長安排工作,充分調動大家的工作積極性,在科室形成了和諧、進取的良好氛圍。XX年7月,他因腦垂體瘤住院做手術治療,手術後醫生要求他休養半年,但他牽掛科裏的工作,只休了1個月就回單位上班。在他和另外兩位副科長的帶領下,執行科開展獨具特色的創建活動。通過結合以往在學習和創新實踐中取得的效果,組織成員學習“五項修煉”,領會學習型組織管理理念的精髓,使科室成員深刻體會到學習型組織的優越性,從對創建活動的陌生困惑到主動認同和積極參與。

(一)以共同願景感召團隊

執行科的工作目標是年執行入庫率大於(實際入庫數/稽查查補數×100%)85%;執行結案率(結案户數/接案户數×100%)大於85%。為確保完成這兩項工作目標,結合本局“團結、和諧、敬業、奮進,建設廉潔、高效的税務稽查局”的共同願景進行願景教育,引導成員進行系統思考個人價值實現的方向,明確個人願景,提煉出“依法執行、優質服務、技高藝精、團結互助、爭創一流”的科室願景。在整個創建活動過程中,執行科堅持結合個人願景和科室願景,將個人與組織需求實現有機統一,把實現共同願景的追求始終貫穿在整個工作和學習中,實現共同願景不僅是一個追求目標,也成為了一個貫穿在工作中的指導理念,成為組織成員追求卓越的動力源泉。

(二)學習是解決問題的關鍵

團隊學習是一種形成共享、產生新知、化共識為行動的學習,其比傳統學習優勝之處就在於能實現團隊智慧大於個人智慧之和。執行科堅持從實際出發,注重實效,充分發揮團隊學習易於組織、針對性強的特點,形式不拘一格,因事制宜,做到“時時是學習之機,處處是學習之所”,打造富有特色的學習型團隊。

1.內容實效化

團隊學習的內容必須抓住大家的需要、貼近工作的實際,才能受到大家歡迎,收到好的效果。執行科按照本局“幹什麼,學什麼,缺什麼,補什麼”的開展培訓教育的原則,開展緊貼工作需要的學習,如税收業務知識培訓、財務會計培訓、審計知識培訓、電算化培訓等,特別注重對新《徵管法》及相關法律的學習,其中有三位同志利用業餘時間參加了法律本科專業的學習。

2.形式多樣化

學習規模有大有小,既有參加全局公共學習的學習,又有執行小組成員間的溝通討論;既有“請進來”市局領導講解新徵管法學習,又有“走出去”的到深圳、珠海等兄弟單位調研學習;學習時間有長有短,既有全局脱產3天學習涉外税務審計規程,也有一天或半天的日常培訓,更有臨時、現場的學習解決問題。局裏對此非常支持,聯繫場地,保證學習所需經費。如被該局依法強制拍賣部分房產抵税的某商場的38名業主到市局上訪,這是XX地税系統遇到的首例集體上訪。接到市局通知後,在完全不瞭解業主上訪原因、具體細節的情況下,該局馬上由主管局領導和執行科同志組成應急小組,利用趕往市局的短短十多分鐘,在車上解剖案情,研究各種可能情況,商定對策,進行了一次特殊、快速的深度匯談。由於對案情吃得透,尺度把得準,現場處變不驚、沉着應對,贏得了業主們三次熱烈的掌聲,及時化解了矛盾,妥善處理了這起突發事件,樹立和維護了XX地税和第一稽查局的良好社會形象。

3.學習經常化

將每週的例會形式改成不少於3個小時“匯談式會議”,改變了以往一、執行科簡介

XX市地方税務局第一稽查局主要負責查處市區範圍內涉外地方税收違法案件,肩負着淨化轄區內税收環境的重任。執行科在四大環節“選案-查案-審理-執行”中,把守最後一關,負責查補税款執行入庫工作。

執行科於1999年7月成立,現有人數8人,從成立至XX年,共執結案件2226件,組織入庫税、費、金8.9億元,平均每個工作日為國家入庫税款約52萬元;XX年更創下該局執行入庫和清理欠税的歷史新高,年入庫1.7億元。在税收執行工作中,執行科創造了多項全市、全省乃至全國“第一”:“全市首次成功阻止欠税企業法定代表人出境”、“全省首次成功實施税收優先權”,此兩項措施被評入市地税稽查系列“一五”期間十件大事,是唯一入選的基層單位。“全國第一例通過阻止出境措施成功追繳欠税人全部税款以及滯納金”、“全市最大宗涉及税收優先權的欠税案成功執行”、“全市最大宗外資企業欠税拍賣案”、“全市首次查封欠税人房產”、“全市首次異地查封房產”、“全市首次成功異地拍賣納税擔保人財產抵税”、“全市首次成功實現房產輪候查封”等等。值得一提的是在執行“全市最大宗外資企業欠税拍賣案”中,被執行人涉案金額過億元,由於被執行人處心積累逃避追繳,執行工作遇到重重阻力。在市局和該局黨組的支持下,執行科上下全力以赴,排除萬難,歷時7年,先後3次拍賣被執行人的某商場物業,成功追回税款9763萬元,嚴厲打擊了違法分子囂張氣焰,贏得社會各界一致好評。

二、創建背景

近年來,“執行難”困擾着法院的執行工作,最高人民法院、中央政法委針對法院執行難問題多次下發文件,賦予基層法院更多的執法權力,加大對“老賴”的處罰力度。但是,“執行難”問題依然存在。相對法院來説,税務部門開展執行工作起步較晚。1999年7月,根據《税務稽查工作規程》要求,XX市地方税務局各稽查局開始按稽查對象(選案)、實施稽查(查案)、審理(定案)和執行(結案)四環節分離的程序組建執行科。執行科剛成立時,大家連文書如何送達的規定都不太瞭解,只能摸着石頭過河,邊幹邊學邊完善。加上當時法律賦予税務機關的執行權力很少,執行起來相當困難;此外,執行科面對的是外資企業,這類企業的維權意識很強,因此,執法的風險更大一些。在這種情況下,要突破執行瓶頸,必須掌握嫻熟的專業知識,更新管理理念,提高學習力。XX年5月1日,新《中華人民共和國税收徵收管理法》(下稱“《徵管法》”)實施,賦予了税務部門更多的執行權力,操作性也更強。新《徵管法》牽涉了很多相關法律,有《合同法》、《擔保法》、《行政複議法》、《行政訴訟法》和《拍賣法》等等。執行科的同志認識到,只有通過新《徵管法》及其相關法律知識的學習,掌握新《徵管法》賦予的權力,才能拓展創新力,增強執行力,這為創建學習型組織活動創造了良好的機會。

XX年,江澤民同志十六大報告中指出“要形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”。正是在這一大背景下,XX地税局積極響應黨中央和省局號召,倡導創建學習型税務組織,全面落實科學發展觀,不斷提高組織的學習力、創新力和執行力。XX市地第一稽查局在市地税局黨組的正確領導下,為實現可持續發展和將涉外稽查品牌打造得更具有特色、更具有創新力,深入開展創建學習型組織的活動,實行思維模式和工作方式的深刻變革,並制定了“科室創建,以點帶面、輻射全局”的創建方針,這為執行科創建“學習型科室”活動搭建了一個平台。

三、創建之路

執行科的肖向東科長是一位從事税收工作二十多年的資深科長。在工作中,他以共產黨員的標準嚴格要求自己,處處起到模範帶頭作用;在生活中,他關心和愛護科室同事,根據各人的專長安排工作,充分調動大家的工作積極性,在科室形成了和諧、進取的良好氛圍。XX年7月,他因腦垂體瘤住院做手術治療,手術後醫生要求他休養半年,但他牽掛科裏的工作,只休了1個月就回單位上班。在他和另外兩位副科長的帶領下,執行科開展獨具特色的創建活動。通過結合以往在學習和創新實踐中取得的效果,組織成員學習“五項修煉”,領會學習型組織管理理念的精髓,使科室成員深刻體會到學習型組織的優越性,從對創建活動的陌生困惑到主動認同和積極參與。

(一)以共同願景感召團隊

執行科的工作目標是年執行入庫率大於(實際入庫數/稽查查補數×100%)85%;執行結案率(結案户數/接案户數×100%)大於85%。為確保完成這兩項工作目標,結合本局“團結、和諧、敬業、奮進,建設廉潔、高效的税務稽查局”的共同願景進行願景教育,引導成員進行系統思考個人價值實現的方向,明確個人願景,提煉出“依法執行、優質服務、技高藝精、團結互助、爭創一流”的科室願景。在整個創建活動過程中,執行科堅持結合個人願景和科室願景,將個人與組織需求實現有機統一,把實現共同願景的追求始終貫穿在整個工作和學習中,實現共同願景不僅是一個追求目標,也成為了一個貫穿在工作中的指導理念,成為組織成員追求卓越的動力源泉。

(二)學習是解決問題的關鍵

團隊學習是一種形成共享、產生新知、化共識為行動的學習,其比傳統學習優勝之處就在於能實現團隊智慧大於個人智慧之和。執行科堅持從實際出發,注重實效,充分發揮團隊學習易於組織、針對性強的特點,形式不拘一格,因事制宜,做到“時時是學習之機,處處是學習之所”,打造富有特色的學習型團隊。

1.內容實效化

團隊學習的內容必須抓住大家的需要、貼近工作的實際,才能受到大家歡迎,收到好的效果。執行科按照本局“幹什麼,學什麼,缺什麼,補什麼”的開展培訓教育的原則,開展緊貼工作需要的學習,如税收業務知識培訓、財務會計培訓、審計知識培訓、電算化培訓等,特別注重對新《徵管法》及相關法律的學習,其中有三位同志利用業餘時間參加了法律本科專業的學習。

2.形式多樣化

學習規模有大有小,既有參加全局公共學習的學習,又有執行小組成員間的溝通討論;既有“請進來”市局領導講解新徵管法學習,又有“走出去”的到深圳、珠海等兄弟單位調研學習;學習時間有長有短,既有全局脱產3天學習涉外税務審計規程,也有一天或半天的日常培訓,更有臨時、現場的學習解決問題。局裏對此非常支持,聯繫場地,保證學習所需經費。如被該局依法強制拍賣部分房產抵税的某商場的38名業主到市局上訪,這是XX地税系統遇到的首例集體上訪。接到市局通知後,在完全不瞭解業主上訪原因、具體細節的情況下,該局馬上由主管局領導和執行科同志組成應急小組,利用趕往市局的短短十多分鐘,在車上解剖案情,研究各種可能情況,商定對策,進行了一次特殊、快速的深度匯談。由於對案情吃得透,尺度把得準,現場處變不驚、沉着應對,贏得了業主們三次熱烈的掌聲,及時化解了矛盾,妥善處理了這起突發事件,樹立和維護了XX地税和第一稽查局的良好社會形象。

3.學習經常化

將每週的例會形式改成不少於3個小時“匯談式會議”,改變了以往開會“領導講話,下面聽話”的“温和”場面,努力實現了“組織諮詢化”。會上領導與與會者平等交流,全體與會人員發表自己的看法。對複雜的案情采取集體匯談方式,然後對存在的問題進行梳理分析,共同尋找解決的方向。對有特點和啟發性的案例,由案件主辦人員採取“內部講壇”的形式剖析案例,通過交流分享學習成果,凝聚個體智慧,形成團隊新知,做到“學習工作化,工作學習化”。

4.學習的激勵制度

學習型組織需要建立並完善倡導學習的激勵機制,以最大限度地激發個人和團隊的潛能,形成推動單位發展的強大動力。局裏為鼓勵大家學習,對於通過進一步學習取得更高學歷和專業資格職稱的同志給予一定的獎勵。

(三)心智模式的變革

心智模式是指人們的思想方法、思維習慣、思維風格和心理素質的反映,心智模式不僅決定我們如何認知周圍的世界,並影響我們如何採取行動,不實行心智模式的徹底變革,改善消極的心智模式,任何新的管理觀念或方法都會踢到這塊“隱藏在暗處的頑石”而受挫。執行科在創建活動中通過願景教育和學習團隊建設,不斷引導學習系統思考,積極尋找消極心智模式併力爭克服改善。

1.尋找消極心智

執行科積極參與全局開展的消極心智模式大討論,以系統思考的方式檢視尋找隱藏在個人和組織心靈深處的不良思維定式和消極心智模式。通過對照反思,尋找出一些目前組織內存在的消極心智模式,其中最大的消極心智模式就是“歸罪於外”——出現問題總是習慣性地從外部找原因。

2.積極修煉,改善心智

執行科在尋找出組織的消極心智模式後,能正視心智模式的形成到改善克服是一個漫長的過程,必須經過艱苦的修煉才能成功。通過不斷深化願景教育和學習團隊的建設,引導學習系統思考,原來存在的消極心智模式得到很大改善。XX年初,某欠税企業承諾繳交100萬元税款,當時省地税局正以XX市為試點推行新一代徵管系統,由於系統試運行初期不穩定,期税申報都不能正常接受,稽查入庫系統更是瀕臨癱瘓,所有稽查税款都無法入庫。這個時候很容易會滋生“歸罪於外”的想法,系統不穩定怪得了誰?執行科的同志並沒有坐觀其變,而是主動尋找解決問題的方法,積極聯繫市局尋求支持,前往新系統設在南海市的信息中心共同商議研究解決辦法,終於保證了這筆税款安全入庫,這是整個稽查系列上線後的第一筆入庫的税款,XX年第一季度第一稽查局執行入庫税款合計220萬元,整個稽查系列也就只有該局的查補税款入庫,這些税款的入庫靠的正是心智模式改善後的積極主動的工作精神的體現。

(四)引導反思共享,不斷提高組織學習力

執行科創建學習團隊其中一個很大的特色就是特別注重反思共享,反思共享正是執行科創建“學習就是工作,工作就是學習”的良性學習機制的精華部分。培養組織成員對有特點和啟發性的案件執行結束後,養成對工作進行總結、反思的習慣,將反思成果形成案例分析和提煉方法理論,以“內部講壇”的形式實行交流共享,使個人反思上升為團體反思,從而形成團隊新知,繼續對工作產生指導和推動,總結、反思、共享、學習在科室內蔚然成風,應省地税稽查局要求撰寫《司法協助税收執行程序》並作為特邀代表參加全省稽查系列税收執行研討會交流經驗,形成了《外資房地產企業欠税案的特點與執行策略》、《税收優先權存在的問題和對策》、《關於納税擔保的討論》等一系列高水平的稽查執行方法和理論,組織學習力不斷提高。

四、創建成效

(一)團隊精神有新詮釋

執行科堅持以人為本,以共同願景為引導,建設充滿活力的學習型和諧團隊,科室同事相互信任、團結協助,勤業敬業,樂於奉獻。在XX年上半年組織收入的關鍵時刻,肖向東科長的媽媽生病住院,醫院一度發出病危通知書,但他心裏念着的是收入任務,仍然繼續戰鬥在組織收入的第一線。又如歐陽慧珊同志,是法律專業碩士研究生畢業,為了拍賣被執行人某商場部分房產抵税,婚期一再推遲。正是有了他們強烈的責任感和歸屬感,執行科每年都能圓滿完成局裏所定的工作目標,執行入庫率每年都大於85%,結案率達95%以上,並且取得了數不清的稽查執行工作的“首次”、“第一”的創新突破。

(二)行政執法有新招數

執行科通過對新《徵管法》的不斷學習,不斷創新工作方法,在執行工作中大膽、靈活地運用法律賦予的各種強制執行措施,形成運用自如的執行四字經——“阻、封、拍、劃”,(“阻”--通知公安機關阻止欠税人或其法人代表出境;“封”—凍結欠税人銀行存款或查封欠税人財產;“劃”--到企業開户銀行強制劃繳税款;“拍”--拍賣欠税人財產抵繳税款。)6年來通過阻止欠税人或其法人代表出境30人(次),追回税款2415萬元;查封房屋面積2.63萬平方米;拍賣房產1.77萬平方米,抵繳税款8548萬元;到銀行強制劃繳税款615萬元,涉及23户企業171個賬户。向XX、深圳多家法院主張税收優先權,獲得優先分配税款2127萬元。

(三)執行領域有新拓展

執行工作往往涉用到社會上眾多的管理部門,執行科努力尋求外界的力量支持,拓寬執行領域,構建協税護税網絡。經過努力,與公安、檢察院、法院、房管、工商、銀行部門建立了良好的合作關係,定期溝通,協同行動。例如,新《徵管法》賦予了税務機關税收優先權,這是以往的税收法律沒有規定的。為把法律規定落到實處,執行科的同志多次到法院進行税法宣傳,經過不懈的努力,終於在XX年8月首次成功實施税收優先權。但他們不滿足於現狀,不斷提高執行力,在不斷創新手段中進行自我超越。在全省最大宗實現税收優先權案件“某案”中,某公司欠税1800多萬元,但該公司所有財產已經被某中級法院查封,涉及的債權人有300多個。

為此,執行科根據税法規定向法院申請税收優先參與對某公司被查封財產的分配。然而法院卻作出了裁定,該案税收不具有優先分配的權利。這是XX乃至全省、全國範圍內遇到的第一起有關税收優先的裁定,雖然我國沒有判例法,但是為避免出現反面示範效應,該局及時組織材料逐級彙報,引起了市局、省局和國家税務總局的高度重視,總局及時向全國人大法工委和國務院法制辦反映情況,得到了他們的充分肯定。該局隨後向省高院提出申請了複議,但是要改變一份合法的且已經生效的法院裁定書,難度可想而知,但是執行科沒有放棄,據理力爭。幾經艱難的談判,終於在XX年6月,法院同意了税收優先分配的請求,並從強制拍賣某公司的物業所得款中,分配首期款項800多萬元優先償付税款。面對級別更高的部門,面對全面掌握法律知識的法院,敢於“叫板”,敢於突破。幾年來,向XX、深圳多個法院主張税收優先權,獲得優先分配税款2127萬元。他們還到珠海斗門異地查封、拍賣房產,追收税款。

(四)老大難案有新破解

對一系列的老案、難案,不斷取得新破解。例如“驚天大案”某房地產有限公司案件涉税金額過億元,其涉税金額之巨、案情之複雜、阻力之大都是執行科前所未遇的。在對該公司物業“荔灣廣場”進行拍賣追繳欠税過程中,歷時7年,某公司自始至終想方設法逃避追繳,一直以各種藉口和手段處心積慮阻撓、破壞税務機關的執法,擅自長期低價出租被查封商鋪;虛報被查封商鋪欠繳鉅額物業管理費;隱瞞混淆標的租約實況;煽動眾多小租户抵制税務機關執法;動用“黑道”勢力阻嚇評估機構和有意競拍的買主等等,圖謀阻止拍賣追繳,其卑劣手段不一而足,給整個執行工作設置了巨大的障礙和干擾。執行科在市局和本局黨組的正確領導和有力支持下,充分發揮學習型團隊的威力,系統思考,不斷創新思維方式和工作手段與不法分子進行周旋,針對其設置的每一個障礙和干擾,沉着應對,逐個擊破。最終歷經3次拍賣,成功將查封的某公司物業某商場1.63萬平方米商鋪全部拍賣完畢,共拍出8194萬元,宣告着我市最大宗外資欠税拍賣大獲全勝。拍賣成功狠狠打擊了不法分子的囂張氣焰,贏得了社會各界的一致好評。廣東省地方税務局副局長、XX市地方税務局局長羅與洪批示:“第一稽查局鍥而不捨的工作責任感和維護税法尊嚴的精神值得大家學習。我對這項工作取得的成績表示祝賀!”對“穗南案”的處理是執行科創建學習型科室活動成果的一次大檢閲,標誌着執行科的執行力、創新力邁上了一個新的台階。

(五)納税服務有新內涵

執行科的同事深刻認識到,税務稽查的宗旨也是為納税人服務。他們在執行過程中以納税人為關注焦點,耐心宣傳疏導,維護納税人的正當權益,多次受到納税人口頭及書面的表揚。在由XX市社情民意調查中心進行的《XX年XX市地方税務局服務工作納税人滿意度調查》中,受方者對第一稽查局的稽查服務工作、依法辦理的滿意度均達到100%。

(六)隊伍素質有新提高

執行科目前8名成員全部具有大專以上學歷,其中碩士1人,本科學歷5人,半數以上成員獲得律師、會計師、經濟師等各項專業技術資格。在提高業務素質的同時,他們特別關注思想素質的建設,加強以廉政教育為主的政治學習,引導執行員牢固樹立社會主義榮辱觀,以秉公執法為榮,以徇私枉法為恥,創建活動以來做到零事故、零投訴。執行科多次被局裏評為先進科室,肖向東科長被評為04-XX年度市直機關優秀共產黨員,劉麗副科長獲得04-XX年度XX市“三八紅旗手”的光榮稱號。

幾年來,執行科培養和輸送了不少的人才,有9人走上了副科級以上工作崗位,其中有兩人分別調往省局、市局工作。

學習、創新、執行是一個有機的整體,學習力提高是前提,只有提高學習力,才能更新觀念,掌握嫻熟的專業技能,為創新提供條件;創新不是突發奇想,是基於學習的全面提高,是在實踐中與理論知識相結合的靈活運用;創新的工作方法使執行力得到更大的提升;行動後的反思,對工作的總結提煉,又是一個感性向理性昇華的過程,提高了學習力,這是一個學習-創新-執行的良性互動過程。執行科正是在這個良性互動的過程中,將學習和工作結合起來,形成“學習既是工作,工作既是學習”的良性機制,不斷提高綜合素質,使其在應對各種挑戰時都能沉着冷靜,應對自如,打造出一支能打硬仗、敢打硬仗的學習型團隊。學習型科室的創建沒有終點,現階段在創建活動中的取得的成績也只是初步的驗證,但是從執行科的創建過程中所體會到的學習型組織理念的生命力和感染力,使我們有理由相信,系統思考,不斷學習,不斷創新,創建活動必將擁有輝煌燦爛的明天。

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