學校開展禮儀教育實施方案

為了更好地體現“德育為首”的教育方針，積極落實《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在我校掀起一股學《守則》、《規範》、學禮儀見行動的良好風氣和同學們積極參與活動的熱潮，使全校學生繼承和發揚中華民族傳統美德，在行為習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質的社會公民，學校決定在全校學生中開展禮儀教育。現制定方案如下：

一、活動主題：培養良好衞生習慣、培養良好説話習慣、培養良好行為習慣，提高學生道德修養水平。

二、活動領導：

組長：校長

副組長：副校長

成員：德育主任、大隊輔導員、中隊輔導員教師

三、活動具體安排：

（一）宣傳學習

1、德育處負責制定學生禮儀教育實施方案。

2、安排每週一國旗下講話時進行國小生“行為禮儀修養”教育。

3、各班在班隊會時間給學生進行活動安排，提出要求，作好活動開展的思想動員工作。

4、各班組織同學認真學習《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《國小生在校一日常規》。要求學生對照檢查、約束自己的行為。

5、利用禮儀課對學生進行禮儀常規教育。

6、輔導員教師在主任的帶領下認真研究實施方案，按照學校的安排認真開展工作，指導全班同學積極參與活動，並負責本班同學的活動質量。

4、德育處、少先大隊利用好黑板報、宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具，提高同學們參與的積極性，保證禮儀教育的實效性。

（二）行為習慣培養

1、能嚴格遵守《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《國小生在校一日常規》，不做違反校紀校規的事。

2、能按照學校宣傳的禮儀約束自己的行為，注意尊師禮儀、同學交往禮儀、儀表禮儀等。

3、在輔導員的指導下，每個同學找出自己在禮儀方面存在的問題與不足，並逐步改進。

（三）衞生習慣培養

1、本階段衞生習慣培養，在前一階段衞生整治的基礎上進行，重點將放在用眼衞生、個人衞生習慣培養、個人衞生保持三個方面。

2、在用眼衞生方面，讓學生學習保護眼睛的知識，堅持正確的讀寫姿勢，作好眼保健操。

3、在個人衞生習慣培養和個人衞生保持方面，開展“小白鴿”評比活動。即在同學中開展個人衞生和個人衞生習慣的比賽活動，按各個班級和同學們做的情況，根據檢查每週在全校評出5個“小白鴿”衞生先進班級，每週在各班評出5個“小白鴿”衞生先進個人。在活動結束時，根據班級和個人獲“小白鴿”次數的多少，最終在全校確定5個“小白鴿”衞生先進班級和30個“小白鴿”衞生先進個人獎勵。

“小白鴿”衞生先進班級要求：①教室、區域衞生清掃徹底，及時，無死角；②教室、區域衞生保持好；③教室內桌椅、物品擺放整齊；④公共設施無損壞；⑤學生個人衞生好；⑥無亂扔亂丟現象。

“小白鴿”衞生先進個人要求：①衣服、書包、紅領巾乾淨；②頭髮勤洗、勤理；③指甲常剪、手臉乾淨；④書桌內無雜物、垃圾；⑤無亂扔亂丟習慣；⑥能監督別人的不良衞生習慣，能撿起自己遇到的垃圾；⑦能注意用眼衞生，有良好的用眼習慣；⑧飯前便後洗手，注意疾病預防。

（四）説話習慣培養

1、進一步加強説普通話、用文明語的教育，要求學生進入學校必須説普通話，能大方地與人交談，堅持在平時也説普通話，堅決杜絕粗話、髒話。

2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理，養成重承諾、説話算數的良好習慣。